[通用]美麗的校園作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，有著“綠色校園”、“書(shū)香校園”、“和諧校園”三大美稱(chēng)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書(shū)法家沈定庵爺爺親筆題寫(xiě)的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。

　　繞過(guò)花崗巖，來(lái)到了元培廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了，花兒開(kāi)了，花香沁人心脾，真是美不勝收。

　　穿過(guò)元培廣場(chǎng)，迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇，望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”，下聯(lián)是“此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書(shū)院”，它有著悠久的.歷史。

　　走進(jìn)大廳，這是一個(gè)充滿(mǎn)著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著一群天真爛漫的少年兒童，在陽(yáng)光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。

　　下面的臺(tái)階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學(xué)校的小演奏家都會(huì)輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動(dòng)”的地方。

　　大廳的左邊，是一個(gè)書(shū)畫(huà)展廳，里面懸掛著我校小小書(shū)畫(huà)家所作的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。小書(shū)畫(huà)家們畫(huà)得栩栩如生，寫(xiě)得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書(shū)畫(huà)展廳中央，還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。

　　正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學(xué)校平面圖，下面放著兩臺(tái)觸摸屏電腦。來(lái)我校訪問(wèn)的客人絡(luò)繹不絕，他們可以通過(guò)這兩臺(tái)電腦了解我校的概況和特色。

　　走上教學(xué)樓，透過(guò)門(mén)窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空。

　　“千巖競(jìng)秀壑爭(zhēng)流，鐘毓從來(lái)久�！痹谶@樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強(qiáng)，在美麗的校園里度過(guò)最燦爛的人生。

美麗的校園作文2

　　座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街，外觀是朱紅色與白色相見(jiàn)的，就是我們的學(xué)校____臨汾市第一中心學(xué)校。

　　我們的學(xué)校，一個(gè)美麗和諧，富有生機(jī)的校園。有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的大禮堂，還有天真活潑的小學(xué)生，以及一位位敬業(yè)的老師，我在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的，美麗的校園里學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的輕松快樂(lè)！

　　春天，校園里道路旁的樹(shù)木，抽出新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉，操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，看這個(gè)新奇的世界，操場(chǎng)上熱鬧極了！校園里的師生們都出來(lái)運(yùn)動(dòng)，有的學(xué)生在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的在丟沙包，連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼�；ǔ刂虚_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花，紅色的月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，白色的月季花像一朵朵棉花，黃色的月季花像一個(gè)個(gè)寶石好看極了！它們競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷，就像校園里熱情似火的學(xué)生們，雖然天氣很熱，但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。

　　秋天，秋高氣爽，大地穿上了一身金黃色的`衣服，風(fēng)姑娘給世界帶來(lái)了涼爽，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，看起來(lái)好熱鬧呀！有的在跑步，有的在跳繩，還有在兩人三足，袋鼠跳各種運(yùn)動(dòng)，好玩極了！

　　冬天雪仙子來(lái)了，把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場(chǎng)、科技樓一些樹(shù)木上，校園被雪花鋪了一層地毯，同學(xué)們?cè)谛�園里堆雪人，打雪仗，幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷！

　　我們校園不近景美，人更美。有默默為我們付出的老師們，如我們班的曹老師，除了每天辛苦的給我們上課以外，還會(huì)在放學(xué)后教我們練字。當(dāng)別的班都走了，只有我們班上的燈還亮著，曹老師耐心的教會(huì)我們，還在底下不停的巡視著，生怕有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了筆畫(huà)，他辛勤的付出，卻從不收取一點(diǎn)報(bào)酬，只求學(xué)生的字跡工整，漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們，你瞧！兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在你追我趕的時(shí)候不小心絆倒了，這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的哥哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)，你摔到?jīng)]？疼不疼呀！同學(xué)說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事！謝謝！

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園！

美麗的校園作文3

　　那里的教室，每天都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲；那里的操場(chǎng)，每天都有同學(xué)們嬉鬧的身影；那里的花園，每天都有同學(xué)在那里欣賞風(fēng)光。那里是世外桃源？

