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多彩的生活作文

時間:2022-12-01 13:59:12 生活作文 我要投稿

多彩的生活作文(精選32篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的多彩的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的生活作文(精選32篇)

  多彩的生活作文 篇1

  很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的,但是對我來說,初三,卻是多姿多彩的。

  初三是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。

  初三是綠色的,生機(jī)勃勃,春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿希望?释幸惶鞂ㄟ^自己的努力邁入自己理想的學(xué)府?释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x?释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠。

  初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時7:30,聽著老師那習(xí)慣的`皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點(diǎn),右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。

  但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會了知識。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識會讓我們在社會有一席之地,掌握了知識。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。

  初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。

  多彩的生活作文 篇2

  在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因?yàn)槌跻、初二的日子沒有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的`殿堂。

  當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

  多彩的生活作文 篇3

  “噼里啪啦”這是什么聲音?原來是奶奶正在炒菜,奶奶可是我們家的廚神,不信你就過來看。

  中午,奶奶提著一籃子的菜對我說:“今天中午炒你最喜歡吃的豇豆米炒火腿腸和炒土豆絲。”我高興地一蹦三尺高:“好呀。”奶奶從籃子里拿豇豆開始掰,“啪啪”幾下,一根長長的豇豆就被奶奶掰成一根根短短的豇豆,圓滾滾地躺在籃子里。奶奶把豇豆放在一邊,拿出火腿腸放在刀板上,拿出菜刀“咔嚓咔嚓”地切,不一會兒一根完整的火腿腸就被切成了一塊塊的小方塊。現(xiàn)在開始炒了,先把鍋里倒入油,再把鍋拿起來,在旁邊搖一下,把周圍都要沾上油,再倒入剛才切好的豇豆和火腿腸。剛剛倒進(jìn)去,頓時“噼里啪啦”聲音震耳欲聾。奶奶拿著鍋炒了幾下,一盤香噴噴的豇豆米炒火腿腸就大功告成了。

  接下來是炒土豆絲,先用刮皮刀把土豆的皮刮掉,再放在刀板上,用菜刀把土豆切成一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,就像一根根頭發(fā)絲那樣。奶奶翻炒了幾下,不一會兒一盤香噴噴的炒土豆絲就炒好了,我看著兩盤誘人的'菜,口水都流了下來了。

  這就是我家的廚房交響樂,里面包含著奶奶對我們的愛。

  多彩的生活作文 篇4

  宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。

  但沒有惟一的答案。你可以說暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價值也跟隨著波動。由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對于宇宙的變遷,時空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

  毫無懷疑,人生更豐富多彩!當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時,他對這個陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,成了幼時惟一的歡樂。待到了渴求知識時,他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個世界上,他有了另一個愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的`玫瑰時刻闖入心靈。

  在旅行中,青年人會大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛。在遭受失敗時,青年人會鼓勵自己,因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄I顚η嗄耆藖碚f,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時積累的資本,老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。老年人時常聚在一起回憶往事,少時的幼稚,青年時的火熱,愛情的甜蜜,不時舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。

  人的一生,美好而短暫。人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動。因?yàn)樯罹驮谀闶种。把握好手中的生活之舵,人生將會豐富多彩。

  多彩的生活作文 篇5

  每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時,便會勾起我對一位沒有手指的殘疾人的回憶……

  那天,我和媽媽去街上購物,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有個人在路旁寫字。咦,他怎么會在大街上寫字呢?好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀!原來這是一個無指殘疾人,他的背微微拱著,個子并不高,滿臉是皺紋,年紀(jì)大約在40歲左右。

  他的手上沒有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只見:他用雙掌夾著筆在一張長約2米的`紙上一筆一畫地寫著,他顯得很專注、很認(rèn)真,那一個個字對得很齊,寫得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫完時,他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續(xù)寫。我和媽媽要走了,媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個叔叔的碗里……這就是他的生活,靠著自己的一技之長生存。

  看到他,我不由地想到了我的小外公。

  其實(shí),我的小外公也是一個熱心面對生活的殘疾人。

  記得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上,但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力,熱情地招待我們。小外公雖然不能行走,但經(jīng)過他自己的努力,終于恢復(fù)了身體部分功能,并且愛上了電腦,就連我爸爸對他高超的電腦技術(shù)贊不絕口,他的生活比原來更加光彩有力。

