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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-14 16:29:20 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我愛(ài)我的學(xué)校,它既美麗漂亮,又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美!边@就是我們的校訓(xùn),它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門(mén)的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁有單雙杠,還有兩個(gè)籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的'校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的喜悅。

  操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角;三樓有計(jì)算機(jī)房;四樓有音樂(lè)教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室,左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具,旁邊有幾扇窗戶(hù),窗戶(hù)上的玻璃擦得干干凈凈的,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)的下方有我們的圖書(shū)角。同學(xué)們,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。

  啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

美麗的校園作文2

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,小伴侶在樹(shù)下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂(lè)。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的'蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾(shù)還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù),讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

美麗的校園作文3

  我們的校園是可愛(ài)的,它象一個(gè)孩子一樣充滿(mǎn)了活力,我們的校園是美麗的,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!

  走到校門(mén)口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn):“你怎么爬得那么高啊?”

  走入校園,便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽(yáng),三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng),多么美好呀!

  校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓,遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū),給學(xué)校增添了書(shū)香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴(yán),又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室,那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的`校訓(xùn)!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。

  出了教學(xué)樓,西側(cè)就是操場(chǎng),每當(dāng)大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),像春天的花兒,像挺拔的小草,伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺(jué),偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。

  !我美麗的校園,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛(ài)你!

美麗的校園作文4

  我們的學(xué)校十分漂亮,大門(mén)兩側(cè)立了四個(gè)鍍金大字—新安二小。

  走進(jìn)校園,一眼能望見(jiàn)的就是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊的上方有著思想家孔子的話,例如:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎。文化長(zhǎng)廊的下方是展板,展板里存放著1-6年級(jí)的書(shū)法作品,字體慷鏘有力,十分漂亮,我不禁稱(chēng)贊了幾句。

  再往前走,我們來(lái)到了學(xué)校的`植物園,植物園里種著許多植物。三年級(jí)的春天,我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類(lèi)十分多,看得我都有點(diǎn)饞了。

  我們繼續(xù)往右走,右邊是我們的操場(chǎng),那里有兩千多平方米那么大,外面有四百米的橡膠跑道,供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬,操場(chǎng)都十分漂亮,操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在踢球。操場(chǎng)兩旁種著整齊的小樹(shù),到了春天,它們又開(kāi)始生長(zhǎng)了,給校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。右邊有好幾個(gè)花壇,花壇的形狀像個(gè)杯子,里面種的花十分漂亮,連我這個(gè)大男孩兒都陶醉了。

  操場(chǎng)兩邊還建了兩棟教學(xué)樓,一座是尚學(xué)樓,一座是博學(xué)樓。我最熟悉的就是博學(xué)樓,它一共四層樓,它的顏色是粉紅色的。像一個(gè)豪華的城堡。走進(jìn)一看,里面格外的靜,連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。每層樓都有五個(gè)教室,一個(gè)廁所。博學(xué)樓的后面還有許多實(shí)驗(yàn)室。例如:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)教室,音樂(lè)教室。

  我們學(xué)校的風(fēng)景可真美呀!如果你有時(shí)間,就來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校吧!

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校坐落于陜西省老莊鎮(zhèn)一座偏僻的小山坡上,別看它偏僻,其實(shí)很美的,不信你就隨我來(lái)看看吧!

  首先,映入眼簾的是“陜飛一小”四個(gè)金光閃閃的大字,還有旁邊的花草樹(shù)木,樹(shù)葉密不透風(fēng),都能把太陽(yáng)遮蔽似的,像一位筆直的將軍一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng),但是最美的還是大門(mén)中間的噴泉,噴泉里的水清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)水底的'沙石了。有趣的是噴泉里有紅的,白的和黑白相間的小魚(yú),他們是在玩捉迷藏,玩得可開(kāi)心了呢!

  接著,走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了操場(chǎng),球臺(tái)的一棵老槐樹(shù)下,圍著一群同學(xué),他們?cè)谂乐窀停粋(gè)大同學(xué)剛從桿上滑下來(lái),一個(gè)小同學(xué)縱身一躍,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子。不一會(huì)兒,他就爬到了桿頂,多高興!他笑著向下張望,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打籃球,操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)了。

  然后是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左側(cè)寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)紅色大字。左邊是一、三、五年級(jí),右邊是二、四、六年級(jí)。每當(dāng)上課的時(shí)候,教室里都會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲,引得小燕子都來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)朗讀聲。

  最后是花壇,花壇里一年四季都在長(zhǎng)滿(mǎn)了花,春天有迎春花,秋天有菊花,冬天有梅花,而且它們都是有規(guī)則的開(kāi)發(fā)。比如說(shuō)前面開(kāi)的是黃色的花,后面開(kāi)的是紅色的花。還比如說(shuō)前面開(kāi)的是春天的花,后面開(kāi)的是秋天的花。它們都在對(duì)我們微笑呢!

