美麗的校園作文（優(yōu)選14篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文 篇1
清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時，校園里一片寧靜。不久，天空漸漸明亮起來，校園里也變得越來越熱鬧了。
走進校園，首先映入眼簾的是大樟樹，這棵大樟樹已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場中間，從遠處看，就像一個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的`校園；從近處看，就像一把撐開的巨傘，為在它下面玩耍的同學們遮風擋雨。
校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的中間是一個鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會有許多人來玩耍。每當有風吹過這里，竹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對正在鍛煉身體的小朋友說：“鍛煉好身體，長大以后為祖國做貢獻。”
升旗臺的周圍是一片草坪，到了秋冬季節(jié)就會枯萎，可是一到來年春天，草坪就會變得翠綠起來，如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美��！我愛美麗的校園！
美麗的校園作文 篇2
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學校，這所“上了年紀”的學校名叫包頭鐵路實驗小學。學校里有一座小花園，但里面卻種了很多又高又壯生長茂密的樹，一年四季循環(huán)更替，小花園里的樹也在跟著變化著。
春天，萬物復蘇。柳樹隨著春風輕輕搖擺，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹開滿了粉色、白色的花朵，那溫柔的淑女氣質(zhì)，也給學校增添了一份美麗。
夏天，綠樹成蔭。抬頭望向樹梢，就像一把把撐開的綠色太陽傘�！岸＿�，叮咚……”下課了，同學們?nèi)宄扇�、有說有笑地來到樹下納涼避暑，好不愜意！
秋天，落葉繽紛。樹上的葉子都紛紛落了下來，就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時，小花園里的果子也成熟了，紛紛掉落下來，像是在對我們說：“小朋友們，我是學校無污染的綠色果實，不信你們可以來嘗嘗！”
冬天，萬物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹的.葉子。初雪之際，小花園里的樹上覆蓋了一層皚皚白雪，地上也鋪上了一層白色的地毯，整個小花園都被雪裝扮得銀裝素裹，我在心中給這些掛在樹梢上的雪起了一個名字叫“雪葉”！下課的時候，男孩子們玩起了打雪仗，女孩兒們堆起了雪人，這個冬天過得歡樂無比！
你喜歡我們學校的小花園嗎？
美麗的校園作文 篇3
我的學校是油田十中，它一年四季景色怡人。
春天的時候，校園萬物復蘇，樹媽媽披上了綠色的襯衣。操場上熱鬧極了，有的打籃球，有的跑步……花朵在閃閃發(fā)光的太陽陽光下生長，他抬起頭面對微笑看著太陽公公，太陽公公對著小花笑，溫暖的春天到來了。
夏天弟弟可真調(diào)皮，他悄悄的來到我們的校園，它一來，校園就變的艷陽高照，綠樹成蔭，陽光灑滿了學校的每個角落，這時穿著短袖的同學們正在跳操，可真熱鬧。
秋姑娘用自己的畫筆把秋天的校園畫成五彩繽紛的秋天，秋天一來，葉子就變黃了。如銀杏葉變黃了，就像一把把黃色的小扇子，秋風一吹，樹葉就從樹上落了下來，掉進樹媽媽的懷抱里，落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天到來了，寒風刺骨，大雪紛飛。雪蓋在教學樓上、操場上，還蓋在樹杈上。蓋在教學樓上就像給教學樓戴上了白的`的棉帽子，蓋在操場上就像給操場蓋上白的棉被，蓋在樹杈上就像給樹穿上了白色的棉衣。校園一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象！
我的校園一年四季美不勝收，我愛我的學校！
美麗的校園作文 篇4
我們的學校在駐馬店，是一所美麗的學校!
春天，校園里的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像春姑娘的辮子，在風中翩翩起舞。玉蘭花開了，有白的.，紫的……像一只只白蝴蝶立在枝頭。櫻花也開了，遠遠望去，一大片櫻花像一大片彩云，飄呀，飄呀，飄累了停在那里歇腳呢!
夏天，校園里的合歡花開了。一朵朵合歡花像一個個降落傘，一陣清風吹過，合歡花散落一地。下課了，同學們紛紛拾起那些合歡花，她們有的把它當成書簽夾在書里，有的戴在頭上當發(fā)卡，有的壓扁做成小扇子，扇來扇去。一棵棵垂槐像一盞盞綠色的臺燈，又像一頂頂綠色的大帽子。一排排槐樹像一頂頂綠色的大傘，又像一位位戰(zhàn)士守護著我們的校園。下課了，同學們在槐樹下玩耍、乘涼，熱鬧極了!