  從那個無指叔叔和我的小外公身上,使我感到一種無形的力量,那么強(qiáng)烈,那么堅定!我感悟到了一個道理:只要你有心面對生活,生活一定會給予你相應(yīng)的回報。

  多彩的生活作文 篇6

  我的生活多姿多彩。

  金色:“放假了!”伴隨著一聲歡呼,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條金色的大道。天是那么藍(lán),云是那么白,空氣是那么清新。“電腦,我來了!哈利波特,等著我!……”生活是那么美好,我要加快步伐向幸福奔去。

  灰色:“馬上小升初了,趁著假期補(bǔ)補(bǔ)課,爭取考個好學(xué)校!眿寢尩脑捪褚慌枥渌鏉蚕隆M心的不情愿,在多次反抗無效的情況下,我被迫參加了閱讀補(bǔ)習(xí)班、新概念補(bǔ)習(xí)班和奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,沒事還得練練架子鼓。一天上三個班是很正常的事。想玩玩那絕對是一種奢侈。哎!為什么我頭頂?shù)奶熳兂闪嘶疑兀?/p>

  紅色:學(xué)習(xí)雖然苦,但我知道爸爸、媽媽是為了我好,他們是最愛我的'人。從出生到現(xiàn)在,他們無時無刻不關(guān)心著我。捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。要是我有個頭疼腦熱的,他們更是整日整夜的守著我恨不得替我難受。爸爸媽媽的愛像太陽溫暖著我。

  綠色:其實(shí)我最愛的還是我的校園生活。在學(xué)校我交了許多朋友,是他們讓我哭讓我笑,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會珍惜友誼。我們在一起取長補(bǔ)短,分享自己的憂愁快樂!在這里,我像一棵小白楊,迎著風(fēng)雨,迎著陽光,茁壯成長。

  我愛我的多彩生活。

  多彩的生活作文 篇7

  秋天來了,天氣開始變冷了,秋風(fēng)“呼呼”的吹著,人們披上外衣,拉上拉鏈,裹緊自己的身體。

  葉子也慢慢的變黃了,一場秋風(fēng)吹過來,葉子紛紛落下,“嘩嘩”“嘩嘩”好像葉子在跳舞呢!一片葉子落在我的頭上,好像成了我美麗的發(fā)夾。小孩子們穿上了鞋子“啪啪啪”跑出來在葉子中踩來踩去,發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音,時不時拿起葉子揮灑,好像是下起金黃的.葉子雨!芭苈c(diǎn),不要跌倒了,當(dāng)心腳下!眿寢寕儾环判牡脑诤竺娑!爸懒耍瑡寢屛覀儠c(diǎn)的!彼麄兺娴拈_心極了,森林里充滿他們的歡聲笑語。

  這些小孩子們玩耍之后,一身臟臟的!澳憧茨氵@孩子,身上搞得這么臟,和個小花貓一樣!眿寢屭s緊幫他們放水洗澡,洗澡水“嘩嘩”的流淌著。他們用手打水,不時發(fā)出“哈哈”的笑聲,浴室里頓時像下起雨一樣。

  屋外門前的小溪,不停地向前流去,時不時地發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像一年四季都在為人們奏響音樂。人們在這洗衣服,一邊洗一邊聊天,小河仿佛也能聽懂人們聊天的內(nèi)容。

  秋天真美妙!

  多彩的生活作文 篇8

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”

  哼著《童年》,我卻悄悄長大了。時光飛逝,不知不覺,我竟然已經(jīng)我竟讓已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,跨進(jìn)中學(xué)校園!

