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寫秋天的作文

時(shí)間:2023-05-03 18:40:40 秋天的作文 我要投稿

關(guān)于寫秋天的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫秋天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫秋天的作文6篇

寫秋天的作文 篇1

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗懊廊绠嫞俏覀兩畹臉?lè)園。

  我們“上上路”兩邊有一排紅花季木,它們紅紅的樹葉像在歡迎我們的到來(lái),在紅花季木旁有幾株美麗雞冠花,雞冠花遠(yuǎn)就像幾只大公雞在草叢中找蟲子,但是卻聽(tīng)不見(jiàn)“咕咕”的叫聲。上邊的黃槐花也不示弱,開出了油菜花一般的金黃色的小花,花朵下吊著一串串的象四季豆一樣的果實(shí),偶爾有幾個(gè)陶氣的小朋友用木棍打一兩個(gè)下來(lái)玩呢!再向上走,兩棵羅漢松就映入眼簾,如果細(xì)看還可以發(fā)現(xiàn)一顆顆小小的“羅漢”呢!

  在我們200米操場(chǎng)上有一棵很大的槐樹,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就會(huì)用刺教育你一下。一邊還有兩棵高大的梧桐樹它的樹葉和八寸瑪瑙盤大小,葉片上有幾個(gè)小洞一定是貪吃的'小蟲吃掉的吧!它還有像彈珠般的果實(shí),小朋友常常摘下來(lái)玩。攀登路兩旁有一些小草聽(tīng)說(shuō)叫六月雪,我想是因?yàn)樗G葉中有一星星的白色的小花。在六月雪旁邊的是一株茂盛的三角梅,小朋友們圍在底下,不時(shí)落一朵下去就會(huì)引起一陣歡笑。一邊的柳樹揚(yáng)起她那碧綠的頭發(fā)像在和三角梅媲美!俺綐恰毕履莾煽盟枷駜砂牙麆ΡPl(wèi)著雙槐樹小學(xué),水杉四季常青一些樹葉老去,一些樹葉又長(zhǎng)滿了,一年四季都是綠的。

  有人喜歡校園的春天;有人喜歡校園的夏天;而我卻喜歡校園的秋天。

寫秋天的作文 篇2

  秋日將盡,冷雨微寒,窗外是潺一潺的雨聲,蕭蕭的雨幕,象落葉飄飛,似靜夜飛花;燈下是清清的茶水,淡淡的書香,令詩(shī)情濃郁,讓心緒飛揚(yáng),那就讓我且隨先人詩(shī)詞的牽引,撥云穿霧,去感受雨為何物,竟能使晝短,能讓夜長(zhǎng),能被人千古吟唱。

  對(duì)于雨的描寫,自古以來(lái),佳句甚多。蘇東坡的“水光瀲滟睛方好,山色*空蒙雨亦奇”,溫庭筠的 “咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”,還有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色*遙看近且無(wú)”都描繪出了潮潮潤(rùn)潤(rùn)的雨給人們帶來(lái)的美好享受。只要雨不直落,風(fēng)不斜吹,撐傘走在雨中,任雨點(diǎn)敲在傘面,再將傘柄輕旋,雨珠向四方噴灑,既而旋成了一圈飛檐。亦或是將傘拋到一邊,把年輕的.長(zhǎng)發(fā)和肌膚交給漫天的濕意,這樣的雨中即景我們一生又能趕上幾回?!

  驟雨初歇,景色*清冽,詩(shī)人們難免會(huì)感慨萬(wàn)千,王維有《山居秋暝》:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”,仿佛將我們帶到了世外桃源,這里不見(jiàn)喧囂的車流,混沌的天空,只有風(fēng)爽月明松清,讓心情得到片刻的沉淀,也是不錯(cuò)。蘇軾有《浣溪沙》:“軟草平莎過(guò)雨新,輕沙走馬路無(wú)塵”,是一種雨后揚(yáng)鞭的快意,軟草,輕沙,讓詩(shī)人策馬趕路心自閑,揮灑文字云雨間。

  雨,很奇妙,當(dāng)你高興的時(shí)候,它象一首歡快的歌,隔了窗子聽(tīng)去,歡快悅耳,清韻悠揚(yáng);當(dāng)你落寞的時(shí)候,它又變成一首憂傷的詩(shī),雨打窗欞,憑填感傷。詩(shī)人們也常常借雨抒情,移情于境,將愛(ài),雨,情,愁,織就成一張細(xì)細(xì)的網(wǎng),網(wǎng)住了一顆顆孤獨(dú)驛動(dòng)的心。陳與義的《春寒》“海棠不惜胭脂色*,獨(dú)立濛濛細(xì)雨中”,看似贊花,意在贊人,落筆生花,意味深長(zhǎng)。晏幾道的雨中落花:“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”、“相尋夢(mèng)里路,飛雨落花中”,都將這揮之不去的刻骨銘心托入了雨中,仿佛把獨(dú)立的人、雙飛的燕、飄灑的雨、凋零的花都融入了時(shí)空,化作了永恒。唐后主李煜的“簾外雨潺一潺,春意闌珊”,含思凄婉,未幾下世。詩(shī)人身陷北國(guó),中宵羅衾似鐵,細(xì)雨潺一潺盈耳,心緒無(wú)比哀傷,種種愁情,豈是一聲對(duì)雨長(zhǎng)嘆所能承載!

