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我與對聯(lián)的親密接觸作文700字
我與對聯(lián)的親密接觸,始于小學(xué)的五年級。父親見我課余作業(yè)不多,于是甩給我一本關(guān)于對聯(lián)的書--《聲律啟蒙》。
還記得我爸苦口婆心的說:這是國學(xué)經(jīng)典著作之一,古代狀元的啟蒙教材,背會了他就能學(xué)會對聯(lián)作詩……之后他硬邦邦地丟下一句話:“每天背一段!”老爸不容商量地口氣,讓我恨死了那個叫“車萬育”的作者。
背誦《聲律啟蒙》。從此成了雷打不動的家庭作業(yè)。每天寫完作業(yè)后,我都要像老和尚念經(jīng)一般,進(jìn)行背誦:“云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥的鳴蟲……”而這一刻,時光似乎停滯了下來,不肯向前。好像要考驗我的耐力一樣。我只好硬著頭皮堅持,堅持,再堅持。沒想到一個學(xué)期下來,我居然能將整本書流利的背誦下來。
可老爸卻不屑一顧地說:“光會背算什么本事?能對上來才是真正的能耐!闭f著,他向我leng出了一句:“松間照明月。”我知道他是將王維的《山居秋暝》中的句子調(diào)換了順序,于是張口街道:“池上流清泉。”
“好小子,還真敢接招,我再添個詞你試試吧!”爸爸故意激我。
“這算什么,你有來言,我就有去語!”我拍著胸脯說道。
“松間照浩浩明月”老爸再句中加了個疊音詞。
“小菜一碟!我對“石上流潺潺清泉”!蔽也患偎妓鞯卣f。
“恩,不錯!為了表示鼓勵,老爸今天帶你去“麥可香”大吃一頓!”老爸看來很高興,竟破天荒豪爽起來。從此我們父子倆便經(jīng)常你一言我一語地出對、對對。
到了初中,詩文題目成了我們父子兩對聯(lián)的內(nèi)容。他說“望岳”,我對“飲酒”;他說“夢江南”,我對“泊秦淮”;他說“過零丁洋”,我對“登飛來峰”;老爸看難不住我,常加大難度:“杜子美望岳!薄疤諟Y明飲酒!蔽也桓适韭洌摽诙。
但值得一提的還是老爸請我和我媽下飯店的那次。飯菜齊備后,老爸指著桌上的鴨頭說:“丫頭吃鴨頭,鴨頭酥,丫頭樂!蔽乙宦,知道老爸又在測驗我對聯(lián)的功力,于是向服務(wù)員喊道:“上餃子”父親丈二和尚摸不著頭腦,我于是笑著對道:“驕子吃餃子,餃子香,驕子美!崩蠇屧谝慌孕χ恋溃骸澳憧,現(xiàn)在你們倆連吃飯都離不開對聯(lián)了!”
是啊,對對聯(lián)已成了我生活的一部分,它增長了我的知識,愉悅了我的生活,一天不跟它親密接觸,還真有點不適應(yīng)呢!
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