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美麗的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部凈化了,只單單剩下一字“美”。
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺,他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問候于我們;她們嚴(yán)厲,批評于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時看的到他們;下課時看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學(xué)校獨一無二的操場時,會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際,清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇,它們長得有的高有的'矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過他還沒長成形,還是很“英俊”的,相信它一定會越長越好,長出大大的果子,讓我們一享“口!!
教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個空氣良好舒服的環(huán)境來學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”
校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!
美麗的校園作文2
我的校園是一個美麗的校園,我成長在這個美麗的校園里,真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧!
從晶瑩剔透的電動門進(jìn)入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們,其次是東面和西面的乒乓球臺,教學(xué)樓的左邊是廁所,右邊是幼兒園。
教學(xué)樓的一層是一、二年級,二層是三、四年級,三層是五、六年級,四層是英語組和校長辦公室。上課時你站在外面,就會聽到同學(xué)們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時,你會看到同學(xué)們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學(xué)樓了,有的像出籠的小鳥飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球,有地站在那里悠閑自在的`仰望藍(lán)天,白云;讓疲勞的眼睛得到充足的休息,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)。
東邊和西邊的乒乓球臺也有趣極了。同學(xué)們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊,球員打的滿頭大汗,有的屏息凝視,若有所思,似乎想出其不意打到十分,把對手擊敗。有的胸有成竹面不改色,好像對方是一座山也能把他擊敗,好像無論對方出什么招自己也能輕松自如的應(yīng)付。讓旁觀者看的應(yīng)接不暇,而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個校園飄蕩……
課間操的時候,學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合,按照拼出的圖案位置,以班為單位,各就各位做廣播操,鍛煉我們花骨朵般的身體。
美麗的校園,你在我眼里永遠(yuǎn)那么整潔,那么美麗。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校像個春意盎然的大花園,使人陶醉無比。
走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個個綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園啊!”
扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。
再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時,雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的'玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!
美麗的校園作文4
漫步在校園中,歡聲笑語聲,書聲瑯瑯。這笑語,這書聲,劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中。像這樣的家,我能不喜歡嗎?
快看,我那美麗的校園,我的家。
走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的黑色的大理石碑,上面有七個閃閃發(fā)光的大字“馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)”,在陽光的照耀下,射出金光。向左望,就可以看見榮譽(yù)臺,榮譽(yù)臺里的一個個金杯和獎牌,燦爛的陽光射下來,顯得更加引人注目。
繞過行政樓,就來到我們夏天乘涼的好地方----紫滕架。紫滕架的枝條像一條條蛇纏繞著粗壯的柱子。抬頭看,藤架就像鳥巢似的,燦爛的陽光從茂盛的枝葉中透射出光芒,就變成了一顆顆眨著小眼睛的星星。同學(xué)們可以在下面寫作業(yè)、玩耍。
走完紫藤架,我們就來到了主大道,只要抬頭一看,就可以看見我們的教學(xué)樓了。它穿著粉紅色的衣裳,戴著綠帽子,可漂亮了。穿過長長的天橋。就是最吸引人的植物園了!進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是一個大腳丫形的水池。小池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。兩位柳樹姑娘梳理著自己的綠色的頭發(fā),工人們把松柏樹的葉子成了許多顏色不同的數(shù)字,鵝卵石鋪成的小路滑溜溜的,你脫了鞋子,站在上面,可以消除你一天的疲勞。植物園的門口種著一叢不引人注目的竹子,高大、挺撥,像一位位士兵在看守我們的家園呢!
