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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-07-16 16:59:56 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來(lái)了,冰河融化了,萬(wàn)物蘇醒了,大地?fù)Q上翠綠的新裝,到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來(lái)到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的新裝。

  花圃里,小草露出可愛(ài)的小腦袋向我們點(diǎn)頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢(mèng)。小花更是綻放它美麗的笑臉,對(duì)我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹(shù)上不甘示落地長(zhǎng)滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快的叫著,像是在給我們唱歌。連魚(yú)兒也參加了我們的狂歡會(huì),在池塘里面歡樂(lè)的嬉戲。

  看到這一切,我滿腦子里是春的詩(shī)歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是啊,多好的季節(jié)!滿眼的蔥綠,滿眼的希望。你看,那柳絲隨風(fēng)飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹(shù)的寶石。

  我走在校園的石子路上,仿佛置身于風(fēng)景如畫(huà)的`大自然中。雞蛋花的樹(shù)枝橫縱交錯(cuò)著,像一個(gè)珊瑚,美麗極了。魚(yú)尾葵的樹(shù)枝上結(jié)了許多長(zhǎng)條長(zhǎng)條的果實(shí),在微風(fēng)中舞動(dòng),葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長(zhǎng)得高大粗壯,葉子外寬內(nèi)窄,風(fēng)往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹(shù)干像一個(gè)挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護(hù)航。

  校園里,不但風(fēng)景美,而且人更美。

  我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識(shí),還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線啊!阿姨們統(tǒng)一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線來(lái)回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們?cè)谒奚岵荒茏分鸫螋[。讓我們生活很舒心,學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”!

  這就是我的學(xué)校,景秀人美。我愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗的校園作文2

  校園,使我們除了家以外去的最多的地方,如果你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園其實(shí)也是一個(gè)景色宜人的地方。

  春天,校園里的迎春花最早開(kāi)放,它們是春天的先行軍,對(duì)著這個(gè)世界喊道:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”聽(tīng)到迎春花的呼喚,小草抖抖身上的泥土,整整綠茵茵的裙子,探出頭四處張望,“春天在哪里?春天在哪里?”柳樹(shù)姑娘揚(yáng)揚(yáng)頭,梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,和樹(shù)上的小鳥(niǎo)抿嘴偷笑:“這個(gè)小草真是傻,竟然不知道自己就是春天!逼压蚜鴺(shù)姑娘的話帶給了小草,小草害了羞,只請(qǐng)蒲公英在它身邊住下,與它作伴玩耍。春風(fēng)姐姐撫摸小草的頭,讓它別害羞,抬起頭來(lái)瞇瞇笑,春天招牌已來(lái)到。

  夏天,是校園里最火熱的`季節(jié),男孩子頂著烈日也要在操場(chǎng)上踢足球,女孩子坐在樹(shù)蔭下三三兩兩的說(shuō)著話,夏天的鳥(niǎo)兒最難過(guò)的季節(jié)啦,因?yàn)樗鼈冋l(shuí)也比不過(guò)知了的歌聲,雖然枯燥又單調(diào),但是知了聲音大還不會(huì)累。當(dāng)我在教室里靜靜地看著書(shū),教室里的風(fēng)扇吱呦呦的轉(zhuǎn)著,窗外有陣陣蟬鳴,那種愜意又悠閑的感覺(jué)讓我久久難以忘懷。

  秋天,是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹(shù)上是火紅火紅的楓葉,在道路的兩旁一片又一片,仿佛仙境一般,落下的枯葉是淡淡的黃,落在草地上,好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步,尋找最美麗的楓葉,撿起每一片都覺(jué)得是獨(dú)一無(wú)二的美,卻又覺(jué)得前面會(huì)有更美的。秋天的氣候是最宜人的,同學(xué)們課間都喜歡出來(lái)走一走,顯得校園格外熱鬧。

  冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了,大雪過(guò)后天地都是白茫茫的一片,素凈整潔,讓人覺(jué)得寧?kù)o。每到冬天,老師就會(huì)讓我們出來(lái)堆雪人,打雪仗,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開(kāi)心了,這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧,不過(guò)老師可不是白讓我們出來(lái)玩,玩完回去可是要寫(xiě)作文的。不過(guò)在外面這么一活動(dòng),思維也變得靈活了,班級(jí)里的佳作一篇又一篇!老師這個(gè)辦法可真好。

  無(wú)論春秋還是冬夏,校園的美麗都不僅僅是景色,還有蘊(yùn)藏其中的師生之情。

美麗的校園作文3

  我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說(shuō)著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚(yú)在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。

