下課作文300字9篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的下課作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下課作文300字 篇1

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響了，老師然在講臺上口沫橫飛的講個不停，但是我的心早已飛到九霄云外了。

　　終于下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑向操場。此時的操場人山人海，到處都充滿了歡笑聲。有的人在玩鬼捉人，有的在打籃球，汗水淋漓，好像想成為灌籃高手似的；有的互不相讓的玩著溜滑梯。每一位同學(xué)都玩得興高采烈、不亦樂乎。而我們六年級的同學(xué)都在玩“白腦”。一個人當(dāng)鬼，鬼捉到其他人時，那個人也當(dāng)鬼，玩到大家都變成鬼時才重來。我們玩了幾回，好不快樂！

　　玩著玩著，突然感覺我的“石門水庫”都快爆炸了！一溜煙的'來到廁所。沒想到竟然大排長龍，擠得水泄不通，只好慢慢忍著。上完廁所，正想回去繼續(xù)玩時，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”無情的鐘聲又再度想起。我臉上的笑容頓時化為烏有，心不甘情不愿的走回教室，校園立刻恢復(fù)了安靜。

　　下課雖然只有十分鐘，但是可以在每個小朋友臉上看到打從心里所發(fā)出來的笑容，下課真是每個學(xué)生的最愛。

下課作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，“崔正陽，快來批訂正”，一個洪亮的聲音在我耳邊響起，原來是康老師。這時，康老師走過來對我說：“王易之，請你把崔正陽叫進(jìn)來，好嗎？”我高興地答應(yīng)了。我走到教室外面的走廊上，看見崔正陽正和同學(xué)玩得高興呢，我皺起了眉頭對他說，“嘿，你知不知道你有訂正呀？快，康老師叫你呢！”而他卻無所謂地說了一聲“知道了！”可是并沒有行動，于是我只好跑進(jìn)教室對康老師說：“康老師，崔正陽不進(jìn)來�！敝灰娍道蠋熞痪湓捯膊徽f，她站了起來，平時白白的臉此刻漲得通紅，她眉頭緊皺，我心想：可能是要親自出馬了吧！結(jié)果被我猜中了。這下就由不得崔正陽了。

　　過了一會兒，崔正陽就乖乖地進(jìn)來了，他把訂正的作業(yè)交給康老師，康老師批完訂正，只聽見上課的`鈴聲響了，十分鐘課間的小插曲也結(jié)束了。

下課作文300字 篇3

　　還有三分鐘就要下課了。

　　調(diào)皮的男同學(xué)半只腳已經(jīng)跨出座位，女同學(xué)的手里握著毽子，只等著老師的一聲“下課”，吃貨們手中也準(zhǔn)備好了食物，盼著下課后大快朵頤......

　　忽然，一聲清脆的鈴聲響了起來，原本寂靜的課室開始變得躁動不安。講臺上的老師仍想繼續(xù)課程，卻被一個個哀怨的小眼神注視著，只好無奈地喊了一聲下課，落寞地走向辦公室。

　　看著老師的背影消失在走廊的盡頭，班上的同學(xué)好像解脫了一般，沸騰了。三個兩個湊在一起，談?wù)劻餍械臅r裝打扮，或是回憶一下假期里的.快樂時光，又或是討論著自己最喜歡的偶像和八卦。當(dāng)然，班上還有一些愛讀書的同學(xué)也會在這短暫的十分鐘里盡情的在書的海洋里翱翔。要數(shù)最熱鬧的就是那一群愛做游戲的同學(xué)了，整個校園都它們的歡笑聲。你看，那邊的在跳繩，一蹦一跳多可愛，那邊在玩老鷹捉小雞呢，尖叫連連啊.....