  初中,是我們?nèi)松械囊粋新階段,它對我來說,是那么神秘而又充滿未知?邕M(jìn)初中以后,我的疑惑便能得到解答。

  初中生活緊鑼密鼓,我可不敢有絲毫懈怠。雖然忙碌,但也充滿歡笑,掌握了許多新知識,探索新的'學(xué)科領(lǐng)域,我的生活十分充實(shí)。

  小學(xué)時,只要一想起“考試”,我就會緊張不已。不過,在一個學(xué)期的初中生活后,我就能以平常心直面它了!翱记熬C合癥”也消失不見。對于這個變化,我自然十分滿意——可算克服這個心理障礙了。

  人生第一次800米長跑,怎能不讓人難忘?本來出發(fā)前自信滿滿,卻在比賽進(jìn)行到一半時,就已經(jīng)體力不支。心里仿佛有兩個小人,她們邊打架邊吵。一個勸我不要勉強(qiáng),受不了就停下歇歇;另一個則為我鼓勁,告訴我堅持就是勝利。

  最終,我兩眼一閉,不去想距終點(diǎn)還有多遠(yuǎn),只是一心一意地、拼命地向前跑。沖過終點(diǎn)線的我,癱坐在地,連一句完整的話也說不出,胸口好像破了一個大洞,發(fā)出的喘息聲都有難聽的雜音,但一種自豪感涌上心頭,壓住了難受。

  我在班級里,結(jié)識了不少新朋友,也見到了許多熟面孔。經(jīng)過一個學(xué)期的相處,生疏消失了,我們也變得無比團(tuán)結(jié)。

  拔河比賽中,雖然我們“出師不利”,敗給對手,可同學(xué)們互相打氣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)一致,取得勝利。這種集體感帶來的溫暖,無疑給我上了生動的一課:眾人一心,其力斷金。同時,正確的方法,也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事,必先利其器”嘛!

  一眨眼,已是期末。仿佛昨天,我還是一個剛跨進(jìn)初中的天真小孩;今天,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活就要告一段落。

  這一學(xué)期,我得到成長,收獲感悟……回首過去,我可以大聲說:“我的學(xué)期充滿精彩,我的中學(xué)生活十分充實(shí),我,也沒有虛度光陰!”

  多彩的生活作文 篇9

  今天早上,我一起床,并沒有看到媽媽,我心里疑惑不已。

  我轉(zhuǎn)過頭來,看到旁邊有一張紙條,上面寫著:兒子,媽去菜市場買菜去了,你自己去吃飯,飯給你煮好了。我吃了飯,然后就去寫作業(yè)。

  過了好久,門“吱”的一聲,被打開了,原來是媽媽回來了。不一會兒,一陣飯香傳來,我看到了香噴噴的'龍蝦和可口的青菜,連忙跑到餐桌前,狼吞虎咽地吃起來。我夾了很多菜,碗上仿佛堆起一座小山。吃了很久,還剩最后一個龍蝦時,媽媽笑著說:“小孩子吃太多,肚子會疼,別吃了,快去寫作業(yè)!苯又弥浑p筷子去夾龍蝦,“啪”的一聲,我的筷子和媽媽的筷子相碰撞,然后我們開始了決斗,“啪啪,啪啪”的聲音不斷傳來。

  “媽媽,你怎么能和你兒子搶呢?”我很不滿。

  “那你也應(yīng)該尊老愛幼。 眿寢屨f道。

  突然,我想到了主意,準(zhǔn)備偷襲。一只筷子向龍蝦夾去,媽媽似乎看穿了我的心思。她也拿了一只筷子向龍蝦夾來!芭尽钡囊宦,我們筷子全都掉了下地。我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,這時我提議道:“我們石頭剪刀布吧!薄昂谩眿寢尰卮鸬馈N页隽瞬,媽媽出了剪刀,我輸了,就讓給了媽媽。

  “我下次一定能贏你!蔽乙а狼旋X地說……

  多彩的生活作文 篇10

  在傳統(tǒng)的語文教學(xué)中,教材是語文學(xué)習(xí)的唯一教學(xué)依據(jù),它也是獲取一切語文知識,形成一切語文能力的“寶庫”。但是,語文是源于生活的,語文學(xué)習(xí)只有放在生活這個廣袤的天地里,才是有源之水,有本之木,才能煥發(fā)勃勃的生機(jī)。美國教育家華特也曾說過“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”。所以,我們的語文教學(xué)必須走進(jìn)生活,將生活中的教育資源與書本知識兩相融會貫通,唯有如此,學(xué)生才能學(xué)到真正有價值的語文知識,才能體會到語文學(xué)習(xí)的意義所在,因而才能從內(nèi)在誘發(fā)自己的'學(xué)習(xí)動機(jī),把語文學(xué)習(xí)看作一種樂在其中的有趣的活動。