美麗的`校園,我的家,不僅景美,人更美。
我們的老師就像媽媽精心地呵護(hù)著我們,像園丁辛勤的照料我們,我們就像綠色的小苗吸收著知識的營養(yǎng),我想我們一定會茁壯成長為參天大樹。
同學(xué)們就像兄弟姐妹,大家一起同歡喜,共患難。我們?yōu)榕Ω冻龊螳@得的榮譽(yù)而歡欣鼓舞。我們?yōu)檫\(yùn)動場上的最后沖刺而竭盡全力。我們?yōu)檎{(diào)皮落后的同學(xué)想盡辦法。
在這個美麗的校園里,到處充滿了勃勃生機(jī)。它是我們第二個家——馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)。你,讓我懂得了愛。你時時刻刻吸引我,鼓勵我。在這充滿溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:“美麗的學(xué)校,我的家,我愛你!”
美麗的校園作文5
我就讀桂溪小學(xué),我們的學(xué)校非常美麗。不信,我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>
一進(jìn)我們的校園,你就會看見兩棟高大的教學(xué)樓,一棟是初中教學(xué)樓,一棟是高中教學(xué)樓。你一定覺得很奇怪,怎么沒有小學(xué)教學(xué)樓呢?這個你不用擔(dān)心,我們的校園可大了,走進(jìn)去,你就可以看見小學(xué)教學(xué)樓了。中學(xué)的兩棟教學(xué)樓之間的天橋上,雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):關(guān)愛、博雅、崇實、創(chuàng)新。天橋下的空地上,是兩個花壇;▔镉袔卓脜⑻齑髽,好像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的安全。大樹下是一片綠色的草坪,草坪上開滿了黃黃的小花,又可愛又美麗。
走過中學(xué)教學(xué)樓,就是我們的行政廣場。每天早晨,中學(xué)部的大哥哥、大姐姐們就會在這里做早操鍛煉身體。廣場的左側(cè)有一棟高聳入云的鐘樓,在虎外的任何一個角落,只要你抬起頭,就會看見鐘樓頂上的石英鐘。它們可準(zhǔn)確了,不差一分一秒,好像時刻在提醒我們一定要珍惜時間。
廣場對面的這座三層小洋樓是我們學(xué)校的行政樓。走過行政樓就是我們小學(xué)的教學(xué)樓啦。
小學(xué)教學(xué)樓的左邊,是我們最喜歡的游樂場,游樂場里的玩具可多了:有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到課外活動時間,游樂場上便人山人海,熱鬧非凡。
教學(xué)樓和游樂場之間有一條林蔭小道。我最喜歡它了。一年四季,小道上的風(fēng)景都很美。春天,小道兩旁的樹木剛剛發(fā)芽,那些小芽嫩黃嫩黃的,就像樹的眼睛,好奇地看著校園的發(fā)生的.一切。夏天,道路兩旁的樹木枝葉茂盛,灑下一片濃濃的綠蔭。即使再熱的天氣,樹下都是一片涼爽。秋天,樹葉變黃了,林蔭小道上灑滿了金黃的落葉。走在上面,腳下發(fā)出脆脆的聲音,十分有趣。冬天,這些樹木像一個個士兵,身姿挺拔地站在那里,與寒風(fēng)冷雨作斗爭。
我愛這條林蔭小道,更愛我們的學(xué)校。
美麗的校園作文6
我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無與倫比。
春天,我們的學(xué)校就是一個“花之國”。一走進(jìn)去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風(fēng)在校門口笑臉相迎;接著就會看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團(tuán)團(tuán)綠葉簇?fù)碇@得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機(jī)拍下了美景。
夏天,我們的.學(xué)校就是一個“樹之國”。一進(jìn)校園就可以看見兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹,此時都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹之國”盛宴。
秋天,我們的校園是一個“香之國”。還沒走進(jìn)校門,就聞到濃濃花香,原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”,一個特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇?fù)碇嫦聱Q立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻(xiàn)給我們。
冬天,我們的學(xué)校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進(jìn)夢境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機(jī),“雪里開”也迎寒開放。
我們校園還有很多優(yōu)點。比如四面環(huán)山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長們相約成群,一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。
我們的校園真美!我真想永遠(yuǎn)留在這里——這鳥語花香的校園!我愛我的校園——這撫育我成長的校園!
