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美麗的校園作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我們學校，場地不大，也沒有什么特別精致漂亮的教學樓。但在我的心中，它卻是美麗、神奇的，因為它孕育了希望和輝煌。
小小的校園，被花壇和古木裝點著，偶爾還會有幾只無名昆蟲追逐其中，仔細閉目品味，別有一番風趣，似乎還有一股舒適、清爽的感覺。
春天，是一個生機盎然的季節(jié)，樹木上的枝頭都偷偷鉆出了嫩芽，漸漸地爬滿整個樹枝，仿佛將積蓄了整個冬季的力量都爆發(fā)出來�；▔�，一簇簇鮮花害羞的開放了，先是一個小花蕾蹦出來，好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的誘惑，大大方方的露出了笑臉，五顏六色，爭芳斗艷，害得那勤勞的蜜蜂差點迷了路。校園里的老師和同學們，也開始進入了勤奮的醞釀開端。晨光初露，曉風乍起，剛踏入校園，耳邊就傳來陣陣朗朗書聲。傾耳細聽，有的在讀英語，有的在讀語文……每個人似乎要把每個字母，每句話嚼碎，刻在心底�！耙荒曛嬙谟诖骸�，剛起的興兒，有的是功夫，有的是希望，每個人都在心里想著。
夏日炎炎，學校里別有一方情趣，綠葉繁茂，樹底下露出點點光斑，隨風搖曳，仿佛與微風追逐，深葉像一把大傘，傘里邊樹枝彎曲交錯，似一件天然工藝雕塑品。傘下三五成群的同學在交流學習，教室內(nèi)的'同學忍住熱浪的波波襲擊和周公的頻頻邀請，仍然抖擻著精神上課，連汗水從額角流下也顧不得擦拭，在知識的原野下留下了深深的足跡。
轉(zhuǎn)眼金秋已至，校園內(nèi)到處是綰起了嫵媚花絲的金菊，樹木盡染，燃燒如丹的紅葉，桂花樹暗送香波，令人心曠神怡。金風送喜，在這金黃的季節(jié)里，校園內(nèi)也收獲著累累碩果，初三畢業(yè)會考，我校考上省重點高中數(shù)人，多人獲得全國性競賽大獎，豐收的喜悅占據(jù)著每個人的心靈。在這情調(diào)中，我又獲得了對于人生的思考。
冬日的校園顯得較為單調(diào)，樹葉都飄落下來，樹枝光禿禿的，但雪后的校園就美啦！像神話世界，雪花似碎玉，似月宮里桂花樹的繽紛落花，是冬天特有的“蝴蝶”。操場上，乒乓球臺上，樹上到處是銀裝素裹，富有神韻，有冰清玉潔的風采。這寒冷的天氣并沒有嚇到我們，卻使我們在這寒風中更加堅強，為夢想而拼搏。
�。∥颐利惖男@，你雖不是很宏偉壯觀，但你一年四季的美景令我陶醉其中，你孕育出的果實令我自豪，今天我以學校為榮，但我相信明天，學校會以我為榮！
美麗的校園作文2
五小是我們的學校，它是個美麗的地方。
走進校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊員正拿著書本在認真讀書，而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字，端端正正做人”的宣傳語，是我們的學習精神。
大門兩側(cè)是兩棟教學樓，這里是我們每天上課學習的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室，你就會發(fā)現(xiàn)，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課后，同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨著微風傳出“沙沙沙”的'笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長得粗壯高大，松樹一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風景。
教學樓前就是寬闊的操場，操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個個衛(wèi)士守護著我們的操場，又無私為我們學生遮風避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場上的主席臺邊，右邊是一個籃球場，許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著，瞧，這位同學來了一個標準的三步上籃，那位同學又瀟灑表演著遠投。投進了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵著，更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場的跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的，同學們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會在這里做各種活動，課間操，我們在這里做操鍛煉，課外活動，足球隊的隊員們，在這里練習、奮斗、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學生足球比賽的冠軍臺。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場，久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學校，這就是我們迷人的校園，我們在這里愉快學習，快樂成長!
