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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-10-13 20:41:00 登綺 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文(精選41篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的作文(精選41篇)

  美麗校園的作文 1

  在益陽(yáng)市赫山區(qū)大渡口,坐落著一座美麗的校園,這就是我們的校園——益師附小。

  走進(jìn)校園,迎接我們的是又寬又直的瀝青校道。那顏色如同是墨水撒在了地上。不長(zhǎng),但是通八達(dá)。道路兩旁栽種了許多樹(shù),像樟樹(shù),柏樹(shù),石榴花樹(shù)。樟樹(shù)枝繁葉茂,如同一把綠色的大傘。下課孩子們玩累了,就在大樹(shù)下休息,大樹(shù)的果實(shí)也常被孩子們當(dāng)成嬉戲的玩具。

  再往里走,就看到了我們寬闊的操場(chǎng)。艷紅的'塑料跑道環(huán)繞整個(gè)操場(chǎng),迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗掛在旗桿上,俯瞰著整個(gè)校園。

  體育課開(kāi)始時(shí),寂靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)?矗萜荷夏侨骸隘傋印痹诟陕锬?原來(lái)是在踢足球呀!操場(chǎng)上當(dāng)然不止這些人啦!

  籃球坪上一群運(yùn)動(dòng)健將,左右快速移動(dòng),高高的綠色球架上時(shí)不時(shí)進(jìn)兩個(gè)球。隨后便傳來(lái)陣陣歡呼……八卦黨也大有人在,那么我們?cè)诟墒裁茨?我們約上幾個(gè)人帶著紙做的“戰(zhàn)車”,在足球坪上擺開(kāi)陣勢(shì),“殺”上兩盤……

  校園里重要的除了操場(chǎng)就是教學(xué)樓了;疑乃喾宽敚咨膲。從內(nèi)部傳出的瑯瑯讀書(shū)聲令人沉醉……

  是啊,正如《校園四季歌》中所說(shuō)“四季的校園,多彩的一年又一年!痹谶@美麗的校園里,轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大,帶著成長(zhǎng)的愉快。

  美麗校園的作文 2

  我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。

  我們的校門外面用4個(gè)字,那就是“希望小學(xué)”,校門右邊是傳達(dá)室,左邊是板報(bào)欄。我們學(xué)校有三棵樹(shù),有一棵最高的樹(shù),非常大,那棵樹(shù)大約有三層樓那么高,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)的非常茂盛,到了秋天,樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就像是一個(gè)個(gè)降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹(shù)上的`葉子落光了,那三棵樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里有3個(gè)大的花壇,那個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,里面種著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花開(kāi)的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧!剛月季花開(kāi)的時(shí)候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。

  校園的操場(chǎng)中間,有2個(gè)高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時(shí)候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非?鞓(lè)。

  這就是我,我愛(ài)我那既可愛(ài)又。

  美麗校園的作文 3

  我們的學(xué)校在福州市倉(cāng)山區(qū),它美麗如畫。來(lái)到校門口,你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。這里有可愛(ài)的老師,快樂(lè)的同學(xué),美麗的大操場(chǎng),干凈整潔的教室。

  進(jìn)入大門,只見(jiàn)許許多多的花開(kāi)在旁邊的兩條道上,只見(jiàn)幾只可愛(ài)的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢!這兒的花真美啊,有的正微微點(diǎn)頭,有的在盡情的跳舞呢;這兒的花真香啊,離幾十步遠(yuǎn)也能聞到花的香味;這兒的花真多啊,有月季,劍蘭,玫瑰,它們?cè)陉?yáng)光中對(duì)著孩子們微微點(diǎn)頭,表現(xiàn)出它們最楚楚動(dòng)人的微笑。

  沿著旁邊的樓梯往上走,就會(huì)看見(jiàn)兩座高高的教學(xué)樓。

  有一棟教學(xué)樓叫陳霖樓,也就是四,五,六年級(jí)的教學(xué)樓。另外一棟教學(xué)樓是振誠(chéng)樓和聚龍合成的一棟教學(xué)樓,是一,二,三年級(jí)的教學(xué)樓。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個(gè)小辦公室,是美術(shù)老師,體育老師,音樂(lè)老師,信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。

  辦公室往下一層是音樂(lè)室,可容下100多人唱歌。它的右邊是學(xué)校的后門,一位保安叔叔正不怕風(fēng)吹日曬地站崗呢!

  辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室,一兩雜科教室。每間教室長(zhǎng)約10米,寬約8米,高約3米。每間教室的前面都有一臺(tái)屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一臺(tái)電腦。它能讓我們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)。接下來(lái)介紹一下正誠(chéng)樓與聚龍樓組合成的一棟教學(xué)樓吧這棟教學(xué)樓主要樓層有五層。前三樓是一,二,三年級(jí)的樓層。第四樓有一間大會(huì)議室。大會(huì)議室可大了,可容下200多人在那開(kāi)會(huì)。會(huì)議室前面的大黑板分為五塊,一塊大,四塊小。用一把小小的`遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書(shū)館,畫畫室,素描室。圖書(shū)館里的書(shū)應(yīng)有盡有,你要哪本書(shū),只要問(wèn)一下圖書(shū)館老師,她就會(huì)告訴你書(shū)在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人,畫畫室里面也跟素描室一樣大。

  我們的操場(chǎng)可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺(tái)。它的旗桿可高了,有10米長(zhǎng)。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長(zhǎng)立足六年影響終生”這十六個(gè)大字。我們的地下操場(chǎng)是我們下雨時(shí)上體育課的地方,可擋風(fēng)雨。這就是我們的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校!

  美麗校園的作文 4

  星期六下午,我和奶奶來(lái)到校園參觀,校園里可真靜啊!

  我們首先來(lái)到第一排教學(xué)樓前,只見(jiàn)花壇里的月季花,樹(shù)葉早已落光,只有那黃色的枝干隨風(fēng)搖擺。但旁邊紅色的薔薇花依然開(kāi)放著,花壇周圍的一棵棵冬青樹(shù)造型美觀,雖然寒霜已降,但樹(shù)葉仍然蒼翠,充滿活力,還有一些不知名的小草開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,美麗極了。

  參觀完花壇我們又來(lái)到了校門的前方,首先映入眼簾的是一尊高大的趙翼石像,他身穿長(zhǎng)衫,手拿詩(shī)書(shū),兩眼炯炯有神,展現(xiàn)了一代大家的風(fēng)范。石像前方是一塊勵(lì)志石,上面刻著趙翼的'千古名句“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。勵(lì)志石的左邊是趙翼走廊,里面有趙翼的生平簡(jiǎn)介和他的一些詩(shī)歌。

  校園的正中,兩座新建的教學(xué)樓拔地而起,在陽(yáng)光的映照下顯得十分美觀。

  我愛(ài)美麗的校園。

  美麗校園的作文 5

  早上,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在對(duì)我微笑,好像在歡迎我。我望著天上的白云,白云像一只只小綿羊在奔跑。小鳥(niǎo)有的在空中飛來(lái)飛去,像是在表演雜技,還有幾只站在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱,聲音多好聽(tīng)啊。

  中午,天上的太陽(yáng)很猛烈,校園里的花草樹(shù)木才剛剛澆過(guò)水,陽(yáng)光灑在它們身上,花朵都挺著身子,真精神!月季花的花瓣非常嬌嫩,它的花瓣像胖娃娃一樣美。向日葵像一個(gè)個(gè)黃色的大圓盤,仰起臉兒向太陽(yáng)。喇叭花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,在演唱著樂(lè)曲。

  下午,太陽(yáng)落山了,我們的校園里起風(fēng)了,樹(shù)葉嘩嘩地落了下來(lái)。那樹(shù)葉有的像一把把小扇子,還有的'像一枚枚郵票。樹(shù)葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。

  我們的校園可真美。

  美麗校園的作文 6

  在我心中有一個(gè)地方令我難忘,那里是知識(shí)的海洋,那里是神圣的殿堂,那里有親切的老師、活潑可愛(ài)的同學(xué),有姹紫嫣紅、絢麗多彩的美景——她就是美麗的吉祥路小學(xué)。

  首先,這里的孩子“美”。大家相親相愛(ài),互幫互助,記得有一天,老師布置了作業(yè),而我的筆卻忘帶了,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。實(shí)在沒(méi)有辦法我只好輕輕地問(wèn)了一聲:“誰(shuí)有多余的鋼筆嗎?能借我一支嗎?謝謝!”此話一出,同學(xué)們紛紛向我伸出援手,場(chǎng)景令我十分感動(dòng)。

  其次,這里的老師也“美”。我們的語(yǔ)文老師的課堂精神飽滿,氣宇軒昂,幽默風(fēng)趣,慷慨激昂……他經(jīng)!皠(dòng)之以情、曉之以理”為我們講述勵(lì)志故事,鼓勵(lì)我們立志為國(guó)家的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。他不僅教育我們“為中華之崛起而讀書(shū)”,還讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览。我們的?shù)學(xué)老師有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但有時(shí)又十分慈祥。老師還讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理,但當(dāng)我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),他又會(huì)耐心為我們講解,直到我們明白為止。

  最后,我想說(shuō)這里的人”美”景更“美”。不信,我?guī)闳タ纯矗耗闱,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了,這里頓時(shí)展現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的畫面,所有的'綠植長(zhǎng)出了嫩芽,那嫩是一種清純的綠,讓人百看不厭,特別是垂柳那小辮兒讓校園更富有生機(jī)。

  你瞅,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的跨著大步就到了。在蒼翠欲滴的花草中,隱約可以看見(jiàn)一只只蝴蝶翩翩起舞,立在含苞欲放的花苞上,真有一種“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡母杏X(jué)!

