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秋天作文

時間:2024-02-13 13:36:29 秋天的作文 我要投稿

秋天作文(經(jīng)典4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的秋天作文4篇,希望對大家有所幫助。

秋天作文(經(jīng)典4篇)

秋天作文 篇1

  秋天是一首歌,唱著豐收的喜悅。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,仿佛在說:“豐收啦!豐收啦!快來收割吧!”

  秋天是一幅畫,細(xì)細(xì)的秋雨在風(fēng)中“沙沙沙……沙沙沙……”地低聲歌唱,仿佛悄悄地告訴人們:“天氣涼了,要添衣服了,小心著涼!

  秋天是一首詩,吟誦成熟的詩文。有人說,秋天是黃色的田野,像金色的`海洋,連綿起伏的波浪。

  秋天像一杯茶,散發(fā)著醉人的清香,菊花、桂花芬芳迷人。

  秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。秋天是美好的,是快樂的,我愛秋天!

秋天作文 篇2

  當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過,無數(shù)的樹葉跳起旋轉(zhuǎn)的舞蹈,從樹頂降落,五顏六色的葉片鋪蓋著大地,它們來自不同的地方,現(xiàn)在聚集在了一起。

  或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧!秋風(fēng)一起,樹葉就在空中翻著圈,打著旋兒不緊不慢地翩然落下,那景致極有詩意。我低下頭,發(fā)現(xiàn)滿地的梧桐葉顏色各異,形狀不一:有的枯黃,有的青綠,有的葉子仍然穿著綠衣,是個血?dú)夥絼偟男』镒樱械娜~子邊緣泛起一圈枯黃,還有的已經(jīng)呈肉色,從葉面上的斑點(diǎn)能看出它的滄桑。我小心地?fù)炱鹨黄嗤┤~,生怕把它揉碎了。葉子邊緣有著鋸齒,好像是它的“防身武器”。啊!葉子的質(zhì)感好粗糙。【拖駤寢尩氖,歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪,在葉片上清楚地刻畫出它的葉脈,縱橫交錯,曲折有序。又短又粗的葉柄支撐著整個葉片,我把它夾在書里,繼續(xù)向前方走去。

  接著,映入眼簾的是金黃色的銀杏葉。葉子撒滿一地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過,樹林里演奏起了奏鳴曲,葉子像蝴蝶一樣飄落下來。我伸手接住了幾片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉。它們有的是嫩綠色的',看起來水分充足,惹人喜愛;有的葉子與眾不同,在中間分成一個“小于號”,頂端泛黃,活像一只枯葉蝶;還有的葉子全身金黃,它已經(jīng)老了,不再年輕,像一把金掃帚。我又摸了摸這些葉子,發(fā)現(xiàn)老的樹葉表面也已不再光滑。銀杏葉有著與其它樹葉不同的地方,就是雖然它也有豎條紋路,卻沒有密密麻麻的莖脈,還有一根比葉面還長的葉柄。葉子有著波浪形的花邊,很是別致。我想:這放大了,不就是《西游記》里的芭蕉扇嗎?我滿心歡喜,將它作為青春、美麗、激情的象征珍藏了起來。

  我回到家門口,意猶未盡,又被門前的一棵和我一般高的楓樹所吸引了。未紅的楓樹也有一種獨(dú)特的韻味,在陽光的映照下,翠綠的葉子被陽光照得透亮。有的葉子只有五瓣葉片,有的卻有七瓣,還有的葉子皺巴巴的,葉片頂端還呈灰色,葉子邊緣也有鋸齒,輕輕撥動還有“沙沙”聲。它們?nèi)宄扇,一片挨著一片,真像相親相愛的好兄弟。我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)泛紅的楓葉,幾十片葉子簇?fù)碇孟裨谑匦l(wèi)它們的國王一般。我捧起一片楓葉,發(fā)現(xiàn)每瓣葉片上只有一根莖,下面粗粗的葉柄呈紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一個個小手掌在向我們揮手。我把這只小手掌夾在書里,作為永久的珍藏。

  時光匆匆,在不經(jīng)意間流逝,年華似水,留下片片回憶,只有那秋日翩翩飛舞的葉兒依舊,串起我童年的回憶,如昨日那淡淡的憂愁……

秋天作文 篇3

  周六午飯后,媽媽帶我去石榴園游玩。因?yàn)樵缟蟿傁逻^雨,走進(jìn)石榴園,一看,!雨后的園子是這么的清新,樹枝上、草地上沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,還帶著晶瑩的露珠呢!特別是那被修剪過的圍欄似的草坪,像一條為紅的地毯,上面的露珠就像是一顆顆銀亮的小珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光。忽然,我看見一棵樹上掛著一串串不知名的果實(shí),青灰色的,既像葡萄又像桂園。我看下面有根枯樹枝,就想用它把樹上那稀奇古怪的果實(shí)打下來看看,誰知樹枝上卻有一只四個紅點(diǎn),全身黑黑的小瓢蟲,我驚喜極了,立即轉(zhuǎn)移了目標(biāo),把它放到一個廢盒子里玩了起來。

