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我的科學實驗作文300字(精選27篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的科學實驗作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的科學實驗作文300字 1
星期天,我在家里很無聊,不知道干什么好,我打開一本《科學實驗站》的書,看起來,突然,我發(fā)現(xiàn)一個有趣的實驗,便想:正好沒事做,就做這個叫“扣子真聽話”的'實驗來做吧!
我準備好材料:1、一個玻璃杯。2、一個扣子。我當時很好奇:為什么扣子還聽指揮呢?扣子是沒有大腦的,不可能會聽指揮?我開始還不相信,但親自做做也不錯。實驗開始了。我先把玻璃杯上裝滿水。然后我把扣子拋入水中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我認真地望著杯底,扣子像個懶人一樣躺在杯底。我看看書,書上說:最后發(fā)出命令就行了!翱圩,上來!”我叫到,剛才還在杯底的扣子,慢慢浮了起來!昂蒙衿妗!我又叫到。連忙看是怎么回事。書上寫著:扣子剛沉下去,是由于自重力。下沉時,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學變化,放出了二氧化碳,生出的小氣泡聚集在扣子表面,氣泡多了,浮力變大?圩幼兩饋砹恕5瓤圩由缴厦,石灰末與稀鹽酸接觸面積小,這時扣子自重力大于浮力,于是它又沉了下去。
這次科學實驗真好玩!
我的科學實驗作文300字 2
星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動。我心想:這個實驗挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。
我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放入水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下去?蓜偝恋剿,又浮了上來。就像在上下舞動,真有趣!可心的`問題來了:為什么葡萄干能上下浮動呢?
我?guī)е鴨栴}再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地跳舞。
連一個小小的實驗都有這么多學問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!
我的科學實驗作文300字 3
下午最后一節(jié)是科學課,范老師教我們怎么樣正確使用酒精燈。
范老師拿著一個酒精瓶,她讓我們觀察告訴我們酒精燈內酒精量不以超過瓶的三分之二,范老師打開瓶帽,把瓶帽放在酒精燈旁邊,范老師說一會用燈帽把燈蓋滅。接下來用點著的.火柴自下向上傾斜點燃酒精燈煤芯,燈點著了,我們觀察了一會,老師告訴我們火焰分三層,最外一層叫外焰,中間的叫中焰,最里面的叫內焰,觀察完后,范老師告訴我們用完酒精燈后,用燈帽從右上方斜著蓋滅火焰,說著范老師給我們演示了一下。燈滅了,我們還發(fā)現(xiàn)一個細節(jié),老師用完酒精燈后并沒有放起來而是又重新蓋了一次,我們問老師為什么重新蓋一次,蓋一次已經(jīng)滅了呀?范老師說第一次能蓋滅,但是蓋滅后有許多燃燒氣體留在瓶蓋內,如果不重新蓋一次把那些氣體放出來,下次就很難點燃,同學們這才恍然大悟。
今天的科學課真有意思,讓我們明白怎樣正確使用酒精燈,雖然生活中用不著酒精燈也看不到這樣的燈,但是也讓我們了解知識,開闊眼界。
我的科學實驗作文300字 4
隨著科技的發(fā)達,人們已經(jīng)離不開科學了,科學早已成了人們生活中必不可少的了
今天,我做了一個實驗,拿了一支蠟燭點燃,立在桌面上,用一根鐵條吸住磁鐵,拿到火上去燒。開始磁鐵緊緊地貼在鐵條上,蠟燭的火焰貪婪的舔著磁鐵。不一會兒,磁鐵像生病似的有氣無力的粘在鐵條上,快要掉下來!芭椤钡囊宦,磁鐵落地了。實驗成功嘍!成功嘍!
