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美麗的校園作文匯編【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園座落在建設(shè)路，她面南背北，一年四季景色宜人，是一座美麗的學(xué)校。
春天，那美麗的鮮花陸續(xù)開放，有紅的、黃的、白的、粉的.、紫的、藍(lán)的······真是五顏六色。小草碧綠碧綠的，在風(fēng)中扭擺著自己的身腰，像是在跳舞。
夏天，列日當(dāng)空，樹上的葉子為我們遮擋著炎炎的太陽光，我們在樹蔭下歡快的玩游戲。知了在樹上吱吱叫個不停，像是為我們彈奏一曲美妙的樂曲。
秋天，秋姑娘用她的嘴巴一吹，楓樹葉子都像翩翩起舞的花蝴蝶飄落在地。小朋友們都拿著方便袋，在美麗的校園中撿楓葉，因?yàn)樗麄儗η锾煲酪啦簧�，所以拿楓葉留作書簽。
冬天，潔白的雪花在天空中慢慢的向下飄落，眼前的路都被白雪給蓋住了。大家都在議論著白雪公主的故事。
這就是我們的校園，也是我們快樂的家，有時間的話大家可以來參觀一下哦。
美麗的校園作文 篇2
我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著這花香，有說有笑地走進(jìn)校園，開始了他們一天的日程。
走進(jìn)校園，學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜砟兀?/p>
第一教學(xué)樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動照片，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們在學(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采，有自己動手繪制的'手抄報(bào)，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學(xué)習(xí)的照片……可以說，這條長廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、微機(jī)、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園在香山鎮(zhèn)大柳樹村，我們的校園非常美麗，有花，草和樹。
春天的時候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校東邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的.流著。
夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。
冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。�。∥覀兊男@真是太美了，我愛我們的校園。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。
校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！
校園的`夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。
校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨�、有很多用途的銀杏果，個個都散發(fā)出耀眼的光芒。
校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。
在我的心中，我們的校園，不管哪個季節(jié)，都是美麗的！
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