　　清晨，踏著晨曦，我們背著書(shū)包一起走，手牽手，肩并肩，一同來(lái)到這里。兩旁的松樹(shù)爺爺在風(fēng)中晃動(dòng)著，好像是士兵在守護(hù)著我們。走進(jìn)教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學(xué)們都在忙碌著，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。

　　上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書(shū)，心靜下，等待著老師來(lái)。課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂(lè)融融，配合默契，就像在玩游戲一樣。

　　下課，沖出教室，我們快樂(lè)地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著新鮮的空氣，整個(gè)人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這里還有一個(gè)美麗的小仙境呢。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，綠色的草地如同綠色的'海洋，上面點(diǎn)綴著一顆顆五顏六色的小星星，招來(lái)了一大群花蝴蝶，風(fēng)一吹，旁邊的柳樹(shù)彎下了腰，頓時(shí)，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結(jié)果，我和劉歆怡看到著美麗的風(fēng)景，心胸不由得舒暢起來(lái)，還一起做鳥(niǎo)窩了呢。

　　而我最最喜歡的場(chǎng)景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非�？蓯�(ài)。夏天時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹(shù)葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書(shū)簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎還要結(jié)果子呢。喇叭花害羞地捧出果實(shí)，搖著小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，熱鬧非凡，生機(jī)怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿(mǎn)生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

　　這就是我美麗的校園，我深深?lèi)?ài)著的鋼城二十��！

美麗的校園作文4

　　陽(yáng)光溫暖地普照大地，清晨，我們迎著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園，開(kāi)啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　沿著寬闊的校門(mén)走進(jìn)校園，迎面就會(huì)看到在校園的中央屹立著的高高的國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正沐浴著陽(yáng)光迎風(fēng)招展。在旗臺(tái)的右側(cè)有一條蜿蜒的林蔭小道，每次吃過(guò)午飯，我總愛(ài)漫步在這幽靜的小路上，陽(yáng)光像利劍般穿過(guò)小竹林，透過(guò)綠油油的竹葉篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的亮光，就像一幅連綿的畫(huà)。微風(fēng)拂過(guò)，沙沙的竹林空氣格外新鮮，一天的忙綠和疲勞瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在小竹林旁邊還種著許許多多的植物。垂絲海棠、巧葉石榴、彩色辣椒……但我最喜歡的是那不起眼的燈籠花。陽(yáng)光下，燈籠花綻開(kāi)一張紙笑臉，又像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的.燈籠，時(shí)刻為迷路的學(xué)生指引方向。

　　在燈籠花的旁邊，還有一棵金橘樹(shù)。一到秋天，金橘樹(shù)上金燦燦地掛滿(mǎn)果實(shí)，使人情不自禁地想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗。只是這樹(shù)太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心嘆了。

　　在國(guó)旗臺(tái)的左邊，就是我們游玩的好地方：小池塘。天氣晴朗，天空藍(lán)得像有人擦洗一般，池塘的水很清，時(shí)�？梢钥吹揭蝗喝盒◆~(yú)兒在水底悠閑地游來(lái)游去。我和我們的小伙伴每到休息的時(shí)候就愛(ài)跑到這里和小魚(yú)兒一起玩。小魚(yú)兒很愛(ài)和我們捉迷藏，看見(jiàn)我們突然到來(lái)，他們會(huì)倏地躲進(jìn)石頭縫里不見(jiàn)了，倘若我們往水中丟一些零食，小魚(yú)兒會(huì)賊頭賊腦地探出頭來(lái)，咬著一塊零食就跑了，有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地吐出一串水泡泡，我們只好望著一圈圈波紋發(fā)呆。

　　在旗臺(tái)的正前方是我們的教學(xué)樓，我們的教室在二樓。每天早晨你都能聽(tīng)到朗朗的的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄出來(lái)。這里有同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，也有老師聲情并茂的講課聲，還有我們活動(dòng)課上的歡笑聲，我們?cè)诶蠋煹哪托慕逃�下一天天成長(zhǎng)起來(lái)。（注：這段老師加的）