為什么磁鐵遇熱會失去磁力呢?我心里不禁打了幾個問號,連忙去翻了《少兒百科全書》。原來,次,磁和電子是分不開的運動的電子周圍就有磁,這叫電磁效應,電磁鐵燒紅了,它內部的'分子熱的亂竄,破壞了電子運動方向的一致性,磁效應作用互相抵消,所以整塊磁鐵不再顯磁性。
一個小小的實驗使我們懂得了這么多道理,使我們學到了課本上學不到的知識,開闊了眼界,讓我們從小就愛科學,學科學,用科學,向科學進軍。
我的科學實驗作文300字 5
今天我做了一個讓雞蛋從水面浮起來的實驗。我先準備一個雞蛋,鹽和一大杯水。
開始做實驗了,我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些鹽,攪拌了幾下,水就變成了咸水,咦,怎么回事?雞蛋怎么沒有浮起來?我又有在水里加了些鹽,再攪拌了幾下,但雞蛋還是不上來。我就像泄了氣的皮球一樣,軟綿綿的,無精打采地倒在沙發(fā)上。看看雞蛋好像在嘲笑我:“你真笨,一會就泄氣了,多加些鹽不就行了嗎?”對呀,肯定是鹽放的`不夠,全倒上不就行了嗎!我急忙把鹽全倒了進去,小心翼翼地攪拌了幾下!肮‰u蛋終于浮起來啦!我成功啦!”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來,在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。
在這次試驗中,我明白了一個道理,無論遇到什么挫折或失敗,都要勇敢去面對,弄清問題的所在,才能做好每一件事。
我的科學實驗作文300字 6
星期四,我和一部分同學在5·4班做了我一生中的第一次實驗:
我們一進教室的`門,就感覺這里是科學家的實驗室。之后,我們按順序坐了下來。老師先給我們看了一段紅軍的視頻,之后,老師又講了怎么把鹽“藏”起來,有三種方式:第一種是攪拌,第二種方法是加熱,第三種方法是碾碎。我們用的方法是攪拌……之后,老師先后又提問了李天睿、李奕萱等人使用方法的情況。
后來,老師讓我們把鹽從鹽水里“取”出來。開始時,我非常提心吊膽。我先把鹽水放進碗里,然后用酒精燈燒,我看見燒出了泡沫,我就慌慌張張的用鋼火鉗趕緊把碗放到石棉網(wǎng)上,溫度這才慢慢降下來,水分也漸漸減少,最后蒸發(fā)完了,碗里就出現(xiàn)鹽了……我這才長長的舒了一口氣。心想:幸虧沒有爆炸,要不然我就不知道自己變成什么樣了……
最后,我才發(fā)現(xiàn)做實驗并不可怕,我們只要認真去做,就不會有意外發(fā)生,反而還會變成一種樂趣。這可真是一次有趣的實驗!
我的科學實驗作文300字 7
科學實驗在我們生活中是必不可少的,一些科學道理都是從實驗中結論出來的?茖W實驗最重要的是過程和結果。
今天,老師就帶我們做了一個有趣的實驗——蒸發(fā)。我們學了一會兒,老師就讓準備了幾張紙,然后發(fā)給我們老師讓我們把一張紙拿著然后開啟小風扇吹,慢慢的老師在讓我們看的時候這張紙干了許多在紙里的水變成了空氣,這就叫——蒸發(fā)。
我們又做了一個一個實驗經(jīng),先往小碗里放入同樣的`水。然后把一個放在桌子上制動蒸發(fā),另一個用東西夾住,點燃酒精燈,把小碗房在上面燒。沒一會兒,就有一股煙飄來,這是燒小碗水變成的蒸氣。在過一會兒就能看見水‘咕嚕咕嚕地’響像開了一樣,水在慢慢減少同學們都看見了。可見用熱量讓水蒸發(fā)比制動蒸發(fā)快多了。
這是一次多么有趣的實驗啊、讓我懂得了蒸發(fā)的原理。
我的科學實驗作文300字 8
今天我快速完成作業(yè),接下來的時間是我的實驗時間啦!這一次的任務是要把混在一起的'糖和沙子分離出來,這糖和沙都那么小,我該怎么辦呢?幸好有我的寶貝化學書,來看看實驗步驟吧!
