美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　我每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。

　　校園的中心，有一個(gè)小池塘，池塘里游著許多可愛(ài)的小魚(yú)。池塘中央有一座假山栩栩如生，烏龜經(jīng)常趴在假山上賴(lài)洋洋地曬太陽(yáng)。

　　池塘旁邊有一個(gè)花園，花園的路是由鵝卵石鋪成的，密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。花園里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。

　　我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，樹(shù)葉一片接著一片，挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的`時(shí)候，同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼，還可以在樹(shù)下捉迷藏呢！

　　上課時(shí)，四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了，青蛙也靜靜地坐在荷葉上，好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材，有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗，每次升國(guó)旗時(shí)，全校同學(xué)排列著整整齊齊，那場(chǎng)面非常壯觀。

　　這就是我們的學(xué)校，我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地，也是我們快樂(lè)之地。

美麗的校園作文2

　　在美麗的長(zhǎng)沙城里，座落著一座近百年歷史的名校，那就是一步步培養(yǎng)我走向成才道路的學(xué)�！�—小學(xué)。

　　我校擁有3000余名師生，是亞洲最大的小學(xué)之一。校內(nèi)優(yōu)雅，設(shè)備齊全，是一所現(xiàn)代的一流小學(xué)。

　　一走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的'是一座“小白鴿”雕塑，你看那邊六邊形的底座上，立著一只美麗的“小白鴿”。它翹起一對(duì)小翅，昂著頭，挺起胸，仿佛馬上要飛向藍(lán)天。最美要數(shù)在那暖暖的春日里，均勻地灑在“小白鴿”，“小白鴿”仿佛披上了一層金衣掌。

　　我們的校園有四棟大樓，有競(jìng)芳樓、科技樓，藝術(shù)樓、共建樓。在競(jìng)芳樓和共建樓之間，有一座長(zhǎng)橋，它仿佛是一條長(zhǎng)龍，橫臥在操場(chǎng)上。

　　校園里最亮麗的是壁畫(huà)上有各式各樣的圖畫(huà)。那精美的壁畫(huà)引來(lái)了許多小觀看。

　　我們的校園真美麗，真是一座美麗的大花壇。

美麗的校園作文3

　　我有一個(gè)美麗的校園，它是我們成長(zhǎng)的搖籃，它能教給我們很多的知識(shí)，它也能給我們帶來(lái)許多的溫暖。

　　春天到了，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里的花朵都綻放了，發(fā)出迷人的香味，樹(shù)木都抽出了嫩綠的嫩芽，是多么的美麗。

　　我最喜歡校園里的教室，每當(dāng)上課時(shí)，老師走進(jìn)教室，教給我們新的知識(shí)。下課時(shí)，教室就熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，他們有的做游戲、有的看書(shū)、有的跳繩、有的踢毽子

　　除了教室，我最喜歡校園里熱鬧的'大操場(chǎng)。上體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，做著許多有趣的事情。有時(shí)候我們還跑到操場(chǎng)旁邊的草坪上做游戲，到挺拔的大樹(shù)下乘涼。

　　校園教給了我們?cè)S多知識(shí)，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)，我愛(ài)你，美麗的校園。

美麗的校園作文4

　　小朋友們，今天讓我給你介紹一下我美麗的校園吧。

　　剛一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)了種在大門(mén)口的花壇，花壇里有許多美麗的花朵，有紅得像火一樣的.玫瑰花；有像金黃的麥子一樣的迎春花，還有五彩繽紛的茶花，還有些花都在爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)誰(shuí)美呢？

　　接著向前走，就到了教學(xué)樓；教學(xué)樓有三層；里面有許多教室，有信息室，還有音樂(lè)室，有信息室，還有美術(shù)室等。走進(jìn)一聽(tīng)，有許多同學(xué)們一起朗朗讀書(shū)的聲音，那聲音洪大而響亮，音樂(lè)室里同學(xué)們唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌，而美術(shù)室里非常安靜，同學(xué)們的畫(huà)都栩栩如生。