  雨不但可觀,更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)冷雨。李清照的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”(《聲聲慢·尋尋覓覓》),聽(tīng)上去是那么凄涼,凄清,凄楚。還有她的《添字采桑子·芭蕉》描繪到坐聽(tīng)雨打芭蕉聲的情景:“傷心枕上三更雨,點(diǎn)滴霖霪,點(diǎn)滴霖霪,愁損北人不慣起來(lái)聽(tīng)。”凄楚之外,更添凄迷。聶勝瓊的“枕前淚共階前雨,隔個(gè)窗兒滴到明”(《鷓鴣天》),可謂寄雨托思極一品,恍惚中似見(jiàn)雨點(diǎn)敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑,間間密密歇歇,夾一著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺一潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打芭蕉,雨,都象是一顆濕一漉一漉的靈魂,在屋前窗外,呼喚呢喃。

  窗外,秋雨還在飄飄灑灑,如煙似霧地籠罩著冥冥眾生,想著重聚遙遙無(wú)期,往事過(guò)眼云煙,掩書長(zhǎng)嘆“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁”。當(dāng)雨聲響起時(shí),兀然獨(dú)坐,靜聽(tīng)天籟,只有聽(tīng)?wèi){“古往今來(lái)多少事、都隨風(fēng)雨到心頭”了。

寫秋天的作文 篇3

  陽(yáng)光從午后的窗外斜斜地射進(jìn)來(lái),這無(wú)形的精靈此刻正歡快地在我的筆尖上跳躍,窺視著我筆下的另一個(gè)靈魂。

  農(nóng)歷十月二十三日,冬天。空氣中彌漫著秋的味道。南國(guó)的四季就是這樣,縱使日歷上的“冬天”已赫然存活了幾十天,秋還是不緊不慢地踱步在這巴掌大的小鎮(zhèn),用金色的裙尾把冬天狠狠地?fù)踉谕饷娴氖澜。于是,四個(gè)季節(jié)中,夏季和秋季總是拖得很長(zhǎng),而春天和冬天就像打馬而過(guò)的時(shí)光,在人們的談笑聲中一閃而過(guò)了。

  下午三點(diǎn)三十分,教室后座。無(wú)論是時(shí)間的拿捏,還是地點(diǎn)的選擇,都是享受陽(yáng)光的最佳時(shí)候。我把頭深深地埋進(jìn)陽(yáng)光的溫馨里,貪婪地吮吸著秋末的體香,只留下一雙眼睛繼續(xù)從矮小的窗口窺望著外面的世界。

  灰青的屋頂,湛藍(lán)的天空,孤寂的落葉。很單調(diào),卻將秋天的意境詮釋得淋漓盡致。詩(shī)人總是用自己心情的色彩涂染著秋天的表層。如果喜悅,則說(shuō)成是明晃晃的金色,如果孤寂,則說(shuō)成是寂寥的冷灰色。

  其實(shí)秋天還有許多顏色。那些或艷麗或黯淡的顏色不僅僅藏匿在正日漸失去生機(jī)的枯黃的石榴葉背后,它們還會(huì)像一只敏捷的黑貓,趁人不注意的時(shí)候跳上桌去,擺出驕傲的神情讓人欣賞。

  正如窗外。瓦片堆積的灰青是時(shí)間遺留的色彩,印著被雨水沖刷出來(lái)的亮白,如同一位滿腹經(jīng)綸的深邃的老者,盤坐在整個(gè)小鎮(zhèn)的屋頂,俯瞰著膝下的步履匆匆,時(shí)光匆匆。

  秋季的天是藍(lán)得讓人感嘆的。任何一個(gè)像現(xiàn)在這樣陽(yáng)光明媚的日子,若是在暖陽(yáng)下看書看累了,抬起頭小憩一會(huì)兒,便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一直住在頭頂上的天空正以一種深邃而澄凈的藍(lán)向四周擴(kuò)散開去,宛如突然在某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)一位美麗而高貴的新娘,優(yōu)雅的氣質(zhì)讓人震撼。我就這樣,深深地沉醉于那如嬰兒肌膚般柔軟的藍(lán)色中不能自拔,逐漸忘卻周圍的事物,心悠揚(yáng)得宛如聆聽(tīng)一首動(dòng)人的歌謠。在如此陽(yáng)光明媚的日子里,連呼出來(lái)的空氣都是藍(lán)色的。

