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美麗的校園作文(匯總15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文 ,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 1
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí),校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……
春天不知不覺(jué)地過(guò)去了,驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。
到了秋天,大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書(shū)里,變成了一個(gè)小書(shū)簽。
寒風(fēng)喝走了秋天,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來(lái)沒(méi)有被秋天的.悲傷,被冬天的寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。
這就是我美麗的校園,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 2
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,隨之而來(lái)的,是我期盼已久的初中生活。
當(dāng)踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美啊!”清澈的的綠水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。
走過(guò)橋,入眼的是滿(mǎn)目的翠綠——呀!原來(lái)是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的`竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅(jiān)勁,多了幾分柔美?粗@片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上,聽(tīng)著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。
這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現(xiàn),這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng),綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。
最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長(zhǎng),甚至倒掛下來(lái),微風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動(dòng),倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。
步入校園,我人生中新的旅程,新的開(kāi)始,我的成功,或是失敗,都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。
我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文 3
我的校園,坐落在山西省大同市,校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗,一年四季各具特色,現(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來(lái)欣賞我的校園吧。
春天,是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園,就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋,盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹(shù)、楊樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,脆脆的,綠綠的,煞是可愛(ài);▔,紅的、白的、紫的.……各種各樣的花,爭(zhēng)相斗艷,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,他們將身子挺得直直的,好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天,是熱鬧的。知了在樹(shù)上鳴叫,好像在說(shuō):“好熱,好熱!睒(shù)木變得茂盛起來(lái),為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭,你瞧,他們讀得多認(rèn)真!課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得汗流浹背,吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。
秋天,是收獲的季節(jié)。假期過(guò)后,同學(xué)們背上書(shū)包,重返校園,“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹(shù)葉漸漸枯黃,但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿(mǎn)樹(shù)梢,給人“春華秋實(shí)”的感受。
冬天,是小朋友的樂(lè)園。小雪花趕來(lái)湊熱鬧,校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服,在校園里打雪仗、堆雪人……,雖然小臉被凍得通紅,時(shí)不時(shí)地搓手哈氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,玩得開(kāi)心極了。只聽(tīng)“叮鈴鈴……”上課鈴響起,他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 4
各位小朋友,大家好,歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校參觀。我們學(xué)校的名字叫無(wú)錫市甘露小學(xué),它是一所九年一貫學(xué)校。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)被中央大道兩旁的景色吸引住。春天,碧綠的草地像給校園鋪了一條綠地毯;▔铮t紅的杜鵑花開(kāi)了,她們像一個(gè)個(gè)小喇叭,奏著歡迎曲,熱情地迎接著同學(xué)們的到來(lái)。繼續(xù)往前走,一棵大雪松像一座高大的寶塔,筆直地佇立在教學(xué)樓前,聽(tīng)老師說(shuō),這棵大雪松大約有50多歲了。再往前走,有一個(gè)月牙形的長(zhǎng)廊,它是用木架子搭成的,它的周?chē)N滿(mǎn)了月季花和一些綠色植物。春天,月季花開(kāi)了,五顏六色,千姿百態(tài),美麗極了!夏天我們可以在長(zhǎng)廊里乘涼休息。
接著,映入我們眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。白色的墻壁,黑色的屋頂,寬寬的走廊。每一間教室,都有六扇大大的窗戶(hù),顯得非常明亮。教室里,課桌椅排得整整齊齊,每一間教室,都配有一臺(tái)高級(jí)的電腦和投影儀,它讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)很方便。教室是同學(xué)們的.主戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。
教學(xué)樓的后面,是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的場(chǎng)所。同學(xué)們可以在塑膠跑道上飛奔,也可以在中間綠茵茵的草坪上踢足球,做游戲,打滾兒,盡情地玩耍。下雨天,我們還可以在風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)打籃球,玩羽毛球。烈日炎炎,它能遮擋太陽(yáng),提供陰涼,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
我愛(ài)我的學(xué)校,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)這個(gè)學(xué)校呢?
