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實用的美麗的校園作文(精)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的學校坐落在笛揚路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園,是步行街一道美麗的風景。
走進校門口,是一個寬闊的校前廣場。廣場右邊的一個停車場上,車輛整齊有序。向左望去,偶爾掠過幾個奔跑的身影,那是籠式足球場。
繼續(xù)往前走,兩座高大的教學樓聳立在左右兩側(cè)。我最喜歡一號樓前面的古亭,它也是我們學校最具特色的地方。古亭整體是暗紅色的,雖不搶眼,但百看不厭,還帶著一種古建筑的風格。里面的桌椅非常精致,都是木匠手工雕刻出來的。它們聯(lián)結(jié)著木匠辛苦的汗水,也聯(lián)結(jié)著同學們的熱情。我們經(jīng)常成群結(jié)隊地在古亭里讀課文、討論問題。有時我們還會愜意地在這里和小伙伴談天說地,或欣賞美麗的'風景。
忽而,“嘩啦”一聲,扭頭看去,幾條小魚在旁邊的池塘里快樂地嬉戲。我仿佛覺得我就是一條小魚,自由自在、無憂無慮地和伙伴們追逐著,暢游在我們自己的小天地里,這種快樂無與倫比。
二號樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹主題公園一年四季景色宜人。深秋,落英繽紛的葉子像一只只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹下,迎著涼爽的秋風,看著漫天飛舞的落葉,真有一種生活在仙境里的感覺。
我愛我的學校,它深深地吸引著我。它的美讓我陶醉!
美麗的校園作文 篇2
校園生活真美好,課下有美景欣賞,課上有老師陪伴,如果我們學生們像花朵,那老師就是辛勤的園丁,他們給花兒澆水,施肥,等我們這些小花朵的綻放。
我最喜歡的就是校園的四季,每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的美麗,讓我看也看不夠:
看,春天來了,校園里一片生機勃勃的景象,樹木抽出新的枝條,黃楊也長出嫩黃的小葉子,黃黃的,嫩嫩的,讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長出了新葉子,不過是翠綠的,太陽照在上面,有些耀眼,我想這應該就是老師說的新生命的樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來了,好像也在欣賞春天校園的美景。
夏天,杏子成熟了,杏兒穿上黃色的禮裙,躲在綠色的枝葉間,像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢,饞的我們口水直流!不知道我們中間哪個“小屁孩”還沒等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來了,想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林,一株株挺拔有力的生長著,讓我不由得對它敬佩起來。春天的雨水少,而它卻長得最旺盛!
秋高氣爽,天高云淡,飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場上,湊成了一片紅黃綠的世界,在陽光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們在這里做操,體育課,做游戲,跑在上面,我們快樂的像一只只小鳥,到處有我們叫聲,我們的.心情就像這天氣一樣爽。
冬天,我們最盼望的就是下大雪了,天地間白茫茫一片,老師領(lǐng)著我們出去打雪仗,堆雪人,老師已經(jīng)沒有課堂上的嚴厲,像我們的大朋友一樣,我們互相投擲雪球,往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場上,喊叫聲,歡笑聲,飛得很遠很遠……
四季風景不斷地變化,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲,老師眼中的“小不點”們漸漸長高了,我知道這一切都是因為有老師的陪伴,您才是我們校園中最美的風景!
美麗的校園作文 篇3
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機活力。
生機勃勃的春天來了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說:“春姑娘來了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說:“誰要欺負我們的小朋友,我就吃了誰!”西方是一個個花壇,花壇上百花盛開,爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!
五彩繽紛的夏天到了,花團錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹,像一個威武的士兵,守護著我們的校園,永不放棄。
秋天是黃色的校園,菊花競相開放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的`似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。
冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂,希望,活力,我愛我們的校園!
美麗的校園作文 篇4
每天我一走進校門,就會看見我們學校的一塊巨石:“梅溪之魂”,它像一條巨龍一樣,像在空中飛騰,它的背面寫著我校的校訓:“讓優(yōu)秀成為一種習慣!睍r刻激勵著我們好好學習,天天向上。你只要踏上樓梯,就來到了明德樓的大廳。
在大廳里擺放著兩個吉祥物:“格潤”和“美美”,它們也是我校的環(huán)保形象,天花板上畫著“格潤”和“美美”教育我們怎么樣環(huán)保。大廳的石柱上畫著森林里各種可愛的小動物,如小鳥、獅子、長頸鹿等,上面寫著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個大的顯示屏,經(jīng)常播放我們學校各種活動的視頻。
從大廳里向右走,你能看到一片竹林與一片草地,竹林里的竹子大約有三-四米高,茂密的`竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中,那新鮮的空氣沁人心脾,讓人感到愜意舒適,那綠色的竹葉能緩解人的疲憊,一走出教室,便能看到這片竹林,感覺很放松!一下課后,同學們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍!
如果你穿過大廳,就能來到蘋果廣場,蘋果廣場中心是一個金色的大蘋果,這是象征牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,如果你細看,兩邊的彩色鐵板上鏤刻著兩個大蘋果,一個是蘋果手機品牌的標志,另一個是……。蘋果廣場上還種植了幾棵高大的四季常青樹。
從蘋果廣場向左轉(zhuǎn),就到了我們學校的運動場,運動場上有綠綠的草皮和紅色的跑道,在跑道旁邊還有動物馬拉松雕塑。運動場上有時很安靜,有時很熱鬧,當我們在教室上課時,運動場上就十分安靜,一個人都沒有,但下課鈴聲一響,這安靜的運動場就變得沸騰起來了,有的同學踢足球,有的同學在跑步,而跑道旁邊的動物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑,一起歡笑。
走在博學路,再往右轉(zhuǎn)到靈秀路,就來到了我最喜愛的地方:“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風景。春天,柳樹長出了嫩芽,櫻花樹也開出了花朵兒,春風拂面。夏天,池塘里漲滿了水,柳樹上漲滿綠葉。春天,同學們可以在問渠亭里看書,聊天,夏天,我們可以在問渠亭里乘涼。
我愛我美麗的校園,更愛著美麗的西溪濕地。
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