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實用的中學作文300字集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中學作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學作文300字 篇1
在生機勃勃的春天，我們學校又迎來了一年一度的春季運動會。同學們早早的來到學校，讀了一會兒書，就排著整齊的隊伍來到操場上，原本寂靜的操場一下子熱鬧非凡。
當校領導宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰了起來，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個運動會中，跑步是其中人氣最高的項目，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖向終點。這一次輪到我們班的同學去參加跑步了，他站在跑道上，體育老師一聲槍響，他們快速向前奔去，一開始我們班的同學稍稍落后，他便加快速度，不一會兒超過了第一個人，繼續(xù)加速，他已經遙遙領先了，當跑到終點時，已經累得氣喘吁吁了，雖然很累，但他得了四百米男子第一名。
到了下午的`決賽時間，我們班一些優(yōu)秀的運動員要和田徑隊的運動員們一決雌雄。運動員們再次站在起跑線上，有一點緊張，槍聲一響，他們奮力拼搏，我們在操場外的加油聲一浪超過一浪，這也給我們的運動員更大的動力。當他們四百米跑到第二圈的時候，都咬緊牙關，使出了渾身的勁沖過了終點。我們班的運動員決賽都不是太好，但他們不服輸，不放棄，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，是我們班的驕傲。
運動會在熱烈和歡樂的氣氛中結束了。
中學作文300字 篇2
夏天到了，蓮花又開了，我和媽媽來到新蕾公園觀看美麗的蓮花。
來到池塘邊，看見滿池的蓮花，頂著驕陽，高高的昂起了頭，亭亭玉立在荷葉之上，張開了紅色的、白色的花瓣，層層疊疊，讓人賞心悅目，真是美麗極了。
白色的蓮花，純白無暇，潔白如玉，一塵不染。紅色的蓮花，紅色似霞，像裹著一件紅色的晚霞鮮衣，一朵朵蓮花散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，讓人流連忘返。
一片片碧綠色的荷葉，像一把把綠色的小傘，天空中的紅蜻蜓，不時地停在小傘上面歇歇腳，小魚兒在小傘下面快活的游來游去，池塘邊的小蝌蚪也在忙著找媽媽，這是多么美麗的一幅畫卷呀！
蓮花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就會生長，就能開花結果。蓮花把自己的根、莖、葉、花、果實都毫無保留的獻給了人們，美麗的蓮花可以供人們欣賞，蓮蓬里面的蓮子是很好的`中藥材，可以治療人們的疾病，蓮花的果實蓮藕，營養(yǎng)豐富，是我們餐桌上不可多得的美食。
我喜歡蓮花，喜歡她為人們帶來美麗和清香，喜歡她不怕驕陽，亭亭玉立的身姿，喜歡她毫無保留的奉獻精神，更喜歡她“出淤泥而不染”的高雅品質。
美麗的蓮花，人們怎么能不贊美你呢？
中學作文300字 篇3
如果上帝問我愿變成什么？我會毫不猶豫地告訴他：“我要變成一支畫筆，把母校的美麗風景畫出來。”
六年前，淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來到了這所學校，為如今，滿載知識的我們將要告別母校，她會永遠留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里，歡歌笑聲留在花草的馨香中，加油吶喊留在母校的操場里……這里播種著我們每一個人的夢想。
在這里，我們收獲了不一樣的家庭，收獲了不一樣的`友情。在臨別之際，想要說出這感情，有說不出來。
不知，當你拿起畢業(yè)照時，是否和我一樣眼淚會不由自主的落下來？這里有我們太多太多的回憶，有太多太多的情感。然而，正是這些情感，正是這些回憶，它們就是我們童年回憶里最精彩的，揮之不去。
最后，我們還是回到最初的問題——如果上帝問你愿變成什么？你會怎么回答？你的腦海是否會浮現(xiàn)出在母校時的歡樂時光？你會想為母校做有意義的事嗎？
中學作文300字 篇4
小學六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時光，在中學的生活中，被化為泡影，中學的生活，是與小學那么不同，一時間，我感受頗多。