1、將溫水倒入裝有糖沙混合物的燒杯中,絞拌。糖遇水便溶解了,沙子因不溶解而沉淀下來。
2、將糖沙的混合物進行過濾,糖水溶液通過過濾器進入燒杯,而沙子則留在了過濾器中。
3、加熱糖水,蒸去其中的水分。
4、當所有水分蒸發(fā)掉后,燒杯中剩下的就是糖了!糖沙混合物之所以能通過這種方法進行分離,原因在于兩種物質在水中的溶解性不同。
我沒有專門的加熱器,所以我把它放在酒精燈上面燒,最后杯中只剩下了暗紅色的焦糖塊。
我的科學實驗作文300字 9
今天,我和大姑一起做了一個有趣的實驗。
實驗的要求是把紫色卷心菜用開水泡到水變成紫色,然后分別拿三個杯子分別裝入自來水、堿水和白醋,然后把卷心菜的`水倒入杯子里,看各有什么變化。
我和大姑先泡卷心菜,可是泡了快一個小時了,水就是不變色,我也找不到原因,心里嘀咕:不就是拿溫水泡嗎?到底是哪里出了問題呀?一直到媽媽回來,她對我說:“你看錯了吧?書上寫的是用開水泡!看你這個粗心大王!”
吃完了飯,卷心菜也泡好了,我一看那水,確實變成了紫色,還有一些泛綠。我去拿了三個杯子,按順序擺好,我先把第一、二個杯子裝了堿水和自來水,第三個杯子裝了白醋,我先把卷心菜的水倒入白醋中,“奇跡”出現(xiàn)了:醋變成了玫紅色的液體。然后,我把水倒入了自來水里,自來水變藍了,最后,我把水倒入了堿水里。堿水竟然變成了像綠茶一樣的顏色。太神奇了。
這次實驗真有趣!
我的科學實驗作文300字 10
今天,我要親自做一次實驗?匆豢磱寢屨f的對不對。來證明是不是水的含鹽量越大,水的浮力就越大。
我拿來一個透明的杯子,里面裝了大半杯水、又拿來一個雞蛋、一雙筷子和一袋鹽。
我把雞蛋放入杯子里。雞蛋慢慢的沉到了杯底。我開始加鹽,用筷子攪了攪,雞蛋紋絲不動,像熟睡的小寶寶一樣。
我又加了一些鹽。白白的一層鹽好像杯子里的牛奶。我拿起筷子攪啊攪,雞蛋像木塊一樣慢慢的浮倒了杯子的中間,很遺憾實驗沒有成功。
接著我又加了一些鹽,用筷子子攪了攪。實驗終于成功了。我用手指把雞蛋按下去,雞蛋又慢慢的浮了起來。浮起來的雞蛋像一個泡沫。
經(jīng)過三次加鹽實驗成功了。實驗結果證明了,水的含鹽量越大,水的'浮力就越大?磥韹寢屨f的是對的。
我的科學實驗作文300字 11
昨天科學課上做的是浮力實驗。第一個實驗,順利通過了。第二道實驗是在水里加味精使番茄浮起來,張老師先是倒了三分之一袋味精,“哇,好浪費喲,這些味精可以燒多少道菜哪!”我一邊看,心里突然冒出這么一個念頭。轉頭看看,同學們吧,他們也都是一片嘩然,然而張老師仍不緊不慢地倒味精,好像勝券在握了一樣。
三分之二袋味精倒下水槽了,全班變得更加失控了,大家都認為番茄不可以在味精水中浮起來的'。于是,大家都狂笑起來,這使我真正地理解了“仰天大笑”和“前仰后合”的真正含義。而張老師在面對如此嘲笑時卻面不改色心不跳,仍是一副很“淡定”的樣子。
張老師繼續(xù)倒味精,同學們繼續(xù)笑,這使我想起了哥白尼與別的科學家因堅持真理而面對犧牲的偉大行動。
時間一分一秒地過去了,那固執(zhí)不沉的番茄終于經(jīng)受不起這么多味精倒入水中,乖乖地投降了------浮上了水面。
張老師是典型的“真理追求人士”我敬佩地想。
我的科學實驗作文300字 12
今天晚上,我和媽媽做了一項有趣的小實驗,叫作雞蛋浮起來了。
需要準備一些材料:雞蛋、筷子、溫水和杯子。
我和媽媽首先把鹽倒入水中,然后用筷子快速地攪拌水。等到完全溶化的時候,就可以把雞蛋放進去了。可是雞蛋并沒有浮上來!是什么原因呢?難道是鹽放少了?想到這里,我立刻抓起一把鹽放進水里,然后攪拌,等鹽溶化的`時候,我趕緊小心翼翼地把雞蛋放入水中。這時,雞蛋終于搖搖晃晃地浮起來了!耙‰u蛋浮起來了!”我歡呼道。
“為什么雞蛋會浮起來呢?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“你去查一查資料吧!”通過查資料,我知道了原來在放鹽的時候,鹽水混合物的密度就會變大,而雞蛋的密度不變;當鹽水混合物的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。
原來科學無處不在!