  春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開(kāi)的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開(kāi)了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹(shù)干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開(kāi)了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的.蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹(shù)木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們?cè)诘却禾斓脑俅蝸?lái)臨。

  我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問(wèn)我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽(tīng):教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽(tīng);同學(xué)們讀書(shū)的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場(chǎng)上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。

  說(shuō)到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門(mén)口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們?cè)谶@座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。如果你來(lái)到這里,我可是很樂(lè)意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>

美麗的校園作文4

  西電實(shí)驗(yàn)小學(xué),它美麗而優(yōu)雅,活潑而莊重。

  銀色的伸縮大門(mén),半裸露著校園的景色,門(mén)房上掛著省級(jí)示范學(xué)校、市級(jí)一級(jí)小學(xué)、藝術(shù)特色學(xué)校等標(biāo)牌。進(jìn)了大門(mén),就看見(jiàn)平坦而寬闊的大操場(chǎng)。它是人工草坪做成的,綠茸茸的,有白色劃的,有白色劃線的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的'橢圓形跑道,體育課上我們?cè)谏厦姹M情地奔跑、做操、踢球。我們非常喜愛(ài)它,走在上面軟綿綿的,非常舒服。在這里,每周一舉行升旗儀式,莊嚴(yán)的音樂(lè)伴隨著冉冉升起的五星紅旗,是那么肅穆莊重;在這里,春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小運(yùn)動(dòng)員們大顯身手,競(jìng)相奪魁;在這里,每年“六一”的聯(lián)歡會(huì)上,舞獅隊(duì)盡情地狂舞,小演員盡情地唱歌,歡快地跳舞;在這里,我也曾表演過(guò)“中國(guó)龍”,也曾演奏過(guò)電子琴的樂(lè)曲。

  操場(chǎng)四周種滿了花草樹(shù)木?矗罱㈤_(kāi)的白玉蘭潔白而高雅,到了五六月,紫丁香開(kāi)著一簇簇,一串串紫色的“丁”字型小花,散發(fā)著濃郁的香味,沁人肺腑;高大的泡桐樹(shù)傲立在校門(mén)內(nèi),好似在歡迎我們來(lái)到校園;西南角還種著亭亭玉立的竹子,四季常青,纖細(xì)高雅,它歷來(lái)有“歲寒三友”和“四君子”的美稱;一排垂柳林立在操場(chǎng)的南面,已經(jīng)發(fā)出翠綠色的嫩葉,垂下的枝條,好似少女的長(zhǎng)發(fā),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”不正是對(duì)它們的寫(xiě)照嗎。再過(guò)一陣兒,柳絮漫天飛舞。飄在空中,像是雪花;滾在地上,好似雪球。這就是“關(guān)中八景”之一的“灞柳風(fēng)雪撲人面”!北邊新種的蘋(píng)果和梨樹(shù),將來(lái)也會(huì)結(jié)出像瑪瑙一樣的蘋(píng)果,似翡翠一般的梨呢!

  沿著東面臺(tái)階便到了教學(xué)區(qū),教學(xué)樓是馬蹄形的四層樓。南面樓頂上架著“育人為本”四個(gè)紅色大字。東邊樓面上鑲嵌著“誠(chéng)樸、敏學(xué)、友愛(ài)、活潑”八個(gè)醒目的大金字,它是我們的校訓(xùn)。樓內(nèi)有微機(jī)室、多功能室、語(yǔ)音室、電子琴室。樓西設(shè)有單雙杠等健身器材,樓東排列著乒乓球臺(tái),它是我們課間的好去處。后面的圍墻上,繪制著許多祖國(guó)壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫(huà),莊重典雅,雄偉壯觀。

  !我們的學(xué)校多富有生機(jī)。我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文5

  我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門(mén)的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  走進(jìn)校門(mén),你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周,郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門(mén)口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。

  經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走,就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來(lái),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè)曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

  在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的.古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ),就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場(chǎng),暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽(yáng)光大課間時(shí),滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

  操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面,仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書(shū)香的校園。

美麗的校園作文6

  我們美麗的校園——寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于海甸島四東路。

  校門(mén)旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹(shù),筆直沖天,如同幾個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園。一走進(jìn)校園,映入眼簾便是校門(mén)旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),新的一天就在這里開(kāi)始了。

