秋天作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天作文 篇1
1985年9月10日是中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)。今年的教師節(jié)快到了,讓我想想,哦!我要給王老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物了。
媽媽帶著我一起去了超市,看到貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品,我一下子不知所措,不知道該選哪個(gè)?“媽媽?zhuān)突ň吞?jiǎn)單了,送巧克力吃了的話(huà)就沒(méi)了,送筆的話(huà)壞了就寫(xiě)不了字了,送杯子的話(huà)摔壞了就不能用了……到底選什么好呢?”我很發(fā)愁。媽媽看到焦急的我,笑了笑,說(shuō):“你可以不用去選擇買(mǎi)什么,自己為王老師做一件禮物也可以啊。王老師不是喜歡書(shū)法嘛,你可以嘗試畫(huà)幅國(guó)畫(huà)呀!”媽媽的話(huà)頓時(shí)提醒了我,對(duì)呀,自己做的禮物不是更能表達(dá)對(duì)老師的敬意嗎?
回到家,拿出紙墨后,我就開(kāi)始構(gòu)思畫(huà)面,畫(huà)什么好呢?這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了,為了能正常去上學(xué)不影響學(xué)習(xí),媽媽在qq上給留給王老師留言,讓老師多看看我。語(yǔ)文課后,王老師走到我身邊,摸摸我的頭親切地對(duì)我說(shuō):“記得要多喝水喲!”聽(tīng)到老師的'叮囑,我連忙拿起水杯多喝了幾口水。后來(lái)中午、下午老師又提醒了我?guī)妆,雖然只是一件很小很小的事,但我記得很深很深……
“寶貝,想什么呢?”“媽媽?zhuān)抑酪?huà)什么了!我要畫(huà)一朵郁金香,旁邊還有一只小蜜蜂!蔽腋吲d地告訴媽媽。我就像郁金香一般的花朵,因?yàn)橛辛讼裢趵蠋熯@樣“蜜蜂”般地呵護(hù),才會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。畫(huà)完后,我拿給媽媽看,媽媽看了后連聲稱(chēng)贊:“你畫(huà)的真不錯(cuò),老師肯定會(huì)喜歡的!”
教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們帶著各自準(zhǔn)備的小禮物來(lái)到學(xué)校,有杯子、鮮花、鋼筆……課間,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的禮物來(lái)到王老師身邊,小聲地說(shuō)到:“王老師,這是我送給你的禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
王老師微笑著打開(kāi)我的那幅畫(huà):“喻璽,謝謝你的禮物!”看到王老師高興的樣子,我有話(huà)沒(méi)說(shuō),又說(shuō)不出口,就跑開(kāi)了……
秋天作文 篇2
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,秋姑娘姍姍而來(lái)。秋光絢麗,金風(fēng)送爽,楓葉舉起了火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗,吐出燦爛的早霞。天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。藍(lán)藍(lán)的天中漂浮著潔白的云朵,洋洋灑灑的點(diǎn)綴在之中,偶爾也會(huì)飛過(guò)幾群大雁,她們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,給人無(wú)限的遐想。
秋風(fēng)瑟瑟,無(wú)情的秋,讓梧桐樹(shù)成了“光桿司令”,當(dāng)年的它,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,可如今,蒼黃的落葉已掛滿(mǎn)了枝頭,不時(shí)有落葉掉下來(lái),它們像在翩翩起舞的少女,卻在展現(xiàn)它生命中最后的美麗。
鮮花遍地的秋天,菊花怒放了,白的如雪,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,令人嘆為觀止,目不暇接。涼風(fēng)習(xí)習(xí),可這時(shí)一串紅開(kāi)的也毫不遜色,想一串串小鞭炮。
希望的田野上,稻子成熟了,像太陽(yáng)一樣,黃燦燦的.,一陣秋風(fēng)拂過(guò),有如滔浪一般,此起彼伏,有金的,有黃的,好不美麗!