我的科學實驗作文300字 13
上三年級了,我們又增加了一門新課程——科學,科學課上的實驗很有趣,我非常喜歡。星期天,我就做了一個用管子吸飲料的實驗。
首先,我準備做實驗用的東西,從冰箱里拿出兩根吸管和一個杯子,杯子里面倒上飲料。我們平常都用一根吸管吸飲料,非常容易。這回我把一根吸管放到飲料里,另一根放在外面,又把兩根吸管同時放到嘴里用力吸,結果使出九牛二虎之力,也沒有喝到一滴飲料。為什么兩根管子一起吸,吸不到飲料呢?原來,用吸管來喝飲料時,嘴里的氣壓就低了,飲料就自然的順著吸管流到我們的嘴里,可是一根管子在外面另一根管子在里面,空氣就從外面的.管子上來了,這樣嘴里的氣壓就不低了,當然就喝不到飲料了。
我覺得這個實驗很有趣,原來生活中有這么多奇妙的現(xiàn)象!只要善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)更有趣的問題。
我的科學實驗作文300字 14
周三下午,我們去體育館做科學實驗,科學實驗中有神奇的放大鏡、粘住的火柴……其中,最神奇的是粘住的火柴。
我們最先去的是粘住的火柴的'實驗地點,那里人非常多,我排在后面,看到很多人實驗都失敗了。輪到我了,“先把火柴頭朝下,靠在杯子旁,”一位哥哥說,“然后用另一根火柴點燃這根火柴,接著快速吹滅!蔽以嚵嗽,然后把杯子慢慢拿開,我驚奇地發(fā)現(xiàn)火柴竟然立起來了,我的實驗成功了!
但是火柴為什么會粘住呢?原來火柴頭燃燒后達到一定溫度時會變成膠水一樣的物質,所以就會粘住了,原來是這樣啊,但是為什么別人都失敗了呢!原來有的人燒的時間太短,膠還沒有變成膠水,有的人時間太長,膠已經(jīng)燒完了。
生活中處處有科學,一些普普通通的物品,也蘊涵著科學的道理。
我的科學實驗作文300字 15
今天老師做了一個實驗,這個實驗叫瓶子吞雞蛋,聽到這句話時,我心中有很多問號,瓶子能吞雞蛋這是什么原理?跟我一起來看一看吧!
首先,老師拿出來了很多材料,有瓶子,有剝殼的熟雞蛋,紙條,還有打火機。
實驗馬上開始了,老師請了一位小助手,是楊某某同學,他小心翼翼的把雞蛋放瓶口,老師點燃紙條,楊同學放下雞蛋,雞蛋緩慢緩慢的下降,像一個在減肥的胖子一樣,越來越細,直到掉下瓶子里。雞蛋在瓶底又開始膨脹成了最初的胖子。
老師告訴我們這個原理是;紙條燃燒用完了氧氣,瓶外的.氣壓就比瓶內壓力大了,所以雞蛋就被一雙無情的大手推進瓶底,在瓶底無聲的掙扎著,直到?jīng)]有一絲氧氣為止,雞蛋安靜的躺在瓶底。
通過這個實驗,我明白了探索科學的奧秘,氧氣燃燒后變成二氧化碳,水等物質,體積變小,在瓶子不變的情況下,大氣壓就把雞蛋擠壓進瓶子里面。
這堂科學實驗課,既生動又有趣。熱愛科學,崇尚科學。
我的科學實驗作文300字 16
今天下午,我和媽媽做科學實驗,我們做了好多,最有趣的是“漂浮的一根針”。
我找來一個裝滿水的大碗,把針直接扔到碗里,一下就沉底了。這是一根針的正常狀態(tài)。
接下來我們要做的'實驗是:剪一張小的正方形紙放到水上,再把針放在紙上,等水把紙浸濕后,用手小心地壓著紙的一個角,讓紙慢慢下沉,這時候這根針據(jù)然會浮在水面上。我們做的時候紙不象書的寫的下沉,還是浮在水面,后來怕把針碰沉,就小心的把紙拿開了。(有幾次用手壓紙時,針總是跟著紙沉了,多做幾次就好了。)
這時往水里滴一滴洗衣液,針又一下子沉入水底。
書上說針能浮在水面上,是因為水的張力,加入洗衣液后,水的張力被破壞,針就沉下去了。實驗做完了,好有意思!