  一踏入校園,你就會(huì)被校園美不勝收的景色給吸引住了?,左邊有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小魚(yú)塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚(yú)塘里養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,如同一只只小精靈,它們?cè)诩偕胶褪^瀑布中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個(gè)小魚(yú)塘簡(jiǎn)直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們,它們歡樂(lè)的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。魚(yú)塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長(zhǎng)得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開(kāi)花的.季節(jié),但它依然長(zhǎng)得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來(lái),鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞;▍矅粔K文化石,好像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫(xiě)著兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望啊!文化石的反面是我們的校訓(xùn):勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取,時(shí)刻提醒我們要牢記校訓(xùn),做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

  校園的中間是個(gè)寬大的操場(chǎng),暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運(yùn)動(dòng)的汗水。操場(chǎng)后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學(xué)樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地吸吮著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)。每次下課后遠(yuǎn)望窗外,就能看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。

  這就是我們美麗的校園,歡迎您有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。

美麗的校園作文7

  在那有挺拔的水杉樹(shù)的校園,就是我們那美麗的校園。

  走進(jìn)大門(mén),一眼看見(jiàn)的就是——朱子園,石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長(zhǎng)廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)!這段古樸的創(chuàng)意,讓我們不能忘根!長(zhǎng)廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長(zhǎng)廊旁尊巨大的朱于雕像,他面帶微笑,手捧書(shū)卷,好像在告訴我們要好好讀書(shū)呢!人走完朱子長(zhǎng)廊,就來(lái)到大廳的時(shí)光隧道,墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的時(shí)光隧道,就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲、打鬧!學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書(shū)聲,做操時(shí)的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。

  教學(xué)樓的對(duì)面就是一排挺拔的水杉樹(shù)!

  春天一到,它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的'力量,用極短的時(shí)間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風(fēng)吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動(dòng),蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望,每棵樹(shù)都筆直向上,肩并肩努力成長(zhǎng)。

  夏天,烈日炙烤著大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來(lái)綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng),每到下課,同學(xué)們?cè)诰G蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……

  秋天的水杉樹(shù),像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過(guò),落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場(chǎng)鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,金水杉卻不怕嚴(yán)寒,依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹(shù)立一個(gè)堂正做人的榜樣!

  我愛(ài)高大挺拔的金水杉!更愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)的美麗的校園!

美麗的校園作文8

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。

  春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開(kāi)了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅!它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開(kāi)花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說(shuō):“今天的收獲真不錯(cuò)!”小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

  夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場(chǎng)上涌現(xiàn)了生龍活虎的`身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹(shù)下做游戲……還有愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹(shù)上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。各種樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競(jìng)相開(kāi)放,好像在向我們微笑呢!

  秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。就在這里,菊花和桂花開(kāi)放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹(shù)前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。

  冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開(kāi)放,還有通道兩旁的高大椰樹(shù)依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園作文9

  臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。

  進(jìn)了林學(xué)院的大門(mén),一眼望去,一片“森林”在眼前展開(kāi),那黃色的銀杏大樹(shù),如畫(huà)一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來(lái)就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無(wú)與倫比,不過(guò)就是有點(diǎn)麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個(gè)帳篷……

  穿過(guò)大門(mén),來(lái)到了木橋臺(tái)階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國(guó)歌,木橋臺(tái)階旁邊的一絲絲像柳樹(shù)一樣的植物掛下來(lái),綠油油的顏色,真好看,木橋臺(tái)階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見(jiàn)媽媽纖細(xì)的'手指熟練地操控著一個(gè)方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛(ài)的藤條,原來(lái)可以變成美麗無(wú)比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。

  玩好了木橋臺(tái)階,又來(lái)到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來(lái)拿回去種,但怎么也拔不下來(lái),它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風(fēng)景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺(tái)階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見(jiàn)湖里小魚(yú)……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來(lái),應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~(yú)干的味兒尋來(lái)的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。

  大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長(zhǎng)著,不斷地繁殖后代,任何時(shí)候感覺(jué)風(fēng)一吹來(lái),那蘆葦?shù)拿利、可?ài)的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動(dòng)著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來(lái),我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。

  林學(xué)院真是既美麗又好玩,還能學(xué)到自然知識(shí),希望你的爸爸、媽媽也能帶你來(lái)參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。

美麗的校園作文10

  在美麗的府河堤畔,座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),四周被肥沃的農(nóng)田包圍,金色的油菜花一片連著一片,綠油油的麥子青的逼你的眼。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入你眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái),那里是我們的樂(lè)園,我們?cè)跇?shù)下打球,聊天,談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng),和籃球場(chǎng),那里是高年級(jí)男生的天地,他們?cè)谀抢锎蚧@球,累了就坐在雪松樹(shù)下休息。教學(xué)樓東面的`花壇里種滿了各種常青樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)綠的是小葉黃楊,紅的是紅花繼木,還有月季花,梔子花,聽(tīng)說(shuō)還有櫻花呢!

