實(shí)用的秋天的作文【共4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的秋天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文 篇1
天空中有了第一群南飛的大雁；大地上有了第一片枯黃的落葉；田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊，秋天從天空飄來(lái)，從大地飄來(lái)，從田野飄來(lái)，也從童話里漸漸飄來(lái)。那濃濃的書(shū)香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。
聞著這股清香，我聽(tīng)見(jiàn)了，多少家庭的窗口里，一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音，一個(gè)柔雅的母親的聲音，正在讀著一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事。孩子們?cè)谝慌砸贿咇雎?tīng)著，一邊閱讀著——這不全是我聽(tīng)見(jiàn)的，是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的，他們的.興高采烈是那么的盡情。
我看見(jiàn)了，多少課堂里，一本不朽的書(shū)還正在閱讀著呢，可是所有的目光已經(jīng)斯文，連呼吸也斯文了。這斯文就是長(zhǎng)大后氣質(zhì)里的詩(shī)，就是一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的呼吸——這不全是我看見(jiàn)的，是好多的老師那輕松的話語(yǔ)告訴我的，他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿足。
《相信童話》是一本用特別文筆寫(xiě)出浪漫心愿浪漫味道的書(shū)。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書(shū)寫(xiě)了一代童話大師梅子涵先生的寫(xiě)作心得。從童話談到童年，從童年談到生命，啟發(fā)著我們，指引著我們，讓我們領(lǐng)悟到了童話的真諦！
的確，童年是一定要聆聽(tīng)和閱讀的，假如一個(gè)童年沒(méi)有了童話，那么這個(gè)童年將會(huì)是一個(gè)冰冷孤獨(dú)的冰窖。有故事的白天，有故事的夜晚，是把童話種入生命。它是一粒種子，后來(lái)是一顆樹(shù)，一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來(lái)的。聆聽(tīng)的成長(zhǎng)，閱讀的成長(zhǎng)，生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話。人把童話發(fā)明出來(lái)了，就是想讓生命也變成一個(gè)童話。
秋天的作文 篇2
銀杏葉揮著小扇子，終于把炎熱的夏天扇走了，迎來(lái)了秋天。
秋天的果園，蘋(píng)果姑娘羞紅了臉，石榴張開(kāi)了大嘴，哈哈大笑。小麥最有禮貌，它們向秋天彎下身子，高梁大概喝了太多的酒，滿臉紅彤彤的。
秋天的公園，落葉紛飛空中，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉飛到地上，給大地媽媽蓋上了一層層鋪蓋，楓葉舞動(dòng)著紅紅的小手，在秋風(fēng)中盡情舞蹈，銀杏葉怕他累，給它扇扇風(fēng)。菊花小妹們張開(kāi)了五彩繽紛、五光十色的笑臉，獲得了大眾的注意，它們開(kāi)心地發(fā)出了誘人的香氣。最引人注目的桂花小姐可不心甘情愿，發(fā)出了千里外都聞得到的'醉人香氣。秋天還給大雁指路，讓它們向南方飛去。松鼠哥哥也開(kāi)始了他的工作，急急忙忙的準(zhǔn)備松果大餐。小蟲(chóng)弟弟們聚在一起，給大家獻(xiàn)上了秋天交響曲，那歌聲真好聽(tīng)，河水靜靜地流向遠(yuǎn)方，它帶給黃葉小朋友向遠(yuǎn)方開(kāi)始旅程。
��！秋天，你雖然沒(méi)有冬天千里冰封的奇觀景象，沒(méi)有春天的百花齊放、柳浪聞鶯，沒(méi)有夏天的清風(fēng)鳴蟬，但你有你的秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天的作文 篇3
秋天是果實(shí)累累的季節(jié)。一場(chǎng)不及時(shí)的雨，會(huì)給農(nóng)民帶來(lái)許許多多的煩惱。只因過(guò)多的雨水會(huì)讓成熟的果實(shí)有腐爛的危險(xiǎn)。但是在我眼中，雨其實(shí)是一個(gè)放大秋天的鏡片。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了雨中更美麗的秋天。早晨六點(diǎn)鐘，我坐在椅子上，看著早晨的美妙。突然，一片不厚不薄的小烏云闖入我的視野中，接著幾只“小白龍”正在天空中怒吼。嘩啦，天空下起了大雨。
雨中的景象是閃亮的。雖然一陣狂風(fēng)暴雨，可是太陽(yáng)依然在天空中漫游，發(fā)出溫暖的光輝，絲毫沒(méi)有一絲暴雨中的陰涼。因?yàn)殛?yáng)光的折射，雨水還發(fā)出耀眼的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。這雨又像一個(gè)清潔工，將樹(shù)木的枯干沖洗干凈，留下樹(shù)木夏天原來(lái)的樣子。雨又像一個(gè)警告鈴，將要冬眠的動(dòng)物們吵醒，讓他們趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
雨后的秋天，就更好了。有一句話叫做“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”果然雨停過(guò)后，天空掛了一道五彩繽紛的大橋——彩虹。秋天的'彩虹，可不比夏天的彩虹差。你看，這個(gè)淺淺的彩虹，像一個(gè)害羞的巨龍，只把龍身擺出來(lái)，龍頭龍尾卻不見(jiàn)。不知是藏在山中，還是藏在了河中。樹(shù)上的果實(shí)，因?yàn)楸挥晁疀_刷過(guò)，表面還有許多的露珠，像一顆顆鉆石鑲在了果實(shí)上，更襯托了果實(shí)的美麗。
屋頂上還有許多小水珠，把屋頂上的花紋當(dāng)坐作了滑滑梯，一個(gè)一個(gè)往下跳。“嘀嗒，嘀嗒……”水聲立刻變成了一座座音樂(lè)廣播，真好聽(tīng)。
雨啊，不但是秋天的象征，也是襯托秋天的一道美景。
秋天的作文 篇4
秋天，我最大的快樂(lè)就是去公園畫(huà)畫(huà)。
公園的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉，從遠(yuǎn)處望去，就像一張金黃的地毯。走在上面，會(huì)發(fā)出沙沙沙這樣美妙的聲音。
選一個(gè)最美的地方，坐在遠(yuǎn)處，看上去猶如一張畫(huà)。
最美的`植物當(dāng)然就是菊花仙子了!你看，菊花有五顏六色的，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美麗極了!我便細(xì)心地畫(huà)著，心中充滿了憧憬和希望。畫(huà)畫(huà)好了，我覺(jué)得一點(diǎn)也不像，但我還依然快活，把它放在畫(huà)冊(cè)里。
到現(xiàn)在。
這幅畫(huà)是我最心愛(ài)的一幅畫(huà)。
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