秋天的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋天的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文 篇1
秋天，悄然而至，我把秋景圖剪輯下來(lái)，一片一片，慢慢回憶。
———題記
秋天是如此蕭瑟，但它卻成為許多詩(shī)人競(jìng)相贊美的對(duì)象�！扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”
秋天是一幅畫(huà)，是一支歌，是一首詩(shī)。秋天，美在一份明澈。秋雁劃過(guò)天空，落葉點(diǎn)綴大地，稻草裝飾田野。秋天系在南飛大雁的尾羽上，藏在盛開(kāi)的菊花間，融在清涼的西風(fēng)中。孤雁低鳴，唱出了秋的歌：凄美，清寂;菊香滿園，品出了秋的味道：成熟，甜美……
落葉
窗外的樹(shù)葉一片一片地落下，悄然無(wú)聲，點(diǎn)綴著大地。無(wú)聲的落葉，不像春天的花兒爭(zhēng)奇斗艷，也不如冬天的雪花潔白無(wú)暇，但它卻讓我感動(dòng)�！八~紅于二月花”，楓葉是秋的主角，秋的絢麗來(lái)源于楓葉的飄零。秋風(fēng)吹打著楓樹(shù)的枝丫，片片楓葉在風(fēng)中飛舞。此時(shí)，楓葉是否在怨恨，怨恨秋天消逝了它的美麗？是否在惋惜，惋惜自己的一生將悄然逝去？風(fēng)奏響憂傷的樂(lè)曲，莫名地，我心中也涌起一股憂傷……
我無(wú)法走進(jìn)楓葉的內(nèi)心世界，但我能肯定，楓葉的飛舞是秋天獨(dú)美的風(fēng)景，它吟唱出了秋天的旋律，留給人無(wú)盡的遐想……
稻草
曾經(jīng)在秋風(fēng)的吹拂下瑟瑟發(fā)抖。
你脆弱的生命雖微不足道，卻裝飾著秋天的夢(mèng)。站在田地里，我放眼望去，一層層金黃的`稻浪蕩漾著，一波一波，畫(huà)著生命的曲線，那是你的倩影，在風(fēng)中搖曳。你守望著田野，守望著生生不息的希冀。
你是秋的使者，為人們帶來(lái)豐收的喜悅，你是秋的天使，為人們送去秋天的問(wèn)候……
可是，秋天會(huì)過(guò)去，冬天轉(zhuǎn)眼間也將來(lái)到。稻田里失去了往日的生氣，你心里多了一份孤獨(dú)和失落，到了蕭條的秋末，你是否只留下美好的回憶……
秋，以她的豪爽瀟灑、輝煌成熟奪人魂魄。秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié);秋，也是一個(gè)傷感的季節(jié)，帶給我們滿滿的回憶……
秋天的作文 篇2
秋天的雨點(diǎn)，送來(lái)了五彩的秋天。我愿變成小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，去看那五彩的秋天，五彩的世界。
秋天是火紅的。秋天的時(shí)候，我不禁想走進(jìn)楓樹(shù)林，在楓葉鋪滿的草地上玩耍。只見(jiàn)這條紅色的大道伸往天地相接的地方。不時(shí)一兩片紅紅的楓葉，像兩只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，伴著鳥(niǎo)兒的叫聲，真是令人陶醉其中。
秋天是金黃的。走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那豐收的水稻頻頻向我點(diǎn)頭。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，金色的波浪（一陣風(fēng)吹來(lái)，那豐收的水稻翻起金色的波浪，頻頻向我點(diǎn)頭）；還有那飽滿的玉米（紛紛撐破了衣裳，露出了黃色的肚皮）；一天向著太陽(yáng)的向日葵（盡情地綻放笑顏）。那秋日溫暖的陽(yáng)光，讓人昏昏欲睡。美不勝收的景色，更是讓人驚嘆。
秋天是雪白的。黑黑的棉花枝吐出了雪白的棉絮，軟得像羊毛，白得像雪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一副美麗精美的雪白的畫(huà)，看了就不禁想起高原上的羊群，就像一張繡上了白色大花的金色的.地毯。（黑黑的棉花枝頭綻放著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白云，魚(yú)鱗般的白云們風(fēng)中搖曳著，似要抱成一團(tuán)，但又很快地跑著分開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去啊，那一抹潔白，給黝黑的大地鑲上了一道邊，一道無(wú)瑕潔白的邊。）