美麗的校園作文3
我的校園它不大，卻是一個美麗的地方，我的校園沒有林立的高樓，卻是一個教會我許多知識，讓我懂得無數(shù)道理的殿堂。
春天的早晨，當我踏進校園，看到高大的樹木伸著長長的枝椏，那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子，仿佛一碰就會滴下水來�；▓@里的花剛剛伸了伸懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)翩翩起舞，深深地吸一口氣，你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么地新鮮，似乎都在告訴我，一年之計在于春，一日之計在于晨。
順著小路走到盡頭，抬眼望去，你會看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚，每到星期一，我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，聆聽校長對我們的教誨，那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得，老師說我們是祖國的未來，我們要努力學習，把祖國建設(shè)的更加美好，每個同學心底里那小小的關(guān)于未來的愿望，就會像國旗一樣隨風飄揚。
在每個陽光熾熱的課間操時間，同學們像放飛的小鳥，在清新愉快的“陽光男孩，陽光女孩”歌聲中，跳起活潑的健體操，快樂洋溢在同學們的臉上。校園的天空是蔚藍色的，我們的童年是快樂的.。校園的生活是豐富的，我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起，校園里頓時靜悄悄的，只有那橙色的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，同學們從老師那里汲取營養(yǎng)，學習知識，自由自在的遨游在知識的海洋里。
秋日的傍晚，紅紅的落日余暉撒在校園里，像是被鍍上了一層金，同學們背上書包，向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復(fù)了寧靜，沒有了白天的喧囂，是那么的靜謐美好。我猜想，夜晚的校園，一定有著另一番我沒有見過的景色，潔白的月光籠罩著校園里的一草一木，靜悄悄的，靜悄悄的……
我愛我的校園，它珍藏著同學之間最純真的友誼；我愛我的校園，它有比賽場上最賣力的歡呼吶喊；我愛我的校園，它有我最親愛的知識淵博的老師；我愛我的校園，它有著四季變化景色不同的美麗。
我已經(jīng)是一個五年級的小學生了，不久的將來，我也會離開我的小學校園踏入不同的校園。但是，我永遠愛我的校園——緯五路二小，那個不大卻美麗的地方，那個教會我許多知識的殿堂。
美麗的校園作文4
校園，對于每個人來說都是美好的。在這個地方，我們?yōu)M了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的。是校園，搭建了我通往人生的道路，橋梁。這里的一草一木，都讓我無比難忘。我愛我的校園。
走進校園，便看見猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐，便到了學生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽過《孔融讓梨》的故事，實際上孔融也是十分喜愛讀書，特別是勵志故事�？兹跁萆霞扔袆钪竟适�，又有激勵學生上進的小說，也有那些好學生喜歡的歷史小說，更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問題的《十萬個為什么》了。
我們的學校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場所，更有“行知百草園”這么獨特的地方。
一進到“行知百草園”里面，你便會知道為什么會給這個地方取“行知百草園”這個名字了。因為里面栽種著無數(shù)老師、學生栽培的花花草草。在這些花花草草之間，有幾種花值得我們細細觀賞。首先，是一盆鮮艷的、來自非洲的菊花卉，這種花總的來說外粉內(nèi)黃，這種植物在我們這個地區(qū)可是十分少見的，可想而知這株花的`主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了，這株薰衣草是紫色的，雖然很普通，但卻比其它鮮花要顯得突出。再來便是那淡雅而高貴的番紅花，這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色，看著十分令人舒暢。
走出百草園后，便到了勵志長廊。勵志長廊的墻壁上有許多名人的生平簡介、個人喜好及個人故事。再往前，便會看見那被樹木環(huán)繞的石碑，石碑上寫的是周恩來總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染，陽光透過玻璃窗，仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學樓，來到操場上，看著每一位同學臉上堆滿著笑容，我的心情也開心了不少。這些充滿青春動力的學生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊，我愛你－美麗的校園。你為我們播下了科學的種子，你是知識的海洋，是智慧的源泉，我會永遠記住你。瞧！這就是我們美麗的學校，學習環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛我的學校。