美麗的校園作文 5
我們的校園座落在濟(jì)寧洸河河畔,這里是一個(gè)美麗的地方,歡迎您來(lái)我們的校園參觀學(xué)習(xí)。它就是——濟(jì)寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
我們的學(xué)校雖然不是很大,學(xué)生也不是很多,可我們的校園卻是這里最美麗的一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淡紅色的教學(xué)樓在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光,非常美麗。我們的學(xué)校是一個(gè)四合院樣子的教學(xué)樓。一共有四座樓組建成,雖然我們的校園不算大,但是我們的校園卻是獨(dú)一無(wú)二的。它是一所聞名遠(yuǎn)近的國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,路兩側(cè)是一顆顆茂盛的玉蘭樹(shù)。在春天,它會(huì)開(kāi)出潔白如雪的花朵,非常美麗。在我們的.校墻兩邊貼著優(yōu)秀教師的照片。我們的操場(chǎng)有二百米長(zhǎng),邊上是一片翠綠的草地,可以看見(jiàn)二、三年級(jí)的小朋友在那里捉蟲(chóng)子。也可以看到幼兒園的小朋友在那里玩耍。我們的學(xué)校一共有四層樓,三樓是我們的餐廳,四樓是我們的教室。其余是其他年級(jí)的教室和老師的辦公室、報(bào)告廳……
我愛(ài)我美麗的校園!我為能在這么優(yōu)秀、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活而自豪!
美麗的校園作文 6
我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。
走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?
再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?! 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的'走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話(huà)。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!
美麗的校園作文 7
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)啊。就像感覺(jué)到了家一樣,其實(shí)校園就是我們另外一個(gè)家。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不猶豫說(shuō),美在木棉樹(shù),春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,連續(xù)的抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是跟回校的同窗打招呼。下課時(shí)同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)唱歌。一下子就變成這種的海洋,夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)的。蔥蘢茂盛。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住。我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利劍的光。射到我們身上和臉上,但是我們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。
而大業(yè)之間還摻雜這火紅的花,宛若給胃炎的胃,是班上了一枚鮮紅的'勛章!秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸變黃了,秋姑娘悄悄一吹。葉子就不由自主的飄落上去,有時(shí)落在草地上,給小草當(dāng)被子蓋,有的探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣。還有的慢慢的漂在桂花的頭上給桂花戴上一頂黃色的帽子。秋天來(lái)時(shí),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)著木棉樹(shù),傷感情里網(wǎng)名。讓他繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉狻?/p>
美麗的校園作文 8
我們的校園真美。它的美無(wú)處不在,等著我們慢慢察覺(jué)。
我們的教室窗明幾凈,整潔可愛(ài)。走進(jìn)教室,右手邊是一塊長(zhǎng)條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子,上面擺滿(mǎn)了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對(duì)面看去,映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄,上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級(jí)獎(jiǎng)狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗,透過(guò)它能看到綠樹(shù)成陰的校園。
校園里的教學(xué)樓旁,香樟樹(shù)不管?chē)?yán)寒酷暑,都挺立在草坪上,茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天,滿(mǎn)樹(shù)的嫩葉一片嫩綠;夏天,樹(shù)葉是翠綠的,微風(fēng)拂過(guò),葉子跳起了舞,十分好看。樹(shù)旁的草地上開(kāi)滿(mǎn)各色的小花,雪白的、淡粉的、淺紫的.……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美!
同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無(wú)窮的活力。大課間,同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們,猶如活潑的小鳥(niǎo),自由自在。上課了,教室里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分專(zhuān)注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本。窗外,蝴蝶、麻雀都不飛了,似乎被大家的書(shū)聲陶醉了。
我們的校園還有一群可愛(ài)的無(wú)名英雄,保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅,諄諄教導(dǎo)我們的老師們,是他們的辛勤勞動(dòng)、默默付出,使我們的校園更美。
美麗的校園,就是我最?lèi)?ài)的另一個(gè)家!
美麗的校園作文 9
花朝小學(xué)是一個(gè)又大又美麗的校園,那里是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方!