我的科學實驗作文300字 17
聽說可樂里面放一些鹽就會形成噴泉。我想做個實驗。
一天我在家里試了試,做這個實驗先要準備一瓶可樂、一包鹽、一個盆。然后把可樂放進盆里,打開瓶蓋。倒進鹽,過了一秒,哇!可樂噴出來啦!我在想:如果再放一點會不會再一次形成呢?于是試了試又放了一些鹽。過了三秒左右,!又爆發(fā)了!我又想了想:如果倒回去再加鹽會不會再次爆發(fā)呢?我也試了試,把可樂倒了回去,又加了一些鹽,過了6秒左右,可樂雖然又爆發(fā)了,但是爆發(fā)的'時間非常短。這又是為什么呢?
其實之所以可以形成可樂噴泉,是因為可樂里面含有大量的二氧化碳,當我們放入鹽時,可樂里的二氧化碳被激發(fā)出來了,所以才形成了可樂噴泉,如果你們有機會也一定要在家里試一試哦!
我的科學實驗作文300字 18
周末,我和爸爸去光明小學參加了晚報小記者舉辦的科學實驗活動。
在老師的帶領下,我們開始了奇妙的科學小實驗。
第一項是力學實驗:作用力與反作用力。比如我們拍一下桌子手會感覺疼,拍一下別人互相都會感覺疼,這就是作用力和反作用力。這種現(xiàn)象是科學家牛頓發(fā)現(xiàn)的。
第二項是顯微鏡下的微觀世界。老師先介紹了顯微鏡的各個部位名稱,還告訴我們顯微鏡分為兩種:光學顯微鏡與電子顯微鏡。老師讓我們逐一在顯微鏡下觀察洋蔥,我發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)則的橢圓形小房子,老師介紹說這是細胞壁和細胞膜。
第三項是酸堿指示劑實驗。通過酸堿指示劑實驗我了解了食物的.酸堿分類,以及酸和堿對我們身體的影響。
這樣的科學實驗活動讓我增長了知識和生活常識,把生活中的現(xiàn)象和物體與科學聯(lián)系起來,感覺非常奇妙。
我的科學實驗作文300字 19
昨天老師讓我們自己做一個小實驗。我就想試一試漂浮的雞蛋這項實驗。
你我們要準備以下材料:食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先,在玻璃杯中裝了大半杯清水,把雞蛋小心翼翼的放入水中。一個畫面讓我很期待,這時,雞蛋像個懶娃娃一樣沉入水底,一動不動。 接著,我在水中加了少量的'鹽,鹽沉入水底,像鋪上一層細細的白沙。我用玻璃棒輕輕攪動,雞蛋也在攪動下輕輕的晃蕩起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后我又在水中加入了足夠的鹽,用玻璃棒輕輕攪動。這時,雞蛋終于睡醒了,慢慢地浮上水面,露出一個小腦袋,呼吸著新鮮空氣。
我對媽媽說:“為什么雞蛋能漂浮起來?”媽媽說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能浮起來!