　　再向前走，就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上掛著鮮艷的紅旗，紅旗上有五顆金星，其中有一顆大的被四顆小的圍在一起，那鮮艷的紅旗輕輕的飄在空中，是多么的美麗而鮮亮。同學(xué)們?cè)谏�旗臺(tái)下，眼睛盯著紅旗，一起高唱國(guó)歌。那聲音非常洪大。

　　這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文5

　　我們的學(xué)校——常平一小，充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了笑聲。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。學(xué)校的勒杜鵑長(zhǎng)得茂盛極了，花瓣就像三個(gè)手拉手的小朋友，在枝頭散步。葉子一層蓋在另一層的上面，好像層層疊疊的小被子。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，樹(shù)蔭遮住了綠綠的草地。如果你從上面看，就像一片綠色的海洋。美麗的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像歡迎夏天的`到來(lái)。同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，黃色的葉子在校園間飛舞，飄到地上，就像鋪了一張黃色的地毯。榕樹(shù)卻擺動(dòng)著身子，向人們展示自己的美麗。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹(shù)木搖擺著身子，像在跳舞一樣。勒杜鵑的葉子都變成了深綠色，花朵干干的，變成了肉色，隨風(fēng)飄落在校園的每一個(gè)角落，好像傳遞著春天即將到來(lái)的信息。

　　常平一小四季景色宜人，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文6

　　我們學(xué)校美麗極啦！每當(dāng)我走近它時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢！

　　一走進(jìn)大門(mén)，就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門(mén)口，都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音，傳遍了整個(gè)教學(xué)樓，好聽(tīng)極了！

　　出了教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng)，可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的前面，一個(gè)紅色的墻，綠色的地面裝扮成主席臺(tái)，映入眼簾，周?chē)�還種植了鮮花，樹(shù)木顯得非常舒服！那橡膠跑道和草坪，非常和諧。

　　走過(guò)寬闊的操場(chǎng)，就來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。同學(xué)下了課，一個(gè)個(gè)抱著書(shū)跑進(jìn)了這片樹(shù)林，坐在樹(shù)下，來(lái)享受這份快樂(lè)，這片樹(shù)就像一片海洋，不是普通的`海洋，而是知識(shí)的海洋，我們盡情地在海洋里暢游！

　　這所學(xué)校最美的地方，是正中央的大花壇，這個(gè)大花壇有好幾百朵花，其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊，高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞！

　　我愛(ài)美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　你們知道我在哪里待的時(shí)間最長(zhǎng)嗎？當(dāng)然，除了家就是學(xué)校了。

　　先進(jìn)大門(mén)，到了前院也就是停車(chē)場(chǎng)了。停車(chē)場(chǎng)里的那一輛輛汽車(chē)和電車(chē)那么整齊地排列著，看著真讓人舒服。

　　再往里走，到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里，有同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。一個(gè)個(gè)同學(xué)們坐姿端正，整齊的聲音使人開(kāi)心。另一個(gè)班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都聽(tīng)著老師們講課。計(jì)算機(jī)教室里，同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下操作電腦。下了樓，出了教學(xué)樓，溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

　　往前走，到了操場(chǎng)。春天，操場(chǎng)的一旁就會(huì)有一片草坪。草坪的墻上，就是黑板報(bào)了。操場(chǎng)上，同學(xué)們已經(jīng)下課，這是學(xué)校一天之中最熱鬧的`時(shí)候了。因?yàn)橹挥惺�分鐘，所以同學(xué)樣都會(huì)很認(rèn)真地利用這一分一秒。有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢足球……此時(shí)的操場(chǎng)，猶如早晨的蔬菜市場(chǎng)，五花八門(mén)。