美麗的校園作文5
世界上有許許多多所小學，而我最愛的是一直陪伴我的百年名校----城南小學。
剛進校門，便可以看到左方有一塊石碑，上面寫著：“浙江省百年名校�！边@幾個字還是我們?nèi)~校長親自題詞的呢！右邊是一顆高大的香樟樹，上面還掛著幾十個火紅的燈籠，在風中不停地搖曳著，更是增添了幾分喜慶。在香樟樹下有一塊長約2米，寬約1.5米的巨型石頭，上面寫著“百年樹人”這四個金色的大字。
再往里走，就是文化墻，首先看到的就是一塊金燦燦的獎牌，它在陽光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的校徽和校歌，還有我們學校名字的來源等，再往前走幾步，還可以看到學校各個老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學員的名字，真是讓我羨慕不已啊。
大門的右邊就是我們的操場，紅色的跑道，綠色籃球場，操場上同學們有的在打排球，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹，夏天可以在下面乘涼、看書、休息。
抬頭望去就是我們的教學樓，我們的'教學樓是由米白和淺藍色的顏色組成，每面墻上都寫著不同的標語，仿佛每一面墻都在和我們“說話”。
隨著樓梯走到三樓，最右邊的第一個就是我們的教室，我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊角，寫著“書蟲部落”還別有幾分滋味。后面以中國風為主題的布置，黑板上有幾張臉譜，有紅色的、藍色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文，在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來的“年年有余”的圖畫，色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿了花花草草，有鮮艷的長壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等，還有很多我叫不出名字的植物，讓我們的整個教室充滿了生機勃勃和春意傲然。
走出教室，站在走廊上遠眺就可以看見仙氣繚繞的功臣山，還時不時的有白鷺飛過。在教室的右邊還可以看見后操場，雖然操場不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鴨子，旁邊還有山茶花圍繞，美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹，就像一個衛(wèi)兵一樣一直守護著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨特之處，我愛我的校園。
美麗的校園作文6
提起和平里九小，沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校，我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小，但很美，很安靜，是學習的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進學校，一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質(zhì)，塑優(yōu)秀少年形象�！睓M幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標符。左邊第一幅寫著，“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是，“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。
四扇標符的前面是升旗臺，中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了它便垂下，圍住旗桿頭，好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式，唱國歌，培養(yǎng)我們從小愛祖國，做祖國棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地，是我們課間活動的地方。雖然沒有花，沒有草，只有一顆老槐樹，但我們愛它，它像一位保護我們學校的`警衛(wèi)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天，槐樹長出了嫩葉。盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天，樹下變成了金黃色的海洋，黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看，哇！金杯，銀杯都在這，我好驚喜，原來我們學校得過這么多獎杯呀！看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心，一定努力學習，為學校爭光，添彩。