中學，我笑了。
每天早晨，睜眼，是同學們稚嫩的笑臉。到了教學樓，面對的是老師的.溫和的笑容，如同春風拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時而嚴厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語的同學們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開心。
中學，我累了。
與小學相比，中學，壓力暴增，由原來的三門學科，只需暑假短短的兩個月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開始。
中學，我快樂。
每天，我們雖然累，但又快樂著�？鞓返氖敲刻鞂W到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂。想出一道自己認為很難的題，這是快樂。
每天，不管是在學習上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進步，這些不都可以成為快樂嗎？
中學生活，有苦有樂，在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會到學習的樂趣不是嗎？
中學作文300字 篇5
A像一座金字塔，意味著進取。
B像兩顆連心，意味著友誼。
C像一只耳朵，意味著傾聽。
D像一彎新月，意味著思念。
E像一把梳子，意味著整潔。
F像一只拐杖，意味著幫助。
G像一架豎琴，意味著陶醉。
H像一排單杠，意味著活力。
I像一根骨頭，意味著生命。
J像一把雨傘，意味著遮擋。
K像一把靠椅，意味著舒適。
L像一把鐮刀，意味著豐收。
M像一座山峰，意味著巍峨。
N像一扇門，意味著求知。
O像一只皮球，意味著激情。
P像一面旗幟，意味著飄揚。
Q像一個太陽，意味著光明。
R像一架滑梯，意味著喜悅。
S像一條小溪，意味著奔騰。
T像一棟高樓，意味著恢弘。
U像一個水杯，意味著匯聚。
V像一個手勢，意味著勝利。
W像一條彎路，意味著曲折。
X像十字路口，意味著抉擇。
Y像一個沙漏，意味著流逝。
Z像兩級階梯，意味著攀登。
中學作文300字 篇6
自從孫悟空和唐僧等人去西天取經后，孫悟空被如來佛祖封為“佛”，可是，孫悟空還是想吃仙丹。于是，他飛上天，去找太上老君要仙丹。
“老頭，快給我仙丹！”孫悟空理直氣壯地說。
“不給！這仙丹我煉了九九八十一天，是給玉帝長壽吃的�！�
孫悟空想：長壽？我可要弄到手。
于是，孫悟空假裝地說：“是給玉帝吃的？那我可不要了，我先回去了，太上老君�！�
孫悟空到了南天門，就變成玉帝的樣子去找太上老君。
到了太上老君的煉丹爐那里，孫悟空看見太上老君，就說：“太上老君，朕的仙丹煉好了嗎？”
“回玉帝，仙丹煉好了�！�
“那就給朕�！�
孫悟空拿到仙丹，到了南天門就變回自己的模樣，吃下了仙丹。
后來，玉帝也去了煉丹爐那，也管太上老君要仙丹，太上老君說：“仙丹不是給您了嗎？”
“胡說！你什么時候給過朕仙丹了？”
“難道是孫悟空變成您的`樣子去拿您的仙丹？”
太上老君就把前因后果告訴了玉帝。
玉帝聽了很是氣憤，就派二十萬天兵天將去捉拿孫悟空。
可是，到了孫悟空呆的地方，那兒早就沒人影了。
中學作文300字 篇7
我們的成長不可能沒有挫折，下面我就介紹一件我經歷過的挫折。
記得我4歲時，父親和母親讓我自己睡，我堅決不同意。可他們一見我來了，就故意“橫七豎八”地躺在床上，占用了我的位置。我沒地方躺，只好自己睡。
在這擺放已久的`小床上，我忐忑不安的獨自過了一夜。我看著四周，漆黑一片，靜得連我的心跳都聽得見。爸爸養(yǎng)的花，影子打到窗簾上，加上窗簾上的花紋，越看越像一個怪物盯著我。以前在電視上看過的恐怖景象，都一一浮現(xiàn)在我的頭腦里。我飛快地鉆進了被里，頭腦理想：反正那也是假的，出去了也沒事�？墒�，一見到那恐怖的“怪物”，我可能會“嚇暈”怎么辦？不行，那只是我的恐懼心，只要克服了就好了�！詈笪疫�是出去了，但因為害怕，我把臺燈開了微微的光，家里的臺燈也比較老舊，一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間，媽媽讓我閉上眼只想好事，我照著媽媽的方法做了，度過了一個忐忑的夜晚。
現(xiàn)在，我再也不會怕那個“怪物”了。
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