走進(jìn)校園,我看到了,鮮花盛開(kāi),百花爭(zhēng)艷的花壇,花壇的中間立著一塊長(zhǎng)方形的大石頭,那上面雕刻著抱璞這兩個(gè)字老師告訴我們抱璞這兩個(gè)字,代表著孩子們以后純真理想,善良的心靈,這個(gè)名字可真好聽(tīng)!
往左走我看見(jiàn)了一個(gè)讓人很清爽的小亭子。那里的水清澈的不得了,如同一面沒(méi)有其他的,可以很清楚地看到自己是長(zhǎng)什么樣子,水面有一個(gè)假山那里的水清澈的不得了,如同一面鏡子,可以很清楚地看到自己是長(zhǎng)什么樣子,水面有一個(gè)假山,假山的后面只有一條金魚(yú),沒(méi)有其他黑魚(yú),金魚(yú)了。那條金魚(yú)游的很慢,它的尾巴都受了傷那條金魚(yú)游的很慢,它的尾巴都受了傷。
往前走,我又到了操場(chǎng)北邊的墻上,有許多的.爬山虎,必須要巴在墻上生活,若是沒(méi)巴在墻上,爬山虎就會(huì)死,我還看到有單獨(dú)的兩只腳在上面。那有兩棵橘子樹(shù),像一位站軍一樣站在那,那橘子現(xiàn)在還不是很大,也沒(méi)成熟,是酸的。
離開(kāi)操場(chǎng)直走,又來(lái)到了教學(xué)樓那里有許多的三葉草,可以吃吃完了必須吐出來(lái)那個(gè)也有點(diǎn)酸;那還有蘆葦摸上去十分舒服;那還有橡皮樹(shù),橡皮樹(shù)早已枯萎,因?yàn)樗荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了。
我愛(ài)我的校園,那是多么的美麗,希望你們有時(shí)間來(lái)參觀一下!
美麗的校園作文 10
在校園里,我最喜愛(ài)的地方就是東北角的小樹(shù)林了。
小樹(shù)林的空地上開(kāi)辟了一塊塊菜地,菜地里的菜可真多!雖然已經(jīng)是秋天了,但菜地里依然是一片生機(jī)勃勃的景象:有頭上戴了一頂綠油油的帽子,露出了半個(gè)腦袋,穿著一件雪白的衣裳,鼓著一個(gè)白肚皮的白蘿卜;有蝴蝶狀的豌豆;有扎著又細(xì)又長(zhǎng)辮子的大蒜……看!那兒種著排列整齊的小青菜。它們長(zhǎng)著嫩綠的葉子,一片片就像小芭蕉扇,向外舒展著,在白色的莖襯托下,像是用翡翠雕出來(lái)的一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò),青菜的葉子在風(fēng)中搖曳,宛如在跳著集體舞。瞧!調(diào)皮的絲瓜藤玩著玩著,就爬到了樹(shù)頂上,在上面開(kāi)出了許多小黃花,不久就掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)絲瓜。清風(fēng)拂過(guò),這些小絲瓜便晃晃悠悠的,像是在蕩秋千。
菜園旁還有許多活動(dòng)器械:高高的云梯、矮矮的雙杠、結(jié)實(shí)的'吊環(huán)……這里是我們的樂(lè)園。老師一聲令下,我們一窩蜂地奔向那些活動(dòng)器械。有的像一只蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的像一只小猴子,敏捷地爬上了云梯;有的用雙手緊抓著吊環(huán),身子凌空,宛如蕩秋千……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,歡身笑語(yǔ)沖破云霄,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我喜歡校園東北角的小樹(shù)林,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
美麗的校園作文 11
我們的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),座落在縣城的北面。我們的校園十分美麗!