沿著長長的跑道，向左拐，就來到了我們學校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看，哇！真整潔！每個老師來我們班上課都連連說好，說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們有點跑去跳繩，有點則在教室里看小貓，由于我們是平房，所以不管是上課還是下課，都會有小貓出沒。
“叮咚”，上課了，我們依依不舍地離開操場，進入學習的課堂。課堂上，老師正在幽默地幫我們講題，雖然我對數(shù)學沒有太大的興趣，但我仍然認真地聽老師講題。下課了，我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆，怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢？我左思右想，想出一個好辦法，用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣，我們的班級就更豐富多彩啦！
我們的學院雖小，可我們的校園真好！我愛你———和九小。
美麗的校園作文7
巍巍的武功山下，清清的瀘水河邊，那就是我們美麗的學校——平都一小。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學校，一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，使萬物復(fù)蘇，也為我們學校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風吹過，沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來，好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡，春風吹又生”啊！清晨，草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠，就像一顆顆掉了鏈的珍珠，那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐，也不甘示弱，抽出了嫩綠的枝條，遠遠望去，就像新疆姑娘的長發(fā)隨風飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹，它被眾多不知名的小花小樹團團圍住，就像一位慈祥的`老人在給一群活潑可愛、虛心好學的孩子們講春天的故事呢！
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日，火紅的太陽炙烤著操場，水泥地似一個大火爐，草兒被曬得無精打采，可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑，依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園�！岸×懔恪保抡n了，同學們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲，可熱鬧了！瞧，那邊有一群同學在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢，沖到了“母雞”身后，想偷襲“小雞”，誰知“母雞”突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎，擋住了“老鷹”，奸計被識破，“老鷹”落荒而逃。夏天，同學們是多快樂呀！
金色的蝴蝶漫天飛舞，秋天來了。秋天一到，校園似乎沐浴在香海里。清晨，還沒走進校園，濃郁的香氣便直沖你的鼻子，直入你的肺腑，讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢？順著香氣尋找香源，啊，找到了，是桂花！那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花，顯得格外高雅、華貴，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊，桂花，你多像金色的小天使，把校園裝扮得如此絢麗多彩！
北風呼呼吹，寒氣到處跑，操場熱陶陶。一場大雪過后，大地穿上了一層銀裝。“丁零零”下課的鈴聲就像號角，同學們爭先恐后地從教室里跑出來，盡情玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀，原本冰涼的手熱起來了，原本蒼白的臉紅潤起來了，寒氣早已被驅(qū)走，操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫，光禿禿的樹木也增添了幾分情趣。“生命在于運動”，冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園，它是我學習的樂園，生活的樂園，它伴我已經(jīng)走過6個年頭，我怎能不愛它？
美麗的校園作文8
風景名勝、旅游景區(qū)當然優(yōu)美；峭壁懸崖、怪石云海當然神奇；峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是，你要問我心里認為哪里最美麗，我要大聲地告訴你：我心里最美麗的地方，就是我的學校——仁壽縣藕塘鄉(xiāng)中心小學。這里雖然沒有巍峨雄偉的高山，也沒有碧波蕩漾的湖泊，但那些平常的花草樹木也早已融入了我的心中。
