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美麗的校園作文常用【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我的校園在民族大道東段，她十分美麗，她就是民族東小學(xué)。
走進(jìn)大門，首先看到的是成功大道，成功大道前有一排紫荊樹。我見過粉紅色的.桃樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過學(xué)校這樣的紫荊樹。樹上的每一朵紫荊花就像一個(gè)個(gè)小精靈坐在樹上聊天。
走過成功大道后就來(lái)到足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有許多的同學(xué)在玩耍，有的在踢足球，有的在玩踩腳，還有的在跳繩。
足球場(chǎng)后就是小花園，小花園里有亭亭玉立的花兒，有千姿百態(tài)的小花，讓人聞到了沁人心脾的芳香。
從小花園順著走廊就來(lái)到了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)大概有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，有很多大哥哥喜歡在籃球場(chǎng)里打球。
我愛這個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文 篇2
有人曾說(shuō)，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、石山云海自然神奇；風(fēng)雨雷電、花鳥魚蟲令人稱奇，但在我眼里，新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。
春天，冰雪融化，候鳥又回來(lái)了。經(jīng)過一番春雨的滋潤(rùn)后，校園里的植物也恢復(fù)了生機(jī)，同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖，開始在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。上課了，同學(xué)們回到教室大聲朗讀起來(lái)，那聲音清脆悅耳，為春天的校園增添了韻律美。
夏天，校園里一切都顯得生機(jī)勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端，一會(huì)兒像一只可愛的小兔子，一會(huì)兒又似吃竹子的大熊貓，一會(huì)兒又如正在飛翔的小鳥。操場(chǎng)旁邊的'一排樹正處在茂盛的時(shí)期，好像把他的全部生命力展示給我們看。
秋天，校園里落葉飛舞、景色宜人。樹葉有的紅彤彤的，有的金燦燦的，有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個(gè)個(gè)小山丘，幾個(gè)頑皮的孩子往那一跳，落葉便跑得滿地都是。風(fēng)吹過來(lái)，眨眼間落葉又滿地打著滾兒跑遠(yuǎn)了。
冬天，潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來(lái)。教室的窗戶上面結(jié)上了霜，屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場(chǎng)上滿地都是雪，像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學(xué)們樂壞了，下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的冰雪世界。
啊！我多么愛我的校園��！
美麗的校園作文 篇3
我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家給予我生命，哺育我成長(zhǎng)，我愛我家。但是，我更愛我的另一個(gè)家：一個(gè)無(wú)私贈(zèng)予我智慧的搖籃，一座充滿生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
高大的校舍坐東朝西，集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個(gè)校舍，她像一個(gè)大大的“E”字母，老師說(shuō)是education（教育）這一英文單詞的首字母。校舍四周，綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體，配上大大的玻璃窗，熠熠生輝。
清晨，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，陸續(xù)走進(jìn)校園，寬敞的大門像母親敞開胸懷，迎接著兩千多兒女的到來(lái)。隨之，朗朗的晨讀聲響徹整個(gè)校園。
叮鈴鈴，上課了。現(xiàn)代設(shè)施齊全的'教室里，在老師的引領(lǐng)下，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，從加減乘除到詩(shī)詞曲賦，從天文地理到ABCD，從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫……日積月累，沉淀知識(shí)。
下課了，我們像快樂的小鳥奔向操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)柔軟舒適，這是一個(gè)既莊嚴(yán)又放松的地方。說(shuō)她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟�，我們�(nèi)熒谶@里舉行升旗儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時(shí)，她又是我們的樂園，我們可以在這里盡情游戲，忘記一切苦悶與煩惱。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉斜照在操場(chǎng)東面的文化墻上，整個(gè)墻體圖文并茂、典雅恢弘，是五千年華夏文明的精粹，閃耀著新時(shí)代的智慧光芒，其精神縱貫古今中外，其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的畫卷，“百里負(fù)米”“程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答回蕩在耳畔；四大發(fā)明、詩(shī)詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無(wú)不綻放著華夏文明的智慧火花，讓我們的民族自豪感油然而生。
美麗的校園，魅力的校園，你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚(yáng)帆起航的港灣！
我深深地愛著你——我的校園我的家！
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