清晨,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)校園,高大雄偉的三幢教學(xué)樓便沐浴在朝陽(yáng)之中。教學(xué)樓前的草坪里,綠油油的草葉尖上滾動(dòng)著頑皮的小露珠,它們?cè)诔?yáng)的照射下熠熠生輝,好像散在草叢間的一顆顆晶瑩的珍珠。草坪前的花壇之中盛開(kāi)著五顏六色的.鮮花,紅的像火,粉的像霞,黃的像金……望著這美麗的校園,我的心也像朝陽(yáng)一般,充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
傍晚,夕陽(yáng)西下,染紅了天邊的晚霞,也染紅了我們的校園。教學(xué)樓金碧輝煌,操場(chǎng)上也光輝燦爛,就連林蔭道帝的棵棵大樹(shù)也身披紅裝,紅綠相間,像一個(gè)個(gè)身著迷彩服的士兵,挺拔而神氣。這時(shí)候,放學(xué)了,校園里一下子平添了許多活潑可愛(ài)的孩子們。他們身著不同色彩的服裝,撒在校園里,又唱又跳,像一朵朵美麗的花朵,將這美麗的校園點(diǎn)綴得更加美麗多姿。
夜深了。夜幕籠罩著整個(gè)校園,校園里的路燈亮了,燈光影影綽綽,照亮了學(xué)校中間的道路。暮色沉沉,教學(xué)樓上偶爾有一兩扇窗戶(hù)還亮著燈,我猜想,那一定是我們辛勤的園丁在辛勤地給同學(xué)們批改作業(yè)吧!
美麗的校園作文 12
星期五,我們班進(jìn)行了一次徹底的大掃除。
大掃除開(kāi)始了,掃地的同學(xué)拿著掃把掃地,拖地的同學(xué)拿著拖把拖地,擦東西的拿著抹布擦東西。瞧,班長(zhǎng)也辛辛苦苦地掃起地來(lái)。我們?yōu)檫@次的大掃除定了個(gè)計(jì)劃:首先,把座位搬到教室后面去,然后再掃地拖地最后把座位搬回來(lái),再打掃教室后面。
你瞧,我們班的衛(wèi)生委員羅雯婧和勞動(dòng)委員姚必成正在那兒埋頭苦干呢。
衛(wèi)生委員羅雯婧是負(fù)責(zé)打掃走廊的。她正在那兒埋著頭彎著腰辛辛苦苦地打掃走廊。她看見(jiàn)走廊上有很多垃圾,便掃來(lái)掃去,掃了半天才把走廊掃干凈。掃完走廊后的她,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡了。但是,她并沒(méi)有坐下來(lái)休息,而是拿著拖把和幾個(gè)同學(xué)一起拖地。俗話(huà)說(shuō)得好,團(tuán)結(jié)力量大!幾個(gè)同學(xué)一起拖,走廊很快被他們打掃得干干凈凈。
勞動(dòng)委員姚必成是打掃小會(huì)議室的。不過(guò),管理小會(huì)議室的老師說(shuō)他們這次不用打掃了。然而他并沒(méi)有去玩耍,而是去幫助別人打掃樓梯。他真是個(gè)名副其實(shí)的`勞動(dòng)委員,他這種樂(lè)于助人的勞動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我呢?很快就掃完了地,干什么去呢?突然,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在吃力地擦著窗戶(hù)。有了!去幫助她擦窗戶(hù)。于是,我向別的同學(xué)借了一塊抹布,和這位同學(xué)一起擦窗戶(hù)。很快,窗戶(hù)就被我們倆擦得干凈而明亮。
這次的大掃除真是太有趣了!
美麗的校園作文 13
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,校園里的花兒開(kāi)了,草兒綠了,樹(shù)木密了,蝴蝶多了……
一年級(jí)門(mén)口有棵紫荊棘,原先還是光禿禿的,可現(xiàn)在,樹(shù)枝上到處是紫紅色的小花,你挨著我,我挨著你,引來(lái)了許多蝴蝶。還有幾棵樹(shù),雖然花開(kāi)得不多,但是顏色豐富,姿態(tài)多樣。有的花雪白雪白的,有的花是橘紅色的,有的花是黃色的,有的花藏在綠葉中,有的還是花苞……
還有些草啦,樹(shù)啦,它們都穿上了自己翠綠的`西裝,為美化校園貢獻(xiàn)了一份力量。
每到大課間,操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)。同學(xué)們秩序井然地開(kāi)展著各種各樣的活動(dòng),矮樹(shù)叢中的蝴蝶一會(huì)兒翩翩起舞飄在空中,一會(huì)兒有展開(kāi)雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來(lái)。蜜蜂更是不甘落后,迅速地閃動(dòng)著它的翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,快樂(lè)地張合著它的口器,揮舞著六只小腿,不一會(huì)兒,它們的小腿上全部都穿上了由花粉織成的金色襪子。
我們的教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。每一座教學(xué)樓中間都會(huì)有一片很大的綠化帶。里面有的小草簇?fù)碓谝黄穑械氖嬲顾犴g的身軀,等待太陽(yáng)撫摸它們。還有一些我不知道名字的花朵,它們個(gè)個(gè)散發(fā)出濃郁的幽香,和其它的花在進(jìn)行選美比賽呢!