  噓,秋姑娘來(lái)了。你看,校園被秋姑娘染成了金黃色,百果園的果樹(shù)也謙虛的低下了頭,好像在欣賞著成熟的喜悅。

  呼~冬姑娘裹著寒風(fēng)挾著雪花來(lái)了!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙@頓時(shí)成了雪的世界,潔白,純凈,一塵不染,雪靜靜地下著,靜謐得讓人覺(jué)得是那般美好。

  這就是我們的大美校園,我心中的圣地,她就是年輕貌美的吉祥路小學(xué)!

  美麗校園的作文 7

  春天來(lái)了!校園里的楊柳舒展開(kāi)嫩綠的枝條,準(zhǔn)備迎著風(fēng)跳舞;白玉蘭也穿上了一身雪白的新衣裳,準(zhǔn)備唱一首新的歌曲;大白楊在頭發(fā)上帶了發(fā)卡,也準(zhǔn)備加入這場(chǎng)舞會(huì);白櫻花也在春風(fēng)中怒放,灑落下美麗的花朵……校園里一切都生機(jī)勃勃。

  我來(lái)到校園,各種花兒都像在向我招手。我到了池塘旁邊,魚(yú)兒們也在水里快活地游來(lái)游去。池塘上有好幾座假山,假山上有一個(gè)小涼亭,山上還有一位老爺爺,他似乎正在喝水呢。真有趣啊!

  走進(jìn)校園,就聽(tīng)到一片朗朗的讀書(shū)聲。校園里,有的同學(xué)在認(rèn)真地掃地、灑水,有的同學(xué)在積極地跑步、踢足球、打籃球……校園里充滿了活力!

  我們的學(xué)校就是一個(gè)美麗的.大家庭。我喜歡校園里的一草一木,更喜歡校園里的勃勃生機(jī)。

  美麗校園的作文 8

  藍(lán)天再美,一旦失去了鳥(niǎo)兒就沒(méi)了亮點(diǎn);草地再美,一旦失去了蝴蝶、蜻蜓就沒(méi)有了生機(jī);世界再美,一旦失去了人類就將平淡無(wú)奇;校園再美,如果沒(méi)有了花壇就再無(wú)光澤……而我們校園的花壇一年四季美輪美奐。

  春天,校園的花壇百花齊放、花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)你走進(jìn)花壇,猶如走進(jìn)了人間仙境,猶如在世外桃源般的花壇中探索。在這花壇中,最引人矚目的便是一排整齊的六棵桂花樹(shù)。脫去了白衣的桂花樹(shù)煥然一新,長(zhǎng)出的嫩芽綠葉就像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨;像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士日日夜夜的保護(hù)著我們的學(xué)校;像一件件翠綠的裝飾品點(diǎn)綴著我們的校園。

  夏天,夏天的花壇,美麗中還帶著絲絲神秘,在神秘中處處是綠:墨綠、翠綠、深綠、淺綠……花壇中的樹(shù)爺爺們?yōu)樾∨笥褌兲峁┝艘话寻颜陉幈苡甑拇髠悖∨笥褌兿褚蝗汉飪核频脑跇?shù)上樹(shù)下活蹦亂跳。

  秋天,校園的`花壇更是不同凡響,天高云淡、秋高氣爽的景色。校園中的六個(gè)花壇變得五顏六色的。五彩繽紛的桂花帶著絲絲幽香,飄散在校園的每個(gè)角落;火紅的楓葉帶著絲絲熱情,滲入孩子們幼小的心靈;深紅的玫瑰帶著絲絲華麗,讓校園內(nèi)的每一個(gè)人充滿活力;綠色的茶樹(shù)帶著絲絲淡雅,為孩子們打開(kāi)心靈的窗戶。

  冬天,校園的花壇來(lái)了一位不速之客,那就是冬姑娘。冬姑娘走過(guò)的地方,都為那兒的人們披上了一件件雪白的衣裳。這時(shí)的花壇在冬姑娘的點(diǎn)綴下變得銀裝素裹、白雪皚皚。孩子們可樂(lè)翻了天,白色的天地像是上帝賜予我們的樂(lè)園。

  校園是美的,校園的花壇更是美的。美在春天的百花齊放、夏天的生機(jī)勃勃、秋天的天高云淡、冬天的白雪皚皚。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的花壇。

  美麗校園的作文 9

  今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。

  麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過(guò)的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊,沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的'人。

  緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊,觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

  在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

  這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園。

  美麗校園的作文 10

  我們美麗的校園座落在濮陽(yáng)市中心的一條小街道里。那里四季風(fēng)景如畫,在我心里,校園的一草一木永遠(yuǎn)是最美麗的。

  春天,走進(jìn)校園大門,一排排整齊的木瓜樹(shù)、桃樹(shù)、迎春樹(shù)映入我們的眼簾。春風(fēng)吹過(guò),木瓜樹(shù)對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭致敬,跳起舞來(lái);春雨來(lái)了,木瓜樹(shù)痛快的洗了個(gè)澡,讓自己變得更綠。木瓜樹(shù)長(zhǎng)得可真快,沒(méi)多久就給自己換上了一身綠色的新衣,它們筆直地站在學(xué)校的操場(chǎng)上,好像放哨的哨兵。桃樹(shù)緊跟著春天的腳步一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的花蕊真是漂亮極了,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸上兩句。遠(yuǎn)處那一團(tuán)團(tuán)桃花引來(lái)了很多蝴蝶,不走近看,還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的'海洋,又好像春天小姑娘的裙子。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光照在大地上,一切都是金黃色,植物和葉子油亮油亮的,一切都是閃閃發(fā)光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,從遠(yuǎn)處望去,就像一頂綠色的撐開(kāi)著的大傘。綠葉下藏著一顆顆晶瑩的葡萄,掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙,一下課同學(xué)們?cè)谄咸烟傧鲁藳鐾嫠!?/p>

  秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像紅紅的寶石,看上去就想要上一口,可是,我不能吃,要是吃了的話,其他小朋友就看不到誘人的葡萄了,還有木瓜、櫻桃都吸引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。夕陽(yáng)下,整個(gè)校園都彌漫著濃郁的果實(shí)香。

  冬天的校園也不寂寞,別有一番趣味。每到大霧天氣整個(gè)校園都是隱隱約約的,整個(gè)樓房、整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)樹(shù)木似乎都看不見(jiàn)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩躲貓貓的游戲,跑的太快一個(gè)不小心還會(huì)撞在一起,然后你笑笑我我笑笑你,既有趣又熱鬧。

  我喜歡校園四季的景色,在每個(gè)季節(jié)里,校園都留下了我們快樂(lè)的身影。

  美麗校園的作文 11

  學(xué)校,在我心里是一顆燦爛無(wú)比的明珠,十分美麗。

  一踏進(jìn)校門,映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍墻上,種著兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹(shù)葉一片接著一片,一簇挨著另一簇,枝干緊緊地貼在白色的墻上,從遠(yuǎn)處看,就像一張白色畫卷上畫著紅花綠葉,十分美麗。接著就看見(jiàn)了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹(shù)木,像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓,紅磚白瓦,時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是一大片草地,草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛(ài)。其中我覺(jué)得最有趣的是那含羞草。含羞草它的'葉子是碧綠的,由幾十片小葉子組成,就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會(huì)合攏起來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的,真好玩!而且含羞草還會(huì)開(kāi)出粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)小繡球一樣!從遠(yuǎn)處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)荷花池,只要要你走進(jìn)校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤里邊冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈,指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛(ài)學(xué)校,這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的天地。