  《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)習(xí)語文實(shí)踐的機(jī)會。”社會處處皆語文,生活處處學(xué)語文,用語文。因此,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過各種語文實(shí)踐活動,體驗(yàn)更多的社會和人生,在生活實(shí)踐中鍛煉技能,增長才干,學(xué)到充滿生命力的“活知識”。

  多彩的生活作文 篇11

  我愛畫畫,我愛在那空白的紙片上描繪出一幅幅五彩斑斕、生動有趣的夢幻世界。在我眼里,我手中的畫筆已經(jīng)不再是單純的筆,它是一盞指明燈,指引我在畫畫的世界里自由穿梭。

  我在畫畫時,腦子里總會蹦出一些奇思妙想——長了翅膀的老鼠,蘋果“太陽”,長了“尾巴”的南瓜車,掛滿棉花糖的樹……我一直覺得紙張上的空間太小,不夠我發(fā)揮,于是,我家的墻壁便成了我的“畫畫專屬地”。你瞧——會飛的老鼠正在和貓進(jìn)行一場驚心動魄的貓鼠大戰(zhàn)呢!會舞蹈的南瓜車正在擺動著長長的尾巴和灰姑娘一起跳舞,好不有趣……墻上的一幅幅圖畫都是我的“杰作”。時隔多年,墻上的畫早已模糊不堪,南瓜車后的長尾巴也變成了“灰蚯蚓”,每當(dāng)看到這幅景象,我不禁會想起當(dāng)年那一幅幅“偉大”的杰作,逗得我哈哈大笑。

  有一次,我把我畫完的畫給媽媽看,媽媽見我對畫畫這么感興趣,就幫我報了補(bǔ)習(xí)班。在老師的指導(dǎo)下,我的畫畫進(jìn)步更快了,從最開始的幼兒畫、兒童畫、到后面的卡通人物,再到深奧的素描、速寫,我都行云流水。有時候遇到困難,一氣之下想放棄了,但在媽媽的鼓勵下,我又重新打起精神,一咬牙,全都挺過去了。第一學(xué)期畫畫結(jié)束了,我取得了很大的`進(jìn)步,老師也在表揚(yáng)我,我聽了心里美滋滋的。

  屈指算來,我學(xué)畫畫已經(jīng)有七八年了,在這些年,我因?yàn)楫嫯嫳焕蠋煴頁P(yáng)的次數(shù)不計其數(shù),同學(xué)們也很崇拜我,而參加比賽獲獎的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù),而我印象最深的是那次科技手抄報比賽。當(dāng)時,老師讓我們以科技為主題畫一張手抄報,我回家冥思苦想了半天,從中午兩點(diǎn)畫到晚上七點(diǎn),終于畫完了一張手抄報,但我還覺得不夠完美,又加上會飛的豬和機(jī)器人大戰(zhàn),才算大功告成。結(jié)果,這幅手抄報果然沒讓我失望,獲得了二等獎。我拿到獎狀的那一刻,欣喜如狂,一蹦三尺高,心里跟吃了蜜一樣甜。

  我愛畫畫,我愛那五彩斑斕奇思妙想的世界;我愛畫畫,我愛那付出一次次艱辛換來的一張張獎狀;我愛畫畫,我愛那讓我原本枯燥無味的生活變得多姿多彩!

  多彩的生活作文 篇12

  ”太陽“每一天都是新的!但對每一個人來說卻代表著不同的意義。

  樂觀者認(rèn)為,新的一天就有新的開始;悲觀者認(rèn)為,新的一天就代表著生命的倒計時;睿智者認(rèn)為,新的一天可以做更多有價值的事;行善者認(rèn)為,就有新的生命如花般在陽光下綻放;哲學(xué)家認(rèn)為,太陽每一天的不同都有其所存在的價值,每一天都是不可復(fù)制的,生活也是不可以剪切的!

  人活在世上,快樂是一生,悲傷亦是一生,既然活著,和不選擇“喜劇”——快樂呢?