　　鈴響鈴滅，花開(kāi)花落。這就是我們的學(xué)校。我的歡聲笑語(yǔ)全部灑在校園的每個(gè)角落，灑在校園的每個(gè)清晨與黃昏。

美麗的校園作文8

　　美麗的校園，陽(yáng)光融融，綠樹(shù)滿(mǎn)園，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在身邊。在這美麗和諧的校園中，我有一位慈母般的老師——我們最可敬也最可親的周老師。周老師總是面帶微笑，她的微笑如同和煦的春風(fēng)，溫暖著我們的心田。周老師從來(lái)不用尖銳刻薄的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，她總是耐心地引導(dǎo)我們走出誤區(qū)，像母親一樣隨時(shí)關(guān)愛(ài)著我們，關(guān)心著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　周老師是一位美麗端莊，氣質(zhì)優(yōu)雅的老師。她有著一頭齊肩的烏黑長(zhǎng)發(fā)和一雙美麗的大眼睛，她的眼底像天空一樣明亮，像湖水般清澈，她總是真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。周老師對(duì)我們非常和藹可親，和周老師在一起時(shí)就像和母親在一起一樣，可以毫無(wú)保留的將自己的心里話(huà)向她傾訴，覺(jué)得周老師是我們最信任的人。每年周老師的'生日是我們班每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記的日子，每次同學(xué)們都會(huì)提前一周就開(kāi)始秘密準(zhǔn)備，在生日那天給周老師帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜，我們和周老師一起分享著這濃濃的溫馨與快樂(lè)。周老師把我們每一位同學(xué)都當(dāng)做她的親生兒女一樣，我們的快樂(lè)就是她的快樂(lè)。記得有一次青羊區(qū)舉行了一個(gè)大型活動(dòng)，我們班將代表我們學(xué)校表演一套武術(shù)操。為了學(xué)校的榮譽(yù)，同學(xué)們每天中午都要頂著烈日在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，雖然給我們訓(xùn)練的是我們的體育老師，可周老師為了讓我們?nèi)〉脛倮�也每天中午陪同我們下樓去操�?chǎng)訓(xùn)練，悉心地為我們糾正動(dòng)作。由于天氣炎熱，每次訓(xùn)練的時(shí)間也很長(zhǎng)，所以同學(xué)們的心情也變得煩躁起來(lái)，此時(shí)周老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就像一陣涼風(fēng)拂來(lái)，使我們煩躁的心靈得到安定。看著周老師與我們共同經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，看著老師的汗水濕透了衣衫，同學(xué)們都感動(dòng)了，訓(xùn)練時(shí)也更加刻苦了。通過(guò)周老師與我們的共同努力，我們的表演取得了巨大的成功，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，周老師也與我們一同分享著勝利帶來(lái)的喜悅。

　　最讓我感動(dòng)的是從三年級(jí)開(kāi)始，周老師每天在早讀課都會(huì)為我們講解《三字經(jīng)》《千字文》和《百家姓》，這些都不是課本里的內(nèi)容，而是周老師為了豐富我們的課外知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的道理給我們額外加的課。從最開(kāi)始的“人之初，性本善”到從古至今的名著經(jīng)典，周老師的講解好玩有趣，繪聲繪色，有時(shí)還用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。有時(shí)她會(huì)先讓我們自己閱讀理解，然后舉手發(fā)言，我們瞎蒙亂猜的理解往往會(huì)引起全班的哄堂大笑，這時(shí)周老師也會(huì)跟著一起笑，拍著手大聲為我們豐富的想象力叫好，然后再用有趣明了的說(shuō)法向我們解釋句子的意思，從而引出許多典故。周老師的講解豐富了我們的課外知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界，為我們今后的人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這六年，周老師教會(huì)了我們太多太多的知識(shí)和做人的道理，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和慈母般的疼愛(ài)。在這六年里，我們?nèi)缤�生活在溫暖的家一樣，周老師就是我們的母親，讓我們沐浴在慈母的關(guān)愛(ài)中，度過(guò)了快樂(lè)而難忘的童年。漫長(zhǎng)的六年時(shí)光對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)雖然很短很短，但它是我們的一段不可磨滅的記憶，這段記憶記錄了我們的成功與失敗，歡笑與淚水，孩童時(shí)的青澀與長(zhǎng)大后的叛逆，幼稚的愿望與偉大的夢(mèng)想??這段記憶融入了我們的愛(ài)和周老師的愛(ài)，“愛(ài)就是對(duì)明天的期待，對(duì)生命的關(guān)懷”。愛(ài)是世界上最無(wú)價(jià)的珍寶。