生活中的科學真是無處不在,科學源于生活,只要我們勤于探究就能發(fā)現(xiàn)很多科學趣事。
我的科學實驗作文300字 20
昨天晚上,我做了一個科學實驗?茖W實驗的工具有:一個盒子、一個沒有搭好的小水車和一個像注射器一樣的東西。
我開始做實驗了,心里特別興奮?墒,誰也沒有想到,實驗一開始就讓人感到郁悶。第一:不知道是水車本身有毛病,還是我沒把水車安緊;一往上澆水,它就散架了。真是氣人!后來發(fā)現(xiàn),還是自己沒有安緊。第二:等水車裝好后,卻總是無法將那個像注射器一樣的東西灌滿水,真是讓人著急。不過,最終我還是把問題解決了;先把它放在水里,再把它里邊的氣擠光(能看見冒泡泡),然后再把手松開,水就灌滿了(如果它全身都漂在水面上,就要繼續(xù)這樣做)。我用它往水車上澆水,水車就轉了。
從這次實驗里,我發(fā)現(xiàn):如果澆的水多,水車轉得就快;水少轉得就慢。另外,水的.速度快,水車轉得快;水的速度慢轉得就慢。
我的科學實驗作文300字 21
我做過很多有趣的科學實驗,有橙子扭一扭就會變甜、加了鹽的水會變甜、蠟燭可以在水里燃燒等等。但我最喜歡的科學實驗是做人造彩虹。
彩虹是一種光學現(xiàn)象產(chǎn)生的。彩虹產(chǎn)生的原因是風和日麗的天氣,下起了和風細雨,雨下完大地會變成鳥語花香、生機勃勃。但就在這時,云朵上會流下一些雨滴,透明的雨滴會被陽光照射,陽光在照射中會透過雨滴,雨滴會把陽光變成陽光原來的.顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七種顏色,也就是彩虹的顏色。
關于彩虹還有一個小知識,就是彩虹是圓的嗎?你們肯定會回答是半圓,不是圓形。這絕對不是真的!水滴折反出來的是圓形的,只不過是被云擋住了另一半,只要坐飛機就能看到是不是圓形了。我做實驗就是用一個鏡子把水滴反射到水里,我覺得這個原理可以讓不下雨的時候也出現(xiàn)彩虹。
你喜歡這個實驗嗎?只要認真觀察,你也可以做到。
我的科學實驗作文300字 22
有一次在科學課上,胡老師說:“接下來,讓我們做一個實驗,讓每個人都感受一下……”他還沒說完,就被同學們的歡呼聲淹沒了。
我們每個同學都準備了一些東西。我?guī)Я斯献、芝麻、饅頭、面包。老師只宣布帶什么,沒有說要做什么實驗。老師說所有這些材料都含有相同的成分——淀粉。
實驗開始了。我先拿了根吸管,在面包上吸了幾滴碘。“哇!”每個人都同時大叫,是水滴變成了藍色和紫色。瓜子、芝麻和饅頭上的水珠有這種顏色。
這些都不算什么,為什么碘會滴下來并有顏色?這些食物中含有大量的淀粉,碘只能使“看不見的”淀粉“顯示出它原來的形狀”。自從那次實驗以來,我覺得科學的`世界真的很棒,樂趣增加了很多,而且我可以無意識地獲得知識和洞察力。
我的科學實驗作文300字 23
在星期二的,一個早晨,我們班的同學來到了教室的里面,都坐在各自的位置,拿出語文書來讀,邊度邊等待著老師的來臨。
老師來了,她先走進教室,她先說:“今天早上,大家都讀非常好。我走在二樓都能聽見咱們班的讀書聲音。老師說了一件事情,那件事就是校長要選,我們班和五年級的一個班,去實驗室做實驗。當我們班聽到這個消息的時候,我們班的同學都高興的蹦起來了,因為這是我們班做的第一次實驗,而且 被校長選中還是一件非常高興光榮的.事情呢,還能為學校加分數(shù)。
老師是俺是個小組來劃分的,我是第九小組的,老師先給每個組發(fā)一個酒精燈和火柴盒還有鑷子。又分配一個小組是做什么實驗,第二;三四組小組各做什么實驗,我們做事做導電的物體,組長還是記錄員。
通過這次試驗,我知道了能導電的物體有易拉罐等各種金屬的瓶子,不能到異電的物體有飲料瓶。玻璃瓶。
我的科學實驗作文300字 24
聽說把雞蛋放在水里,它就會浮起來?那就讓我們一起做個實驗吧!
首先我們要準備:一個雞蛋、一個杯子、適量溫水、鹽和一根筷子。準備就緒,我們的實驗就開始了,我們先將溫水倒入杯中,接著將雞蛋輕輕放入,可雞蛋并沒有浮起來,這是為什么呢?我又仔細地想了想老師上課時做的實驗,發(fā)現(xiàn)我少放了一件非常重要的`材料,那就是鹽,于是我拿起提前準備好的鹽,放了一大勺,拿筷子攪拌均勻后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋仍然沒有浮起來。這時媽媽來了,她笑瞇瞇地告訴我,讓我嘗試著再多放些鹽,就這樣我接連放了幾大勺鹽,然后用筷子小心翼翼地攪拌起來,再觀察一會,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋真的浮了起來!我太開心了,實驗成功了!