  生活是簡單而又復(fù)雜的.!但不管是簡單還是復(fù)雜,他都代表著不同的色彩!每個人的生活都是多彩的,關(guān)鍵在于如何認(rèn)為,如何去理解!劉禹錫的“陋室”生活是單色的多彩!魯迅的“朝花夕拾”是繽紛的多彩!陶淵明的“桃花源”是境界的多彩!奧斯特洛夫斯基的“鋼鐵的煉成”是歲月的多彩!

  彩虹有七色,各色均不同;人生有悲歡,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去調(diào)適、搭配,人生與生活是同樣的色彩,調(diào)適了生活就等于調(diào)適了人生,豐富了生活就等于豐富了人生,人生與生活是“同臺戲”,臺上一分鐘,臺下十年功正是對人生或者說生活所做的詮釋,生活要以單色為基準(zhǔn),向多色看齊!

  生活要以美好為前提,向未來攀登,并且永不止步!

  “太陽”每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增加新一種的多彩,給人生增添新一中的光芒,向太陽看齊,就是向多彩看齊!

  以喜劇收場,以多彩為結(jié)尾。《嗖实纳钜约喝フ{(diào)適!

  多彩的生活作文 篇13

  在忙忙碌碌中,我走完了初中;在不知不覺中,我抬步踏入了高中;在迷迷糊糊中,我開始體驗(yàn)著高中生活。

  原來,高中是一幅多彩的藍(lán)圖,希望的種子在這里種下,辛勤的勞動在這里付出,殷實(shí)的成果也在這里獲得。

  原來,高中是一部纏綿起伏的情感錄,親情在這里得以展現(xiàn),友情會在這里得以生發(fā),師生情更會在這里升華。

  原來,高中又是一個嶄新的起點(diǎn),過去的不快我們都可以忘卻,新的快樂將縈繞在我們的身旁,過去的種種壞習(xí)慣,也可以在這里加以改正。老師與同學(xué)們不會因過去的你而瞧不起你,因?yàn)楦咧惺且粋嶄新的起點(diǎn),你可以比過去更好。過去的成績也都將過去,高中的學(xué)習(xí)是站在同一起距線上的馬拉松長跑,勝利會屬于那些堅持不懈的人。

  原來,高中是一個五味俱全的調(diào)味瓶,在高中生活與學(xué)習(xí)的酸辛,不會遠(yuǎn)離我們,學(xué)習(xí)后所獲得的果實(shí)我們也同樣擁有,為之所付出的汗水,我們也不會白流;所有的付出,果實(shí)會來填補(bǔ),所有的痛苦,成功會向我們走來。

  高中的生活是多彩的,在這里:

  紅色,給我們以勝利的希望,讓我們可以遙望,遙望到三年后的大學(xué)生活,遙望到多年后的幸福生活,讓我們?yōu)橹鴬^斗著,努力著,前進(jìn)著。

  白色,給我們以光明的號召,在忙忙碌碌中,給我們指導(dǎo)前行的方向,是那點(diǎn)白光,在黑暗地盡頭等我們,是那點(diǎn)白光不斷地在鼓勵我們,從迷茫中走向成功。

  綠色,給我們以蓬勃的人生,在幼稚無知中點(diǎn)燃我們奮斗的火焰,讓我們從無知中驚醒,從幼稚中醒悟,打開我們的`青春之窗,珍惜我們年輕的歲月,綻放我們年輕的激情。

  金色,給我們以成功的啟示,在奮斗追求時讓我們擁有收獲的喜悅,經(jīng)歷了寒冬,經(jīng)歷了嚴(yán)霜,“麥子”黃了,“油菜”熟了,我們應(yīng)該積極的收割,經(jīng)我們經(jīng)過了三年的磨難,三年的付出,三年的夜以繼日,我想那張紙上的字應(yīng)該是金色的吧,在陽光下,我想那張紙上的字應(yīng)該是金色的吧,在陽光下,很耀眼,很耀眼。

  噢,我明白了,原來這就是高中,在這里,希望的種子會發(fā)芽,夢想的翅膀會飛翔,堅持到最后的果實(shí)一定最大,最甜,最香。

  多彩的生活作文 篇14

  盼星星,盼月亮,總算把暑假給盼來了,這是踏入中學(xué)校園的最后一個暑假,這個暑假就像那調(diào)色盤一樣,寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

  紅色

  紅色代表熱情,一放暑假我便高高興興的去玩了幾天,那太陽可真毒,熱死了,在剛放假的這幾天里,我玩得快樂極了。因?yàn)橐荚嚵,我正?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試,于是玩了幾天后,我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

  灰色

  又過了幾天,我的熱情便降到0度,媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎?