秋天，落葉在空中飛舞，松柏顯得更蒼翠了，梧桐樹葉像一個金色的小巴掌，投入大地母親的懷抱。
冬天，雪下起來了，雪花紛飛，教學樓上、樹上、地上都積滿了厚厚的又松又軟的白雪。下課了，同學們在操場上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，操場上熱鬧非凡。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園!
美麗的校園作文 篇5
春天到了，我們跟隨著春姑娘的腳步去校園里看一看吧！
海棠花已經(jīng)悄悄的長出了花苞，小蜜蜂還在海棠花叢中飛來飛去，享受著春天的信息。細細地看迎春花，黃燦燦的，只打開了一點點花苞，好像在迎接春天的到來。
春天來了，蠟梅花的`花落了，你靜下心來，還會聞到一陣清香。草叢開著一朵朵小野菊。櫻桃樹的葉子還沒變綠，花都開放了。
校園里開得最盛，最美的就是桃花了，桃樹是的桃花挨挨濟濟的，還發(fā)出濃濃的香味，一陣微風吹過，香味更濃了，不時還有桃樹雨呢！
把蜜蜂都引來了。我還看見一只小鳥，它好像沒看見我，自己欣賞風景呢！
柳樹姑娘還沒有發(fā)芽呢，她把自己的長頭發(fā)收起來，好像不好意思呢似的。學校的百玉蘭分別種在不同的地方。有陽光照射下的白玉蘭已經(jīng)開放了，沒有陽光的地方還沒開放呢！我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，陽光對植物來說是多么重要呀！
看！春天來了，花開了，草綠了，把我們的校園裝扮的多美麗呀！
美麗的校園作文 篇6
人們都說：“百仕達小學綠草如茵，花團錦簇”。我們邁著步伐，走進校園，來觀賞百仕達小學的風景。
走進校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿了，不留一點空隙，像翠綠的屏障那么嚴密，像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來，像幾個淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。
我們走進校園，來到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開著許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的'霞光那么耀眼。在花的右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹，矮矮的，跟熊老師一樣高，有機會的話，真想在上面睡一覺，美美地做個好夢。呵呵，那時多好的事呀！
繞過教學樓，再往里走，就來到了花壇。花壇里有刺梅、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開滿了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開了花，好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數(shù)毛杜鵑最美，花蕊呈粉紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開滿枝頭，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。
百仕達小學真美！
美麗的校園作文 篇7
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學校，踏進四季美如畫的學校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天，冒出了一個小小的芽，不仔細看是看不見的；第二天，長出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學們飛快的向操場奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗鴮W校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的.葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園，它給了我知識，它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文 篇8
在校園的角落里，有這樣一座小花園�；▓@的中間，是一座池塘。周圍形態(tài)各異的奇石懷抱其中，襯托出池水的青翠碧綠，猶如一大塊完美無瑕的和田玉，溫潤光滑，綠意盎然。水中還不時有調(diào)皮的魚兒鉆出水面，戲弄水上的落葉，姿態(tài)優(yōu)美，讓人心生憐愛。
一座木橋橫跨其上，如長虹飲澗，又如休憩之龍。既溝通了湖的.兩岸，又為稍顯單調(diào)的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路，石子路又分裂出一條環(huán)湖路，兩條路一曲一直，宛如張開了手臂，將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側(cè)，是大片的草地。幾塊巨石，幾棵綠植，幾株花草，幾只小蟲，豐富了花園的色彩，為花園增添一份新活力。
夏天，當莘莘學子在教室里苦讀時，小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭，花朵綻放，空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來一段新芽，水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂，一片欣欣向榮之景。
美麗的校園作文 篇9
我在美麗、可愛的校園里度過了許多歡樂的時光。校園的景色可真是賞心悅目�。�
進了學校大門就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍、綠、橙這六個顏色組成的。它從遠處看一朵花，近看像一個小娃娃，這就是孩子是祖國未來的花朵呀！它的六個顏色還象征著和平、智慧、團結(jié)、友誼、勇敢。這個五彩娃還是我們學校的標志呢。雕塑的下面有一個電子熒光屏，每天都會放出我們一天的安排、活動。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹，它的樹葉那么綠那么密，樹干那么挺拔，初夏時，下雨的時候，四周新葉滿枝的皂莢樹，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的.一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風吹過，就像有一只無形的手，把葉子拽下來，樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當開花時總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍、綠、淺藍這五種顏色組成的早上我們進來時，它便噴出美麗的噴泉來迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學樓和操場，那里是我們每天學習和玩耍的地方。
