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秋天的校園作文精華(7篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的校園作文1
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學校好美味!
走進學校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的'到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈;她們是讓學校十里飄香的天使。
不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學校。
秋天的校園作文2
風風火火的夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,來到了田野里來到了樹林里也來到了我們的校園里,你看!秋姑娘把我們的學校變成了一個大花園。
教學樓3前面的竹林里,一根根竹子在秋風的吹拂下,翩翩起舞,搖晃著綠色的腦袋發(fā)出沙沙的聲音好像在為秋天的到來而感到歡呼。
看完竹林我們就來到教學樓2的小操場的四周是長方形的花壇,花壇里的菊花欣然怒放,紅的是火白的是雪粉的'如霞……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵,有的花瓣全展開了,還有的飽脹的好像要破裂似的,忽然一股清香撲鼻而來我順著香味來到一棵樹下,那棵樹枝繁葉茂老師說:“這是一棵桂花樹。樹上樹上的桂花如米粒般大小,正如人們所說:“桂子開花,十里飄香,香氣彌漫整個校園,花壇的中央有一棵銀杏樹,銀杏樹也趕時髦把頭發(fā)染的黃黃的。
下課鈴一響,秋天的校園變得熱鬧起來,有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步,有的在跳高、有的在丟沙包…….真像一群快樂的小鳥。
秋天真像一位美麗的魔術(shù)師,把校園變的格外美麗。
秋天的校園作文3
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風兒的手,與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時,停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的'葉子,因為每踩一片落葉都會發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的歌曲。仔細觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋,多么優(yōu)美的一個詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎?在這樣一副美麗的畫中學習也會讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。
秋天的校園作文4
我觀察過春天萬物復蘇的學校,玩賞過冬天白雪皚皚的學校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋!
秋天的采二學校十分美麗,真的是風景如畫。走進學校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的.“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。
啊!秋天的采二學校真美麗迷人。⊥瑢W們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱,學校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文5
秋天,是一個瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個快樂的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風韻。
秋天是和諧的,樹木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時,教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學生在花香下陶醉,那秋風一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風將香氣和桂花散布在整個校園,最后,風帶桂花揚長而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的`同時,我們的靈魂得到了精神的滋潤;我們的友誼,獲得時間烙印;我們的美好,也在一點一點的從記憶里汲;我們的記憶,得到了快樂的加深。與此同時,我們正在慢慢地成長,但是,美好的小學六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天,讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文6
秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來。
步入大門,一種清香撲鼻而來。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會引領(lǐng)著你進入這奇妙的校園。左邊,有一個籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會好奇地打量著你,再給食物吃的話,它們會拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學樓。當你正處于七八點來時,就會聽見學生們郎朗的讀書聲,從你的耳朵里一進一出。這時,又會聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽花?都有。
在太陽照不到的地方,一片竹林又沾了光。碧綠的'竹葉擋住了太陽的曝曬,但還是有幾絲頑皮的光線擠了進來。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面,是一個小池塘,中央立著個小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動物也不安分了。從石橋上走過,偶爾幾條小魚游過,從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進去,五顏六色的小魚們游過來,你一口我一口地爭奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無比美妙。
秋天的校園作文7
當炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”
走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的.綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!
走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的“頭發(fā)”?蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。
暖暖的秋日下,同學們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
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