  每天安排得滿滿的。唉……不過,看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣,就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績比我好,可到了初中,成績便一直下滑,特別是英語,我之前有點(diǎn)基礎(chǔ),但如果不努力,還是會跟不上,所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計劃”。

  金色

  看著這金色,就會想起一張張的.獎狀和一個個獎杯,都是金燦燦的。經(jīng)過那一段“灰色時期”,我終于收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書,我高興得蹦了起來,其實(shí),還真要感謝老媽的“學(xué)習(xí)計劃”,如果我暑假都在玩,小學(xué)時的只是早就忘了,多虧了老媽的監(jiān)督。還有,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后,我要帶著我金色的夢想,描繪出一幅美麗的圖畫。

  這個暑假,我過的有滋有味,不僅體會到了快樂,還充實(shí)了自己,調(diào)色盤能調(diào)出各種色彩,我也要把我的生活過得多姿多彩。

  多彩的生活作文 篇15

  生活的原貌是五彩繽紛的,赤橙黃綠青藍(lán)紫是存在的!雖然看不見,摸不著,卻感覺得到。

  看著眼前五顏六色的水筆,我猶豫不決,究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫?

  我握著紅色水筆,我喜歡這火焰般的.紅色,在我眼里,他是奮斗的標(biāo)志。紅色,點(diǎn)燃了我心中的火焰,讓我在人生的道路上不停的奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,繼續(xù)前進(jìn),沒有東西阻止得了我前進(jìn)的步伐。生活中似乎少不了這種激情,少不了這種活力,少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔,在山頂上大喊,在烈日下暴曬,在寒風(fēng)中歌唱;蛟S別人會認(rèn)為這很瘋,但只有自己知道,這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆,不顧一切地尋找,不為別的,只為了追尋自己想要得到的。

  我握著黑色水筆,我不喜歡這個顏色,因?yàn)槲矣X得它就像一個無底洞,沒有一絲光線。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因?yàn)橛辛朔毙堑拇嬖,變得不再黑暗,那么,黑色也可以因(yàn)槟撤N東西的存在而不再可怕,只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里,尋找光芒,只要我不放棄,說不定下一秒我撥開云霧,就有一束光射過來,那時,我便享受到了成功的喜悅。也就是說,如果生活中沒有黑色,或許我就永遠(yuǎn)不會明白成功過后的喜悅

  我握著藍(lán)色水筆,這是天空的顏色,是大海的顏色,因?yàn)橛辛诉@個色彩,我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云,我就可以環(huán)游世界了;假如我是一只雄鷹,我就可以翱翔于藍(lán)天與大地之間;假如我是一只潛艇,我就可以在海里探險……多么美好啊,生活中不能沒有藍(lán)色,但我也不能沉浸于幻想之中!

  ……

  現(xiàn)在,我拿著五顏六色的水筆,繪畫屬于我的生活,我不必猶豫了,生活,本來就是這樣,因?yàn)槎嗖,所以美麗?/p>

  多彩的生活作文 篇16

  今天我國旗下講話的題目是《多彩的生活》

  落葉蕭蕭,天高云淡,在這寒意漸濃的暮秋時刻,我們迎來了第八屆“精致教育”科技藝術(shù)節(jié)。在此請允許我代表全體同學(xué)向?yàn)楸緦谩熬陆逃笨萍妓囆g(shù)節(jié)作了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以最衷心的感謝。

  老師們,同學(xué)們:科技藝術(shù)能開發(fā)人的智力,增強(qiáng)人的素養(yǎng),美華人的生活,凈化人的心靈,使同學(xué)們崇尚科技,熱愛藝術(shù),熱愛生活,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,超越自身,走向成功。這正是科技藝術(shù)的魅力所在,這正是科技藝術(shù)的意義所在!