我們的校園多美呀！
美麗的校園作文 篇10
我的學校是“濰坊市實驗小學”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天，小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時候從泥土里鉆出來了，連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢！
夏天，太陽火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無精打采的樣子。這時，風媽媽來幫忙了，為花兒們帶來了絲絲涼意，雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。
秋天，校園里的'葉子變黃了，突然有一陣秋風吹過，樹上的葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，北風呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼。可愛的小草、美麗的花朵和強壯的榕樹都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風摧殘，等待春天的到來。
我愛我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識，還在這里收獲快樂！
美麗的校園作文 篇11
我的學校汶河小學，位于揚州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學校里風景如畫，建筑古色古香，吸引了不少中外學者前來參觀。
春天，萬物復蘇，校門的正前方，是一條長長的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來參觀的學者們，總會在這里拍照留念。
夏天，校門的東北方向，有一棵蠟梅樹，這棵樹一到夏天就長得特別茂盛，風一吹過，會發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問才知，是梅子。
秋天，校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹，一到秋天銀杏樹的葉子就會變黃，好像穿上了黃衣服，風兒輕輕吹過，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開大樹媽媽的懷抱，在風中自由地奔跑。
冬天，校門西北邊，有一棵千年不倒的松樹，樹皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的`葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時刻挺直著腰桿，站立在那里，守護著董子祠，守護著書院，迎來送往一屆又一屆的學子。
我的學校真是太美了！我愛它，愛它的風景，愛它的古老！
美麗的校園作文 篇12
今天我領你去一個好地方，那就我我們美麗的校園。當你來到我們學校大門口，你就能看見閃閃發(fā)光的四個大字：大牟完小。這里是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。
一進人學校，就可以看見教學樓屹立在我們學校的中心。教學樓前面是花壇，花壇里有一年四季常青的冬青，它們被老師修剪成藝術字：愛我校園，文明守紀，創(chuàng)新進取。這幾個字時時提醒我們怎樣做才是一名合格的小學生。
教學樓的南面是花果園。到了秋天，蘋果就像一個個紅紅的笑臉，對著我們微笑；柿子像一個個小燈籠，把枝頭都壓彎了；石榴正在咧著嘴對我們笑，我們看見它那紅通通的牙齒，我就覺得這石榴一定是酸甜可口的'，饞得我口水都流出來了。
果樹的前面有一排排挺拔的楊樹，像一個個士兵守護著我們的學校，到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來的陣陣濃郁的花香。
一走進教學樓的大廳，墻壁上寫著：高高興興上學，平平安安回家。同學們開展的各種活動的照片就在宣傳欄里，處處留心我們童年美好的回憶。聽！書聲朗朗，同學們真正認真地讀書呢!這里真是我們學習的好地方。
我們的學校很美吧！歡迎你們來參觀。
美麗的校園作文 篇13
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天，我是個初一新生，當我和同學們手拉手靠近它，當我一見到它的時候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場，它就是我美麗的'校園。
校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學的時候，我都會去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛看書的同學們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛的同學們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來維護，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護我們的校園，讓這個校園更美麗。
美麗的校園作文 篇14
我的學校是一個美麗的學校。
進入學校，你會看到一座高大的綜合樓，而綜合樓的前面，便是那美麗的噴池了。嫩綠色的小草坪環(huán)繞著噴池，小草坪上還盛開著一些不知名的小花兒。噴池噴出的水柱高矮不一:矮的宛如一朵朵嬌小可愛的水蘑菇;高的，則好像一把把晶瑩剔透的水晶傘。噴池里的水清澈見底，小魚兒的一舉一動都看得清清楚楚。噴池由兩個稍小的池子和一個較大的池子組成的，小池子代表無私奉獻的.教師，大池子則代表前途無限的學生。小池子默默地為大池子奉獻著宛然一只蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。在噴池的旁邊，有一個大草坪，叫做同心園，其寓意是指老師和學生同心協(xié)力，共同建造我們學校美好的未來。同心園里有許多形象逼真的雕塑，有偎依在母親懷抱里的小鹿，有展翅欲飛的仙鶴，有生命頑強的仙人掌，還有......個個都像是真的一樣。
這就是我美麗的學校。
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