　　夜幕降臨，我們都回家了，但校園里依然明亮如晝，潔白的燈光清晰地映著老師爬滿(mǎn)皺紋的臉，我知道老師一定很疲憊了，但他們還是那么認(rèn)真的批改我們的作業(yè)，我真想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這美麗的學(xué)校，更愛(ài)校園里辛勤耕耘的老師！

美麗的校園作文5

　　在美麗的府河堤畔，座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，四周被肥沃的農(nóng)田包圍，金色的油菜花一片連著一片，綠油油的麥子青的逼你的眼。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入你眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái)，那里是我們的樂(lè)園，我們?cè)跇?shù)下打球，聊天，談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng)，和籃球場(chǎng)，那里是高年級(jí)男生的天地，他們?cè)谀抢锎蚧@球，累了就坐在雪松樹(shù)下休息。教學(xué)樓東面的花壇里種滿(mǎn)了各種常青樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)綠的是小葉黃楊，紅的是紅花繼木，還有月季花，梔子花，聽(tīng)說(shuō)還有櫻花呢！

　　在學(xué)校的東面，有一塊菜地，那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種滿(mǎn)了蔬菜，我們給他們澆水，施肥，除草。有付出，就有回報(bào)，今年種的菜我們吃了一茬又一茬。

　　早晨的校園寧?kù)o清新。校外的莊稼，草兒的清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園，深深吸一口氣，沁人心脾。在學(xué)校四處走走，校園里的一切又是那么熟悉，自然�！耙荒曛�計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！甭�(tīng)，我們的同學(xué)正在朝讀，聲音那樣清脆，悅耳；看；幾個(gè)同學(xué)在打掃校園，他們那樣認(rèn)真，一絲不茍。

　　中午的校園充滿(mǎn)活力�；@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)；有的同學(xué)在踢毽子，跳繩，還有的同學(xué)在丟沙包，打乒乓球。真是熱鬧！

　　下午的校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了，校園里有熱鬧起來(lái)，同學(xué)們忙著做清潔，老師與來(lái)校接孩子的.家長(zhǎng)交談；低年級(jí)的小朋友做著游戲；太陽(yáng)也快下山了，金色的余暉灑滿(mǎn)校園。我們走出學(xué)�；丶伊耍�相信明天又是一個(gè)好天氣!

　　在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。

美麗的校園作文6

　　六年，我在我的學(xué)校里走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。校園這個(gè)巨人，把我從腳上拎到了頭頂，在這期間，我才發(fā)現(xiàn)“巨人”是多么美麗。

　　看！那一株綠苗從寬松的土壤里蹦出來(lái)，花兒也悄悄地破土而出，展開(kāi)它那優(yōu)美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園里，處處漂浮著靜謐的花香。一點(diǎn)一點(diǎn)鉆入我們的鼻子里。在肚子里回蕩，我們仿佛變得愈精神了。

　　在“火辣”的地板上，從天空中的云朵里射出了這幾縷陽(yáng)光，自己的員工穿過(guò)云朵的“庇護(hù)”。躲過(guò)窗戶(hù)的遮擋，灑在我們的臉上，讓我們仿佛更加充滿(mǎn)活力。沒(méi)錯(cuò)，這是夏日公公的功勞。在這充滿(mǎn)活力的季節(jié)里，校園里的一草一木，仿佛洋溢著燦爛的笑容。

　　“呼——呼”一片火紅的楓葉，伴隨著清涼的微風(fēng)，旋轉(zhuǎn)落地。瞧！地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面，發(fā)出“咔嚓”的回應(yīng)，讓活潑的校園里增添了幾分生機(jī)。又一陣秋風(fēng)拂過(guò)，散落在地的楓葉彈地而起。成群結(jié)隊(duì)地跳起《歡樂(lè)圓舞曲》，輕快的旋律，伴隨著優(yōu)美的舞蹈，在生機(jī)勃勃的校園里，徜徉在秋天的歡樂(lè)里。