  在學(xué)校的東面,有一塊菜地,那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種滿了蔬菜,我們給他們澆水,施肥,除草。有付出,就有回報(bào),今年種的菜我們吃了一茬又一茬。

  早晨的校園寧?kù)o清新。校外的莊稼,草兒的清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園,深深吸一口氣,沁人心脾。在學(xué)校四處走走,校園里的一切又是那么熟悉,自然!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!甭(tīng),我們的同學(xué)正在朝讀,聲音那樣清脆,悅耳;看;幾個(gè)同學(xué)在打掃校園,他們那樣認(rèn)真,一絲不茍。

  中午的校園充滿活力;@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā);有的同學(xué)在踢毽子,跳繩,還有的同學(xué)在丟沙包,打乒乓球。真是熱鬧!

  下午的校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了,校園里有熱鬧起來(lái),同學(xué)們忙著做清潔,老師與來(lái)校接孩子的家長(zhǎng)交談;低年級(jí)的小朋友做著游戲;太陽(yáng)也快下山了,金色的余暉灑滿校園。我們走出學(xué)校回家了,相信明天又是一個(gè)好天氣!

  在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。

美麗的校園作文11

  回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區(qū)公安局的后側(cè),現(xiàn)已走過(guò)了她的百年華誕,如今在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子。

  走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前!盎刈逍W(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門(mén)外右側(cè)墻面的大理石上,兩側(cè)藍(lán)白相間的柵欄在電動(dòng)大門(mén)的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場(chǎng),一群群孩子正玩耍,他們追逐著、嬉戲著,熱鬧極了!

  走進(jìn)大門(mén),右邊墻面的大理石上鑲著校訓(xùn):博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂(lè)學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)樂(lè)思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著校園喜訊和各種信息。

  前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識(shí)的海洋里吸取著營(yíng)養(yǎng)。在走廊的墻面上,布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,剪紙、書(shū)畫(huà)作品等,設(shè)計(jì)新穎別致,散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣息,細(xì)細(xì)地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱啊!

  教學(xué)樓前邊是主席臺(tái),主席臺(tái)上方飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標(biāo)——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開(kāi)啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著塔身的飄帶和書(shū)本象征著少年應(yīng)充滿科學(xué)夢(mèng)想。這對(duì)我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。

  校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。松樹(shù)中間間隔著幾個(gè)大花壇,每到春夏季節(jié),花壇便風(fēng)姿卓韻。我見(jiàn)過(guò)馬路旁的'鮮花,見(jiàn)過(guò)漂亮的荷花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)校園里這奇異的花,校園的花真美啊!美得令人陶醉;校園的花真香!香得令人身心舒暢;校園的花真奇!奇得簡(jiǎn)直說(shuō)不出它們的名子……

  生長(zhǎng)在這樣的校園里是多么的自豪!我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文12

  當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí),園子里便有了生機(jī):池水不再冰封,花草樹(shù)木都陸續(xù)醒來(lái)。哦,原來(lái)是春姑娘向我們美麗的校園走來(lái)了!

  我走進(jìn)小百靈池園門(mén),第一眼便看到了在陽(yáng)光下,閃著金光的迎春花。它開(kāi)在東面,我走近它只見(jiàn)它的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細(xì),由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開(kāi)著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹(shù)葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛(ài),就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的`小星星在對(duì)我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來(lái),迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒(méi)有玫瑰絢美紅艷;沒(méi)有牡丹的富麗堂皇;沒(méi)有月季艷麗多姿;沒(méi)有茉莉的誘人芬香;沒(méi)有菊花的五顏六色,但是它凌寒開(kāi)放,它是春天的使者,向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨,讓人對(duì)它油然而生敬意。

  再走到北面,便看見(jiàn)白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔,一個(gè)火紅而妖魅,綻開(kāi)在枝頭,就宛如兩位有著傾國(guó)傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛(ài)的她們,敢問(wèn)哪個(gè)人能不被吸引呢?

  又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹(shù)挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹(shù)媽媽的懷里,還在睡夢(mèng)中一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來(lái),只有米粒那么大;有的長(zhǎng)了十幾天,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!

