實用的母愛作文(集錦5篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的母愛作文5篇，希望對大家有所幫助。

母愛作文 篇1

　　母愛似水母愛似水

　　母愛是一杯白開水，清甜而溫暖；

　　母愛是陽光，讓我感到人間的溫暖；

　　母愛是燈塔，照亮我夜行的路，引我走到黎明；

　　母愛是傘，為我遮擋背后的雨，是炎熱的夏天乘涼的大傘；

　　母愛是肥皂，洗濯我的自私心，讓我能真誠交友、真誠待人；

　　母親給我的愛，是世界上最偉大的愛；

　　有了母愛，讓我都能在愛的世界里淋浴，無憂無慮地生活在母愛的世界里。

　　母親，你給予了我最偉大的情感——母愛：因為有母愛讓我感受到世界無比的.美麗、善良，因為有了母親，我才有世上最偉大的愛——母愛。母親是我最愛的人，我愛我的母親勝過一切。

　　母親是最有價值的營養(yǎng)品，母愛是每個母親都俱有的，母愛是無私的。

　　母親，因為有你，才會覺得人間有真情；但是：母親，我知道，由于我的學習不好，我辜負了你們，但我會努力學習的，報答你們的，我是一個知恩圖報的人。雖然您的女兒不能為你爭臉，但我不是一個自暴自棄的姑娘，她要上進，她要奮發(fā)！她愿意用最好的成績向你們匯報！愿意為親愛的祖國發(fā)光發(fā)熱！相信我吧，一個曾經(jīng)不為你們長臉的女兒！相信我吧！母親，你鼓舞了我，我不會向?qū)W習的困難低頭的，相信我吧，母親！

　　母親，我一定會做一個品學兼優(yōu)，出類拔萃的好學生，考出一個出色的成績�，F(xiàn)在，這也許是報答你們最好的一種方式，愛你們的行為，我現(xiàn)在把它深深的埋進心，等我長大了，再挖出我對你的關(guān)愛。

　　母親，你給過我的關(guān)懷，我一定會深深地埋在心里，因為我不是那種善于表達的人。

　　母親，給我的愛，給我的關(guān)懷，我一定埋記在心，照顧我，我只能日后表達，但是母親，我永遠都離不開你給我的母愛，就像魚兒離不開水，因為：母愛似水。

　　獻給我最愛的人——母親。

母愛作文 篇2

　　春天里，母親最喜歡去田野里挖野菜了，挖得最多的就是苦菜。母親尤其喜歡將那些苦菜制成苦菜茶。

　　母親是勤勞的，總也停不下來勞動。春地里，隨著暖暖的春風，在春陽里，母親拿著一把小鐵鏟，無論風無論雨，每天早晨都會去麥田邊溝渠之上挖苦菜，母親說那可是真正的綠色食品呢。

　　好像是春天與苦菜總是相約而來，天剛剛有些暖意，春風才綠了江岸，那嫩嫩的發(fā)紅的苦菜芽就迎著春姑娘的笑臉綻開了笑靨，它那生動而頑強的命力在春地里滋生著，絕不絕決生長，更不擇選地勢的限惡土壤的貧瘠，歡快的蓬勃的生長著，無憂無慮的開放著。

　　我總分不清苦菜與其它野草的，母親說苦菜會開出朵朵小小的黃花來的，可是當開出花來時，苦菜也就老了，不再好吃了。

　　很喜歡休息日時跟在母親的身后，同母親去野外挖苦菜，每次當找到一顆苦菜時會大呼小叫的呼喊母親：媽，媽，快來看呀，苦菜，苦菜，是苦菜呀。

　　母親也顧不得臉面前的事，立刻奔過來，看著我指的那嫩嫩的小小的.一顆菜芽芽，歡喜的給與肯定：對，對，這就是呀。

　　母親的肯定，讓我無比歡喜，我會大聲唱兩嗓子：只是因為在菜群中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏……想你時你在天野，想你時你在眼前想你時你在腦海想你時你在心田。

　　我比王菲唱得怎樣？我歪頭問母親，母親笑著說：那個王菲怎能比得上我女兒呀。

　　當然了，母親私我也。我之乎者也開心的大聲說呀唱呀，心無纖塵，仿佛回到了童年。

　　等母親挖回苦菜后，母親最喜歡的是將那苦菜制成苦菜茶，每每是母親將那顆顆苦菜洗凈，然后在春陽里晾曬，等那菜兒干干的了，母親就會放進鐵鍋里炒呀炒的。炒出了那苦苦的清香味道后。母親的苦菜茶也就大功告成了。

　　這時的母親很有成就感的抹著額頭上的汗珠兒，瞇瞇得笑著將苦菜茶一份份的包好，這份送親友，那份送兒女，老輩的小輩的，沒有沒喝過我母親的苦菜茶的呢，都夸我母親的茶好喝著呢，只是哪里也無處買去呢。

母愛作文 篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，……，”這動人的歌曲，我經(jīng)常唱起，因為我有一個愛我的媽媽。

