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美麗的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校，是一個(gè)迷人又充滿生機(jī)的校園，走進(jìn)去像一個(gè)美麗的天堂，讓我們一起來(lái)看一下吧。
一進(jìn)大門，就來(lái)到了成功大道，成功大道上種了幾棵高大的紫金花樹，紫紅色的花開的時(shí)候，像美麗的花海，簡(jiǎn)直美麗極了！樹的后面有許多照片和海報(bào)，宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)。走過(guò)成功大道，你會(huì)走到藍(lán)色跑道上，就會(huì)看見(jiàn)六塊簽名板。上面寫著密密麻麻的名字，這是我們20xx年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。往簽名版的左邊看去，有一個(gè)鋪著綠色地毯的大足球場(chǎng)。那是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，下課的時(shí)候，有的同學(xué)在踢球，有的在跳繩，還有的`在聊天呢！足球場(chǎng)的前方教學(xué)樓，里面有許多教室，各班的學(xué)生都在明亮的教室學(xué)習(xí)，還有電腦教室，音樂(lè)教室等等。
一到三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不去過(guò)體育角的。體育角有滑梯，有翹翹板，有沙池。同學(xué)們一下課就奔去體育場(chǎng)角，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓的后方是一個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊的幾棵樹。這里一年四季都不一樣。春天，一切都像新的世界，葉子綠油油的。春姑娘輕輕吹過(guò)，樹木翩翩起舞。夏天，樹木像是撐了一把翠綠的巨傘，讓同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�。秋天，樹木被秋叔叔吹得嘩嘩響，這時(shí)，校園里頓時(shí)下起了樹葉雨。冬天，樹木被冬伯伯吹得微斜著身子，感覺(jué)挺舒服。
我愛(ài)這所美麗的學(xué)校！
美麗的校園作文2
我的校園可美啦。什么，你不信？那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。
我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥語(yǔ)花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無(wú)比，可是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的'蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)�？墒敲鋵�(shí)的綠色校園，這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂(lè)趣呢。上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們?cè)谛@中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們?cè)诤筮呑�，跑著跑著，他停了下�?lái)，對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈。我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎么樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會(huì)，我?guī)銈兛匆豢窗伞?/p>
美麗的校園作文3
日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩，有的打乒乓球，有的`蕩秋千，還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(zhǎng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來(lái)就和真山一樣，湖水更是清澈見(jiàn)底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)�，里面還有非常多的小魚兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過(guò)的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。
告別了假山，來(lái)到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂(lè)的天堂！
美麗的校園作文4
我的小學(xué)是海亮小學(xué)，而且是新的海亮小學(xué)哦！
踏進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi)，左手邊是紀(jì)念館，前面停著一排排豪車。
現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧！要是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校旁邊的大樹一般都是銀杏樹。到了春天，銀杏樹長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！到了夏天，銀杏樹的樹葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨，會(huì)有同學(xué)在銀杏樹下，等雨停了再走。到了秋天，銀杏樹上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果，有同學(xué)就會(huì)趁門衛(wèi)不注意，偷偷摘下幾顆來(lái)玩。
再往前走，就能走到教學(xué)樓了。
走進(jìn)教學(xué)樓，沿著樓梯向上走，就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室，你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢，原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀！第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課，你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢，同學(xué)們背的多開心呀！老師問(wèn)：八乘以九等于幾？同學(xué)們異口同聲地回答：七十二。第三個(gè)教室上的是心理課，同學(xué)們正在和老師做游戲呢！仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)都露出了甜美的笑容