  老師們,同學(xué)們,僑光中學(xué)“精致教育”科技藝術(shù)節(jié)是我校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是我校校園文化的濃縮,是我校全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺,自我校開辦科技藝術(shù)節(jié)以來,學(xué)校就鼓勵同學(xué)們,充分展示自己的科技藝術(shù)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力,將課堂知識與課余文化藝術(shù)巧妙地融合在一起,為我們的校園生活注入了科技文化藝術(shù)內(nèi)涵。營造了一個團(tuán)結(jié),活潑,文明,向上的校園文化氛圍,取得了累累碩果!半u蛋撞地球”“獨(dú)唱”“合唱”“詩朗誦”“小品”,一幕幕精彩的場面,給我們留下了美好而又難忘的回憶。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批藝術(shù)品賞家、科技夢想家,我們有理由相信,有了前幾屆“精致教育”科技藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),有全體師生的.熱心參與,本屆校園科技藝術(shù)節(jié),一定會更加多姿多彩,更加充滿生機(jī),充滿活力,成為僑光中學(xué)更加亮麗的風(fēng)景線。

  “科技藝術(shù)大舞臺 僑光校園展風(fēng)采”,現(xiàn)在,“精致教育”科技藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕已經(jīng)拉開,它顯示著活力,顯示著進(jìn)取,顯示著精彩。讓我們一齊登上這個大舞臺,用青春,用活力,用激情展現(xiàn)才華,嶄露頭角,展示風(fēng)采,讓老師,讓同學(xué)為你歡呼,為你喝彩,讓我們的校園生活更加多姿多彩。

  忠心的祝愿僑光中學(xué)第八屆“精致教育”科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家,我的講話完了!

  多彩的生活作文 篇17

  我總覺得不同時候的生活有著不同的顏色,就像童年的生活是粉色的,現(xiàn)在的生活是白色的,未來的生活是藍(lán)色的。

  童年的生活是粉色的,因?yàn)橥陼r充滿了無拘無束,自由的氣息,讓人感到一種說不出來的快樂感。記得童年時候的我,常和幾個小伙伴一起玩過家家。你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,把草當(dāng)作青菜,把廢棄的破碗當(dāng)成鍋,裝成做飯的樣子。這些在現(xiàn)在的我看來都是無聊,簡單的游戲,在當(dāng)時,我卻可以把它玩得不亦樂乎,常常忘了回家的時間。這種快樂對現(xiàn)在的我來說,卻是那么遙不可及。

  現(xiàn)在的生活是白色的,因?yàn)榉敝氐恼n業(yè),家長的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的`競爭就像白光一樣,照得我沒有時間去遐想,只能回到現(xiàn)實(shí)生活中努力,加油,為自己的將來而拼搏。我常常害怕,害怕自己一不留神就會使學(xué)習(xí)一落千丈,并且一蹶不振。就這樣,我每天都在重復(fù)地過著那兩點(diǎn)一線式的生活。

  未來的生活是藍(lán)色的,因?yàn)槲磥沓錆M了希望。大學(xué)畢業(yè)之后,我要找一份好的工作,然后掙錢來完成我的一個個心愿。首先,我要給爸爸媽媽買許多他們平時想買卻又舍不得買的東西。我要讓他們知道他們這么多年來的付出并沒有白費(fèi)。然后,我要給弟弟買一些他喜歡的東西。最后,我要圓自己的那個從小就開始積累的旅游夢,痛快地去享受人生。當(dāng)然,最重要的是,我又可以回歸兒時那個充滿自由的世界。

  這就是我所感悟的“多彩”生活。

  多彩的生活作文 篇18

  人的生活是多彩多姿的,因?yàn)槿巳硕紦碛凶约合矚g的事物。

  我最喜歡春天,當(dāng)春天到來時,綠芽們都在地底蠢蠢欲動,鳥兒歌唱,為大地唱起獨(dú)一無二的林間小曲;▋簜兏鱾爭妍比美,紅花兒是個熱情的甜姐兒;白花兒是個溫柔優(yōu)雅的小姐;藍(lán)花兒是個神秘少女,一同為大地蓋上一層五彩繽紛的袍子。當(dāng)綠芽們也紛紛探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,那陣陣的微風(fēng),吹過我的臉頰,訴說著春天的美,那陣陣的花香,薰醉了我,這就是我最喜歡它的原因。