  美麗校園的作文 12

  走近告成初中的大門,你就會(huì)看到幾個(gè)閃耀著紅光的大字———告成初中。

  繼續(xù)往前走,幾個(gè)古色古香的花壇映入眼簾,里面栽種著四季常綠的長(zhǎng)青樹(shù),修剪得恰到好處;往前再走幾步,你會(huì)看到銀色的欄桿像護(hù)衛(wèi)一樣守護(hù)著旗桿,抬頭瞻仰那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里游蕩著愜意。

  教學(xué)樓就在旗桿的后面,坐北朝南,呈米黃色,共分為五層。明媚的陽(yáng)光在上面盡情的揮灑,充滿了溫暖愜意。一樓是老師們的大辦公室和一些我們活動(dòng)用的教室;二樓是七年級(jí)同學(xué)們上課的教室;三樓是我們八年級(jí)同學(xué)們的天地,從西到東依次排列著一至八班的教室,每個(gè)教室都有自己的風(fēng)格。八一班是卡通天堂,二班、三班……每個(gè)班級(jí)都充滿了同學(xué)們濃濃的心意。我們班,也就是八年級(jí)五班。瞧,寬大的門窗照亮著每個(gè)角落,教室前后各有一塊黑板,前面的黑板正上方貼著一張國(guó)旗,兩邊是班訓(xùn)。還有推拉形的班班通,充滿了現(xiàn)代化的氣息。四樓是九年級(jí)的教室,五樓是電腦室等各類室館。兩旁是實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓。

  實(shí)驗(yàn)樓里有各種實(shí)驗(yàn)器材,來(lái)供我們做實(shí)驗(yàn)。充滿了科學(xué)文化的氣息。辦公樓,也就是教師宿舍。每當(dāng)夜深人靜時(shí)總有星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,我想這是老師在批改作業(yè)吧!

  再往后,會(huì)看到餐廳。里面有不少人為我們的飯食操勞,每天吃著他們做的飯心中略有幾分欣慰!順著通道往后走,就是我們的宿舍樓。這里是我們生活的'空間,歡快的笑聲,歌聲,談話聲都從這里傳出,但也少不了打罵聲,充滿生活的色彩!

  樹(shù)木年復(fù)一年的更枝換葉,學(xué)生年復(fù)一年的輪輪變換,唯有老師們的那份情誼不變,唯有這生機(jī)勃勃的校園不變。

  這就是我們充滿愛(ài)的天堂———告成初中!

  美麗校園的作文 13

  我在龍翔小學(xué)讀書(shū),我們的校園十分美麗。

  來(lái)到校門口,你可以看到一扇不銹鋼做的自動(dòng)門。它十分漂亮,有十來(lái)米那么長(zhǎng)。左邊是一個(gè)裝有監(jiān)視器的傳達(dá)室。傳達(dá)室的瓷磚上鐫刻著陶行知先生的名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!毙iT右邊的墻體上懸掛著“龍翔小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。校門外是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),可容納五六十輛汽車,這是供家長(zhǎng)接送孩子時(shí)停車的。

  走進(jìn)校門,第一眼看到的就是一座巨大的雕塑。底座是花崗巖砌成的,有一米多高,上面還刻著捐資助學(xué)者的`姓名。底座上是一個(gè)手似的嫩芽,嫩芽上是一個(gè)群星環(huán)繞的地球儀,象征著教育托起了世界。

  雕塑后面是三排教學(xué)樓。每排教學(xué)樓都有四層,每層有四五個(gè)教室。紅色的墻,白色的窗,綠色的門,顯得整齊、寬敞、漂亮。

  教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的塑膠跑道最先進(jìn),它既吸水又無(wú)塵,即使摔倒也不疼;跑道中央是草坪鋪成的足球場(chǎng);操場(chǎng)南邊和西南邊各有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。

  要是說(shuō)到花草樹(shù)木,我們的學(xué)校真可謂是花園式的。校園里的花真多啊,有香氣濃郁的桂花、丁香,色彩艷麗的桃花、茶花;校園里的樹(shù)真多啊,有高大挺拔的松樹(shù),造型奇特的龍槐,F(xiàn)在,雖然還不到百花齊放、桃紅柳綠的春天的景象,可是細(xì)心的人卻不難發(fā)現(xiàn)春天的腳步:在枯黃的草叢,幾棵小草早已耐不住寂寞,長(zhǎng)出了針尖似的嫩芽;山茶樹(shù)上也已有了含苞欲放的花蕾;再加上同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。

  在如此美麗的校園里讀書(shū),我感到真幸福。

  美麗校園的作文 14

  我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  進(jìn)入校門九個(gè)鎏金大字映入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛(ài)的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過(guò)似的,美麗極了!

  繞過(guò)小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個(gè)半圓形的小水池,池水清澈見(jiàn)底,頗像倆塊無(wú)瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚(yú),有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。

  水池旁還有許多樹(shù)呢,有龍須樹(shù),桃樹(shù),桂花樹(shù)但我最喜歡的就是桂花樹(shù)了,因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),桂花就都開(kāi)了。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭,將樹(shù)媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

  天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有用紅色塑膠鋪成的'跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)下了鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)似的小鳥(niǎo),離弦的弓箭,迅速地沖向了操場(chǎng)上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂(lè)乎。

  這就是我的校園,一個(gè)景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

  美麗校園的作文 15

  一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

  當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!

  不知不覺(jué)的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下,聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹(shù)上的蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫:“知了,知了”。

  愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我們的.校園有一棵楓樹(shù),秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。

  冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。

  美麗校園的作文 16

  在中國(guó)的南方有一個(gè)湖南省,省中有一個(gè)永州市,市中有一個(gè)縣, 縣中有一座學(xué)校,它的名字叫黎家坪一中,這是我們縣中最好的學(xué)校。

  黎家坪一中的圍墻有倆米高,有三座校門,南面大門,北面有一座小門,西面也有一小門,沿著穿過(guò)大門的路一直往前走就到了科學(xué)樓,科學(xué)樓俗稱第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑?茖W(xué)樓的上面有電腦室,會(huì)議室,多媒體教室,生物和物理實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高,每一層都有三個(gè)教室,科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位,在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì)的專用場(chǎng)所。

  科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們所有二年級(jí)和三年級(jí)共同學(xué)習(xí)的地方,這座樓也是四層樓。

  教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級(jí)早上做操的'地方,再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級(jí),其實(shí)不是那么一回事,因?yàn)槟巧厦娼?jīng)常被人踩,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是擺設(shè)好看而已。

  雖然學(xué)校這些地方不太美麗,但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的,教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù),每當(dāng)輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì)伴隨著陣陣花香令人心曠神怡,將人的睡意也一并吹散,而且學(xué)校的路的周圍也有棵棵青樹(shù)圍繞,到處都是青草,放眼望去滿眼大自然的顏色,這些地方很美,這是景色美。一中的教師也很美,大多數(shù)都是很年輕的,這是人美。在食堂人們不會(huì)插隊(duì),洗碗的地方人們會(huì)自覺(jué)的排成隊(duì),不會(huì)搶水這是心靈的美麗,在樓層的周圍有花壇和垃圾桶,這是擺設(shè)美。

  雖然學(xué)校有些地方不太好,但是學(xué)校其他的地方是很美的,所以學(xué)校還是美麗的。

  美麗校園的作文 17

  春天來(lái)了,校園也換上了新衣裳。

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我邁著自信、歡快的步伐沿著再熟悉不過(guò)的道路去上學(xué),還不時(shí)哼上一兩句輕快的歌曲。

  半路上,威風(fēng)送來(lái)的縷縷清香,使我陶醉其中。我使勁嗅嗅,順著香味走去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是校門口圍欄上的小黃花呀;ò暧旨(xì)又長(zhǎng),里邊的每根花蕊上方都有一顆小圓點(diǎn),好似一只眼睛正在好奇地打量著這個(gè)多姿多彩的世界。

  再往前走幾步,我校的“鎮(zhèn)校之寶”就閃亮登場(chǎng)了!版(zhèn)校之寶”就是一塊巨大的石頭,上面刻著四個(gè)鍍金大字:博學(xué)雅行。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字包含了校長(zhǎng)對(duì)我們的厚望。旁邊的大樹(shù)也是“護(hù)校之寶”呢,在“莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)”的魔爪下,它也能昂首挺立,這象征了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神!

  走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)的是碩大的操場(chǎng),每一塊磚都記錄著我們的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、痛苦……教學(xué)樓前的升旗臺(tái),每一位少先隊(duì)員都向往的圣地。每天戴著雪白的手套,莊嚴(yán)地將五星紅旗送上蔚藍(lán)的`天空。升旗臺(tái)周圍的綠葉紅花,將五星紅旗襯托得更加引人注目。

  進(jìn)了教學(xué)樓,一塵不染、閃閃發(fā)亮的樓梯映入眼簾。樓梯上的幾顆水滴,不知這是拖把滴下的,還是清潔工阿姨揮灑下的汗水?