順著一條蜿蜒曲折的水泥路，走過一段陡峭的長坡，遠遠的就會望見幾個大紅字體藕塘中心小學的校名，在學校大門上方熠熠生輝。
走進校園，首先映入眼簾的是一座琉璃瓦蓋的屏風，正對著大門。屏風的正面是鄉(xiāng)村少年宮，美麗大花園幾個燙金大字，背面是校歌、校旗和�；盏膱D案，十分精美。
繞過屏風就來到寬闊的操場。平整的三合土操場上，嶄新的獨臂籃樁前，墨綠色的乒乓球臺前，留下了我們好多歡快的笑聲，灑下了我們好多苦練的汗水呀！操場兩邊的花草樹木長得郁郁蔥蔥，縫隙間明亮的陽光照耀著我們的雙眼，好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動�；▔锓N著各種嬌艷的花，有紅的、黃的、紫的……，每種顏色的.花都開得那么絢麗多姿，好像在歡迎我們似的。操場邊的圍墻上是校務(wù)公開欄和校園文化長廊，精美的布置，經(jīng)常更新的內(nèi)容，總會吸引我們駐足觀看。
再往前走，就是我們的旗臺和舞臺了。每周星期一的早上，我們都要舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。每次望著迎風飄揚的國旗、隊旗和校旗，我們的心里總會涌起一股自豪感。每個節(jié)日，甚至每天的少年宮活動，我們都會在舞臺上盡情歌唱、盡情舞蹈。
操場的左邊就是我們的教學樓了。它高大挺拔，就像一艘乘風破浪的艦艇，帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。底樓是五、六年級教室，二樓是教師辦公室、實驗室、圖書室和多媒體教室，我們四二班的教室在三樓。走進教室，一排排整齊排列的藍色桌椅映入眼簾，探索智慧，啟迪人生是我們班的班訓，我的地盤我做主是我們展示才華的表演地，教室后面的圖書柜里琳瑯滿目的圖書是我們的最愛。
每周星期二和星期四下午的第三節(jié)課，是我們最盼望的閱讀課時間。其實，我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課，那是一間多么神奇的教室呀！里面聲、光、電等一應(yīng)俱全，展示的各種各樣的課件，讓我們大開眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀！
我們的校園是迷人的，我們的校園是美麗的，我們的校園更是充滿希望的，我們將在這里起飛并遠航。今天，我們以藕小為榮，明天，我們一定會讓藕小以我們?yōu)闃s。
美麗的校園作文9
我每天都生活在一座漂亮的花園里，它就是我們美麗的校園，對于生活在那里的孩子們來說，它一年四季都有看不完的美景。
春天，總會看到一片綠油油的小草，他們好像是一群春天的小使者，從土里探出腦袋，好奇地打量著這個生機盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競相開放，各自展現(xiàn)著獨特的美麗，像進行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨著又一朵紅的，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕！柳樹姑娘當然也不甘示弱，正迎著風梳理著長長的秀發(fā)。咦？什么聲音？原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦！它們盤旋在操場上，停在樹梢上，唱著動聽的歌兒……
初夏，校園里的'樹葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了，同學們有的喜歡躲在教室里，還有的喜歡在大樹下做游戲，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱，你聽！轟隆隆的雷聲響起了，只見烏云越聚越多，雨珠兒紛紛離開天空的懷抱，義無反顧地落了下來，萬物敞開雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過后，太陽透過云層，直射下來，樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來，小草們沒有了往日的精神，不過鐵樹卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇！什么味道這么香呀！循著香味找去，原來是桂花樹開花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶著陣陣清香，隨著清涼的秋風，真讓人神清氣爽！難怪人們常說：“桂子花開，香飄十里�！鼻镲L漸漸吹落樹葉，楓葉，銀杏葉，像一只只彩色的蝴蝶，飄落在校園的每一個角落，漂亮極了！
冬天來啦！還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調(diào)皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲。看呀！雪花飄飄悠悠地落在校園中，校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了！笑聲響徹整個校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風景，是一幅幅色彩斑斕的畫卷，是一座座絢麗華美的舞臺，我們在這里學習著，成長著，收獲著……
