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告別作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的告別作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別作文300字 篇1
何曾幾時(shí)，夏天的時(shí)光早已逝去，我在也見不到夏天里那個(gè)放肆而又快樂的我了。再見，夏天。
從前的我，喜歡握著一支“和路雪”，直等到巧克力味的冰激凌融化之后順著甜筒流下，再尖叫著一口含下，等到把一支冰激凌吃個(gè)精光，再心滿意足地打掃著殘局。
而現(xiàn)在，我更喜歡拿著一杯香草的奶昔冰激凌，用勺子一口一口挖著吃，膝上攤一本書，享受著炎熱夏日中一絲涼爽的'愜意。
小學(xué)時(shí)，書架上一排排《童話大王》，《兒童文學(xué)》，《格林童話》，《一千零一夜》;上了初中，《茶花女》，《最小說》，《幻城》，《夏至未至》。唯一不變的，只有各種版本的《紅樓夢》。
寫到這兒，我告別的，早已不是夏天，而是童年了。
再見，無憂無慮的童年，那個(gè)在放學(xué)午后把書包一扔，不用想著還有多少作業(yè)的童年;
再見，沒心沒肺的童年，那個(gè)明明還有幾天就考試卻還呆在電視機(jī)前看著動(dòng)畫片哈哈大笑的童年。
你好，忙碌的現(xiàn)在，這個(gè)一放學(xué)就趕緊打開書包背單詞背課文寫練習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的現(xiàn)在;
你好，緊張的現(xiàn)在，這個(gè)才考完試還來不及對成績發(fā)出感想就在想著下次考試的現(xiàn)在。
告別作文300字 篇2
尋找走出這霧靄彌漫的森林的方向，為此而迷茫；追求這珍貴的東西，為此而迷茫；還是介于得到與失去之間，為此而迷茫；還是在成功與失敗之間的取舍難料，為此而迷茫；還是這迷茫似的眼前的`一陣霧靄，注定在來人的路上。
迷茫卻不因此失去什么，而去努力再一次去想得到；迷茫卻不因此停止追求，再繼續(xù)追求珍貴的東西；迷茫卻不因此失敗，進(jìn)而汲汲去取得成功；迷茫著，堅(jiān)持著。執(zhí)著威迷茫吹散了眼前的霧靄。
執(zhí)著下去，就像阿甘�？恐鴪�(jiān)定信念和意志，總有一天云開霧散。但是現(xiàn)實(shí)告訴你要變的更加聰明，靈敏，機(jī)巧，善變，圓滑，固守。的確，在這樣精于計(jì)算的現(xiàn)代世界里，人們都已很聰敏。迷茫對于現(xiàn)代的我們，太容易閃躲。
你想要獲得什么，渴望著什么。告訴你的欲望，對你的影子，你在撈取這什么。相信自己的那天，迷茫也就沒有。你的責(zé)任，你的意義，你的價(jià)值。這一生就僅此而已。但在告別迷茫的季節(jié)，我卻更加覺得一文不值。
幸運(yùn)的是，人生的價(jià)值不是自己標(biāo)稱，或多或少都來自別人的憐憫和同情。
告別作文300字 篇3
此次雖然離開母校，但是母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。
從六年前，一個(gè)什么也不懂的小女孩到，六年后，一個(gè)茁壯成長的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字；是您教會(huì)我做人的道理，教會(huì)了我要待人誠實(shí)。如今，我要離你而去，去開創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中，我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字；學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位；學(xué)會(huì)了無數(shù)個(gè)英語單詞，在這個(gè)過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護(hù)，無人明白，也只有他們才會(huì)默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理，讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友，懷念老師那個(gè)不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的.希望沖出一片我的天地！為母校爭光。
現(xiàn)在，我要離開這個(gè)培育我多年的母校，無論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校！現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別作文300字 篇4
人的一生總有許多遺憾，而遺憾往往被歸分為兩種，一種遺憾是可彌補(bǔ)的，而另一種自然是無法挽回的，所有人都希望自己的遺憾屬于前者，而大家都知道有些遺憾是付出所有都無法挽回的.。
而我就犯了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾，記憶將我?guī)Щ厮哪昙壞悄甑拈_學(xué)初……
“同學(xué)們，大家一定發(fā)現(xiàn)了吧，今天我們班少了一位同學(xué)�！崩蠋熣f道。我聽了左瞧瞧右瞧瞧，忽然看見小l的位置上沒人，奇怪極了，這時(shí)老師又說道：“我想大家也猜到了，小l的媽媽想讓她將來出國留學(xué)，給她一個(gè)好的未來，所以她轉(zhuǎn)學(xué)了……”我一驚，盯著那張離我不到兩米遠(yuǎn)的桌椅，覺得它離我越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我只能看到一個(gè)小圓點(diǎn)。就在大家悲傷的時(shí)候，心里也同樣不舍的老師說：“不過大家也不要太傷心了，小l同學(xué)舉辦了一場告別會(huì)，希望大家都來參加�！�
可是就在那天，我發(fā)高燒，怎么退也退不了，無奈之下，我跟老師說明了情況，告別會(huì)沒去。
后來我一直想到這一件事，覺得我應(yīng)該和她說一聲“抱歉”，我不應(yīng)該不去告別會(huì)，錯(cuò)過了最后見面的機(jī)會(huì)。以前我跟她關(guān)系那么好，如今她要走了，她的告別會(huì)我卻沒有去。
后來，我再?zèng)]見過她，而那一句卡在喉嚨里的抱歉也始終沒說出口。
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