美麗的校園作文7
我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處,只見電動?xùn)艡谑叫iT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛,勵志自強(qiáng)”八個醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的'前面便是我們的操場,中央是水泥球場,你聽,同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!
跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹,一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼,自然,同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實,學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場,每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。。∶利惖男@,是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑,我以你為榮!教師點評:本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述,內(nèi)容具體,語言生動,條理清晰,情感真實,讀起來津津有味,字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文8
來到大門口,左邊是大氣、金光燦燦的校長題寫,右邊一塊高約兩米,寬約一點五米的巨大鵝卵石上刻著“百年樹人”四個大字。鵝卵石后面種著一棵四季常綠的香樟樹,樹的枝丫上還掛著十來個圓柱形的大燈籠呢,顯得喜慶極了。一陣風(fēng)拂過,燈籠隨風(fēng)擺動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它好像在歡迎我們來學(xué)校學(xué)習(xí)哩!
往里走,左邊“文化墻”上記錄著六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的照片,我既羨慕又嫉妒,于是,便暗下決心:在六年級畢業(yè)后要讓自己的名字也要出現(xiàn)在這面墻上。右邊,操場上,小朋友們有的聚在一起做游戲;有的,因為對方犯規(guī)正在進(jìn)行罰球;有的正在練習(xí)顛排球呢!看,那邊一年級小朋友正在接力賽,只見第二組的一個男生輕松地超越了一位女生,穩(wěn)穩(wěn)地將棒送到了另一位女生的手中……!多么有活力的校園!
抬頭仰望教學(xué)樓墻壁,上面還有著一些文字,仿佛每一面墻壁都是一位資深的教授。
踏上臺階到了三樓,走進(jìn)第一個教室——我們的四(1)班。這間教室有這樣一種氣息——中國風(fēng)氣息。左邊的窗戶上面,還有著包青天、小白龍、申公豹等人物的京劇圖片。在教室后面的板報上方有著四個精致的臉譜,有紅、白、藍(lán)三種顏色。板報下面有著許許多多的花草,有“鶴立雞群”的發(fā)財樹;有芬芳撲鼻的`瑞香;有五顏六色的長壽花;有一碰便香氣四溢的碰碰香;有紅的、綠的玫瑰花;有各式各樣的多肉植物……向右邊窗戶外望去,一棵光禿而挺拔的銀杏映入眼簾,每到夏天,樹枝上長滿了綠色的“扇子”,陣陣微風(fēng)吹過,一樹的葉子便蕩漾起波紋,便讓你感到春風(fēng)拂面,拂去了夏日的燥熱。此情此景,真可以和巴金筆下的大榕樹相媲美。
走出教室,來到走廊。對面功臣塔被一層“仙氣”“包裹”著,一行白鷺飛上了蔚藍(lán)的天空……讓我真想吟誦一首詩:“……一行白鷺上青天……”
城南小學(xué)里還有更多風(fēng)景“等待”著你來細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園作文9
我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景,但我最喜歡的還是進(jìn)校門的那條通道兒。
一走進(jìn)校門,映入眼簾的是左側(cè)的一個長方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動播放著一些圖片,有安全教育、新聞時訊、活動照片、校園之星,內(nèi)容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學(xué)嚴(yán)晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。
再往前走,就來到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長方形,上面刻著天藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志,陽光下,分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章,像一幅美麗的圖畫。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑,像一位長輩,見證了我們的成長,是校園里不可缺少的景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓(xùn)石;又宛若一塊無暇的翡翠,令人賞心悅目。