美麗的校園作文9

　　“五彩畫(huà)筆繪就了知識(shí)的海洋，金色童年沐浴著太陽(yáng)的光芒。這里是我們美麗的校園，這里有我們童年的夢(mèng)想……”這里就是我們成長(zhǎng)的搖籃——海光小學(xué)。

　　這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的教師員工和1400名活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生，我們勵(lì)精圖治，奮力進(jìn)取，共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力！尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。

　　校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)了：“幫助別人，快樂(lè)自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行，讓我們懂得做人的道理；每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語(yǔ)教學(xué)，《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂，讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育；每個(gè)班級(jí)的門(mén)口還有一張班級(jí)名片，即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級(jí)的基本情況；但是你千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，踏進(jìn)教室，你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)各具特色，流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……

　　美妙的樂(lè)曲響起，上課了。教室里，老師精神飽滿(mǎn)，循循善誘，適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谳p松愉快中獲得知識(shí)，取得進(jìn)步；同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，稚氣的'小臉上時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而信心滿(mǎn)滿(mǎn)，時(shí)而豁然開(kāi)朗，露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，一臉沮喪地站那兒，孟老師正撫摸著她的頭溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀！”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢！……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生，促進(jìn)我們健康地成長(zhǎng)，靜靜等待我們花開(kāi)時(shí)的芬芳！

　　圖書(shū)館里高大的書(shū)架上陳列著整齊的圖書(shū)：文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、歷史類(lèi)……真是一個(gè)知識(shí)的海洋！下課鈴聲一響，圖書(shū)館的走廊上準(zhǔn)是自覺(jué)地排成了一條長(zhǎng)龍，圖書(shū)管理員邢老師更是忙得不亦樂(lè)乎，看著孩子們手捧自己喜歡的圖書(shū)離開(kāi)時(shí)的張張笑臉，他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過(guò)，但圖書(shū)室里仍在井然有序地忙碌著，刷卡還書(shū)，翻找借閱。

　　“藝海樓”上，歌兒嘹亮，舞姿優(yōu)美，準(zhǔn)讓你陶醉其中；惟妙惟肖的臨摹、寫(xiě)生、水粉畫(huà)，更讓人贊不絕口，沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。

　　綠茵茵的足球場(chǎng)，絳紅色的跑道，籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，單杠雙杠，吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛(ài)的天地！旭日東升的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，做早鍛煉，跳集體舞；課間的操場(chǎng)更是熱鬧非凡！“丟手絹”，踢毽子，“斗雞”，有的實(shí)在是開(kāi)心不過(guò)來(lái)，跳著，跑著，喊著，爬著，滾著，盡情歡樂(lè)。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手，踢足球，打乒乓，投籃球，個(gè)個(gè)虎虎生氣！

　　有了可親可敬的老師們的辛勤培育，有了這美麗和諧的校園設(shè)施，我們也變得文雅了，懂事了。課間見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)聲好，樓梯上碰到老師先讓行，對(duì)待小同學(xué)也能做到謙讓了，校信通電話(huà)里對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門(mén)前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——愛(ài)！

美麗的校園作文10

　　我們的校園里景色迷人，一年四季都有不同的風(fēng)景。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，迎著春天；玉蘭花美麗無(wú)比，開(kāi)得嬌艷；櫻花一簇簇地，微風(fēng)吹來(lái)，花瓣一片片在空中起舞。學(xué)校大門(mén)口的草坪里，小草發(fā)出了新的信號(hào)，努力地從土里鉆出頭，郁郁蔥蔥。