　　是誰(shuí)身披雪白之衣，歌頌著“白色世界”？空中云朵里忽然探出一顆小腦袋，再將身體整個(gè)拔出，降臨在我們的校園各處，這些“旅行家”們“觀光”著我們的屋檐，我們的樹(shù)梢，我們的手中。我們將它們統(tǒng)計(jì)，它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的.水，我急忙地跑出教室，飛奔到樓下：那樹(shù)上裹著一件白色“大衣”，道路上也不例外，這皚皚白雪，把我們的校園“整容”了一番，整成了“白色世界”。這是誰(shuí)的召喚？將這威風(fēng)凜凜的冬天召喚了過(guò)來(lái)？

　　這四大“旅游團(tuán)”觀光后，又是新的一年，嶄新的歲月，不過(guò)我已不在這里了，我們的校園，是如此的美麗；我們的校園，是多么多姿多彩；我們的校園，再次分離之際，我想對(duì)你傾訴的事實(shí)在太多太多。美麗的校園啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

美麗的校園作文7

　　各位！提起我的學(xué)校，大家可能并不熟悉。接下來(lái)由我一一的向大家介紹吧！

　　本校校名---武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學(xué)

　　本校一共有二十幾個(gè)班。

　　學(xué)校特色---軟筆書(shū)法、長(zhǎng)繩比賽、朗讀、每年開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

　　還有，我小每個(gè)季節(jié)的景色都很美哦！接下來(lái)我就主要為大家介紹我校的景吧！

　　春天，小花、小草、樹(shù)伯伯都洋溢在一片快樂(lè)的海洋中！夏天，我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景，所有的食草動(dòng)物看了說(shuō)不定都會(huì)口水直流呢！便一口撲了進(jìn)去！秋天，樹(shù)上所有的枝葉都變得一片黃了，并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當(dāng)然，冬天也不賴(lài)，在冬天我們學(xué)�？烧媸菤g聲笑語(yǔ)連成一片呀！記得前幾天，還下過(guò)一場(chǎng)大雪。一下課，同學(xué)們都沖向下面，欣賞著這美麗的雪景！我校的景色說(shuō)完了，再說(shuō)我校的特色吧！

　　去年，我校正式開(kāi)展了特色班活動(dòng)！而我們班的特色活動(dòng)就是軟筆書(shū)法！

　　記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們每天中午都在教室里練書(shū)法。每一個(gè)同學(xué)都在樂(lè)觀、開(kāi)心的寫(xiě)著軟筆書(shū)法，老師先教了我們毛筆的構(gòu)造！毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作，要直，形圓，粗細(xì)適中，輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分，用筆毛沾墨就可以寫(xiě)出字來(lái)。就這樣，我班的軟筆書(shū)法以全校最高的成績(jī)，成為了我們學(xué)校的特色活動(dòng)！

　　我再來(lái)向你們介紹我校的學(xué)生，我校學(xué)生有時(shí)候很自覺(jué)，但是有時(shí)候他會(huì)玩的`很瘋狂，學(xué)習(xí)也不管�？墒敲慨�(dāng)我校學(xué)生自覺(jué)的時(shí)候，那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書(shū)聲！但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽，學(xué)生立刻積極起來(lái)，都爭(zhēng)相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長(zhǎng)跑，同學(xué)們都用盡全身的力氣，爭(zhēng)取贏得第一。這就是我校的學(xué)生。

　　怎么樣各位，我對(duì)我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢？你想來(lái)觀賞嗎？如果想的話(huà)，我們歡迎！

　　同學(xué)們！這就是我的學(xué)校，有美麗的景，有活潑的學(xué)生，有瑯瑯的讀書(shū)聲，有小鳥(niǎo)唧唧喳喳的鳴叫聲！一片美麗的天地！同學(xué)們，這就是我美麗的學(xué)校！

美麗的校園作文8

　　校園，使我們除了家以外去的最多的地方，如果你是一個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園其實(shí)也是一個(gè)景色宜人的地方。