當(dāng)然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓(xùn)石旁,一陣風(fēng)吹來,竹子隨風(fēng)搖動,翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的.悅耳的沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹的葉子紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應(yīng),構(gòu)成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動在花瓣上,陽光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽光灑下斑斑點點細(xì)碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹,下課了,同學(xué)們在這里玩耍,別提多快活。
我們的校園真美麗!我愛我們的校園。
美麗的校園作文10
校園,是我的第二個家。今天,我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)小學(xué)的校門,兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地,綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹紅花在樓邊向我們微笑,對勤快、天真活潑的同學(xué)問好,校門口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫著:綠城育華小學(xué)。
校園里,春天草翠花開,鳥語花香。成堆的'花兒像趕集似的聚攏到這兒,有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇,那兒一叢,裝點著校園,也開始了一年的第一個季節(jié)。夏天,綠樹成陰,枝繁葉茂,同學(xué)們在樹中穿梭捉迷藏,樹上,蟬“知了,知了”地叫著,太陽高高地掛在我們頭頂,讓我們脫掉長衣長褲,換上短袖襯衫來盡情歡樂。秋天,秋高云淡,鮮果飄香,這時真可以用“一年好景君須記,真是橙黃橘綠時”來形容。冬天,銀裝素裹,白雪一片,大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服,連房子都穿上了“保暖裝”,我們在雪地里堆雪人、玩雪仗,笑聲一片。
我們學(xué)校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書,一條條長長的書架,有著多么高貴的智慧結(jié)晶!我們遨游在知識的海洋里,像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng),成了一位位小博士。
“假如你是一朵小花,也該有了故鄉(xiāng)……”聽,那是科藝樓飄出的聲音?扑嚇且粯鞘歉鞣N興趣班的地方,有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個大大的“藝”字,四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學(xué)樓相通,中間的“天橋”像彩虹一樣,顯得非常美麗。四樓,就是剛剛歌聲傳出的地方,合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。
還有許多地方,包括我溫馨的寢室,我就不一一介紹了,這些就可以看出,我們的校園很美,是個美麗的大花園!
美麗的校園作文11
有一個校園,它書香四溢,它生機(jī)勃勃,它熱鬧非凡,這就是我們的校園——昌平第二實驗小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是校門北側(cè)的傳達(dá)室,傳達(dá)室的屋頂上“躺”著一本展開身體曬太陽的“巨書”。再看傳達(dá)室的南側(cè),矗立著一只“鉛筆”,它就像哨兵一樣挺立在門口。它們獨特的設(shè)計很神奇,一看就是一個書香四溢的校園。
進(jìn)入大廳那就更神奇了。左邊墻壁的竹簡上刻著密密麻麻的“三字經(jīng)”,它教給我們許多做人的道理。右邊墻壁上的浮雕叫做“穿越”,它匯集了我們中華上下五千年的文化變遷,這一個個偉大的發(fā)明,都是人們智慧的結(jié)晶。再往前看,一座假山坐落在兩個樓梯之間,假山的水池里還有許許多多的小魚在自由地嬉戲。
進(jìn)入教學(xué)樓,二十八個班級寬敞明亮,還不時傳來朗朗的讀書聲。除了這些教室外還有許多專用教室:舞蹈教室、音樂教室、信息教室,還有讀書走廊和陽光排練廳等,給我們創(chuàng)造了一個很好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
出了教學(xué)樓,就是操場。每到課間這兒就變成了同學(xué)們的“快樂操場”。操場的正前方是主席臺,每次集會都有許多同學(xué)登上主席臺領(lǐng)獎。主席臺的兩側(cè)分別是升旗臺和“快樂園地”。每次來到操場上,同學(xué)們都會把煩惱通通拋掉,臉上露出燦爛的笑容。操場上可熱鬧了,踢毽隊的同學(xué)們眼睛死死盯著在他們腿間飛舞的毽子;籃球隊和足球隊的精彩比賽也不可錯過,籃球隊的同學(xué)們一會兒來個精彩扣球,一會兒又來個三分球;再看足球隊的同學(xué)們,好幾個人在搶著一個“寶貝球”,一會兒就分出了勝負(fù),不知是哪個同學(xué)來了一個精彩射門,把比分的差距來開了……操場就像一個歡樂的海洋。
從這里走出去的一批批畢業(yè)生,六年的蛻變,成了一只只展翅高飛、美麗無比的白天鵝,善良、寬容、自信、陽光。在這美麗的校園里,我們學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我相信,只要我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會成為有用的人。
我們的校園是那么書香四溢,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我愛你,美麗的校園!