  啊,我們的校園真美!

美麗的校園作文6

  在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

  走進(jìn)電動(dòng)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!

  大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能?chē)饋?lái)。茂密的樹(shù)冠,像撐開(kāi)的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的.,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周?chē)哪疽,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!

  沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛(ài)。

  往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的`小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿(mǎn)了生機(jī)!

  校園里美麗的地方很多,我卻最?lèi)?ài)這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!

美麗的校園作文8

  水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已,書(shū)店讓我們流連忘返。村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園,不過(guò)。我最喜歡的是我們美麗的校園。

  早上,我背著書(shū)包走在上學(xué)的小路上,露珠和小草在向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒在枝頭為我歌唱。花兒為我點(diǎn)頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺(jué)就到了校門(mén)口。

  學(xué)校大門(mén)旁邊,牌子上清晰地寫(xiě)著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。大門(mén)被一個(gè)電動(dòng)門(mén)攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學(xué),讓我們非常有安全感。這時(shí),一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢(shì)而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹(shù)下都有好多細(xì)細(xì)的桂花花瓣。老師說(shuō),桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。

  走到操場(chǎng)中間,就會(huì)看到旗臺(tái),那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一,我們都會(huì)整整齊齊的來(lái)到這里,聽(tīng)主持人在講臺(tái)上主持我們升國(guó)旗,看到鮮艷的'五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空,我心里就會(huì)升起一份莫名的自豪。

  正面是我們的舞臺(tái)。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來(lái)到舞臺(tái)上跳舞。舞臺(tái)在我們上體育課的時(shí)候,也是我們最喜愛(ài)的地方。

  舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們?cè)跒槲覀冏錾峡煽诘娘埐,而我們離校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。

  站在操場(chǎng)中間回頭一望,我們的操場(chǎng)旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓,顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  真美呀。這就是我們的校園。

美麗的校園作文9

  早上,我吃完早飯,告別了家人,背著書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  到了下門(mén)口,抬頭就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),我便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做操、跳繩等很多快樂(lè)的事情。超,操場(chǎng)的正前面是我們的大舞臺(tái),這是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)槊磕甑膬和?jié)、元旦節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這兒載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。

  操場(chǎng)的左邊是我們升旗的地方,看上去莊重嚴(yán)肅。每個(gè)星期一,我們都會(huì)在這兒升國(guó)旗,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我心中總會(huì)升起一種自豪感,因?yàn)槲沂沁@里的一員。

  學(xué)校里的桂花樹(shù)上的桂花有很多,黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點(diǎn)花瓣落下來(lái),像一個(gè)個(gè)大圓床?矗荒昙(jí)的小朋友還去樹(shù)下?lián)旃鸹兀?/p>

  我們學(xué)校有兩間電腦室,里面放著一排排電腦,上電腦課的時(shí)候,老師就會(huì)教我們?cè)陔娔X上打字、畫(huà)畫(huà)、編輯,聽(tīng)音樂(lè)等等。我們覺(jué)得電腦課特別的安逸,總有學(xué)不完的新東西。

  我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè)室,我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的藝術(shù)品,我多想進(jìn)去看看。為此,這學(xué)期我專(zhuān)門(mén)報(bào)名參加美術(shù)興趣小組,這樣我就可以親身體驗(yàn)各種繪畫(huà)和手工制作的樂(lè)趣了。我想等我學(xué)會(huì)了,也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。

  在我們美麗的`舞臺(tái)后面,還有我們的食堂,食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺(jué)得比媽媽做的都香。

  我最喜歡我們的學(xué)校,它不僅美麗,還讓我回味。

美麗的校園作文10

  我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了好感。

  走進(jìn)校園后左拐,你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個(gè)老人默默地站在那兒,它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝,樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天,它長(zhǎng)出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

  林蔭道的南方有一片操場(chǎng),那是我們游戲的天地。在做早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),在操場(chǎng)上,一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上,我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤,一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng),我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶(hù),寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這是他們?cè)谏弦魳?lè)課,這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文,這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開(kāi)。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,能讓我們終日沉浸在迷人的'花香里;▔戏N著香樟樹(shù)。到夏天,這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著林蔭道向前走,會(huì)看到圖書(shū)館,走進(jìn)去,玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。

  這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),有空來(lái)玩吧。

美麗的校園作文11

  我邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周?chē)膶庫(kù)o讓我感嘆:“。∥颐利惖男@!”

  薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中!皣\嘰,嘰嘰”鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了沉浸在寧?kù)o中的我。在蔚藍(lán)的天空上,鳥(niǎo)兒的身影增添了一絲生氣。

  我漫步在爬滿(mǎn)紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來(lái)凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺(jué)。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過(guò)一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺(jué)得是時(shí)候回到教室了,想著,跑回了班級(jí),樹(shù)葉被我?guī)?dòng)著舞動(dòng)起來(lái)。

  正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過(guò),楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把!同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛(ài)。

  我不知不覺(jué)中來(lái)到了小花園。一棵不知名的樹(shù)吸引了我。它的每一個(gè)地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。

  放學(xué)了,夕日的陽(yáng)光被清澈的河水倒映了出來(lái),綠葉上閃爍著陽(yáng)光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的.書(shū)包漸漸離開(kāi)了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過(guò),為校園的一天畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。

  校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。!美麗的校園我愛(ài)你!

美麗的校園作文12

  走進(jìn)海南街,你會(huì)看見(jiàn)九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校,一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。

  清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)校園,美麗的“空中花園”頑皮地探出頭,愉快的呼吸著大地的`芳香。那溫和的陽(yáng)光把它照得紅了臉。

  這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的仙人掌;有美麗芬芳的牡丹花;還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親,從不傷害每一顆花草樹(shù)木。白天,它用心呵護(hù)它們;夜里,它用雙臂保護(hù)著它們。

  “空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮,是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛(ài)的椅子。

  每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起,同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”,我也不甘示弱。

  我們有的坐在椅子上聊天,有的靜靜的觀察花兒,還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上,聽(tīng)著空中的天籟之音,吸引著大自然的氣息。

  每當(dāng)下課時(shí)下雨了,我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽(tīng)到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心,與花嬉戲,別提有多開(kāi)心了。

  伴著一陣陣花香,一陣陣喜悅,我們每天都很開(kāi)心。“空中花園”讓我們感到開(kāi)心、親切,它伴著我們度過(guò)了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,招來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。

  我愛(ài)那美麗的“空中花園”,更愛(ài)校園!

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校是荷花小學(xué),那兒很美!

  剛踏進(jìn)校園,最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字,它們?cè)谔?yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分,荷花綻開(kāi)了笑臉,荷葉圓圓的,瞧!那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢!

  林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天,梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般,飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意!

  林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面,第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,很快有了朗朗的'讀書(shū)聲,那稚嫩的童聲在校園里回蕩。

  教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是紅色的,中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū),有幾個(gè)同學(xué)正在跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。

  操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了,躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱,還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的,他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。

美麗的校園作文14

  清晨,太陽(yáng)公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園,校園就像披上了一層紗巾,是那么美麗,那么迷人。

  來(lái)到校門(mén),映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆,形成了橘黃相間的顏色,看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺(jué)。它們還有好聽(tīng)的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。

  離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到花壇;▔镉幸恢旮叽蟮墓鸹(shù),桂花樹(shù)下面,有五棵被園丁修剪過(guò)的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹(shù)四周,看上去他們好像在玩游戲哩!遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像一朵蘑菇云。來(lái)到樹(shù)下,抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面,是那么茂盛。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),把桂花樹(shù)的葉子和花兒吹下來(lái),像是在下起桂花雨!那迷人的香味,香遍了整個(gè)校園。最引人注目的.地方一一升旗臺(tái),每當(dāng)周一,我們統(tǒng)一穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,站在綠油油的草地上升旗,場(chǎng)面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場(chǎng),它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的跑步,還有的做游戲……大家沉浸在快樂(lè)和歡笑之中,熱鬧極了!操場(chǎng)的一側(cè)種上了一排銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)葉變黃了,銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛下來(lái)落在地上,跑道就變成了金色的地毯,好看極了!

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文15

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于垂柳街中段,它被評(píng)為“全國(guó)文明校園”稱(chēng)號(hào)的小學(xué),也是濮陽(yáng)市最好的校園,還是我們學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  春天,整個(gè)校園被綠色包圍著,小草弟弟從地上探出了綠腦袋,東看看,西看看,怎么也看不夠。小花又在比誰(shuí)更漂亮了,它們一朵朵開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷:白如雪,粉如霞,紅如火,沒(méi)法比較,蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,老師和同學(xué)們最喜歡去的就是葡萄架了,看著一串串葡萄掛在綠葉底下,有的像瑪瑙,有的像晶瑩剔透的寶石……,微風(fēng)吹來(lái),葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂(lè)噴泉是我們最?lèi)?ài)去的地方了,噴泉會(huì)伴隨著音樂(lè)的高低,時(shí)高、時(shí)低,時(shí)而激情,時(shí)而平淡,時(shí)而像一根柱子沖上天空,綻開(kāi)一朵花,時(shí)而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂,我們班的.謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞,把我們逗的前仰后合。

  秋天的校園更迷人了,到處都是迷人的景色,木瓜樹(shù)結(jié)果了,有的像一個(gè)個(gè)大葫蘆,有的像一個(gè)小西瓜……,比賽那一天,木瓜樹(shù)葉紛紛飄落,好像也在給我們加油。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)鞋子,同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗?/p>

  這就是我的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂(lè)園。

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