從教學(xué)樓望出去，就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上，高年級(jí)的哥哥姐姐們，正在跑步呢。低年級(jí)的.小同學(xué)，有的在跳繩，有的在做早操
這就是我的學(xué)校，海亮小學(xué)，你們喜歡嗎？歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客！
美麗的校園作文5
在我們美麗的校園里，藏著我不知道的小生命。一種白色的花，它的花瓣每天都是不一樣的；有一種花，它的根是彎的，下面下垂了三朵到五朵花，像做錯(cuò)了事非常難過(guò)一樣；還有一只小蟲子，顏色是棕色，有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹枝，幾乎都合為一體了——
這時(shí)，我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們?nèi)サ暮蠡▓@，我看到的'就像我看過(guò)的《秘密花園》。
春天，后花園的一條小路幾乎看不清楚，但是，那一條小路上隱隱約約的能看見(jiàn)各種各樣的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐為花兒洗澡，花兒露出了嬌嫩的花蕊，我壓抑的心情一下子變開心起來(lái)了。
夏天，我來(lái)到后花園，花兒的根、草兒的根永遠(yuǎn)是筆直的。正當(dāng)我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅(jiān)強(qiáng)，我就轉(zhuǎn)身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續(xù)練習(xí)。
秋天，花兒枯死了，我走在隱隱約約的小路上，走到盡頭，一支梅花單獨(dú)立在那里。
冬天，我沿著小路走，兩邊全變成了雪白，踩在雪上，軟綿綿的，留下一串串腳印。在道路兩旁，盛開著臘梅，像許多人站在那里歡迎我們。
校園里的風(fēng)景真美麗��！，一年春夏秋冬都在變化，春天讓人開心；夏天讓我找回自己；秋天讓我陶醉；冬天，早開的梅花——一枝獨(dú)秀。
我喜歡學(xué)校的后花園！
美麗的校園作文6
我們的校園是可愛(ài)的，它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩(shī)情畫意�，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn)：“你怎么爬得那么高啊？”
走入校園，便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽(yáng)，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng)，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開的書，給學(xué)校增添了書香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴(yán)，又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。
出了教學(xué)樓，西側(cè)就是操場(chǎng)，每當(dāng)大課間的`時(shí)候，操場(chǎng)上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操，使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后，操場(chǎng)十分安靜，給人一種靜謐的感覺(jué)，偶爾傳來(lái)幾聲鳥叫，使操場(chǎng)顯得更加寂靜。
��！我美麗的校園，我可愛(ài)的校園！你孕育了祖國(guó)的明天，校園我愛(ài)你！
美麗的校園作文7
我從南門慢慢走進(jìn)校園。
從門進(jìn)來(lái)，一眼就看到了操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)的跑道很短，一圈只有200米。紅色跑道，綠色體育場(chǎng)。我們經(jīng)常在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。我最喜歡春天陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)。陽(yáng)光下，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍，有的在打籃球，有的在打游戲，有的'在邊走邊聊。
操場(chǎng)旁邊是一個(gè)體育館。當(dāng)你走進(jìn)去，你會(huì)看到一個(gè)不起眼的小舞臺(tái)，一面巨大的國(guó)旗，一些破舊的羽毛球，一些名人的照片高高懸掛。圖為羽毛球皇后李。她和柯潔都是我們學(xué)校的名人。每當(dāng)羽毛球課，學(xué)生們就在體育館打球。
從健身房，你可以看到花壇。兩棵高大的雪松立在花壇里。雪松真高，甚至比五層教學(xué)樓還高；雪松很厚，需要幾個(gè)孩子圍著。雪松真的很直，像哨兵一樣在學(xué)校站崗。雪松旁邊有一個(gè)小魚塘，里面的水是黑色的，但還是有一些紅鯉魚在歡快地游動(dòng)。魚塘旁邊立著三塊大石頭，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):健康、誠(chéng)信、文科�；▔镉幸恍┬�(dòng)物，大部分應(yīng)該是小蝸牛。小蝸牛有胖有瘦，有的穿紅裙子，有的穿白襯衫。
花壇對(duì)面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓五層，每層分布很多教室。教室都是各有特色的布置，同樣的幾乎找不到。我們?cè)谡n堂上也使用不同的教室。音樂(lè)課在五樓，英語(yǔ)課在三樓，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課在四樓...早上，當(dāng)我們?cè)缭绲竭_(dá)并閱讀時(shí)，教室聽(tīng)起來(lái)像是在一個(gè)接一個(gè)地閱讀。
晚上，我們整齊的排好隊(duì)，從南門離開校園。
美麗的校園作文8