  上了樓梯,教室中整齊的桌椅讓人腦海中浮現(xiàn)出值日生掃地時(shí)那認(rèn)真的模樣,是他們每天辛苦的付出才又如此干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。國(guó)家的科技發(fā)展可真快呀,每間教室都安上了高科技物件。唯獨(dú)黑板不變,上面記下了多少的知識(shí),多少渴望學(xué)習(xí)的目光在此停留,還有多少老師辛勤的汗水流下……

  美麗的校園、如畫的校園,我為您感到自豪!

  美麗校園的作文 18

  在我們每個(gè)人的心中,對(duì)校園都有一種美麗的情結(jié):還是幼兒園的小朋友時(shí),校園是一座巨大的知識(shí)城堡 ;上了小學(xué),校園是洋溢著快樂(lè)的大花園;小學(xué)即將畢業(yè)時(shí),校園是讓人依依不舍的大家庭;邁入中學(xué),校園是一塊充滿夢(mèng)想的樂(lè)土……我是段莊二小的一名小學(xué)生,最近,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的校園變得美麗極了。

  校園中,變化最大的是操場(chǎng)上新鋪了美麗而舒適的人工草坪。以前,我們的操場(chǎng)是光禿禿的水泥地,既不美觀,又不安全。課間休息或上體育課時(shí),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)被磕傷,F(xiàn)在,操場(chǎng)穿上了紅綠相間的外衣,上面還有白色的跑道,給同學(xué)們帶來(lái)春意盎然的`感覺(jué),踩在上面,軟軟的,非常舒服,大家可以在操場(chǎng)上盡情地做游戲、學(xué)技能。秋天到了,我們的操場(chǎng)上還擺放了許多盆競(jìng)相開(kāi)放的菊花,她們形態(tài)各異:有的像潔白的仙子,有的像金黃的噴泉,有的像紫色的瀑布……把操場(chǎng)裝點(diǎn)的猶如充滿詩(shī)情畫意的仙境!

  我們學(xué)校不僅有美麗的環(huán)境,還有設(shè)施齊全的功能教室,為我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提供了很大的幫助。實(shí)驗(yàn)室干、濕分區(qū),儀器眾多,我們可以快樂(lè)地在這探索科學(xué)的奧秘;進(jìn)入閱覽室,仿佛來(lái)到了書(shū)的海洋,在這里,我們可以愉快地享受閱讀的樂(lè)趣;裝修一新的音樂(lè)教室、舞蹈房、美術(shù)教室,讓我們真切地感受到了藝術(shù)的魅力;神奇的電腦教室,讓我們領(lǐng)略科技無(wú)窮的力量……

  在這座像花園一樣美麗的校園里學(xué)習(xí),我們感到無(wú)比的自豪和幸福。我一定要好好學(xué)習(xí),用德育、智慧雙豐收的成績(jī)回報(bào)這美麗的校園!

  美麗校園的作文 19

  我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是一座既美麗又可愛(ài)的校園。

  春姑娘來(lái)到了我們的校園,校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場(chǎng)兩旁是籃球場(chǎng),中間有一個(gè)大型的毛主席雕像,下面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。操場(chǎng)旁邊種著兩排大樹(shù),像衛(wèi)兵似的站在操場(chǎng)上保護(hù)著我們的校園;▓@里種了許多花花草草,小草穿著綠色的`陸軍衣,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好!

  酷暑,太陽(yáng)公公在校園里灑滿了金色燦爛的陽(yáng)光。樹(shù)木卻長(zhǎng)得更加旺盛了,有些同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲、玩耍,尋找昆蟲(chóng)的足跡……

  夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹(shù)。雖然天氣非常熱,但是小蝴蝶和蜜蜂都來(lái)了。小蜜蜂來(lái)采蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“嗡嗡”的叫著,好像在說(shuō):“你們這的花蜜真好吃!”

  秋姐姐悄悄地來(lái)到了我們的校園,校園里布滿了各種艷麗的顏色。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了,花兒雖然沒(méi)有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí),操場(chǎng)兩旁的樹(shù)葉掉下來(lái)了,腳踩上去軟綿綿的,有的同學(xué)會(huì)用這些樹(shù)葉來(lái)畫圖和做標(biāo)準(zhǔn)。

  冬爺爺來(lái)到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候,我們都會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪,同學(xué)們玩得非常高興。

  這就是我們既美麗又可愛(ài)的校園。一所充滿活力與生機(jī)的校園,我們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。

  美麗校園的作文 20

  我有一個(gè)一年四季都很美的校園。那里不僅有美麗的花朵、小草、樹(shù)木,更有同學(xué)們活潑、充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園,你就會(huì)神清氣爽,心情舒暢。不信?那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

  一進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了,幾陣隆隆的春雷過(guò)后,便下起了第一場(chǎng)朦朦的春雨,花壇四周的柳枝便隨著冒出了新芽,沒(méi)幾天,就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)起舞,像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動(dòng),給平靜的校園增添了無(wú)限生機(jī);▔杏啄鄣腵花草努力的探出頭來(lái),貪婪的吮吸著大自然的甘露,呼吸著新鮮空氣,不幾天,便覆蓋了整個(gè)花壇。

  炎熱喧鬧的夏季說(shuō)來(lái)就來(lái)。隨著悅耳的鈴聲,有的教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,校園里卻一片寂靜。下課了,穿著五顏六色的衣服的同學(xué)們,有的在操場(chǎng)上嬉戲、歡鬧;有的在花壇邊的柳樹(shù)下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶,更像無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)。所以說(shuō),我的校園既生機(jī)勃勃,又安靜祥和。

  秋天,校園披上了金色;▔械陌倩ǖ蛑x了,而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開(kāi)的正艷:有紅的、黃的、菊黃的、淺粉的。真是五彩繽紛、五顏六色,美麗極了。這下,它們把校園襯托得就更加美麗了。

  秋天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,校園又迎來(lái)了銀裝素裹的冬天。同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗、滾雪球。他們奔跑著,追逐著,沙沙的嘎吱聲和熱鬧的歡笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落......

  看到了吧?我這學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園——美麗校園,是名副其實(shí)的吧!

  美麗校園的作文 21

  我游覽過(guò)許多地方的校園,但都沒(méi)有我們的校園那么絢爛。剛進(jìn)校門一抬頭,就能看見(jiàn)我們學(xué)校的校訓(xùn)——“腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人”。

  不過(guò),最引人注目的還是那黃澄澄的迎春花:有的只展開(kāi)倆三片花瓣,似乎在和我們玩捉迷藏;有的展開(kāi)了一半,好像是個(gè)很害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開(kāi)了,一定是迫不及待的想把自己的美麗展示給我們看。難道她們不是一群活潑美麗的迎春小組嗎?向北邊的教學(xué)A樓走去,一眼就能看到粉嘟嘟的、白嫩嫩的櫻花,因?yàn)樗懒,連荷花見(jiàn)了它都覺(jué)得自己一點(diǎn)也不美麗。怪不得櫻花是日本的國(guó)花呢!

  這櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似的,讓你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊,只是一球球,一串串,在春風(fēng)微蕩之中,像銀色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,像一片悠悠飄動(dòng)的粉紅色的煙云。迎春花、櫻花是那么爭(zhēng)奇斗艷、風(fēng)姿嫵媚,不過(guò)說(shuō)到高大威嚴(yán)的話,也非大松樹(shù)莫屬了。那松樹(shù)的主干挺拔,沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,枝葉茂密、厚實(shí),尖尖的樹(shù)頂插入白亮的天空。

  尤其是在冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,但是大松樹(shù)那針一樣的.葉子在寒風(fēng)中擺動(dòng),好像在說(shuō):“我們不怕冷!”也代表著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志!當(dāng)然,也少不了我們的建筑。栩栩如生的壁畫、雕塑,人物、風(fēng)景都那么惟妙惟肖。還有我們上學(xué)的教學(xué)樓,分為A、B教學(xué)樓。教室里一排排桌椅擺的整整齊齊,明亮的窗戶可以照人影,墻面潔白如雪。

  升旗臺(tái)在操場(chǎng)上。操場(chǎng)不僅是我們放松玩耍的地方,又是我們鍛煉身體的地方。雖然我們學(xué)校不是全國(guó)聞名,但淮北市的哪一所學(xué)校又比得過(guò)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢?