美麗的校園作文12
隨著開學(xué)的到來這已經(jīng)是我們在學(xué)校的第四周了,這一周我的受益良多,也終于認(rèn)清了校園的面貌。
邁入校園,第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”,一共有六層,是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息,有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。
從圓弧樓右邊的通道走過去,便是中學(xué)部的地盤。大操場便在這地盤的正中間。
操場很漂亮,周圍圍墻上爬滿了爬山虎,早上跑操的時候,便可以感受到一種別樣的清新。操場上,籃球場,足球場,網(wǎng)球場樣樣俱全,有一句名言這樣說道:“生命在于運(yùn)動”,在這里,我便感受到自己仿佛被賜予了更真實,更純凈的生命。
操場兩旁的小道一個通往高中部,一個通往初中部。
初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”,共有五層,分兩棟,一個是實驗樓,一個是教學(xué)樓。兩棟樓在第一,二層的通道連在了一起,生物教室、天文教室,歷史、數(shù)學(xué)各個教室應(yīng)有盡有,每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報裝飾著,在這里,便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。
教室里更是有著別樣的風(fēng)采。
進(jìn)入我們A7班的教室,往左手邊一看,除了擺放整齊的桌椅,最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計的后墻報。我們在假期時制作的手抄報在這里構(gòu)成了“A7”的字樣,被我們?nèi)雽W(xué)時和軍訓(xùn)時的照片環(huán)繞著!癆7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的`海報。這里可以簡單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛好和優(yōu)秀的特點。在這之上,便是幾幅讓人賞心悅目的書法作品,這幾幅書法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫的。
這就是我可愛的學(xué)校,這就是我可愛的班級,這就是我可愛的老師和同學(xué),我愛我的學(xué)校,我愛我的班級!
美麗的校園作文13
美麗的校園是我們快樂成長的搖籃。我們快樂的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04:00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎么能不愛你呢?春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前,老柳樹迫不及待地想拔出細(xì)枝,吐出柔嫩的綠色芽,仿佛春天充滿激情的鋼琴聲;操場上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個校園就像春天的鼓聲;花園里的各種花兒無法忍受春天女孩的召喚,綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里,我們宣傳生命的光輝,欣賞無限的知識。
夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室里,老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著,老樹上的喜鵲們在樹枝和樹枝之間跳來跳去。在快樂的課堂上,學(xué)生們會在樹蔭下聽到長長的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭論童年的夢想,憧憬著美好的未來。在火熱的校園里,我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點-秋天的校園是豐富多彩的。
在新的學(xué)期里,學(xué)生們回到了校園里,新的天氣,新的'天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠(yuǎn)處看,它就像一個五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽更美麗,更美麗。操場上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽,秋風(fēng)吹過落葉,像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個音符。在期待收獲的校園里,我們帶著理想在路上飛翔,夢想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無限的。操場上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個校園都變成了一個銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。
花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來,輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里,我們揮舞著溫柔的手,點燃了尋求知識的欲望。啊,我喜歡這個五彩繽紛的校園,有時是安靜的,有時是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。
美麗的校園作文14
一走進(jìn)校門,就看見一片綠色的樹木,還有兩個寬闊的大操場。
放眼向四周望去,看見校園種著四棵四季常青的松柏樹,就像四位哨兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園,還有四個長方形的花壇,花壇里種著九里香、大紅花、杜鵑花……花壇旁邊還有一棵梧桐樹,有兩層樓那么高。春天,梧桐樹開花了,春風(fēng)吹來,梧桐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,白白的梧桐花就像一堆白雪鋪蓋在地上。早上,同學(xué)們在地上撿梧桐花來玩,有的同學(xué)把花串成一個花圈,有的同學(xué)把花串成一條條,就像一條條白色的毛毛蟲。梧桐花真美呀!