聽(tīng)，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來(lái)了，她把富有著無(wú)窮魔力的長(zhǎng)袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到了傳達(dá)室后面的小花壇。在小花壇中的絕對(duì)是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們?cè)賮?lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會(huì)有一種幽深的.感覺(jué)，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無(wú)葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭(zhēng)奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(zhǎng)廊，上面迎春花藤完完全全地?fù)踝×颂?yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語(yǔ)長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。
啊，我愛(ài)這里，我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園作文9
好好學(xué)習(xí)，天天向上一陣校園的歌聲傳了過(guò)來(lái)，我走向了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，先看見(jiàn)的是荷花小學(xué)這四個(gè)黃色的大字，在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光。
我走進(jìn)了校園，看見(jiàn)了一條林蔭小道。林蔭小道的兩邊是一排大缸，缸里面種植著荷花，荷葉，浮萍。有些荷葉已經(jīng)高出了水面，像一把綠色的小傘。有些荷葉躺在水面上。荷花也紅了，有些還是含苞待放的花骨朵，有些荷花已經(jīng)綻放開來(lái)了。
再進(jìn)去是教學(xué)樓，教學(xué)樓的旁邊是個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，大哥哥和大姐姐都在農(nóng)場(chǎng)里種植食物和花朵呢。瞧，有人在挖土種植的時(shí)候，挖出了一條蚯蚓，大家紛紛扔下農(nóng)具，連忙趕去看那條蚯蚓。
小農(nóng)場(chǎng)的前面有銀杏樹，杉樹樹木旁是一到三年級(jí)的教學(xué)樓。走過(guò)第一個(gè)教室，他們正在上語(yǔ)文課呢，小朋友們讀著《雷雨》這篇課文，教室傳來(lái)朗朗的讀書聲。第二個(gè)教室的小朋友正在上數(shù)學(xué)課，老師讓大家背乘法口訣表：一一得一，一二得二
教學(xué)樓前面是竹林，那里是最適合小朋友們躲貓貓的呢！大家開始玩游戲了，小朋友藏的都非常好。竹林里還有幾叢薔薇花。四月份春暖花開的時(shí)候，薔薇花綻放開來(lái)，我就會(huì)把它偷偷摘下來(lái)嘗一嘗，那花瓣非常非常的甜。
我非常喜歡我的校園！
美麗的校園作文10
清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹，樹旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的`，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。
到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡！
到了升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō)：“升完國(guó)旗后，我們就回到班級(jí)上課了�！蔽覀冋谏险n時(shí)，窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書時(shí)，小鳥就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)！”大樹隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)啊！”
放學(xué)后，小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅！
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
美麗的校園作文11
我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛(ài)我們美麗的校園。
春天，高大的白玉蘭樹上開滿了白色的玉蘭花，那白玉蘭花散發(fā)著淡淡的清香，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，沁人肺腑。有的時(shí)候，樹枝上還有幾只可愛(ài)的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。好像在說(shuō)："多么美麗、和諧的`校園�。�"我們校園春天的景色很美麗。
夏天，下課或上體育課的時(shí)候，同學(xué)們跑累了，體育老師讓同學(xué)們坐在大樹媽媽的樹干下乘涼、說(shuō)笑。善良的大樹媽媽看見(jiàn)同學(xué)們滿頭大汗，急忙撐起自己的綠傘給同學(xué)們遮陰。我們校園的夏天也很美麗。
秋天，幾棵高大挺拔的銀杏樹上面的樹葉輕輕地飄落下來(lái)，金黃色的樹葉落滿了一地，好像鋪上了一層金黃色的地毯。同學(xué)們拿著掃帚把樹葉掃光了，地面又變得干凈整潔了。我們校園的秋天也很美麗。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，玩得可高興了！我們校園的冬天別提有多美了！
我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園作文12
草原讓我戀戀不舍；游樂(lè)園讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；樹林是我們的樂(lè)園……不過(guò)我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上，我背著書包，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，剛到校門，就清晰地看到“新民小學(xué)”四個(gè)鍍金大字，這就是我的學(xué)校。門口是一個(gè)電動(dòng)門，他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士，佇立在那里，保衛(wèi)著我們?nèi)熒陌踩?/p>