這就是五彩美麗的秋天。
秋天的作文 篇3
悲秋，是自古以來(lái)文人墨客們常懷的情結(jié)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宋玉筆下的《九辯》就曾以“悲秋”主題抒發(fā)自己對(duì)盛夏、對(duì)興盛的楚國(guó)的回憶。自此，文人筆下的秋天，似乎早早地就被染上了一層悲涼的色彩。
杜甫的“涼風(fēng)動(dòng)萬(wàn)里，群盜尚縱橫。家遠(yuǎn)傳書(shū)曰，秋來(lái)為客情”，陸游的“我豈楚逐臣，慘愴出怨句？逢秋未免悲，直以憂國(guó)故”以及“殘年孤寂不禁秋，醉自凄涼醒更愁”……一到秋天，詩(shī)人們就變得格外多愁善感，競(jìng)相借著落葉紛飛、秋風(fēng)蕭瑟、斑駁一片的秋景，抒發(fā)自己的哀怨與愁緒。但是，在唐代詩(shī)人劉禹錫的筆下，秋天這個(gè)自古以來(lái)讓人感到哀傷憂愁的季節(jié)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不生發(fā)出勃勃的生機(jī)與活力。
劉禹錫，盛唐時(shí)期的詩(shī)人、哲學(xué)家，字孟德，今河南洛陽(yáng)人。他自稱“家本滎上，籍占洛陽(yáng)”。文采飛揚(yáng)如他，性格卻十分倔強(qiáng)，有一種認(rèn)準(zhǔn)了理就不回頭的精神，導(dǎo)致了他屢遭貶謫，《秋詞》這首詩(shī)就是劉禹錫因?yàn)閰⒓诱胃镄逻\(yùn)動(dòng)而被貶謫到朗州（今湖南省常德市）時(shí)寫(xiě)下的。
《秋詞》一反前人悲秋傷春的常情——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”在劉孟德的筆下，秋天是明朗的、熱烈的，這樣明麗的秋景蘊(yùn)含的便是詩(shī)人豪邁的詩(shī)情，表現(xiàn)了詩(shī)人愈挫愈勇、堅(jiān)忍不拔的精神。
的'確，初讀這首詩(shī)，你能夠充分感受到詩(shī)歌在色調(diào)、畫(huà)面、用語(yǔ)方面的敞亮、豪邁。然而，在反復(fù)咀嚼與尋味中，我卻在這明麗的秋景下體味到了詩(shī)人的感傷與無(wú)奈。
首先，我們看“晴空一鶴排云上”這句，為什么作者不寫(xiě)“群鶴”，而是“一鶴”呢？大家都說(shuō)這首詩(shī)中排云而上的鶴是劉禹錫本人的自詡，殊不知，“一鶴排云上”雖然讓我們看到了他不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的精神，但我卻更多體會(huì)到的是這“一鶴”的孤獨(dú)，一種不為世人所理解的寂寞。這世間能真正懂他的人，真是太少太少。其次，“便引詩(shī)情到碧霄”一句，乍看之下，是一種灑脫，可細(xì)細(xì)品讀后，我不由得替詩(shī)人感到陣陣哀傷，一個(gè)生長(zhǎng)在皇天后土中的詩(shī)人，他的詩(shī)情，他的理想和抱負(fù)，為何只能拋灑向萬(wàn)里長(zhǎng)空呢？歸根到底，他的理想和抱負(fù)，在他所生活的現(xiàn)實(shí)世界里，終是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的�？諔岩磺幻篮玫纳鐣�(huì)理想，卻難于在世間立足，這又何嘗不是一種孤苦，一種無(wú)奈呢！
所以，我認(rèn)為《秋詞》一詩(shī)，實(shí)際上蘊(yùn)含著詩(shī)人深深的寂寞與無(wú)奈。
盡管如此，也讓我們看到了一個(gè)百折不撓的劉禹錫——他迎難而上、樂(lè)觀豁達(dá)，這就是劉禹錫。而他筆下的秋景，既有讓人覺(jué)得明麗清朗、耳目一新的感受，又讓我讀出了詩(shī)人生活在那樣的現(xiàn)實(shí)中的萬(wàn)般無(wú)奈與孤獨(dú)惆悵。劉禹錫眼中、心里、筆下的秋天，不僅在唐詩(shī)中留下了獨(dú)特的韻律，也穿越了歷史的時(shí)空，讓我們回味久久。
這，正是劉禹錫筆下，獨(dú)特的、在人心里留下深深印記的秋天。
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