　　課間十分鐘的休息就像我們在無垠的沙漠中找到一方綠洲的心靈安慰�？墒�，快樂的時光總是短暫的，分秒不差的鈴聲提醒著老師和同學(xué)們，又該上課了。

下課作文300字 篇4

　　“鐺！鐺！鐺！”這是我聽過最悅耳的聲音，想當(dāng)然是下課鐘聲，冷靜的操場變得人聲鼎沸，原本在操場的我們，卻要死守教室，大家愁眉苦臉，但老師仍然有神地在講課，口水已經(jīng)積成一個池塘了！大家就哭成一團了，真是苦不堪言啊。

　　好不容易下課了，但什么也沒做就已經(jīng)剩下五分鐘了，但大家仍要好好利用。瞬間，教室變成菜市場，有人在炫耀自己的手表，有人在玩游戲王卡，有人在練跑步。而我呢，就和同學(xué)玩鬼抓人，把對老師的怨氣發(fā)洩出來，跑完的感覺很舒服也很快樂。

　　回教室后，發(fā)現(xiàn)老師在玩電腦，大家聽了都很不是滋味，但大家也沒辦法說什么，只好摸摸鼻子走了。突然“碰！”的一聲，有人的氣球破了，接著一串刺耳的.尖叫聲，哇！這和上課截然不同，但充滿活力的時候也快結(jié)束了。

　　“鐺！鐺！鐺！”這個聲音雖然和下課鐘一樣，但代表意義也不同，那就是讓人聽了毛骨悚然的”上課鐘”，可憐的我們，又得聽老師的廢話了！但這個短短的十分鐘，讓我有休息的時間，也讓我很輕松，使我覺得下課就像是吃糖一樣享受。

下課作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴”下早讀課了，背了一個早晨的同學(xué)們，可算是解放了。有的站起身打起了哈欠，有的背書背累了趴在桌子上小憩一會，突然，教室的西南角爆發(fā)出一陣笑聲，原來是“故事大王”在給同學(xué)們講故事呢！瞧！只見他唾沫橫飛，張牙舞爪（多音字）的樣子，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。班里的活寶又活躍起來了，只見他們跑到了講臺上，模仿各位老師，王某某演語文老師，：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)呀。”大家哈哈大笑起來。

　　這時，負(fù)責(zé)偵查的“小靈通”說話了，：“大家快坐好，老師來了�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，大家都裝模作樣的`讀起書來，數(shù)學(xué)老師來了，見大家這么安靜，就說:“不要太緊張了，要放松心情�！蓖瑢W(xué)們聽了，都捂著嘴笑了。

　　這就是我們的班集體，一個奮發(fā)向上，充滿快樂的班級，

　　我愛我的班集體。

下課作文300字 篇6

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們奔向操場，空蕩蕩的操場瞬間變的人山人海。

　　同學(xué)們都在玩游戲：丟手絹、警察抓小偷、種子種子發(fā)芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鷹捉小雞。只見，同學(xué)們先弄個石頭剪刀布，來確定哪個當(dāng)母雞，哪個當(dāng)老鷹，剩下的就全部是小雞。

　　我們像在草地上捉蟲的小雞，突然從天空上飛來了一只兇惡的`老鷹，正想吃我們這些小雞，幸好我們的媽媽發(fā)現(xiàn)的快，我們抓住哥哥、姐姐的衣服，一會往北跑，一會往南跑，好暈呀!老鷹可真狡猾，趁我們不注意捉住了我的姐姐，我們說要為姐姐報仇！我們認(rèn)真的玩，老鷹沒捉到一只小雞，最后老鷹認(rèn)輸了，我們小雞贏了，就在這時上課鈴響了，我們連歡呼都沒來得及就跑到了教室上課去了。

　　真希望我們再多玩十分鐘啊 !