　　春天，校園里的迎春花最早開(kāi)放，它們是春天的先行軍，對(duì)著這個(gè)世界喊道：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”聽(tīng)到迎春花的呼喚，小草抖抖身上的泥土，整整綠茵茵的裙子，探出頭四處張望，“春天在哪里？春天在哪里？”柳樹(shù)姑娘揚(yáng)揚(yáng)頭，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，和樹(shù)上的小鳥(niǎo)抿嘴偷笑：“這個(gè)小草真是傻，竟然不知道自己就是春天�！逼压�英把柳樹(shù)姑娘的話(huà)帶給了小草，小草害了羞，只請(qǐng)蒲公英在它身邊住下，與它作伴玩耍。春風(fēng)姐姐撫摸小草的頭，讓它別害羞，抬起頭來(lái)瞇瞇笑，春天招牌已來(lái)到。

　　夏天，是校園里最火熱的季節(jié)，男孩子頂著烈日也要在操場(chǎng)上踢足球，女孩子坐在樹(shù)蔭下三三兩兩的說(shuō)著話(huà)，夏天的鳥(niǎo)兒最難過(guò)的季節(jié)啦，因?yàn)樗鼈冋l(shuí)也比不過(guò)知了的歌聲，雖然枯燥又單調(diào)，但是知了聲音大還不會(huì)累。當(dāng)我在教室里靜靜地看著書(shū)，教室里的.風(fēng)扇吱呦呦的轉(zhuǎn)著，窗外有陣陣蟬鳴，那種愜意又悠閑的感覺(jué)讓我久久難以忘懷。

　　秋天，是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹(shù)上是火紅火紅的楓葉，在道路的兩旁一片又一片，仿佛仙境一般，落下的枯葉是淡淡的黃，落在草地上，好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步，尋找最美麗的楓葉，撿起每一片都覺(jué)得是獨(dú)一無(wú)二的美，卻又覺(jué)得前面會(huì)有更美的。秋天的氣候是最宜人的，同學(xué)們課間都喜歡出來(lái)走一走，顯得校園格外熱鬧。

　　冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了，大雪過(guò)后天地都是白茫茫的一片，素凈整潔，讓人覺(jué)得寧?kù)o。每到冬天，老師就會(huì)讓我們出來(lái)堆雪人，打雪仗，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開(kāi)心了，這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧，不過(guò)老師可不是白讓我們出來(lái)玩，玩完回去可是要寫(xiě)作文的。不過(guò)在外面這么一活動(dòng)，思維也變得靈活了，班級(jí)里的佳作一篇又一篇！老師這個(gè)辦法可真好。

　　無(wú)論春秋還是冬夏，校園的美麗都不僅僅是景色，還有蘊(yùn)藏其中的師生之情。

美麗的校園作文9

　　我的校園是建始縣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里有花有草，還有很多的樹(shù)，空氣清新，今天我就來(lái)介紹一下我多姿多彩的校園吧！

　　剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一條寬寬的小路，順著小路走，往右轉(zhuǎn)，可以看見(jiàn)一個(gè)高大的教學(xué)樓，它很高很高，好像有七層樓高，它旁邊有一棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)有教學(xué)樓那么高，比教學(xué)樓還高一點(diǎn)，似乎有高聳如云的'氣勢(shì)了。

　　往左走，可以看見(jiàn)一個(gè)寬寬的樓梯，上面有一個(gè)一塵不染的操場(chǎng)，有紅色加白色的跑道，有籃球場(chǎng)，還有一些乒乓球桌。跑道是一個(gè)圓形，它的旁邊有兩個(gè)教學(xué)樓，在附近有很多鐵樹(shù)，也有很多其他的樹(shù)。在操場(chǎng)正北面有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)很普通，但舞臺(tái)后面的那幅壁畫(huà)讓舞臺(tái)變得不一樣了，壁畫(huà)上畫(huà)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有樹(shù)和霧，看起來(lái)真是畫(huà)的栩栩如生。