  美麗校園的作文 22

  我的校園非常美麗。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹(shù)挺立。

  走進(jìn)校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺(tái)正中央的孔子像,孔子像,威嚴(yán)聳立,給書(shū)香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì)在這,進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  在往里走些,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋,和藍(lán)色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍(lán)、綠,構(gòu)成校園一幅美麗的畫。走進(jìn)我們的教室,最吸引人的就是貼在墻上的獎(jiǎng)狀和格言了。一張張黃澄澄的獎(jiǎng)狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒,我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書(shū)聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶著我們?cè)跁?shū)香的`海洋中蕩漾。

  最惹同學(xué)們喜愛(ài)的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著一排芒果樹(shù),在夏天就像一把把遮綠色的遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣陰涼。在樹(shù)下跑步,呼吸著新鮮空氣,令人神清氣爽。

  而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹(shù)為我們帶來(lái)陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹(shù)葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機(jī)勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的身影,和聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,給書(shū)香校園增添了幾分音韻。

  還有古香古色的國(guó)學(xué)館。精致的窗框,頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕,讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。

  我們的校園處處皆畫,處處皆美景,我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。

  美麗校園的作文 23

  我的學(xué)校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)。這里的一草一木,一磚一瓦,都深深印在我的心里,就像熟悉我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀白色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨,全校師生都會(huì)集合在操場(chǎng)上,唱國(guó)歌,行隊(duì)禮來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

  再往里走,是我最喜歡的大花園,春姑娘姍姍而來(lái)的時(shí)候,這里儼然是最亮麗的風(fēng)景線。再看那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的'舞姿,好似在參加選美大賽,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗,不僅在四時(shí)的風(fēng)景迥異,更在一朝一夕的輕舞靈動(dòng)。

  清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,校園披著一層飄逸的外衣,朝暉滿地,生機(jī)勃勃。

  看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī),好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。6聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫,猶如大海中的涌浪。氣勢(shì)磅礴,又像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到校園來(lái)歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng)。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了。鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的樂(lè)曲。

  傍晚夕陽(yáng)西下,金色的余暉讓整個(gè)校園宛如一位嬌羞動(dòng)人的新娘,猶抱琵琶半遮面,當(dāng)最后幾抹云彩悠悠地飄走,小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……

  這里不僅是我學(xué)習(xí)的地方,更見(jiàn)證了我人生中的許多第一次,美麗的校園我的家,不管以后走多遠(yuǎn),走多久,我都不會(huì)忘記你的美麗和溫馨!

  美麗校園的作文 24

  一個(gè)假期夢(mèng)幻似的過(guò)去了,我又一次回到了我們那美麗的校園--濟(jì)南市南上山街小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先迎接我的便是那美麗的橢圓形大花壇。春天,小草紛紛從地下探出頭來(lái),花兒也開(kāi)始綻出笑臉,再加上花壇周圍的冬青抽出的嫩芽,眼前一片明艷;夏天,花壇里綠草如茵、花團(tuán)錦簇,更是為我們的校園增添了不少光彩;秋天,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,粉的如霞,黃的`賽金,像是在舉行選美比賽;有時(shí),也會(huì)有同學(xué)來(lái)給花兒澆水,瞧,不一會(huì)兒,他們紅撲撲的臉蛋上便蒙了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。冬天,雪花姐姐給花壇穿上了件銀色的禮服,讓它顯得更加引人注目了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿上棉衣,戴著手套,跑出來(lái)打雪仗,大家你躲我閃,像一群快樂(lè)的小精靈一樣活力四射,充滿陽(yáng)光。就這樣,一年四季它每天都站在那里,迎接我們上學(xué),目送我們放學(xué),長(zhǎng)年累月,它也就成為了我們校園的一處風(fēng)景。

  再往里走,站在教學(xué)樓門口向前看,威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)方形升旗臺(tái)、隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,還有用紅的、綠的方形的裝扮成的寬闊的操場(chǎng)……一并都映入了我的眼簾。

  繼續(xù)往里走,就是后院了。后院里有一座有許多奇形怪狀的石頭堆成的假山,每天都矗立在那里,不管風(fēng)吹日曬,好像永遠(yuǎn)不知疲倦一樣。課間,同學(xué)們從教學(xué)樓里沖出來(lái),在那里嬉戲玩耍,有跳繩的,有扔沙包的,還有三五成群地在一起做游戲的……令我們的校園更加生氣勃勃了。

  我們的校園是那樣的美麗,在我眼里,我們的校園就是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景,你說(shuō)我怎能不愛(ài)我們的校園呢?

  美麗校園的作文 25

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是德陽(yáng)市最有名的一所小學(xué),它坐落在華山北路307號(hào)。

  當(dāng)你走到學(xué)校的大門時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),最引人注目的便是大門上方的那"德陽(yáng)石實(shí)驗(yàn)小學(xué)"七個(gè)金光閃閃的大字。大字下面掛著兩個(gè)大紅燈籠。一道不銹鋼的大門在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  進(jìn)入大門就看見(jiàn)右邊有兩個(gè)袖珍花園。靠右邊的花園種滿了麥冬草,一棵高大的桂花樹(shù),挺立在花園中央。它就像一位高傲的皇后一樣。桂花樹(shù)四周還種了四棵鐵樹(shù),就像是守衛(wèi)著皇后的`四個(gè)衛(wèi)士一樣。到了秋天,桂花開(kāi)了,香氣撲滿了整個(gè)花園,舒服極了?孔筮叺男』▓@中,還種著三棵鐵樹(shù),它們高低錯(cuò)落手牽著手,真像是一家人一樣。

  往左看就是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步,有的打籃球,有的打乒乓球。雖然我們的操場(chǎng)不大,但是很干凈,連一片落葉也沒(méi)有。在操場(chǎng)周圍還種著許許多多棵女貞數(shù),它們像永不倒的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)的左邊有一片小樹(shù)林,在小樹(shù)林中有兩臺(tái)乒乓球臺(tái),同學(xué)們常常在這里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就會(huì)從這里誕生。

  進(jìn)入一樓大廳,就看見(jiàn)在大廳里有一面正身鏡,同學(xué)們每天都要經(jīng)過(guò)它看看自己的衣服穿的是否整齊。在正身鏡的旁邊有許多的書(shū),同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)到了很多新的知識(shí)。

  上了樓,就是老師的辦公室。你看,老師們有的在批改作業(yè),有的在備課。我們學(xué)校專門把每一層樓的走廊設(shè)計(jì)成文化走廊,那里面掛著很多勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的名言警句。我們學(xué)校還有很多專用教室,如音樂(lè)室、微機(jī)室等。

  我們的校園真美!我愛(ài)我們的校園。

  美麗校園的作文 26

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的母校,初中、高中、大學(xué),每一個(gè)階段都會(huì)在不一樣的情境中學(xué)習(xí),都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的校園。

  我的初中校園看起來(lái)不大,但是走進(jìn)去你就會(huì)另眼相看。校門口是一道自動(dòng)門,門口站了一個(gè)保安,如果你不是里面的學(xué)生是進(jìn)不去的,只要一到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間,校門口就會(huì)擠滿了來(lái)來(lái)往往的車輛和人。走進(jìn)校園,你會(huì)在左手邊看見(jiàn)一個(gè)保安室和小賣部,小賣部的體積大概是一間教室大,里面擺滿了學(xué)習(xí)用品和各種零食,鈴聲一響,這里就會(huì)堆滿了人,好像都恨不得把這里的東西都買光,保安室里有兩個(gè)保安,他們?nèi)撕芎,有時(shí)心情不好的時(shí)候還可以去找他們聊聊天。

  小賣部的正前方是操場(chǎng),操場(chǎng)的面積很大,到了冬天,學(xué)生們都會(huì)圍著外圈跑步,下課的時(shí)候會(huì)在這里打籃球聊天之類的。操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音,同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音,布滿了整個(gè)校園。教學(xué)樓的前面種了一些花草,中間有一個(gè)大圓盤,大圓盤的中間種了一個(gè)千年老樹(shù),它的枝干很粗大,樹(shù)葉很茂密,在它的周圍是一些草,這些草襯托出了它的強(qiáng)壯,好像它就是這個(gè)校園的侍衛(wèi)一樣。教學(xué)樓的后面是食堂,到了吃飯的`時(shí)間,你就會(huì)聞見(jiàn)一股濃濃的香味,讓你忍不住流口水,食堂的阿姨都會(huì)給學(xué)生們多打一點(diǎn),怕他們吃不夠,除了這些,食堂還有免費(fèi)的飲料喝,真是棒極了。

  再回過(guò)頭來(lái)看看學(xué)校的花草樹(shù)木,在空氣中你會(huì)聞見(jiàn)一絲絲花的香氣,有玫瑰花、桃花……五顏六色的,好像給這個(gè)校園增添了一些色彩,讓校園更加五彩繽紛。

  這就是我美麗的校園,里面有著我們的讀書(shū)聲,上課聲,鈴聲,你想不想來(lái)看看呢?