教室兩旁的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)誰(shuí)能不感到輕松自在呢?
我愛(ài)我美麗的校園,是校園給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗的校園,我的家!
美麗的校園作文 14
聳立的數(shù)學(xué)樓,整潔的教室,美麗的花園,寬敞的操場(chǎng),組成了我們美麗的校園。
一走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),首先映入你眼簾的英語(yǔ)雕塑——A、B、C,這三個(gè)非常醒目的銀色大字,雕塑里的C,像一個(gè)月牙兒似的,真有意思。ABC代思。ABC代表著我們外語(yǔ)學(xué)校。雕塑的四周,擺放著一盆盆的鮮花,千姿百態(tài),爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了。像我們?nèi)5拿總(gè)同學(xué)坐在學(xué)校的四周認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
雕塑的前面是莊嚴(yán)的'旗臺(tái),每周星期一全校師生在這里進(jìn)行升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。高高的舉起右手,看著五星紅旗冉冉生起……
旗臺(tái)前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里又安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。教學(xué)樓的墻是白色的,共有五層樓。它的四周有一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放的美麗鮮花,一根根嫰綠的小草組成了一片片綠油油的地毯。蔥蔥蘢蘢的樹(shù),它們像是一群忠誠(chéng)的衛(wèi)士,英勇的守衛(wèi)著我們的校園。
啊!我愛(ài)你美麗的校園!你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
美麗的校園作文 15
早晨,明媚的陽(yáng)光灑向校園,清脆的鳥(niǎo)鳴打破了學(xué)校的寂靜。山茶花蘇醒了,悄悄地綻放了,就像是一個(gè)個(gè)粉紅色的笑臉;柳樹(shù)抽出了新葉芽?jī)海l隨著微風(fēng)不停地?fù)u曳著,美極了;金魚(yú)池里,小金魚(yú)快活地游來(lái)游去,給綠如碧玉,靜如明鏡的池水增添了幾道有趣的波紋,金魚(yú)池的后面是幾座假山,假山旁有兩個(gè)花壇,種滿(mǎn)了紫色的葉子,上面還帶著點(diǎn)點(diǎn)露珠呢,就像是在紫裙上鑲著顆顆大鉆石,晶瑩剔透,光彩奪目,一陣晨風(fēng)拂來(lái),紫葉兒微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,跳起舞來(lái)。瑯瑯的讀書(shū)聲從寬敞明亮的教室里傳出,飄蕩在校園中。做操的'鈴聲響起,同學(xué)們整齊地排好隊(duì),走下了樓梯,隨著動(dòng)感的音樂(lè)做起了健身操,一派生機(jī)勃勃、活力四射的景象。
中午的校園是忙碌的。同學(xué)們吃過(guò)午飯,在操場(chǎng)上追逐嬉戲,在樹(shù)蔭下三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聊天、打乒乓球……四處洋溢著歡快幸福的笑聲,這時(shí)的太陽(yáng)已升到正空,把燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。
傍晚,校園的上空籠罩著一層的朦朦的霧,幾盞燈還亮著,在夜色中好像是幾顆閃爍的星星,整個(gè)校園已經(jīng)沒(méi)有了人,教室里沉寂了下來(lái)。花草似乎睡著了,即使涼爽的晚風(fēng)吹過(guò),也只是輕輕地?fù)u搖頭,仍然沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
在這美麗的校園里,我們愉快地度過(guò)著每一天的美好學(xué)習(xí)時(shí)光!
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