  如果遺落也是一種色彩,那么落葉是不是承載著這一深刻含義的載體呢?以那樣一種絕望而華美的舞姿飄蕩天空,在完成生命最后一次儀式后便跌人永恒的黑暗。

  突然想起早晨的秋,就是在今天早晨,時(shí)間相差不大,卻透出一種別的韻味兒來(lái)。清晨我還在睡夢(mèng)中,依稀中聽(tīng)到窗外有窸窸窣窣的響動(dòng),感覺(jué)應(yīng)該是太陽(yáng)出來(lái)了。起身才發(fā)現(xiàn),窗外早已是金色的.海洋,陽(yáng)光叮叮咚咚地在玻璃上敲出絢麗的音符,對(duì)面雪白干凈的墻壁此時(shí)被印上了斑駁的點(diǎn),隨著音樂(lè)舞蹈。

  我不緊不慢地起身,立刻被一股寒意簇?fù)淼貌荒軇?dòng)彈。這十月的寒意!這飽含秋的韻味的寒意!我無(wú)法形容這秋的清晨。只知道一樣是冰冷堅(jiān)硬的墻,一樣是溫暖柔軟的發(fā)絲,這兩種極大的矛盾體卻在這南國(guó)小鎮(zhèn)的秋的清晨,以一種不能再和諧的形式潛入我的房間,令我在溫暖和寒冷中生發(fā)了一種獨(dú)特的感受,不由驚嘆于秋之女神的創(chuàng)意。

  南國(guó)十月里的秋是細(xì)膩的,卻無(wú)處不存在著驚艷與驚喜。這南國(guó)的細(xì)膩之秋與北國(guó)的豪爽之秋在遼闊的中華大地上并駕齊驅(qū)了幾千年,在各自的領(lǐng)域馳騁。我站在秋的末端,希望秋天的腳步再多停留哪怕一秒。

寫秋天的作文 篇4

  夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。瞧,秋姑娘為樹葉換上了秋裝,一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多樹葉都離開了大樹媽媽,飄落在了地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片金色的大地毯。 我在田野上漫步著,突然,一片秋葉緩緩的飛落下來(lái),它在空中旋轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜地落到了地上。這完美的“跳傘”贏得了同伴的掌聲我撿起秋葉一看,原來(lái)是片楓葉,我細(xì)細(xì)端詳著這片楓葉,它全身火紅火紅的,背面還有一點(diǎn)綠花紋,想必是它美麗的衣裳吧,在葉子旁邊還有一排小小的鋸齒,你別看它是有鋸齒的`,但它是刀子嘴豆腐心,我一不小心摸到了它的鋸齒,卻一點(diǎn)也不痛。再仔細(xì)一瞧,楓葉上有許多葉脈,猶如一條黃河分散成了許多小河,我輕輕的撫摸著它,哇,它好軟啊,我聞了聞楓葉,什么味也沒(méi)有。

寫秋天的作文 篇5

  你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

  你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的'像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都

  忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。

  你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

  我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

寫秋天的作文 篇6

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。

  秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她用她的袖子一拂,拂去了夏日的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。她輕輕一吹,小草換上金色的衣裳。樹葉黃了像一架架小飛機(jī),像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落到地上變成黃色的地毯。楓樹林里的楓葉紅了,極目遠(yuǎn)眺,它像一片火的海洋。田野里翻起一陣陣金浪 ,稻谷累彎了腰,玉米高興地露出它的.“金元寶 ”,向人們展示它的風(fēng)采;大豆興高采烈地?fù)u起了鈴鐺,它好象要告訴人們:“我成熟了,快來(lái)把我收回家吧!”還有高粱舉起勝利的火把……它們讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的笑容;▓@里菊花開了,它開的那么艷,有紅的、黃的、白的、粉的……

  她們紅似火、白似雪、粉似霞、黃似橙……五彩繽紛,光彩奪目。果園里香蕉像一條條小船,又像彎彎的月亮掛在樹梢 ;柿子像點(diǎn)起一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠;橘子像一個(gè)個(gè)小皮球藏在樹葉叢中 ;葡萄像一串串瑪瑙掛在葡萄架上;石榴笑得露出了牙齒;蘋果羞紅了臉,還有……

  秋天真美麗啊!我愛(ài)多姿多彩的秋天。

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