  美麗校園的作文 27

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來(lái)的廣播聲,操場(chǎng)上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說(shuō)得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。

  校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說(shuō),操場(chǎng)不就一片綠色嗎,哪里美了。靠墒,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰(shuí)會(huì)忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過(guò)這四層,這是我們經(jīng)過(guò)最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的`,有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會(huì)忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

  美麗校園的作文 28

  我的校園如畫,有連綿不斷的美景,處處都有迷人的景色!

  我們的校門有”常青第一學(xué)校“六個(gè)大字,到了晚上,這六個(gè)大字會(huì)發(fā)出淡雅的紫光,校門是用磨得光滑無(wú)比的大理石做的,看起來(lái)非常威武!

  我們的”桂園“,有三個(gè)頭像,分別是三個(gè)偉大的人——孔子、愛(ài)因斯坦、居里夫人,讓我們向他們學(xué)習(xí),桂園中間有一棵”千年古樹(shù)“銀杏樹(shù),它樹(shù)腰特大!五個(gè)人手拉手都很難圍它一圈,它的有粗有大!上面長(zhǎng)著許多樹(shù)葉,銀杏樹(shù)下面有一群小”隨從“也就是太陽(yáng)花,太陽(yáng)花如彩虹一樣,五顏六色,五彩繽紛!這里還有一個(gè)”森林“,這里陰涼爽快!還有一個(gè)刻上桂園兩字的石頭。

  我們的”和園“,是一個(gè)小型的植物園!有著奇花異草的植物,有著一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘。植物又文雅又美麗的茶花,熱帶雨林里的大香蕉樹(shù),酸溜溜的柚子樹(shù),池塘里漂亮又尊貴的荷花,還有水里可愛(ài)的小紅金魚(yú),還有各種各樣,我知道的植物。

  我們的”育園“,外觀跟和園與桂園比沒(méi)有什么特色,但其中有著知識(shí),育園有竹子,意思應(yīng)該是讓我們把知識(shí)跟竹子根一樣深,育園里有強(qiáng)壯的樹(shù),代表我們要健康快樂(lè)的成長(zhǎng),育園里有一個(gè)遮風(fēng)擋雨、遮陽(yáng)當(dāng)曬的亭子,意思是讓我們?cè)谡n間在亭子里獲取課外知識(shí)。

  我們的'學(xué)校還有”林蔭道“,兩邊都有一顆顆大樹(shù),使我們走來(lái)非常舒服,秋天這里有一排排的落葉,把這里變成了一個(gè)黃色或火紅色的”毛地鋪“,還可以拿樹(shù)葉拼字,用樹(shù)葉做一個(gè)堡壘,飛機(jī)。在這里,你可以用你的想象力來(lái)這里高興的玩耍。

  藍(lán)天,白云,鮮艷的花,美麗的校園,校園里的美景真使人迷戀,這就是我美麗的校園。

  美麗校園的作文 29

  我所在的學(xué)校是杭州市新華小學(xué)。這是一個(gè)優(yōu)美、典雅、歷史悠久的校園,今天,我就來(lái)介紹介紹我們的校園吧!

  來(lái)到大門,白墻黑瓦映入眼簾,有一種回到古代的感覺(jué)。下面就是微善墻了,它們分布在校門的兩旁,一張張同學(xué)們的笑臉,多么快樂(lè)啊!

  走進(jìn)大門,平視前方,就是校徽了。;绽锩婧孟癞嬃艘恢缓频。

  右手邊就是大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上最引人注目的就屬于風(fēng)車?yán)玻辛鶄(gè)風(fēng)車,都是七種顏色的,我們稱它"七彩風(fēng)車"。再往前走,放眼望去,有一棵泡桐,遠(yuǎn)看,像一位高大威武的勇士,守護(hù)著校園。夏天,同學(xué)們玩累了,三五成群的在這棵巨大的泡桐下乘涼、休息,是再好不過(guò)了。

  往北面看,一棟教學(xué)樓在視線中出現(xiàn)。教學(xué)樓有四層。每個(gè)班的門口,都有一棵紙做的樹(shù),就是觀成公約樹(shù)",上面寫著每個(gè)同學(xué)新學(xué)期要改的習(xí)慣。

  沿著教學(xué)樓往里走,便是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有幾棵桂花樹(shù),深秋時(shí)期,許多桂花都開(kāi)了,它們挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片連著一片,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如云如霧。走近看時(shí),有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑容,有的還是花骨朵兒,還有的才綻開(kāi)了兩三片花瓣兒,冒出細(xì)細(xì)的花心,美麗動(dòng)人。若是雨滴打在了桂花上,桂花落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)桂花雨似的。桂花掉在地上,像鋪了一層金燦燦的.桂花地毯,還散發(fā)出陣陣清香。

  除了桂花樹(shù),還有香樟樹(shù)。這棵香樟樹(shù)不怎么粗,卻很高大,大概是因?yàn)槟挲g很大了吧,連有些樹(shù)枝上都長(zhǎng)青苔了。香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,摸上去一點(diǎn)兒也不舒服。這就是小操場(chǎng)。

  站在操場(chǎng)上,聞著桂花的清香,傾聽(tīng)著校園內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲,好像正在譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在這如詩(shī)如畫的校園讀書(shū),能不心曠神怡嗎?

  美麗校園的作文 30

  我的校園,位于毓龍路,它出奇的美,但最令人流連忘返的是校園的四季美景。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。“嘩嘩”,小湖歡快地奔跑;“沙沙”,大樹(shù)輕盈地唱歌;“嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)開(kāi)心的飛舞。春風(fēng)飄過(guò)樹(shù)梢,一片片新葉先后冒出;春風(fēng)滑過(guò)泥土,小草探出了腦袋;春風(fēng)掠過(guò)草叢,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來(lái),花朵們散發(fā)出芳香,引來(lái)了一只只蜜蜂、蝴蝶,它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞,為春姑娘的到?lái)增添了一絲情趣。

  夏日,太陽(yáng)公公身上仿佛著了火,曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹(shù)木受到了陽(yáng)光的滋潤(rùn),越長(zhǎng)越茂盛。樹(shù)下的鮮花、小草已經(jīng)被太陽(yáng)公公曬得低下了腦袋。草叢中,偶爾幾只蟬在叫:“知了――知了!碧(yáng)在天上曬得火熱,我們?cè)诓賵?chǎng)上也玩的火熱。只見(jiàn),同學(xué)們有的跳繩;有的打籃球;有的玩耍;有的……一陣陣歡聲笑語(yǔ)在人們耳邊回響。

  深秋,花兒謝了,草兒枯了,樹(shù)葉黃了,放眼望去,只能看見(jiàn)一片金色的海洋!昂舁D―”一陣涼風(fēng)吹來(lái),各種各樣的樹(shù)葉紛紛落下,有的轉(zhuǎn)個(gè)圈再落下;有的跳個(gè)舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的樹(shù)葉為大地鋪上了一層金色的地毯,輕輕踩上去,“咔嚓”一聲,脆脆的`。

  寒冬,一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹(shù)枝上,樹(shù)枝搖搖手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪灑到大地上,大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意,那是挺拔松樹(shù)。

  我愛(ài)我的校園,它是我成長(zhǎng)的鐵軌。

  美麗校園的作文 31

  嗨,大家好,我是校園里的一顆柳樹(shù)。我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有著苗條的身姿,穿著棕色的裙子,風(fēng)兒是我資深的發(fā)型師,小河是我明亮的鏡子,蜜蜂和蝴蝶是我忠誠(chéng)的朋友,我就無(wú)憂無(wú)慮地生活在這一個(gè)美麗的校園里。

  這個(gè)校園生機(jī)勃勃,到處都是我的朋友:有火紅的楓樹(shù)林,一到秋天就釋放自己的活力;有美麗的小河,四季都非常寧?kù)o;有可愛(ài)的小鳥(niǎo),為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒;有辛勤的園丁,為我施肥、澆水。我每天都和這些朋友一起游戲、玩耍。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,整個(gè)校園充滿了生機(jī)勃勃的氣息;夏天,驕陽(yáng)似火,整個(gè)校園的植物都無(wú)精打采,只有我們柳樹(shù)還活力無(wú)限,在蟬的伴奏下盡情地舞蹈;冬天,整個(gè)校園白茫茫的一片,只有柳樹(shù)依然蒼翠,頑強(qiáng)地屹立在天地之間,為我們守護(hù)著這個(gè)校園。

  最美的還是秋天。秋天,楓葉火紅火紅的,就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的活力,一陣秋風(fēng)吹來(lái),好像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。在秋天,銀杏樹(shù)最富有,滿身盡帶黃金甲,炫耀著自己的高貴;金黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的`涼爽。菊花是秋天最美的花仙子,紅的如火,白的似雪,粉的像霞。它們有的黃燦燦的,像鋒利的爪子;有的藍(lán)瑩瑩的,像洶涌的浪花;有的紫盈盈的,像人們時(shí)髦的卷發(fā)……千姿百態(tài)的菊花亭亭玉立,在風(fēng)中翩翩起舞。金桂開(kāi)花,十里飄香,散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣輕風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,那花朵猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空中悠閑地散步,又像一只只金黃的小蝴蝶飛回大地。

  見(jiàn)識(shí)了這么多的美景,你是不是也心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),歡迎你來(lái)參觀,還有美食招待哦!