　　舞臺(tái)兩旁各栽了一棵松樹(shù)，松樹(shù)很高大，很雄偉，像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。這更給舞臺(tái)添色不少。

　　往前走，可以看見(jiàn)一個(gè)展示欄，展示欄上會(huì)有一些關(guān)于戲劇的介紹。再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的空地，那是每天早上我們做早操的地方，旁邊還有很多樹(shù)，樹(shù)被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　在空地的旁邊有一棵高大挺秀的柳樹(shù)，柳樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝干卻很細(xì)，枝干上有一些翠綠色的葉子，每片葉子都那么精致，那么細(xì)長(zhǎng)。在冬天，葉子都掉光了，只有一些枝干和樹(shù)干，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老當(dāng)益壯。

　　往前走，可以看見(jiàn)一棟矮的教學(xué)樓，走上樓梯，樓梯兩邊有一些盆栽，很是漂亮。

　　教學(xué)樓的一些地方貼了一些名言警句，時(shí)刻提醒著我們。果然，學(xué)校是造就人才的地方。

　　我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。

美麗的校園作文10

　　我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園，也是一所美麗的校園。

　　站在校門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)�！�。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字，瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門(mén)的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個(gè)醒目的紅色大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

　　走進(jìn)校門(mén)，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道，都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的.精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周，郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門(mén)口靜靜綻放，獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。

　　經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走，就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學(xué)部的大樓連起來(lái)，整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū)，你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè)曲，飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

　　在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ)，就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。

　　再往里走就到了操場(chǎng)，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，體育課和陽(yáng)光大課間時(shí)，滿(mǎn)操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

　　操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)�？粗�這鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面，仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……

　　我們的立才學(xué)校，真是一所充滿(mǎn)花香和書(shū)香的校園。

美麗的校園作文11

　　我愛(ài)那多姿多彩的校園，它像座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，一年四季都有它獨(dú)特的美。

　　清晨，踏進(jìn)校門(mén)，隨之而來(lái)的是一股淡淡的清香。哦，原來(lái)是花壇中的鮮花正在爭(zhēng)奇斗艷，那一簇簇、一朵朵，都有自己別樣的美，那些正在盛開(kāi)的花朵們簇?fù)碇�一棵棵挺拔的大�?shù)。瞧，那六棵大樹(shù)像在對(duì)你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊(duì)，腰板挺得筆直，揮動(dòng)自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”，正向你問(wèn)好。

　　繼續(xù)往前走，就來(lái)到教學(xué)樓腳下，樓上朗朗的'讀書(shū)聲，就像是一段令人陶醉的大合唱一般動(dòng)聽(tīng)，令你心曠神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看見(jiàn)同學(xué)們那一張張認(rèn)真的臉，好像就坐在他們的教室里，聆聽(tīng)他們美妙的聲音。

　　教學(xué)樓旁，是一把把燃燒如火的“扇子”，上面貼著哥哥姐姐的照片，他們面帶微笑，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著校園的無(wú)限美好。

　　主席臺(tái)上，國(guó)旗正在飄揚(yáng)，那鮮艷的火紅色，象征著戰(zhàn)士們?yōu)榻夥抛鎳?guó)所付出的鮮血，他們用自己的生命捍衛(wèi)祖國(guó)，是為了告訴全世界：祖國(guó)是不容侵犯的！所以每次經(jīng)過(guò)國(guó)旗身邊，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向國(guó)旗敬禮，以表示對(duì)祖國(guó)的敬畏和尊重。

　　在主席臺(tái)的正前方，是一個(gè)籃球場(chǎng)。打籃球的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅像熟透了的蘋(píng)果一樣，場(chǎng)上時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲歡呼或一聲嘆息�？炜�！只見(jiàn)一位大哥哥站在籃球場(chǎng)正中央，緩緩舉起手中的籃球直到頭頂，然后順勢(shì)一投，成敗在此一舉。我屏住了呼吸，心臟緊張得怦怦直跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，只見(jiàn)籃球以一個(gè)完美的拋物線落入球籃，我心里的一塊石頭頓時(shí)“砰”地一下落地了，我長(zhǎng)舒一口氣，隨即而來(lái)的是那位大哥哥的一陣歡呼，我也忍不住大聲叫好，想與他們一起分享這一快樂(lè)時(shí)光。