美麗的校園作文10
我有一個非常美麗的校園。
每天早晨，來到校園，同學們都例行向和藹可親的老師們問好，可以看到可愛的小鳥，聽到它們歡快地唱著美妙的歌曲，仿佛在演奏著讓人心神聚醉的交響曲；還可以看到威風凜凜的保安，指揮同學們不推擠、不打鬧，有續(xù)的走進校園，同時也為我們的安全做出保障。
走進校園，首先映入眼簾的就是我們寬闊的大操場。大操場是我們平時做游戲、升旗和上體育課的地方。下課的時候，同學們立刻像離了弦的箭一樣跑到大操場，做著各自愛玩的游戲，男生有的在踢足球，有的.在打籃球，有的在跳繩……女生有的在踢毽子，有的在跳皮筋，有的在跳格子……個個玩得不亦樂乎！在升旗的時候，全體少先隊員都全神貫注地注視著國旗，嘴里唱著國歌，莊重地行隊禮。上體育課的時候，同學們在老師的指揮下，盡情地運動，釋放著用不完的精力。
一條寬寬的水泥路通向教室和圖書館，路的兩旁生長著茁壯成長的樹木，他們伸出了自己綠色的大手，想為我們多擋一些刺眼的陽光。那綠油油的小草，想盡自己最大的努力，綠化校園里每一寸土地。還有那美麗的花朵，吸引了不辛勤采蜜的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。
我們有著寬敞明亮的教室。教室里貼著一張記錄表，上面記錄著同學們做的好人好事，在學期結(jié)束前，進行評比，獎勵那些積極做好事的同學，鼓勵大家更積極的做好事。上課時，老師采用寓教于樂的方法，讓我們快樂地學習，又能牢固的記住所學的知識。
我們有一個藏滿了各種書籍的圖書館。同學們可以在里面盡情地閱讀書籍，就像是在知識的海洋里自由自在地傲游，又像一個饑渴的人正在大口大口地喝水，還像一只鷹在天空翱翔。要是你能把所有的書籍都看上一遍，那可真所謂是博覽群書，那你就是一個大學問家啦！
我們的校園不但風景很美，人也很美。如果哪個同學不小心摔倒，看到的同學都會去扶他；如果雨天哪個同學忘記帶傘，其他同學都會很熱情地幫助他。同學們都會懂得：同學之間應(yīng)該相互幫助，要以助人為快樂之本。每一次做完好事后，誰都會低頭看一下飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，覺得它更加鮮艷了。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文11
我是不幸的，三歲那年，一輛飛馳而來的大貨車把我撞倒，車輪從我雙腿碾過，我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過醫(yī)生的搶救，我保住了性命，但雙腿大面積潰爛，腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉，每隔一天，醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉，讓新肉長出來，鉆心的疼痛使我大汗淋漓，我不停地尖叫，這豈能是一個三歲孩子能忍受的，骨折也難以恢復(fù)，我只能整天直直地躺在床上，不能動彈�？粗鴦e的小朋友背著書包去幼兒園，我好羨慕。
又經(jīng)過一次次手術(shù)，我勉強能走幾步了。我六歲了，該上學了。媽媽每天背著我上下學。在學校的'日子，我有諸多的不便，上個廁所，接點水喝，打個飯菜，在別人看來很容易的事，而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學們介紹了我的情況后，同學們紛紛向我伸出援助之手，他們扶我去上廁所，給我接來冒著熱氣的飲用水，下課了同學們總是圍著我問寒問暖，陪我聊天，曉涵同學把攥在手中的一元五角錢放到我的手心，對我說：“謝偉，聽你媽媽說，為了給你做手術(shù)，用了幾十萬的手術(shù)費，這是媽媽給我回家坐公交車的錢，給你，我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手，一句句令人激動的話語似一縷縷溫暖的陽光，照進我的心田，驅(qū)散了我心中的陰影，久違了的笑容又掛在我的臉上。
也許由于一次次手術(shù)，麻藥用多了對智力有影響吧，我學習起來總是沒有別的同學那么輕松，成績總是落后于別人。老師把我叫到面前，耐心地給我講解不懂的問題，教我學習要掌握方法：先要預(yù)習，上課要聽講，不懂的要問老師、同學。并給我講張海迪，奧斯特洛夫斯基等身殘志堅的故事，鼓勵我戰(zhàn)勝困難，刻苦學習。同學們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句，怎樣解答應(yīng)用題，怎樣記住英語單詞……老師的教誨似春雨潤如我心田，同學的幫助讓我不斷進步。我的成績上升了！�！爸x偉，100分，有進步！要繼續(xù)努力喲！”聽了老師的話，我興奮極了！這個100分凝聚著多少老師和同學的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是他們幫我解答了一個個難題。是他們讓我重新樹立了自信！
給點陽光，我就燦爛。我是幸運的，現(xiàn)在，我的腿已經(jīng)能走路了，前不久，我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動。我們的學校就像一個和諧的大家庭，校園陽光照耀著你、我、他，照耀著每一個需要幫助的人，讓我們感到集體的溫暖，增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽光中，我幸福！我充實！我驕傲！