  美麗校園的作文 32

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的`像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

  美麗校園的作文 33

  從一座彩虹式的鴻福橋上向下望,一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。哇!好高大,好漂亮的一座學(xué)校,怎么樣?是不是很美麗呢?這就是我美麗的校園。走吧,和我一起進(jìn)去參觀參觀吧。

  走進(jìn)校門,首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可氣派了!

  再往里走,可以看見(jiàn)一個(gè)像一只手的紅色雕塑,它象征著一只手把地球捧在手里,沒(méi)錯(cuò)!那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面深深地刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望,也深深地刻在我們心中。

  在校標(biāo)的左邊,是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng),上面鋪著人工草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一層綠綠的地毯,我們每天在這里做早操,踩上去軟綿綿的;上體育課的時(shí)候,有的同學(xué)在上面打滾,可舒服了!

  在操場(chǎng)的南面,坐落著一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的生物園。順著蜿蜒的.小路,我們來(lái)到一座小橋上,從橋邊向下望,可以看見(jiàn)河里面的小魚(yú)兒,有紅的,紅的像被鮮血染過(guò)似的;有紫的,紫得泛紅;有黃的,黃得閃金;有黑的,黑得像被墨水染過(guò)似的……令人目不暇接。再往前走來(lái)到一片“沙漠”里,這里種著許多仙人掌。有的像校園的哨兵,直立在那,日夜守著我們的校園;有的像海底的珊瑚;有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹(shù)、剛吐芽的柳樹(shù)、五彩的玫瑰,還有說(shuō)也說(shuō)不盡的美景……

  我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓,令人留連忘返的圖書(shū)室……即使我不再寫下去,你也回猜測(cè)到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機(jī)會(huì)的話,你也到我們學(xué)校來(lái)參觀參觀吧!期待你們的到來(lái)哦!

  美麗校園的作文 34

  ,是美的享受,是棟梁的聚集地,是未來(lái)花朵的歡樂(lè)。

  我們校園雖然布置簡(jiǎn)單,但卻可以令人陶醉,不愿離開(kāi)。

  一進(jìn)大門,便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板,上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。往右邊看,便是門房了,住在這,默默地為我們,為校園無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的'眼簾了。白天,她換上透明的衣裙,任魚(yú)寶寶在她懷里嬉戲,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),她便扭動(dòng)腰身,使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發(fā)光,魚(yú)兒仿佛也被她迷倒,靜靜臥倒在水池里,欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來(lái)了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚(yú)兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡著呢!噓,小聲點(diǎn),我們走吧!

  小池邊是一個(gè)古色古香的小亭子,們可喜歡它了!一下課,們便一陣風(fēng)似的,坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語(yǔ)游戲,亭中不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的《格列佛游記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書(shū)的內(nèi)容。

  再往前走幾十步,幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階,你絕對(duì)驚呆了:天啊!這到底是山呢,還是呢?雷達(dá)山與連為一體,一片綠色,給人視覺(jué)上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端:,百花齊放,山仿佛成了一塊花綠色地毯;,綠樹(shù)成蔭,山仿佛成了……

  當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí),我多么想呼叫:我美麗的校園,我愛(ài)您!

  美麗校園的作文 35

  春天到了,春天到了,校園里的小草從地下探出頭來(lái),早開(kāi)的小花爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,生機(jī)勃勃,美麗極了。

  走進(jìn)大門,前面就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,小河里有一群可愛(ài)的小魚(yú)兒,在水里自由自在地嬉戲、玩耍。有一次,我看見(jiàn)一群小魚(yú)兒在水里游著,拿起一塊小石頭,扔到了水里,小魚(yú)兒像受了驚樣馬上游走了。小河周圍有一些迎春花,發(fā)出了黃嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀,像一個(gè)個(gè)媽媽懷里的小寶寶一樣,真是可愛(ài)極了!

  穿過(guò)河上的木橋,就是一個(gè)大大的廣場(chǎng)。有時(shí)我看見(jiàn)許多小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上讀書(shū),讀得可認(rèn)真了;有時(shí)許多小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,玩得可高興了;最壯觀的就是我們?cè)谝黄鹱鰪V播體操了,動(dòng)作整齊劃一,那也是我最享受的時(shí)刻?蓯(ài)的同學(xué)們和美麗的廣場(chǎng)構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  從廣場(chǎng)向里走,就是教學(xué)樓了,氣勢(shì)宏偉,干凈整潔。教學(xué)樓包圍著小廣場(chǎng),從高處看,教學(xué)樓像大寫英文字母“U”。聽(tīng),教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。如果你仔細(xì)傾聽(tīng),還有老師的教導(dǎo)聲。音樂(lè)樓還傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲……這些聲音混在一起,此起彼伏,讓我們的一天變得如此充實(shí)幸福。

  教學(xué)樓的.周圍有一片竹林,郁郁蔥蔥,長(zhǎng)勢(shì)喜人。我覺(jué)得如果在竹林里養(yǎng)些小熊貓,會(huì)更加美麗,更加有趣了。教學(xué)樓的后面是一個(gè)高高的假山,各種形狀的石頭以各種姿態(tài)羅列著,很值得觀賞。我們一下課就會(huì)到假山這里來(lái)玩,這里成了我們?cè)谛@的一個(gè)樂(lè)園。

  我們的校園真美啊,清澈的小河讓我們流連忘返,美麗的小廣場(chǎng)讓我們盡情嬉戲,高高的假山讓我們難以忘懷,朗朗的讀書(shū)聲讓我們深深地陶醉。

  我愛(ài)我的校園,它是我夢(mèng)想開(kāi)啟的地方!

  美麗校園的作文 36

  我的學(xué)校在魚(yú)洞二小,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。校園里的小花小草生機(jī)勃勃。校園里的老師和同學(xué)們?nèi)藖?lái)人往,他們的讀書(shū)聲、歡笑聲,就像美妙的歌聲在校園里回蕩。

  春天,溫暖的陽(yáng)光灑滿校園。博愛(ài)樓的花壇里,一朵朵、一簇簇、一串串鵝黃色的迎春花在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳,好像在奏《春天歡迎曲》。操場(chǎng)四周,花盆里的杜鵑花紅得似火焰在燃燒,粉的似蝴蝶在翩翩飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一片片熱情的'花海。還有那些小灌木,也悄悄地抽出新芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,給我們的校園穿上了綠色的大衣。

  炎熱的夏天到了,操場(chǎng)左邊那棵高大魁梧的黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的綠葉,在陽(yáng)光的照射下充滿了活力。每次運(yùn)動(dòng)后,我們坐在像傘一樣的黃桷樹(shù)下乘涼,真是既舒服又涼快!站在操場(chǎng)上放眼望去,博愛(ài)樓的花臺(tái)里長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的三角梅,它們仿佛用鮮身染成,鮮紅的顏色充滿了生活的活力!

  秋高氣爽的藍(lán)天上飄著朵朵白云。它們的形狀千姿百態(tài),變幻萬(wàn)千。如果你一不留神,它就變了。你看,有的像奔騰的海浪、有的像溫柔的綿羊、還有的像強(qiáng)壯的公牛……中秋節(jié)前后,走進(jìn)校園,一陣陣沁人心脾的芳香撲面而來(lái),“真香呀”1這是誰(shuí)發(fā)來(lái)的香味呢?我們尋著香味找去,原來(lái)是“小黃米”呀!

  冬天,黃桷樹(shù)的“頭發(fā)”漸漸掉光了,“皺紋”漸漸增多了,光禿禿的樹(shù)枝不顧冬天的寒冷,仍高高的挺拔在那兒,需要我們好好的關(guān)心它才能在明年春天長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。平時(shí),同學(xué)們也總愛(ài)躲在溫暖的教室里做手工、畫畫、看書(shū)……但在冬日暖陽(yáng)探出頭時(shí),大家又紛紛來(lái)到操場(chǎng)上跑步、跳繩、打滾兒、做游戲,真是一幅熱鬧的場(chǎng)面!

  我們的校園不但是一座美麗的大花園,還是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方。我愛(ài)我們美麗的校園!