　　夏天，樹(shù)干挺拔地在草地上站立著，同學(xué)們脫下了厚厚的衣服，男生穿上了背心和短褲，女生穿著漂亮的裙子，成為了校園里最美的風(fēng)景。

　　秋天，楓樹(shù)的葉子就變得紅彤彤的，花兒都凋謝了，銀杏樹(shù)的葉子變成了一把把黃色的小扇子，飄飄蕩蕩地落下來(lái)，鋪滿(mǎn)了一地。

　　冬天，大雪紛飛，整個(gè)校園被白茫茫的大雪蓋住了，松柏穿上了白白的'，厚厚的衣裳在門(mén)口站崗，守護(hù)著我們。下課后，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得興高采烈。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文11

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　在春天里，草翠花開(kāi)。綠油油的小草都探出了腦袋，微笑著向同學(xué)們問(wèn)好；柳樹(shù)也擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中搖曳著；萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的`景象。

　　在夏天里，校園被炙熱的陽(yáng)光普照著，像一個(gè)宮殿，非常雄偉！同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，臉蛋上紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的，這也成了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　在秋天里，金黃的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飛落下來(lái)，像給大地穿上了一件金黃色的外套。走在小路上，一股香氣撲鼻而來(lái)，順著香氣走，便來(lái)到了桂花樹(shù)前，桂花樹(shù)的葉子還是深深綠綠的，一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃；一簇簇的桂花開(kāi)得正旺盛，像一群群小姐妹圍在一起開(kāi)舞會(huì)呢！

　　在冬天里，一眼望去白茫茫的，天空中也時(shí)不時(shí)地飄著小雪，小動(dòng)物們也都在自己精心制作的窩里冬眠，同學(xué)們都在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這就是我美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我們的校園，可謂稱(chēng)得上最美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！鼻�，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開(kāi)美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無(wú)限生機(jī)。

　　繞過(guò)花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。

　　這就是我們那美麗、舒適的校園。

　　美麗的春天校園

　　迎著初升的朝霞，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛(ài)；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

　　在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的.有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

　　我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫(xiě)日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋�(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。

美麗的校園作文13

　　我們的校園像一座城堡，一進(jìn)門(mén)就有許多的樹(shù)，直望過(guò)去是一面墻，她上面寫(xiě)著8個(gè)大字，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上.對(duì)面畫(huà)著天安門(mén)和毛主席的畫(huà)像，中間是我們的操場(chǎng)，它的旁邊是校長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)的辦公室，操場(chǎng)正面望去是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是老師住宿的地方.

　　我們的教室里有32張桌子，有3尺高的.講臺(tái).在這個(gè)講臺(tái)上，每個(gè)學(xué)科的老師無(wú)數(shù)次地教我們知識(shí)，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多生活常識(shí)和做人的道理.我們現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，在知識(shí)的海洋里;我們還有很多要學(xué)的，我將更加努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師，報(bào)答我們可愛(ài)的學(xué)校.

　　這個(gè)校園給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，給予了我知識(shí)，我真為能在這樣的校園里讀書(shū)，而高興.

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　一進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣，黃如金，細(xì)如絲，末端略微彎曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像節(jié)日天空中盛開(kāi)的煙火。微風(fēng)吹來(lái)，花朵輕輕搖曳，好像在歡迎我們的到來(lái)。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊，像一個(gè)靦腆的小孩。緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路兩邊，好像一位正威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。

　　每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子就簌簌落落的飄落下來(lái)，那葉子好似金色的小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔，然后又落到地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來(lái)到校園，這條小路雖然寬不到一丈，長(zhǎng)不到一百米，但每天卻有多少的人走過(guò)這條路呢？無(wú)論在炎熱的夏日，還是冬天凜冽的寒風(fēng)，它總是默默地堅(jiān)守自己的崗位，支撐著同學(xué)們前進(jìn)的腳步，指引著同學(xué)們前進(jìn)的方向。