　　把視線轉(zhuǎn)移到足球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里同樣熱鬧，一陣陣喊聲中，我覺(jué)得那里仿佛就像是一個(gè)快樂(lè)的天堂，天堂中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)速度快如閃電，那一個(gè)個(gè)影子呼嘯而過(guò)就消失了，讓我眼花繚亂。

　　足球場(chǎng)上的跑道，是弟弟妹妹們?cè)诳鞓?lè)地追逐奔跑，釋放著自己本身的天性，這不禁讓我想起了和同學(xué)們?cè)谂艿郎隙冗^(guò)的一次次快樂(lè)時(shí)光，就好像是昨天發(fā)生的一樣。

　　校園啊，你如同一本珍貴的相冊(cè)，拍下我童年快樂(lè)時(shí)光的每一個(gè)瞬間，如同一本日記一樣記錄著我們的成長(zhǎng)，也收藏著我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

美麗的校園作文12

　　我的校園殷橋小學(xué)是一個(gè)美麗的大花園，一個(gè)溫馨的大家庭。不信？那就讓我來(lái)給你介紹介紹它吧！

　　清晨，當(dāng)我們背著書(shū)包跨入校園時(shí)，首先映入眼簾的就是我們的棋園。棋園里栽種著各種花草樹(shù)木，它們每天吸收二氧化碳，釋放著新鮮的氧氣。在美麗的花草環(huán)繞下，一座座假山也別具韻味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，還有的像石筍。在假山上還有一只展翅欲飛的雄鷹，它就像我們自信殷小人一樣，在廣闊的天地里自由飛翔。棋園里還有幾個(gè)蘑菇亭，我們夏天可以在那里乘涼、寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，棋園最大的作用還是給我們下棋，舒緩身心。在一張張石桌上，工人叔叔幫我們刻上了棋盤(pán)。在課余時(shí)間和好朋友比試比試棋藝是多么愜意的事��！在小路旁還有一些牌子，上面有棋文化、象棋圍棋的名人、棋的由來(lái)等等。每天早晨看一看可以讓你增長(zhǎng)許多關(guān)于棋的知識(shí)。

　　我的學(xué)校除了棋園之外還有一個(gè)園子，那就是在西北角的紅楓園了。聽(tīng)名字就知道了，紅楓園里一定有許多楓樹(shù)。不過(guò)，除了楓樹(shù)，紅楓園里還有許多植物呢。有亭亭玉立的.翠竹、蒼勁高大的松樹(shù)、粗壯的柳樹(shù)還有五彩繽紛的月季花。紅楓園西面還有一塊實(shí)踐田，每個(gè)班級(jí)都有自己的實(shí)踐基地�？障緯r(shí)，我們就去看看自己班的蔬菜長(zhǎng)得怎么樣，給它們澆水、松土、施肥，在勞動(dòng)中盡情感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　學(xué)校的西南一側(cè)便是我們運(yùn)動(dòng)的天地了。每天早上8點(diǎn)，我們都會(huì)秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，做廣播體操。那塊操場(chǎng)更是我們玩耍的好地方，踢足球、打籃球、做各種各樣的游戲，常常是玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)周?chē)�挺拔著許多高大俊秀的活化石——水杉，它們就像一位位慈愛(ài)的老人默默地陪伴著我們。

　　其實(shí)我的學(xué)校還有許多值得介紹的呢，由于時(shí)間的關(guān)系，我就不多說(shuō)了，有時(shí)間你一定要自己來(lái)看看哦！

美麗的校園作文13

　　當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí)，園子里便有了生機(jī)：池水不再冰封，花草樹(shù)木都陸續(xù)醒來(lái)。哦，原來(lái)是春姑娘向我們美麗的校園走來(lái)了！