美麗的校園作文12
我們的校園是一個美麗的大公園，一年四季的景色各不相同：春天鮮花盛開、百鳥爭鳴，夏天枝繁葉茂，秋天碩果累累，冬天白雪一片，美麗極了！
走進校園，經(jīng)過大門，一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭，上面寫著報璞兩字。走近一看，六棵小樹筆直地矗立在濕潤的泥土中，如同一位威風凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上，有著不可計數(shù)的三葉草和四葉草，不得不使我的眼睛應(yīng)接不暇，看得眼花繚亂。在微風的吹拂下，有幾片三葉草和四葉草正蓄勢待發(fā)，準備一鼓作氣飛向藍天呢！在花壇里面有著幾塊小小的石頭，奇形怪狀，中間還破了幾個洞，仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下，把這塊石頭擊穿，成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭！
走完花壇，往左走就來到了名叫晨曦亭的亭子。一個如同三角塔的亭臺立在池水的中央，一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見那面如同鏡子般的池水被風一吹，也沒有漾出一點波紋，依舊完好無損、毫發(fā)無傷。水中的假山就更引人注意了：一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上，周圍被一層層青苔包圍著，還有兩株青綠色的假草在微風中搖擺向我們招手，旁邊有一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣，這使我想起了一句眾人皆知的諺語姜太公釣魚，愿者上鉤，仿佛我就是那即將上當?shù)聂~兒，構(gòu)成了一副有聲有色的畫卷。這景色不能不讓人嘆為觀止！穿過晨曦亭，直奔而下，就來到了寬闊的操場。在操場的邊緣，長著一叢叢茂盛的小草，那些葉子十分嬌嫩，如同一個剛剛出生下來的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠，沾在葉子上，使它變得綠中透亮。在小草下面，還有許多枯萎的黃葉子飄落下來，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場的旁邊還有一個棚架，兩旁到處都是葡萄藤，一到陽春三月的春天，葡萄藤就會長得枝繁葉茂，長出一串串酸甜可口的葡萄。
離開操場，往回走就來到了教學樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的'教學樓屹立在地上，里面到處都洋溢著同學們書聲瑯瑯的讀書生和歡喜聲，一片片快樂的氛圍彌漫整個教學樓。它的里面是白色的，外面卻又是紅色的，真是千姿百態(tài)、紅白相間��！這氣魄雄偉的教學樓為我們學校增添了不少光彩。
這就是我們美麗的校園，它就是一個溫馨、和諧的大家庭！
美麗的校園作文13
我們的學校座落在墨池坊公園的西北角，墨池小學位于溫州市墨池坊楊柳巷10號。墨池，因東晉大書法家王羲之“臨池作書，洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學吧！我們小學特點古老青磚黛瓦，會讓你回到一百年前的學校的感覺，不信今天我就帶你去我古老的學校里參觀一下吧！
一到我們學校門口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門，左邊有一扇小門供遲到的同學或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達室。
當你一進校門就看到一個巨大的石頭，上面雕刻著我們學校的校歌哦！再向前走兩步，往左看你就會看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門，這是現(xiàn)代其他任意學校都很難見到的木門哦！它是我們學校的一一藝文堂。平時是所有學生的禁地，它是讓我們學校上公開課、航模課、三獨表演的首選地，老師們開會也在這里哦！
你再往前走五十來步就是我們的校史館。校史館平時是不開門的，只有學校有大型活動才會打開讓人們參觀。我曾經(jīng)進去過一次，里面會是有趣的東西，好像有一個房子模型十分好玩，還有的都是介紹我們學校歷史的資料。
校史館的大門正對面就是學校的書法室，里面擺滿了各個年級學生的書法優(yōu)秀作品，還有名家的作品。每周三大課書法就在這里上課哦！
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學大樓了，共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個教室，再過去就是二年級的三個班，盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室，下課時我們經(jīng)常在這里玩和看書，緊挨著老師辦公室的.就是圖書館了。我們班的徐晁鉦就是那里的�？停驗樗莻�小書蟲，午休時每時每刻都在看書！三樓是校長室和五六年級的教室，還有電腦室也在三樓。
每一個樓層的走廊里布滿盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫、黑板報……
