美麗校園作文范例3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文 篇1

　　我的學(xué)校——華泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且一年四季風(fēng)景迷人。

　　春天，學(xué)校里鳥語(yǔ)花香，萬物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來享受甘甜的春雨，樹枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，地上枯黃的樹葉也消失得無影無蹤，仿佛他們從沒有來過一樣。剛過完寒假的同學(xué)們，像一只只小鳥飛進(jìn)屬于自己的教室，拿起課本，大聲地朗讀。從此，學(xué)校外的人們可以聽到校園里朗朗的讀書聲，讀書聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，我們校園里卻是另外一番景像，綠樹成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上，有一顆大樟樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步，臉上紅撲撲的，只要到它的懷里，就立刻涼爽了。

　　秋天，落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的`操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯，在陽(yáng)光的照射下，更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀，跳呀，別提有多開心了。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園里一片雪白，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝，我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗……

　　美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多。

美麗校園作文 篇2

　　我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園，美麗極了！

　　校門上方那拱形的設(shè)計(jì)，仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁，一直通向到遠(yuǎn)方。

　　校門下方，一塊金色的'巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的大字。石頭前邊是一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇，里面有茁壯的榕樹，青翠的牽牛花、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。

　　進(jìn)入校園，操場(chǎng)一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下，風(fēng)一吹，滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋，漂亮極了！被爬山虎圍著的角落，矗立著一座少先隊(duì)員雕像，他的眼睛炯炯有神地注視著書本，好像正遨游在知識(shí)的海洋。

　　后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪，小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著，溪水清澈見底，小金魚在里面自由自在地閑游，活躍地?cái)[動(dòng)著身姿�？墒牵�當(dāng)我們走近時(shí)，魚兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想，難道我們有這么可怕嗎？其實(shí)我們也很想和你們交朋友��！

　　這就是我們的玉溪小學(xué)，一座景色優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園！

美麗校園作文 篇3

　　每次一提到校園，我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

　　在我們黨校的南邊，有個(gè)大魚池。從正面看，它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的`隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時(shí)而游上來，時(shí)而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長(zhǎng)在假山上，好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。

　　魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜�(duì)眼睛有效，就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數(shù)花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。

　　我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！

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