　　我走進(jìn)小百靈池園門(mén)，第一眼便看到了在陽(yáng)光下，閃著金光的迎春花。它開(kāi)在東面，我走近它只見(jiàn)它的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)，是四棱形的，從根部到梢頭，由粗到細(xì)，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開(kāi)著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹(shù)葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢！迎春花看上去很可愛(ài)，就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們?nèi)缤�一顆顆頑皮的小星星在對(duì)我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來(lái)，迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢，伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆：雖然它沒(méi)有玫瑰絢美紅艷；沒(méi)有牡丹的富麗堂皇；沒(méi)有月季艷麗多姿；沒(méi)有茉莉的誘人芬香；沒(méi)有菊花的五顏六色，但是它凌寒開(kāi)放，它是春天的使者，向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨，讓人對(duì)它油然而生敬意。

　　再走到北面，便看見(jiàn)白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花，她們散發(fā)著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔，一個(gè)火紅而妖魅，綻開(kāi)在枝頭，就宛如兩位有著傾國(guó)傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這么惹人喜愛(ài)的.她們，敢問(wèn)哪個(gè)人能不被吸引呢？

　　又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹(shù)挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹(shù)媽媽的懷里，還在睡夢(mèng)中一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿(mǎn)風(fēng)兒姐姐把它們吵醒，在發(fā)起床氣呢！它們有的才剛冒出來(lái)，只有米粒那么大；有的長(zhǎng)了十幾天，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的；還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態(tài)！

　　最后走向中間，這池水在風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候碧波蕩漾，河面上倒映著太陽(yáng)美麗的影子，池中的小金魚(yú)游到東游到西，快樂(lè)的玩耍，真是玩的不亦樂(lè)乎。

　　��！春天里的小百靈池園真美啊！園子里到處都充滿(mǎn)了生機(jī)，讓人感到溫暖。

美麗的校園作文14

　　我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校園，左右兩邊都種了許多花草樹(shù)木，非常美麗！特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)干很粗，站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。每到春天，樹(shù)枝上就會(huì)冒出小小的嫩芽；夏天，葉子就長(zhǎng)成了深綠色；到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就變黃了，像一把把金色的小扇子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去，再落到地上，像鋪上了一層金色的地毯，金燦燦的，好看極了！

　　走上階梯，左邊架著一個(gè)巨大的地球儀，地球儀上大部分都是藍(lán)色的，那代表的`是海洋。花花綠綠的地方是地球上不同的國(guó)家。走近看，“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前，那上面寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)”這幾個(gè)字，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。再往上走就是各年級(jí)的教室，每個(gè)教室外都有一個(gè)屬于每個(gè)班級(jí)的文化墻，上面都是同學(xué)們美麗的書(shū)畫(huà)作品。

　　教學(xué)樓后面，是一片片四四方方的小菜地，每塊菜地都有它的主人，其中有一塊是我們班的，里面種了好多蔬菜，有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收，老師就會(huì)把豐收的蔬菜分給我們，拿著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)心里都是美滋滋的。

　　教學(xué)樓的西面是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的外圈是跑道。每天體育課，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng)，每到下午，就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在訓(xùn)練�？�，他們有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái)，臺(tái)上高聳的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一的早晨，五星紅旗在歌聲中冉冉升起，同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，面向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌，每個(gè)同學(xué)都從心底發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園作文15

　　我的校雖然沒(méi)有其他學(xué)校那么的美麗，但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。

　　春天，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹(shù)給喚醒。小草破土而出，新出的芽?jī)杭?xì)的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。

　　夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽(tīng)著身子說(shuō)你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后，便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的，里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來(lái)，我們先把蓮蓬的外面剝開(kāi)，然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。

　　秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽(yáng)的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，校園的.花枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆�；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。

　　冬天，冬天來(lái)了，小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出來(lái)的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語(yǔ)讓操場(chǎng)變得很熱鬧，操場(chǎng)的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。

　　我的校園很美麗吧，你說(shuō)這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

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