飄飄灑灑了一夜的雨,像一只清遠(yuǎn)而又明亮的小曲,吹散了夏天的燥熱,吹來(lái)了一個(gè)神秘而又美麗的秋天。作文
秋天作文 篇3
大大小小的果實(shí)結(jié)滿(mǎn)樹(shù)梢,就像屋檐上掛滿(mǎn)了燈籠,這時(shí)你就知道秋天已經(jīng)來(lái)到了。
秋天是張色彩繽紛的圖畫(huà)?矗y杏樹(shù)的葉子是金黃色的,金黃色的葉子落啊落啊,給大地媽媽穿上了一件溫暖的彩衣。蘋(píng)果樹(shù)上的葉子是嫩綠的,紅彤彤的蘋(píng)果讓人一看就垂涎三尺。再來(lái)看看田野,田野里一片紅艷艷的高粱,正彎著腰,紅著臉,真象一位位喝醉酒的'大漢。農(nóng)民伯伯正在滿(mǎn)懷喜悅地收割自己的高粱呢。梨子、李子你擠我碰,好象爭(zhēng)著要人們夸獎(jiǎng)它們的味道呢。來(lái),你抬頭看,一群群大雁正向南飛,它們有時(shí)排成“人”字型,有時(shí)排成“一”字型,有時(shí)排成“二”字型。一頭奶牛正坐在草地上文絲不動(dòng)地,好象在享受秋天的涼爽,似乎在回憶夏天的快樂(lè)。
啊,秋天真是美麗。∥姨貏e喜歡這個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天作文 篇4
“鳴子,你是否又去”采秋”?母親從客廳走來(lái),問(wèn)我。我把本子,鉛筆,相機(jī)等物件塞進(jìn)包里,說(shuō):”是的”。
我的“采秋”行動(dòng)已經(jīng)持續(xù)半個(gè)多月了,一本厚厚的便簽本已經(jīng)用去一半,我決定待今天資料搜集完畢以后,就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)關(guān)于秋的散文,這是雜志社編輯第一次找我約稿,我要認(rèn)真對(duì)待。
乘公交車(chē)來(lái)到公園,人不多,幾棵楓樹(shù)立在門(mén)口,紅葉在秋風(fēng)中舞動(dòng),仿佛滿(mǎn)樹(shù)的花,我輕車(chē)熟路地翻過(guò)一座山頭,來(lái)到我設(shè)定的寫(xiě)作對(duì)象———————一棵高大的銀杏樹(shù)前。
銀杏樹(shù)的顏色變得更深了,呈現(xiàn)出一片壯觀的`金黃。我的到來(lái),使它們興奮起來(lái),瘋狂地舞動(dòng)著葉片,向我招手。我坐下來(lái),仔細(xì)觀察起它的變化來(lái)。
其實(shí),只要仔細(xì)瞧,就能發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)葉的末端已變成了咖啡色,快要堅(jiān)持不住了。秋風(fēng)剛過(guò),就一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,一片枯枝敗葉的景象,這單調(diào)的金黃只不過(guò)是一層外衣啊。
我明白了這一點(diǎn)后,已無(wú)觀賞的雅興。心中感嘆:“秋天,色彩再怎樣豐富,也掩蓋不了它的蕭瑟啊!”
我悶悶不樂(lè)地回了家。坐在窗臺(tái)邊,母親送來(lái)一碗削好的蘋(píng)果,指著窗外對(duì)我說(shuō):“瞧,那梧桐樹(shù)的葉子,多紅多艷啊!我早就注意到它了,還想勸你別跑那么遠(yuǎn)呢!
我抬眼一看,果然,那一樹(shù)的紅葉,鋪鋪張張,紅得不算太嬌艷,但卻很樸實(shí),其中揪不出一丁點(diǎn)兒的綠或黃,完完全全的一樹(shù)的紅色。
我嚼著蘋(píng)果,突然發(fā)覺(jué),母親說(shuō)的對(duì)呀,采秋何必跑那么遠(yuǎn)呢?自己家門(mén)前就有!我按捺不住,跑到院子里,高大的梧桐樹(shù)就在院外五六米開(kāi)外的地方,此時(shí)已經(jīng)是紅透了。院墻上密密麻麻的爬山虎和它一唱一和,煞是好看。
是啊,真正的秋天或許就在自己的身邊,也更在人們對(duì)自然感恩的心里。
我算是真正走進(jìn)了秋天。
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