走進(jìn)校園，就能聞到陣陣花香，咦，這是什么香味兒呢？我跟著香味來(lái)到桂花樹下，看到桂花樹上長(zhǎng)滿了許多密密麻麻的小花朵，猶如珍珠一般。桂花的用處可多了，可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢。
再往前走，左邊是我們的升旗臺(tái)，每周一升旗儀式的時(shí)候，各個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍，走到國(guó)旗下，升國(guó)旗、唱國(guó)歌，看著緩緩上升的國(guó)旗在空中迎風(fēng)招展，我心中感到無(wú)比的自豪。
正前面是我們的舞臺(tái)，一年一度的.兒童節(jié)，同學(xué)們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)表演節(jié)目。舞臺(tái)也是我們上體育課最喜歡的地方，同學(xué)們有的彈溜溜球，有的丟沙包，還有的跳繩，玩得不亦樂(lè)乎。
舞臺(tái)后面是我們的食堂，食堂里的叔叔阿姨，每天都給我們做可口的飯菜。站在操場(chǎng)中間就會(huì)看到三幢高大的教學(xué)樓，顏色一模一樣。
這就是我美麗的校園，我喜歡她，你們喜歡他嗎？歡迎大家來(lái)參觀。
美麗的校園作文13
在我的心里，校園是那么的美麗，那么的溫馨。
走進(jìn)校園，一股含著露水與花木香甜的氣息撲鼻而來(lái)。隨后，映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊樹。它們挺立在校園路口兩旁，仿佛像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的校園。
再往前走，右邊是啟明樓，左邊是我們的教學(xué)樓。它氣勢(shì)雄偉，高大美麗。它有著粉白色的外墻，深紅色的門窗，明亮的玻璃，給人一種干凈舒服的感覺(jué)。墻上刻著“奮發(fā)圖強(qiáng)，博學(xué)多才”的金色大字，特別引人注目。
沿著樓梯向上來(lái)到二樓，左手邊是我們的教室。一進(jìn)門，就可以看到潔白的墻壁，整齊的桌椅，干凈的地面。在這么溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。
教室后面是一個(gè)巨大的'操場(chǎng)，高年級(jí)的同學(xué)在上體育課，有的打乒乓球、有的踢足球、有的在跳繩……操場(chǎng)旁邊有一個(gè)孝竹林，不管春夏秋冬，都是郁郁蔥蔥的。挺拔的竹子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后更加鮮亮了，里面也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿活力的校園，更是我們啟蒙的搖籃。
美麗的校園作文14
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見(jiàn)兩棵高大的榕樹，那就是我們學(xué)校的衛(wèi)士。它們永遠(yuǎn)守護(hù)著學(xué)校，靜化著校園的空氣。
大門的正前方有一塊巨石，上面寫著“五福至善”四個(gè)鮮紅的大字，寓示著我們?cè)谶@所學(xué)校幸�？鞓�(lè)地學(xué)習(xí)。這塊巨石特別的大，五六個(gè)高年級(jí)的哥哥姐姐才能環(huán)抱住它。巨石的周圍擺滿了鮮花，微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖曳，給人美的享受。
巨石后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一大塊草坪和一圈紅白相間的跑道組成的。同學(xué)們升旗、做操、跑步、踢足球和上體育課都在操場(chǎng)上進(jìn)行。一下課，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的.樂(lè)園。
校園的東面有一座小亭子。小亭子的周圍種著各種的花。每到開花季節(jié)，百花齊放，蝴蝶和蜜蜂到處飛舞。
南北兩面各有一座教學(xué)樓，分別是百齡樓和經(jīng)官樓。這兩座樓的外墻大都是紅色，非常大氣，給人一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。我在經(jīng)官樓的四樓三年十二班的教室學(xué)習(xí)。我們的教室既寬敞又明亮。
我喜歡校園里的一草一木。我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園作文15
有人說(shuō)街道最美，有人說(shuō)公園最美，但我覺(jué)得校園最美。
我一來(lái)到校園門口，就看見(jiàn)一座高高的門樓，上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)校”，旁邊有一位老爺爺每天在門衛(wèi)室值勤。
走進(jìn)校門，就看到一尊雕像，上面站著三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球，一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮，還有一個(gè)同學(xué)托著一本書。
往右一看，有著一條小路，小路兩旁兩排高大的樟樹，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹下乘涼，一棵棵樟樹像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。
道路往左走，是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮，我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇，那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮，也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的.水面上。
進(jìn)門往左走，是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一，我們?nèi)熒家诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，我們先唱國(guó)歌，最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
這就是我美麗的桔園學(xué)校。
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