  后來,我們繼續(xù)往前走,前面是一個空場地,四周是一圈圈淡綠色的'的草坪,小草短短的、軟軟的。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)草坪上停著一只桔紅色的蝴蝶,仔細(xì)一看,又像一朵花,就叫我過去看看。我說:“不就是蘑菇嘛?”媽媽蹲下身仔細(xì)一看,說:“咦,還真是一朵蘑菇呢!還真是看不出呀!”這時,旁邊傳來一陣陣“唧唧唧”的聲音,我想這應(yīng)該是蟋蟀發(fā)出的歌聲吧,我從沒見過蟋蟀,所以很想抓一只來看看.于是我和媽媽順著這聲音在草地上東找找,西看看,找了好幾圈都沒見到它身影.雖然抓不到蟋蟀有點(diǎn)失望,但我還是覺得很快樂,因?yàn)槲以谑駡@收獲了很多。

  我愛秋天,更愛這秋天里的石榴園!

秋天作文 篇4

  這是一個深秋的下午。小松鼠果果正在尋找從樹上掉下來的松果,儲備著過冬的食物。它踩著如同金色地毯一般的落葉上,留下一串好聽的“沙沙”聲。

  在果果身后,有一位叫茉莉的小女巫一直跟著她。她假裝沒發(fā)現(xiàn),然后突然猛地一轉(zhuǎn)身,問道:“你是誰?”“我叫茉莉。你居然能看到我!”那個小女巫感到很奇怪,說:“只有心地最善良的孩子才能看到我們巫師?磥砟阋欢ň褪悄菢拥男∷墒罂!”“那你為什么要跟著我?你手里那個五顏六色的瓶子里裝著什么呀?”果果也覺得奇怪得很呢。茉莉回答:“每個秋天,我們這樣的小巫師就會到處采集各種秋天的聲音,然后裝進(jìn)這個魔法瓶子。最后送給那些看不見這個世界的盲人孩子。當(dāng)他們打開瓶子的時候,聽到那么多美妙的聲音,原本黑暗的眼前就會浮現(xiàn)出美麗秋天的各種樣子。剛才我正在收集你撿松果時踩下落葉的聲音呢!”“噢,原來是這樣!”果果這回是明白了“那么,讓我也一起幫忙吧!”

  果果帶著茉莉一起去看小鳥的演唱會,小鳥的歌聲真好聽!各種小鳥都拿出了自己的絕活,悅耳的歌聲一首接著一首。茉莉打開魔法瓶子,一股淡淡的青煙飄了進(jìn)去。果果奇怪地問:“那些盲人孩子怎么才能聽到小鳥的歌聲呢?”只見茉莉揮起魔杖,小鳥的歌聲似乎就從瓶子里飄了出來,又在果果的耳邊響了起來!巴郏嫔衿嫜!”果果贊嘆道。

  接著,在果果的帶領(lǐng)下,他們又去森林中的不同地方采集了好多美妙的聲音。有風(fēng)吹在白樺林,樹葉發(fā)出的.唰唰的響聲;有小溪從山的高處往下流,一路歡快的叮咚聲;有小羊們在草地上奔跑,時而頂頂角,時而追來追去,時而咩咩叫著鬧著的嬉笑聲;還有啊,果果和茉莉非常小心地,輕手輕腳靠近一只熟睡的大老虎,收集來“呼呼呼,呼呼呼”的打呼聲。

  在一起熱鬧的時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼幾天就過去了,茉莉的魔法瓶終于也裝滿了,再也收不進(jìn)任何新的聲音了,小女巫要回去了。看著那只五彩絢爛的美麗瓶子,果果的眼睛有點(diǎn)濕濕的,她對著茉莉說:“雖然我很舍不得你,但那些盲人孩子一定等急了吧!帶上森林里這些美麗的聲音,快點(diǎn)回去吧!”“嗯,好的!避岳蝌T上掃把,一陣青煙淡淡地冒起,一下子就飛向遠(yuǎn)方了。身后傳來她依依不舍的聲音:“我會用這個魔法瓶給他們帶去從沒見過的世界。也告訴他們,這個秋天里,我和一個叫做果果的小松鼠的開心故事!”

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