下課作文300字 篇7

　　我剛開始讀一年級的時候，一進(jìn)教室就覺得好害怕，因為是我第一天讀小學(xué)。一開始我都不知道學(xué)校的'每一個地方，所以老師就帶我們?nèi)バ�園走一走，讓我們認(rèn)識學(xué)校的每一個地方，就在老師為我們介紹完最后一個地方時，終于下課了。

　　我一下課便跑出去和同學(xué)玩，因為我想藉由下課時間來認(rèn)識同學(xué)，當(dāng)我和同學(xué)玩的正熱烈的時候，鈴聲便響起，”上課了喔！”，我趕快跑回教室上課，在上課時間這段時間內(nèi)，我一直希望趕快下課。終于又下課了，我很快得又認(rèn)識一些同學(xué)，我們有說有笑的，可是沒過多久，又上課了。最后我才搞清楚下課是十分鐘，上課是四十分鐘。

　　上課時，老師把借書證發(fā)給我們，帶我們?nèi)�圖書館參觀，也讓我們看看圖書館有哪些書。我趁著下課時間，跑到圖書館去借書，我挑了兩、三本書借回教室，利用下課時間來看，其中有一本書內(nèi)容非常精采，讓我一而再、再而三得閱讀，當(dāng)我把全部的書都看完時，忽然感到我的知識寶庫像加滿油一樣。

　　有下課時間真的很好，我可以利用這十分鐘去認(rèn)識新同學(xué)，也可以到圖書館借書來看，所以我喜歡下課。

下課作文300字 篇8

　　最后一節(jié)課我上的很不安穩(wěn)。因為上午沒吃飯，我在第三節(jié)課的課間就感覺很餓了。但我平時都是一個乖寶寶，媽媽叮囑不要吃小賣店里的東西，于是我堅持堅持再堅持。好不容易堅持到最后一節(jié)課，我終于出現(xiàn)了精神恍惚得狀態(tài)，肚子嘰里咕嚕的抗議，手總是不由自住的撫摩飯盒，腦海中不斷浮現(xiàn)今天食堂里可能出現(xiàn)的美食。越告訴自己不要想，我就越難以克制住自己的食欲，連嘴巴里都不停的'分泌唾液，分明是又饞又餓到了極致。但我心里還有一絲理智，于是我告訴我自己，一定要堅持到老師說“下課”。

　　在老師一邊拿書一邊走下講臺，并說：“同學(xué)們，下……”的時候，正神游食堂的我立刻下意識的拿出了飯盒，精神抖擻的站起來一敲飯盒，然后發(fā)出震耳欲聾的一聲吼：“同志們，下課了，沖��！”

　　“下面我們一起來朗讀……”老師的聲音在我“沖啊”的尾音里停頓了下來。全班同學(xué)用看白癡一樣得的眼神看著我，有的已經(jīng)噴笑出聲。老師好像還搞不清楚狀況，愕然地望著我。我懊惱地縮著腦袋坐回到位置上，腰都蜷成了一個蝦米，恨不得桌子底下有個洞可以一下子讓我銷聲匿跡。唉。真是丟人丟大發(fā)了！

下課作文300字 篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴打響了。沒等老師說下課，有些男同學(xué)就有些迫不急待，想立刻沖出去玩。老師一離開教壇，那些男同學(xué)就像放飛的小鳥，在走廊上奔跑，互相追逐，互相打鬧。他們一但跑起來呀，不管前面有沒有人，他們就沒有眼睛的蒼蠅——亂沖亂撞。

　　操場上還有一些玩游戲的同學(xué)。他們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打籃球。他們在盡情的玩耍、嬉戲，多么快樂，多么自在呀！

　　至于我，如果當(dāng)天我有帶書的'話，我會在一旁安靜地看書。那些男同學(xué)的“罪證”被我全看到了：因為追逐打鬧的關(guān)系，原來擺的好好的桌椅，被他們弄得歪歪斜斜的。可這樣并沒有影響我看書。無論怎樣的吵鬧，我依然能安靜的看書，絲毫不影響我。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴又響了。同學(xué)又回到了班上，安靜的上課了。

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