　　望者這落葉鋪滿(mǎn)的綠化帶，我心里想：我們親愛(ài)的老師不正是這條小路嗎？他們默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí)，幫助我們前進(jìn)，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。他們是多么高尚�。∵^(guò)了綠化帶，再往前走，就是學(xué)校的操場(chǎng)。陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈，翠綠的色彩，使人不由自主地向?qū)�那綠色的草坪。翠綠色的操場(chǎng)，朱紅的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時(shí)，同學(xué)們的加油聲，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。午飯后，同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上，做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，更使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)。上課時(shí)，操場(chǎng)十分平靜，就像一池恬靜的湖水。

　　在那時(shí)，操場(chǎng)好像在傾聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲。一到下課，我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來(lái)到操場(chǎng)嬉戲。這時(shí)的操場(chǎng)又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了，取代它的是一片片歡聲笑語(yǔ)，一張張快樂(lè)的.臉在操場(chǎng)上來(lái)回移動(dòng)，使操場(chǎng)一片欣欣向榮的景象。操場(chǎng)的西邊是體育綜合樓，它像即將遠(yuǎn)航的輪船�！绑w育綜合樓”五個(gè)耀眼的大字寫(xiě)在了它上粉下紅的衣服上，顯得格外引人注目。里面的體育設(shè)施十分全面：有乒乓球館，籃球館……我們的體育課有時(shí)就是在乒乓球館里度過(guò)的，拿著自己的球拍，和同學(xué)們打球，顯得十分的有趣。

　　操場(chǎng)南面是攀巖壁。攀巖壁上的顏色十分繁多。有朱紅，有翠綠，有金黃……這些艷麗的顏色搭配在一起，構(gòu)成了一副美麗的抽象畫(huà)。攀巖壁上畫(huà)著火紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)下還有一棵棵的小樹(shù)苗，它們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，比著看誰(shuí)先成為一棵高大的樹(shù)木。這幅畫(huà)表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們的希望。學(xué)校希望我們像小樹(shù)苗一樣，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。學(xué)校之所以在這里建造攀巖壁，是因?yàn)閷W(xué)校還希望我們不畏懼挫折，勇敢地向前攀登，希望我們做一個(gè)不服不饒的人。北邊就是三幢連在一起的教學(xué)樓了。它們身穿深紅的外衣，顯得十分莊重。米黃色的巨大框架，潔白的窗框，明亮的玻璃點(diǎn)綴其中，使整棟教學(xué)樓顯得格外美麗。

　　每天，我們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)習(xí)，讀書(shū)聲在教室中久久回響，陽(yáng)光從外面透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，使教室變得十分美麗……我的學(xué)校真美麗，像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。

美麗的校園作文15

　　我的校園美如畫(huà)！一進(jìn)入校園，就像走進(jìn)了一座美麗的宮殿。

　　剛進(jìn)校門(mén)，映入你眼簾的便是一個(gè)大花壇，花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯(cuò)，像龍的爪子，又是槐樹(shù)，因此而得名。花壇里一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞，里面還有一些不容易被發(fā)現(xiàn)的小生命——綠油油的小草弟弟，每當(dāng)風(fēng)婆婆走過(guò)來(lái)，小草弟弟就會(huì)跳起婀娜多姿的舞，可好看了。

　　繞過(guò)花壇，呈現(xiàn)在你眼前的是寬寬的大操場(chǎng)，下課時(shí)，這里成了孩子們玩耍的天堂，操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的'在打乒乓球，有的在踢毽子……熱鬧非凡的，“丁零零”上課鈴響了，這里又變得寧?kù)o無(wú)比了。

　　走過(guò)操場(chǎng)，你看到的，便是我們的新教學(xué)樓了，這棟教學(xué)樓共分成四層，每當(dāng)上課時(shí)，你便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音如天使之音，可好聽(tīng)啦。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，它是那么神圣。它是美麗的宮殿，也是知識(shí)的樂(lè)園，我喜歡它！

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