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母愛(ài)偉大的作文400字3篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的母愛(ài)偉大的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)偉大的作文400字 篇1
有一種情牽絆著那個(gè)愛(ài)你的人一生一世,從你出生到她逝去;有一種愛(ài)是生命之源,像泉水般流進(jìn)你的生命,滋潤(rùn)你的每一寸肌膚,為你的血液注入無(wú)窮的力量。有一個(gè)人,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),只希望看到你幸福的樣子。這種情是親情,這種愛(ài)是母愛(ài),這個(gè)人是母親。
在我們成長(zhǎng)的路上,母親就扮演了一個(gè)非同尋常的角色,她就像周?chē)l(fā)著光芒的'天使,在你的身邊為你保駕護(hù)航,自己卻折斷了翅膀,承受著痛苦。在這里,有一封媽媽給航睿的信。信的內(nèi)容為:小睿,媽媽不知道跟你說(shuō)什么,這次給你寫(xiě)信還是第一次呢。雖然有很多溝通和交流的方式,但是總面對(duì)面,或者打電話交流。自從你十六歲那年下定決心來(lái)到北京,你為了自己的追求花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,戰(zhàn)勝了曲折和困難。可以說(shuō),為了理想歷盡了艱辛。你那時(shí)還小,在媽媽的心里,你還是個(gè)孩子呢。媽媽陪你來(lái)到了北京,為了你,媽媽有過(guò)多少的心酸,流過(guò)多少眼淚。在我心中有的是心疼,有的是恨,有的是為你高興的喜悅;心疼的是你還那么小就承受了很多的壓力;恨的是你不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持離開(kāi)家,到北京闖蕩;喜悅的是看到你所有的收獲,你用你實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你長(zhǎng)大了、懂事了。媽媽希望你永遠(yuǎn)記得那幾年的奮斗和艱辛。你要記得,你的身后永遠(yuǎn)有媽媽默默的支持。
讀完這封信,我們能感受到航睿媽媽對(duì)自己兒子的祝福,我們也能深深感受到了母愛(ài)的力量。母愛(ài)就是這么偉大。
母愛(ài)偉大的作文400字 篇2
“山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深!笨戳诉@篇報(bào)道,我的內(nèi)心給震顫得久久不能平靜。
這是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)母親只需1秒鐘向外挪動(dòng)1米就可以毫發(fā)無(wú)損厲害火場(chǎng)時(shí),是一種能夠戰(zhàn)勝本能、戰(zhàn)勝恐懼的力量――母愛(ài),促使她沖進(jìn)火海,沖進(jìn)了火勢(shì)最兇猛的著火點(diǎn),一直沖到兒子身邊,將兒子護(hù)在懷里,拼命抱著兒子往外跑,還不聽(tīng)地呼喚著“明明,你回答媽媽呀”。令人心痛的是從院內(nèi)著火點(diǎn)到她倒下的最后幾十米留下了血紅的足印,每?jī)蓚(gè)足印之間幾乎有3米遠(yuǎn),那時(shí)人體跨越一步所能達(dá)到是極限。在母親生命最后的日子里,家里支付不起醫(yī)藥費(fèi),母親說(shuō)“俺不治,給明明治。”母親最后用顫抖的.聲音叮嚀:“兒子,好好活下去,媽媽愛(ài)你!””讀到這兒,我不忍心再讀下去,淚水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母愛(ài)的偉大。
“母愛(ài)是石,敲出星星之火,母愛(ài)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,母愛(ài)是燈,照亮夜行的路,母愛(ài)是路,領(lǐng)你走向黎明……”這不是詩(shī)篇,而勝是詩(shī)篇,這不是贊歌,而勝是贊歌。有多少位名家文人對(duì)母愛(ài)的贊美。是呀!一位平凡普通的母親給了兒子第二次生命,我又一次感受到人間母愛(ài)的無(wú)私、崇高和偉大!
母愛(ài)偉大的作文400字 篇3
媽媽?zhuān)欠衤?tīng)到過(guò)這樣的話?如果說(shuō)女兒是駛向港灣的小船,那么母親就是那一灣海峽;如果說(shuō)女兒是茫茫大海中的小船,那么母親就是那搖槳的人;如果說(shuō)女兒是一塊荒蕪的土地,那母親就是那辛勤的開(kāi)墾者......媽媽?zhuān)畠褐滥鷲?ài)我,可有時(shí)您的'愛(ài)好自私,把女兒壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽?zhuān)欠裼浀媚羌?那天,學(xué)校組織去春游,當(dāng)我回到家征求您的意見(jiàn)時(shí),可您說(shuō)有危險(xiǎn),硬是不讓我去。媽媽呀,聽(tīng)了您的話,我那被快樂(lè)鼓起帆的心,頓時(shí)像被一盆冷水撲滅了。媽媽呀,您說(shuō)這話的同時(shí),是否注意過(guò)我的感受?是否理解我那渴望去野外放松一下的心情當(dāng)時(shí)是如何的失望?也是否注意到聽(tīng)了您的話后,我眼中閃過(guò)的失落?
第二天,同學(xué)們都去春游了,而我卻坐在書(shū)桌前做著您認(rèn)為是陪我解悶的練習(xí)題。此時(shí),太陽(yáng)似乎失去了往日的神采,習(xí)習(xí)的春風(fēng)也不像往日那么溫柔。我覺(jué)得這是太陽(yáng)公公在為我傷心,風(fēng)婆婆在為我叫屈。
媽媽呀,女兒知道您是為我著想,可是媽媽您也應(yīng)該理解女兒呀!女兒長(zhǎng)大了,有自己的想法了,不可能永遠(yuǎn)成為您手中那根細(xì)線上拴著的風(fēng)箏了,媽媽請(qǐng)您放開(kāi)手中那根約束女兒自由的線吧!讓女兒在屬于自己那片藍(lán)天下飛翔吧!
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