  最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽(yáng)美麗的影子,池中的小金魚(yú)游到東游到西,快樂(lè)的玩耍,真是玩的不亦樂(lè)乎。

  啊!春天里的小百靈池園真美!園子里到處都充滿了生機(jī),讓人感到溫暖。

美麗的校園作文13

  我的校園在杭錦旗的三完校,三完?擅懒。我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

  春天進(jìn)校門(mén)、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹(shù)坑里,都種著一棵棵小樹(shù)苗、樹(shù)坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色?甚r艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍(lán)、紅……在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。

  這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。

  夏天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是片深綠,在每一個(gè)小數(shù)坑里,小樹(shù)苗從1米找到了15米,大樹(shù)的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的,來(lái)到操場(chǎng)。乒乓球臺(tái),羽毛球臺(tái)和籃球場(chǎng)都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。

  這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。

  秋天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹(shù)苗是一些水果樹(shù),有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿了金黃色的地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺(tái)上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來(lái)飄去。

  這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。

  冬天,一進(jìn)校門(mén),眼前是以片白茫茫的`,大樹(shù)在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一個(gè)人也沒(méi)有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨(dú)的扔在了那里。

  這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。

  這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。

  我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文14

  我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。

  一走進(jìn)校園,就有一個(gè)沙坑,經(jīng)常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了,外表雖然有點(diǎn)普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺(tái)呢!看,這么多的作品,有《祖國(guó)媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

  旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國(guó)的小姑娘。

  我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng),上面的操場(chǎng)有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的'校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

  我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

  我們的校園——廉江市第一小學(xué),是一所放飛夢(mèng)想的百年名校,這兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),假如沒(méi)有它,校園一定會(huì)失去一半的美。

  生物園里種著許多花,有紅的似火的玫瑰,有黃的像金的菊花,有粉的似霞的牽;āぁぁぁぁぁど拾邤,瑰麗無(wú)比。一陣風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出濃郁的花香,把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了。

  花園中間是一座巧奪天工的人造假山,假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路,山路上有小橋和造型獨(dú)特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。

  假山下有個(gè)水池。池水清極了,綠極了。清得可以看見(jiàn)池底的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。有時(shí)候,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一池的水漾起波紋,特別好看。池里還有很多魚(yú)呢!一群群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而歡快地捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡呢。快看,那條紅灰色的大鯉魚(yú)還探出頭來(lái)吐出水花——有的像喇叭花,有的像蒲公英,好看極了!

  生物園無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,總是景色怡人,生機(jī)勃勃,給人美的享受。我愛(ài)這美麗的生物園,更愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文15

  我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗o了我快樂(lè);我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗o了我知識(shí);讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。它坐落在七星河畔。左側(cè)是一片綠油油的菜地,右側(cè)與居民樓為鄰。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)七個(gè)金色的大字“政和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”掛在門(mén)上,這七個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,特別引人注目。校門(mén)兩側(cè)種著色彩斑斕的花。它們有的向我招手,有的向我點(diǎn)頭,還有的向我微笑,都?xì)g迎我去學(xué)校學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中有兩塊籃球場(chǎng)。每到放學(xué),都有高年級(jí)的同學(xué)到那兒打球,還吸引了許多同學(xué)駐足觀看呢!四周是個(gè)橢圓型的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)大大的O字。每當(dāng)晨光熹微時(shí),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鍵兒就在跑道上跑步,鍛煉身體。操場(chǎng)的正東方是體育角,那里的體育器材可多啦!有單桿、雙桿、吊桿……下課時(shí)只要往那兒一看,可熱鬧啦!有的同學(xué)在乒乓球中“拼博”;有的同學(xué)在吊桿中顯“威風(fēng)”;還有的同學(xué)在“丟沙包”看!他們玩得多開(kāi)心。

  操場(chǎng)的正西方矗立著一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,每層有六個(gè)班級(jí)。有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、閱覽室、語(yǔ)音室……每天,從教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;從語(yǔ)音室里傳出同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的.說(shuō)話聲;從音樂(lè)室里傳出同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲;從電腦室里傳出同學(xué)們敲打鍵盤(pán)那清脆的敲擊聲;這是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)!

  教室的正被方是旗臺(tái),旗臺(tái)是正方型的,中間聳立著一根用圓柱做成的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)升旗儀式開(kāi)始時(shí),我唱著《義勇軍進(jìn)行曲》心中冒出了一個(gè)念頭:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為這些惜身的革命烈士做出貢獻(xiàn)!

  我愛(ài)你!祖國(guó)!我愛(ài)你!校園!你讓我在知識(shí)的海洋中遨游!你讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

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