　　記得那時一個陽光明媚的下午，我在家門口和小伙伴玩耍，玩的正高興的時候，突然一只毛茸茸的小狗跑了過來，我看見這只小狗很可愛，就過去逗它玩，沒料到卻被小狗咬了一口。疼痛伴著害怕，我不禁“嗷”的一聲嚎啕大哭起來。媽媽在屋里聽見了，急忙沖了過來，一看我的.樣子頓時嚇得臉色蒼白，輕輕地把我抱過來，二話不說就向醫(yī)院跑去。當媽媽氣喘吁吁趕到醫(yī)院時，渾身都已經(jīng)濕透了，額頭上的汗珠不停地滾落下來，她顧不得喘一口氣，抱著我直接沖向急診室。當媽媽小心翼翼地脫下我的褲子的時候，一位醫(yī)生過來說：“趕快讓冷水沖半小時。"沖完之后，媽媽抱著我再去看醫(yī)生時，那位醫(yī)生輕描淡寫地說：“打幾針就好，沒有什么大驚小怪的�！笨蓩寢寘s堅持說拍片子，醫(yī)生不耐煩地說：“用不著！”媽媽還不死心，一臉懷疑地追問：“真沒事？”醫(yī)生見拗不過媽媽，終于給我上了點藥，包扎了一下，然后開了張藥單讓媽媽領我去打針。媽媽這才如釋負重地長吁了一口氣，帶我去打針，之后，背起我離開了醫(yī)院。

　　從那以后，我只要一說路上有狗，媽媽必定親自接送我上下學，日復一日，從不間斷。

　　媽媽，您那么疼我、那么愛我，您自己舍不得吃好的，舍不得穿好的，而給我穿的都是貴的，吃的都是好的，最營養(yǎng)的。您像一只燃燒的紅燭，點燃了自己，照亮了我，您把全部精力都傾注在我身上，可我有時還是那么的不懂事，讓您著急，讓您生氣，也許有人說這件事太平常了，但我愿將它永遠留在我的記憶長河中，享受并回味著媽媽的愛，它是件多么幸福的事情��！

母愛作文 篇4

　　作文課《感激母親》評課稿

　　從課堂導入上看，通過歌曲《燭光里的媽媽》導入，優(yōu)美的歌詞又輔以精美的多媒體背景，手段直觀，為學生學習下文感激母親做了很好情感上的鋪墊。

　　從教學材料上看，材料新穎、震撼，是學生平時生活中很少接觸和了解而又恰恰是在學生和父母身上發(fā)生的，比如“一位準媽媽的日記”，通過這篇日記使學生體會到在自己還沒有出世時，母親就已為自己付出了很多，讀著一句句飽蘸深情的文字，對那些聽慣和厭倦了平日里媽媽嘮叨的學生來說，是一個不小的觸動。四川地震中“母親用身體為娃娃支撐起生命的天空”材料更是富有震撼力，在震撼和感動中學生談出了很多在生活中父母默默地愛著自己的事例，學生的情感再一次升華。最后“感動中國十大母親---熊麗”的視頻更是讓觀者動容，有的聽課老師甚至默默地流下了眼淚，全體師生再一次感受了母愛的偉大和無私。

　　教學活動中，問題設計有層次性，啟發(fā)性，注重引導，重視啟思教學，并能根據(jù)教學內(nèi)容選擇合理有效的教學方法和手段，比如公益廣告“父母是孩子的第一任老師”，比如學生上臺的講解等都恰到好處，為課堂教學增加了很多亮色。

　　最后從教師素養(yǎng)和教學效果上看，教師語言準確、精煉，有感染力和親和力；學生學有所得，主動參與，情緒深沉、飽滿，在一篇篇深情的'文字、一幅幅動人的場景、一個個感人的畫面中感受著母愛、體會著母愛、思考著如何回報母愛。

　　“教學相長”，《感激母親》這一課不僅教育了學生，也深深的教育了我，教育我要更加愛自己的母親，教育我要及時行孝……

母愛作文 篇5

　　母愛似海有人說，母愛是三月的陽光，溫暖灑滿了兒女的心房；有人說，母愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風吹雨打的磨難；有人說，母愛是深深的大海，永遠沒有盡頭。在小的時候，我看著媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，使我感到了世界的精彩，世界的奇妙，世界的美好。使我根本感覺不到歲月的無情。隨著時間的流逝，我長大了，長高了，知識廣了，會彈琴了。正當我慶幸自己在各方面都成長的`時候。吳儀中，我看到了媽媽頭上的幾根白發(fā)。原來，這幾年，媽媽一直在一旁默默奉獻呀！頓時，在籠罩著母愛和高興的幼小的心田上，壓來了一片“媽媽老了”的烏云。此時，我的心情就像孟郊在詩中寫道“誰言寸草心，報得三春暉”一半。媽媽交給我的東西不計其數(shù)，媽媽就是我最好的啟蒙老師！從我記事起，媽媽就經(jīng)常給我講故事。有時，媽媽給我講祖逖，劉琨聞雞起舞，告訴我：要想學習好，必須得吃苦；有時媽媽給我講包拯的故事，告訴我：做人必須要正直；有時，媽媽給我講丑小鴨的故事，告訴我：一個人無論有多丑，只有心靈美，才是最美的。這樣，我從媽媽的故事中漸漸的長大了。媽媽，在以后的歲月里，我每在人生的道路中前進一步時，這里都包含著您對我的期望。從今以后，我無論做什么事情都會加倍努力的。是媽媽用雙手創(chuàng)造了我今天的幸福生活，是媽媽一字一句教會了怎樣克服困難；是媽媽的諄諄教導點燃了我幼小的心靈；是媽媽用行動告訴我：母愛是偉大的。是媽媽為我開啟了心靈的大門！媽媽就是對我影響最大的人！

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