通過這次實驗,我知道了,雞蛋放在水里是不會浮起來的!只有放在鹽水里,它才會浮起來,因為雞蛋的密度比鹽水的密度小,所以雞蛋才會浮起來。
這真是一次有趣的實驗呀!
我的科學實驗作文300字 25
今天,我們上了科學課,我們在科學課上做了兩個實驗特別有趣。
上課了老師問“用鹽和蘇打溶解的比賽有了什么才公平公正”同學們一個個的都舉起了收說“加入的'水量一樣多”有的說“加入的鹽和蘇打一樣多”也有的說“攪拌時間速度一樣”科學老師聽了很高興,我們開始做實驗了科學老師叫了我和范乾乾和侯曉陽樸成杰,科學老師讓我在水里鹽讓范乾乾攪拌,讓侯曉陽在水里加蘇打讓樸成杰攪拌,科學老師說“加第一次、第二次、第三次、第四次……第十次!痹谒锟粗饮}的水很清加蘇打的水又混底部又有沉淀,同學們異口同聲的回答鹽贏了,這個實驗就結束而,第二個實驗是讓幾個同學拿著汽水上講臺上去一直搖晃科學老師說“停馬上打開汽水”是易拉罐裝的汽水噴的特別高,是塑料瓶裝的一打開就出來了,科學老師說“汽水的最后一項是加壓把二氧化碳放進去馬上封住口,打開后汽水才會噴出來”。
這個實驗讓我知道了汽水里有二氧化碳。
我的科學實驗作文300字 26
今天老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè):讓我們去做個實驗——怎樣讓雞蛋在水中浮起來。同學們聽了,大聲歡呼,有的說放糖,有的說放鹽。我心里暗暗自喜:做實驗可是我最喜歡的拿手好戲了!
放學一回到家,我就直奔廚房,挑了個最漂亮的.雞蛋寶寶,為了能看清雞蛋寶寶是怎么浮起來的,我貢獻出了新買的玻璃杯,做起了實驗。
我往杯子里灌了些水,雞蛋寶寶就跌跌撞撞地鉆進了水底,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
為了防止吵醒雞蛋寶寶,我輕輕地往杯里放了一些鹽,用勺子悄悄地攪拌著?墒,雞蛋寶寶卻怎么也不肯浮上來,氣得我火冒三丈,我非把它弄上來不可!我不斷地往水里加鹽,不停地攪拌。終于,雞蛋寶寶好似受了委屈,吞吞吐吐地露出了小腦袋。
我高興地手舞足蹈?墒牵@到底是為什么呢?原來,未放鹽之前,雞蛋比水重,可是放了鹽之后,水一下子變重起來,雞蛋比水輕,因此浮在了水面上。
實驗中也有科學道理呢,我可得好好學一學。
我的科學實驗作文300字 27
科學課是我們班的最愛,因為每到科學課,科學老師都會讓我們大開眼界,比如說沉浮實驗,會浮的'餃子,胡蘿卜分身術,但是,我最喜歡的是土豆竟然學會了武林絕技----水上飄!
土豆是大家再熟悉不過的了,我們天天吃,土豆絲,土豆片,土豆餅,土豆醬……而水呢,更是大家熟悉不過的了,我們天天都喝水,但是,在水的旁邊還有一個東西,據(jù)說它會千斤頂,把土豆頂在水上面,我們大家聽了,都哈哈大笑,土豆怎么可能會浮在水面上?這根本就是不可能的事,而我們的話很快就被否定了。
老師先把土豆放進水里,很簡單,土豆沉了下去,而后,老師將不知明的物體放入水中,然后再把土豆放進水中,結果卻出人意料,它浮了起來,當我們問那個物體是什么時,老師回答;那就是——鹽。
世間還有很多東西在等我們發(fā)現(xiàn)和研究,如果你想發(fā)現(xiàn)它們,那你就走上科學之路吧。
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