最美的要數(shù)校園的西北角了。那里有一棵高大挺拔的榕樹。好大的榕樹啊,我們五個小同學(xué)手拉著手才能把它圍;好茂盛的榕樹啊,枝葉向四面展開,差不多蓋住了我們半個操場。枝葉層層疊疊的,像一把撐開的綠絨大傘。夏天,強(qiáng)烈的陽光只能投下斑斑點點,我們在下面做活動,一點也不感到熱;下雨時,雨水淋不著;課間活動時、體育課時、下課時,榕樹底下總是站滿了人。同學(xué)們有的在做游戲,有的跳繩,有的聊天,有的爬竿比賽……榕樹成了我們活動的樂園。榕樹旁邊有一個圓形的噴水池,池里有一高一矮的兩座假山,是用石頭砌成的,從遠(yuǎn)看像一大一小的兩頭大象,又像兩頭兇猛的獅子……假山上有幾盆花,春天開花的時候,美麗極了。這些花倒映在水中非常美麗。噴水池噴出來的水像蒙蒙細(xì)雨,又像一串珍珠,多美呀!池里的.水清澈見底,能看見池里的金魚。有一種金魚特別奇怪,全身都是白色的,頭上有一塊紅疤,聽老師說那種金魚叫“鴻運(yùn)當(dāng)頭”,多好聽的名字。〕剡呌懈鞣N形狀的花壇,花壇里有各種鮮花,紅的那么鮮艷,黃的那么燦爛,白的那么無瑕。每到秋天,菊花開了,像害羞的小姑娘站在池邊欣賞金魚呢!校園里還有許多樹木,有龍眼樹,有芒果樹,有荔枝樹……
校園里的的景色美不勝收,說也說不盡,寫也寫不完,歡迎你到學(xué)校來細(xì)細(xì)欣賞。
美麗的校園作文15
我在一個美麗的校園里讀書,她已經(jīng)培育了我四年,那就暨陽小學(xué)。暨陽小學(xué)一年四季的景色都是那么誘人,不信我?guī)憧纯础?/p>
春天,校園里草翠花開。那個時候,我喜歡早一點來到校園,早晨的空氣里到處彌漫著芬芳撲鼻的氣味,耳邊不時傳來小鳥清脆的歌聲。前面的小花壇里的樹,已經(jīng)伸出了枝條,長出了綠綠的葉子。再看看草地,小草已經(jīng)探出頭來,好像在東張西望,新奇地看著這陌生的地方。花壇中間的幾株桃花,已經(jīng)綻開她那粉紅的笑臉,正對著我們微笑呢。
夏天,校園里綠樹成陰。春天吐著嫩芽的樹已長成參天大樹了。這時,如果你站在樓上往下望去,你會發(fā)現(xiàn)我們的.校園已被綠樹包圍了,幾乎變成了樹的海洋,滿眼都是綠色。再看看那些樹上的葉子,蒼翠欲滴的顏色會一下子把你的暑氣全消掉。這個時候,如果你來我們學(xué)校,就感覺不到 酷暑難耐了。
秋天,我們的校園就更美了。有些樹的樹葉變成金黃色了,涼爽的秋風(fēng)吹起,樹葉落了下來,鋪在校園的小路上,好像是金色的地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。而這時桂花樹濃妝登場,成了我們校園的大明星。花壇邊的桂花樹掛滿了金黃色的小花,同學(xué)們都喜歡圍著它,仰著頭,貪婪地呼吸著,陶醉在陣陣迷人的花香中。
冬天,當(dāng)下雪的時候,校園會變成一個潔白世界。樹呀草呀都被雪覆蓋了,這時唯有梅花依然在寒風(fēng)中挺立著,開著一朵朵嬌嫩的花。早早的同學(xué)們頂著寒風(fēng)來上學(xué)了,雪地上留下了一串串小腳印。梅花飄著清香等待同學(xué)的來到,好象在告訴我們“梅花香自苦寒來”的道理。
我們的校園是不是很美?
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