對了忘記介紹我們的操場了。操場是整個學校最大的地方了，正前方就是大舞臺，是升國旗，晨操時表演大舞臺！操場中間有兩棵大樹分別在操場的前和后。大樹周末用青磚砌成一個大花壇，里面有好多花花草草。有黃色的花，橘色的花最多，上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦！另一個花圃里面的花有紅色的、藍色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶；有的像小傘；還有的像小喇叭；有的像大盤子美麗極了！
我們的學校雖然古老又小型，但我愛我的學校。因為他是一所既美麗又古老的學校！一所讓我難以忘記的學校！一所棕黃的木門，青磚黛瓦的學校！
美麗的校園作文14
有人覺得法國的埃菲爾鐵塔是美麗的，有人覺得中國的布達拉宮是美麗的，還有人覺得印度的泰姬陵是美麗的，而我覺得我們的校園是十分美麗的。
我們學校始建于1907年，名叫“新洲鎮(zhèn)官立兩等小學堂”，1954年更名為“新洲縣實驗小學”，1983年改名“武漢市新洲縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學”。
我們校園的假山十分美。幾塊礁石錯亂的擺放著，像一個正在跳舞的少女。假山上還有一只仙鶴，一只腳站立著，昂首挺胸，像一個氣宇軒昂的少年一樣。假山上的噴泉奔流出來直沖而下，在日光映射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發(fā)，猶如巨龍吐沫�？粗粗�，我想起了詩仙李白的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭媸且稽c兒也不夸張呀。
我們學校的綠化帶是美麗的。綠化帶里面有幾棵銀杏樹，春天，銀杏樹羞羞答答地捧出小嫩芽，不久，嫩芽長成了小蒲扇一樣的綠葉，一陣微風吹來，銀杏樹仿佛是一個亭亭玉立的美少女在微風中頻頻點頭。綠化帶中的`花壇也十分美，花壇中有密密麻麻的小草，春天，小草探出頭來。望著這個世界，不久，身體也慢慢出來了；花壇中還有一朵朵花，花兒們爭相開放，紅得似火，粉得似霞，有白得似雪，五顏六色�！扳忊忊彙毕抡n了，同學們?nèi)紒淼骄G化帶，有的人聞聞芬芳的花兒；有的人輕輕的摸了一下銀杏樹的葉子；還有的人撿起了一片掉下來的花瓣，把它輕輕放進口袋里……
“向往已入的黃河源頭……”這是什么聲音？原來是教學樓里朗朗的讀書聲。教學樓有三棟：問津樓，大成樓和致遠樓。我最喜歡的是致遠樓，致遠樓有四層，它外面的墻壁是大紅色的，中間凸出來了一塊，里面是樓梯，凸出來的一塊正面刻著致遠樓三個字，右邊寫著我們學校的校訓：問津致遠。瞧，在教學樓里，同學們有的在上美術(shù)課，用橡皮泥捏著栩栩如生的動物；有的在上語文課，朗讀著優(yōu)美的文章；有的在上音樂課，伴著音樂，唱著美妙的歌曲……
我愛我美麗的校園，當我再次深情地望著它時，我聽見了一陣歌聲：“小學大成，百年唱響……”
美麗的校園作文15
校園，多么熟悉的字眼;校園里，多少要好的朋友;校園里，多少給予你知識的老師……校園，春、夏、秋、冬，都是那么美麗。
當?shù)谝唤z春風喚醒沉睡的大地——松鼠出洞、燕兒南飛，新柳泛綠、江湖泛波之時，我們的校園穿上了一件花花綠綠的新衣�？矗鞘俏覀�?nèi)ツ陝倓傇韵碌牧鴺�，在月湖邊，像一位正在洗發(fā)的姑娘，十分美麗;瞧，那片是我們?nèi)熒呐嘤那嗖荩c花兒相間，星點夜空;還有三月開的紅桃——“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”……
夏季，烈日炎炎，太陽照得我們的臉龐火辣辣的。這時最理想的事，就是到月湖邊享受飄過的`涼風�？炜窗�!剛剛開放的荷花在微風中迎風而動，多么像亭亭玉立的仙女。荷花被夾在碧綠的荷葉間，成了一道特殊的風景線�？吹竭@美景，便會情不自禁的吟出：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天了，天高云淡，秋高氣爽。校園里沒有火紅的楓樹，沒有落下的火焰，卻有著擁有樸素之美的梧桐。先是葉邊泛黃，漸漸蔓延到全身。“該落下了，孩子們�！弊罾系奈嗤⿲θ~子們說�！昂玫�，爺爺�！甭犜挼娜~子們飄落到地上，像墜下的黃蝴蝶，匆忙而不失優(yōu)雅。一片又一片落葉，最終化身為金黃的地毯，軟綿綿。再去看看吧，盛放的菊花，是秋天的精靈，“不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花�！�，菊花真的十分美麗。
冬天，一年的結(jié)束，也是一年中最冷的季節(jié)。寒風蕭瑟，吹得人身子發(fā)抖，吹得樹木花草舉白旗表示屈服。但是，請記住，只要有屈服者，就一定有挺進者。挺立在學園里的松就是冬天里最有代表性的軍團長�！按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑��！笔菍λ蓸渥詈玫脑u價。鵝毛大雪，冰天雪地，校園里一片白皚皚的世界�？�，我們的教學樓都成了冰激淋的蛋筒上面的一層雪就是雪糕。大冷天的，吃這玩意兒，不會凍死人吧?
每天早晨路過校園的人們，都會駐足傾聽瑯瑯的讀書聲;每個剛走進校園的新生，都會撫摸著校園的墻壁，輕輕贊嘆：“啊，我竟然會在這么美的校園里讀書!”是的，大家都愛學校，美麗的校園。
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