美麗校園的作文300字4篇（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的美麗校園的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文300字 篇1

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了三所不同的學(xué)校，每所學(xué)校都有不同的特點(diǎn)。但是給我印象最深的是我讀一、二年級(jí)時(shí)的孫橋小學(xué)。

　　孫橋小學(xué)座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹。

　　春天的時(shí)候，嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了，楊樹和柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校前邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

　　夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來(lái)回的.追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來(lái)，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

　　冬天來(lái)了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí)，會(huì)下上一場(chǎng)大雪，大雪過(guò)后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。��！我們的校園真是太美了，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園的作文300字 篇2

　　我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹成陰。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的.探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。

　　校園的榕樹、楓樹，都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥，它們?cè)趦煽脴渲�間跳躍，還時(shí)常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

　　花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。

　　在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

　　清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。有時(shí)，小鳥也會(huì)隨著我們的讀書聲唱起動(dòng)聽的歌。

　　我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天，我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫意的景色。

美麗校園的作文300字 篇3

　　我們的校園，非常美麗，雖然不能說(shuō)美麗的無(wú)法形容，但它的美麗令我震撼。

　　校園里有可愛(ài)的小草，美麗的`花朵，高大的樹木，漂亮極了！

　　小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫，教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲，小鳥也好像在學(xué)讀書呢。進(jìn)入校園，你會(huì)看到一座天橋，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，老師在天橋上走來(lái)走去，好像錯(cuò)亂的線條。穿過(guò)天橋，你會(huì)看到莊嚴(yán)地升旗臺(tái)；繞過(guò)升旗臺(tái)，是藝術(shù)樓；藝術(shù)樓后是體育館，體育館旁邊是操場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)和草地。我們學(xué)校還有一個(gè)游泳館，在體育館旁邊，不過(guò)，是在右邊，還有月亮灣，是午睡的，還有一個(gè)食堂，大家都知道吧，沒(méi)錯(cuò)，是吃飯的。

　　我們還有一個(gè)圖書館了，叫作：“小書蟲俱樂(lè)部”。里面是書的海洋，讓大家自由的在書海里暢游。我們學(xué)校還有一個(gè)特點(diǎn)點(diǎn)，就是樹多，每個(gè)樹的“胸”前都有一個(gè)漂亮的木牌，像一個(gè)“校牌”。

　　這就是我們的校園，歡迎你來(lái)做客。

美麗校園的作文300字 篇4

　　駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段，校園非常美麗。

　　校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的，樓梯是紅白相間，下面有一道道赤色的斑紋。你看，同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文講義喃喃地念著，有的在默背英語(yǔ)，有的在紙上畫著什么……你聽，課堂里傳出朗朗的讀書聲，那不是偉大的讀書聲，而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹木�？�，那細(xì)弱的'柳樹，像一把嫩黃色的大傘，它固然沒(méi)有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但給人一種清涼的感受�？�，那松樹的葉子細(xì)細(xì)的，短短的，像針一樣，經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪，松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子，風(fēng)一吹便落了上往�；睒涞娜~子像橄欖球，由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹，會(huì)發(fā)出聲響。

　　校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪，草坪上有白色的條紋，是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道，是赤色的。下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè)。

　　校園真美麗！本人瀏覽它，贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿！

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