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有關(guān)描寫秋天作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫秋天作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫秋天作文 篇1
重新踏上這條充滿泥濘的小路時,我仿佛又回到了與妹妹開心嬉戲的那個時候了。那時候,每到秋天,我就會和妹妹瘋狂地在這里撿樹葉。
兩年過去了,這里什么都變了,唯獨這片樹林沒有變,路還像以前那樣泥濘,樹還像以前那樣生機(jī)勃勃……,忽然,一片銀杏樹葉無聲無息地飛到我的肩上,又緩緩地飄落在地上,仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待,我將它撿起來了,哦,不只這一片,我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來。我發(fā)現(xiàn),葉子好像我們?nèi)艘粯,沒有兩片葉子是一樣的,有的已經(jīng)變成了棕色的,有的變成了暗黃色,有的還是翠綠的,有些還帶有一些黃斑。細(xì)看,有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞,也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個僻靜的角落,一棵白玉蘭靜靜地立在那兒,樹下還有幾片枯黃的,布滿洞眼的葉子,它們摸上去已沒有了原有的`光澤,但它們依然默默地為大樹做貢獻(xiàn),“落紅并非無情物,化作春泥更護(hù)花!睒淙~為大樹而生,為自然而美!
驚喜總是來之突然。霎時間,一陣微風(fēng)吹過,卷起一層落葉,讓它們跳起了華爾茲,它們或紅或藍(lán),或綠或灰,平整或凹凸,這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹上的樹葉,我接到了幾片,細(xì)細(xì)端詳著,只見這里面不僅有金黃的銀杏葉,深綠的香樟葉,就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小,邊緣有些些刺,聞上去還有一陣淡淡的清香……。
有些人喜歡百花盛開的春天,有些人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡落葉飄零的秋天,不僅因為秋天的落葉美,還因為葉子那種無私奉獻(xiàn)的精神,它們無論是青春年少,還是年華老去,都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹,甚至生命。正是這種力量,時刻提醒我,讓我在關(guān)心自己的同時,也想著他人。
我愛秋天,更愛秋天的落葉!
描寫秋天作文 篇2
天高云淡,桂花飄香。九月份,我們迎來了迷人的季節(jié)——秋季。
秋天的花園,是五彩繽紛的'。你看,秋風(fēng)送來了顏料,她把橙色送給了金錢桔,一個個橙黃的果實像綠樹叢中的燈火,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;她把黃色送給了樹葉,一片片的葉子像一支支小船,漂呀漂,漂來了秋天的涼爽;她把紅色送給了楓樹,紅紅的楓葉像小鴨子剛游上岸的腳丫,晶亮亮的……
多么迷人的秋天花園。∏锾,她不僅給大自然帶來了美麗,而且給大自然送來了豐碩的果實。
描寫秋天作文 篇3
如果你沒有在秋天的時候去過黃山,你就永遠(yuǎn)不會明白黃山最美時節(jié)的獨特的韻味,也不會領(lǐng)略到大自然的鬼斧神工。
秋風(fēng)乍起的時間,去黃山可以“覽最早秋色”,秋天為黃山增添了幾分特殊的色彩。八月的時間,黃山就已經(jīng)開始換上了新裝,紅色的楓葉樹就已經(jīng)印染了整片的山林。似乎一年的魅力都是可以在此時感受到,那湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,以及屹立著的山峰,無不給與你的心靈一場洗禮。此時,也是欣賞秋天景色的最佳的時節(jié)。秋天剛升起的太陽,掙脫了云層的舒服,照射下到底大地上,于楓葉林交相輝映,描繪出令徐霞客都贊嘆不已的.黃山日出的景色。
秋天是格外適合登高望遠(yuǎn)的時節(jié),此時適合找一個合適的時節(jié),登上黃山,一賞秋日美景,邂逅中國最美的黃山意境。
描寫秋天作文 篇4
好久沒有動過筆,感覺生疏了些;好久沒有跑過步,感覺懶惰了些;好久沒有聯(lián)系過那一群人,感覺想念他們了。時光不老,我們不散,這是我們的諾言;青春不老,我們不逝,這是我們的禱告;歲月不易,我們沉默,這是我們失去的年輪?墒亲詈笪覀冞是終究還是該走的都走了,該去的都去了,我們只有在默默感嘆!
曾記否?三年前的我們還無憂無慮的'坐在窗臺旁,和一群好朋友躲在某一個角落談天論地。那是我們只是歡笑,而如今我們卻留下了獨自感傷!我不曾走過那一條路,可是我想起了那一個清早,我還因為有一首詩歌在背誦,可是讀了好久,我都不曾明白,我發(fā)現(xiàn)高中所有的詩歌都忘卻,卻不曾忘記這一首詩歌《蜀道難》,我沒有李太白那充滿豐富的想象,只能了解一二。正好你從我身邊走過,你微笑的對我說:今天很有興致呀,在這里讀書呀。起初一驚,然后回過神來對你抱以敬意的說:是的,我還不明白這首詩的意思是什么?你詳細(xì)的給我講解這首詩的意思。頓時我茅塞頓開懷著感激的心去領(lǐng)悟它。就是在這個清晨我讀懂了一首詩,噢!不對我讀懂一個人的人生。是哪一種懷才不遇,又想報效祖國的激情。感謝你,我的語文老師。
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