  美麗校園的作文 37

  隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)這已經(jīng)是我們?cè)趯W(xué)校的第四周了,這一周我的受益良多,也終于認(rèn)清了校園的面貌。

  邁入校園,第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”,一共有六層,是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息,有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。

  從圓弧樓右邊的通道走過(guò)去,便是中學(xué)部的地盤。大操場(chǎng)便在這地盤的正中間。

  操場(chǎng)很漂亮,周圍圍墻上爬滿了爬山虎,早上跑操的時(shí)候,便可以感受到一種別樣的清新。操場(chǎng)上,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)樣樣俱全,有一句名言這樣說(shuō)道:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,在這里,我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí),更純凈的生命。

  操場(chǎng)兩旁的小道一個(gè)通往高中部,一個(gè)通往初中部。

  初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”,共有五層,分兩棟,一個(gè)是實(shí)驗(yàn)樓,一個(gè)是教學(xué)樓。兩棟樓在第一,二層的通道連在了一起,生物教室、天文教室,歷史、數(shù)學(xué)各個(gè)教室應(yīng)有盡有,每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報(bào)裝飾著,在這里,便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。

  教室里更是有著別樣的風(fēng)采。

  進(jìn)入我們A7班的教室,往左手邊一看,除了擺放整齊的桌椅,最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計(jì)的后墻報(bào)。我們?cè)诩倨跁r(shí)制作的手抄報(bào)在這里構(gòu)成了“A7”的字樣,被我們?nèi)雽W(xué)時(shí)和軍訓(xùn)時(shí)的照片環(huán)繞著。“A7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的海報(bào)。這里可以簡(jiǎn)單快捷的了解到本班同學(xué)們的`愛(ài)好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上,便是幾幅讓人賞心悅目的書(shū)法作品,這幾幅書(shū)法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫的。

  這就是我可愛(ài)的學(xué)校,這就是我可愛(ài)的班級(jí),這就是我可愛(ài)的老師和同學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí)!

  美麗校園的作文 38

  南京市鼓樓區(qū)龍江小區(qū)有一所花園般的學(xué)!暇┦邪自茍@小學(xué)。信步走進(jìn)校門,是一條小路,小路中間一排三個(gè)小花壇,里面種著美麗的花兒,它們隨風(fēng)搖擺,仿佛迎接著我們的到來(lái)。

  小路的左邊是三層樓的行政樓,和行政樓相連的是“率性樓”,里面有圖書(shū)館、音樂(lè)教室和多功能廳。我們?cè)诶锩骈喿x、唱歌、跳舞。我和媽媽還在多功能廳給全年級(jí)上了一次家長(zhǎng)進(jìn)校園的課,是介紹評(píng)彈藝術(shù),我還唱了一曲呢。上完課,同學(xué)們歡快地把我抬回了教室。

  小路的右邊是四層樓的教學(xué)樓,每層樓有六個(gè)寬敞明亮的教室,教室的桌椅擺放整齊,地上一塵不染?粗淌,我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每層樓還有兩個(gè)辦公室,老師在辦公室里為我們批改作業(yè)、備課。看著辦公室,我的耳邊回蕩起“老師窗前有一盆米蘭……”,老師,您辛苦了!

  一樓和三樓樓頂畫著白天的云朵,二樓和四樓樓頂畫著星空,每層樓走廊的`外墻內(nèi)部都畫有壁畫,展現(xiàn)了我們多彩的生活,放風(fēng)箏、看書(shū)、和小動(dòng)物嬉戲……教學(xué)樓的一樓、二樓、三樓各有一條長(zhǎng)廊通行政樓,長(zhǎng)廊頂上掛著皮球,供我們摸高,可惜我長(zhǎng)得萌萌噠,超可愛(ài),夠不著。

  小路的盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),還有一條紫藤蘿長(zhǎng)廊連著石凳和亭子,每當(dāng)下課,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管以后我走到哪里,我都會(huì)深深地記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的親愛(ài)的老師,我愛(ài)我的學(xué)校——南京市白云園小學(xué)。

  美麗校園的作文 39

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。它坐落在首義廣場(chǎng)東邊的一個(gè)小巷子里,這里有花,有草,有樹(shù),有朗朗的讀書(shū)聲……

  走進(jìn)校園的大門,操場(chǎng)最先映入眼簾,籃球架下,一群高年級(jí)的哥哥正在打籃球,他們追趕著、鬧著、笑著,旁邊一群圍觀的同學(xué)有時(shí)為他們加油鼓勁,有時(shí)又為他們發(fā)出陣陣喝彩聲!

  操場(chǎng)左邊是風(fēng)雨操場(chǎng),每當(dāng)下雨的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的主要活動(dòng)場(chǎng)所?!一群小朋友正在排著隊(duì)玩跳格子游戲。一個(gè)小朋友沒(méi)看清,跳出了線,“出線啦!”一個(gè)眼尖的看到喊起來(lái),“出線啦!”排在后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)都跟著喊起來(lái),跳出格的同學(xué)灰溜溜地趕緊排到最后去了。這一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)又充滿活力的同學(xué)把我們的校園渲染得更加美麗!

  風(fēng)雨操場(chǎng)的天花板就是教學(xué)樓的地板了。教學(xué)樓一共有六層樓,每層都有一個(gè)小柱子,下面圍著一盆盆花,小花兒紅艷艷,葉兒綠油油,散發(fā)著一股股香味。這美麗飄香的地方就是我們每天學(xué)習(xí)的地方。緊挨教學(xué)樓的`這一棟是辦公樓,正面對(duì)學(xué)校大門,辦公樓最吸引人的地方就是樓頂那個(gè)小花圃,小花圃上種有各種植物,其中一種植物,它的枝從樓頂垂到三樓,葉子一片片的對(duì)著長(zhǎng),外面是白色的,里面是綠色的,象是小姑娘的頭發(fā)上夾滿了花發(fā)夾。植物的裝扮使校園更加美麗。

  操場(chǎng)的右邊是綜合樓,在綜合樓的外墻上有一幅用一顆顆彩色的石頭鑲出來(lái)的畫:一個(gè)戴著帽子的小男孩子在草地上玩,天上飛著小鳥(niǎo)和蝴蝶,真漂亮!美麗的教室和漂亮的壁畫,就象是我們的家,住著同學(xué)和老師,我們是相親相愛(ài)的一家人!

  我們的校園書(shū)聲朗朗,充滿活力、飄滿芳香,我愛(ài)這美麗的校園!

  美麗校園的作文 40

  我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。

  春季,高大的榕樹(shù)像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹(shù)都自然而然的成為了它的部下。柳樹(shù)那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動(dòng)起來(lái)。緊接著,是姍姍來(lái)遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái),搖頭擺腦地探出頭來(lái)。一首春的歌謠就這樣敲響了。

  夏季,炎熱的陽(yáng)光烘烤著大操場(chǎng)。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的.黑板樹(shù)顯得更加蒼翠,更加精神,陽(yáng)光被黑板樹(shù)層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。

  秋季,蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹(shù)木沒(méi)有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來(lái),不見(jiàn)了。楓樹(shù)上的葉片倒是和其他的樹(shù)不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹(shù)就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。

  冬季,沒(méi)有了樹(shù)葉,枝頭空曠,沒(méi)有言語(yǔ),所有的樹(shù)木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂(lè)。一陣東風(fēng)吹來(lái),涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會(huì)因?yàn)楹涠丝s!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂(lè)。

  這就是我美麗的校園,也是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)它一年四季處處充滿生機(jī)。

  美麗校園的作文 41

  我們有一座美麗的校園,景色宜人,讓你流連忘返。

  春天,花壇里百花齊放。其中,桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開(kāi),露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去,陶醉其中!地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來(lái),探出了頭,伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬(wàn)紫千紅的世界。校園里的樟樹(shù)也開(kāi)始脫掉難看的厚外套,換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑,歡笑。春天的校園充滿了勃勃生機(jī)。

  夏天,校園里熱浪翻滾,好像一碰火星,就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的,無(wú)精打采;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒(méi)有一絲云彩?墒,大樟樹(shù)下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇?shù)下嬉戲,那三棵二十幾歲的大樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開(kāi)的.綠絨大傘為我們遮擋住那滿懷惡意的陽(yáng)光,在炎炎夏日,為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿歡聲笑語(yǔ)!

  秋天,樟樹(shù)的葉子還是那么蒼翠欲滴。花壇里的菊花怒放,有的像一頂黃色的帽子,有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘,有的像一只小絨球,真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,羞羞答答的躲在葉子下,將它的芬芳灑滿了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。

  冬天,灰暗色的天空中,大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界,而那四季常青的樟樹(shù)上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)玉屑似的雪沫,隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹!

  我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景,每一種我都愛(ài)極了!真希望你們也能來(lái)和我共享這美麗的校園!

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