  我喜歡看書,坐在窗邊,一邊享受著輕風(fēng)拂來的感覺,一邊穿梭于書香園中。書,有時像涓涓細(xì)水,靜靜地流過我的心扉,有時又像滔滔浪潮,激蕩我的心靈,它橫躺在古今中外之間,讓我們能與智者、賢者交談,這是多美的享受啊!有一句話說︰“讀書如嚼橄欖,愈細(xì)細(xì)體會,愈深覺有味!闭媸怯谖倚挠衅萜菅。書,擴(kuò)充我的知識,讓我知識的海綿,增多了智慧的活水,它是我的好朋友之一。

  我喜歡一個人獨(dú)自騎著單車,在綠地上狂奔,讓陣陣的微風(fēng),拂過我的.臉龐;看著蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng),把煩惱拋到九霄云外。這時,我宛如一只自由自在的鳥兒,獨(dú)自在天中翱翔,領(lǐng)會“天空任鳥飛,海闊縱魚躍”的逍遙快感。當(dāng)夕陽西下時,我乘著微風(fēng),像張滿風(fēng)帆的船,筆直的奔去,飄飄然的感覺,并不是三言兩語所能形容的。

  我喜歡想像。當(dāng)老師在臺上講得滔滔不絕時,!又是我討驗(yàn)厭的自然課,我好像犯人坐上手術(shù)臺,渾身不自在。這時,我最喜歡坐著“想像之翼”,盡情的想像。天空的白云,記錄著我的想像之旅,幻想自己是哈利波特,在魔法學(xué)校游蕩著;穿越時空,我變成生命勇士—張家龍,在用心的矯正朗讀。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)我的“想像之翼”降落時,老師從教室走了出去,我知道,我逃過一“節(jié)”了。

  我的臂彎中,抱著我許多的喜歡,這使我的生活多彩多姿,無憂無慮,我喜歡我喜愛的事物,把我的生活點(diǎn)綴得更加艷麗。

  多彩的生活作文 篇19

  “太陽”每天都是新的!但對每個人來說,它代表著不同的意義。

  樂觀主義者相信新的一天會有新的開始。悲觀主義者認(rèn)為新的一天代表著生命的倒計時。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價值的事情。優(yōu)秀的'實(shí)干家相信新生命會像花朵一樣在陽光下綻放。哲學(xué)家認(rèn)為,每天太陽的差異有其價值

  每天都不能被復(fù)制,生活也不能被削減!

  人活在世上,幸福是一輩子的事,悲傷也是一輩子的事,既然活著,就不要選擇“喜劇”——幸福嗎?

  生活簡單又復(fù)雜!但是不管是簡單還是復(fù)雜,他代表了不同的顏色!每個人的生活都是豐富多彩的,關(guān)鍵在于如何思考和理解!劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的!魯迅的《早晨的花,晚上的花》是五顏六色的!陶淵明的“桃花源”是一個多姿多彩的境界!奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色!

  彩虹有七種顏色,都是不同的。人生有悲歡離合,每個人都不一樣!生活的顏色取決于自己的調(diào)整和搭配,生活和生活是同一個顏色,調(diào)整生活就等于調(diào)整生活,豐富生活就等于豐富生活,生活和生活是“同一出戲”,舞臺上一分鐘和舞臺下10年的工作只是生活或生活的詮釋,生活應(yīng)該是單一的顏色,看起來像多色!

  生活必須以美為前提,向未來攀登,永不停止!

  “太陽”每天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增添新的變化,給人的生活增添新的光彩。看起來像太陽就是看起來像變化!

  以喜劇結(jié)尾,以變化結(jié)尾。《嗖实纳顟(yīng)該自己調(diào)整!

  多彩的生活作文 篇20

  生活是多彩的,生活是豐富的,生活是美好的,生活中的片段更是讓人留戀的。

  生活,這個簡單得不能再簡單的詞,里面卻將許多得意義和片段充分地展現(xiàn)出來,使我們充分吸取其中的精華……

  記得在小學(xué)五年級,我終于熬過了期中考試,卻在腦海里顯現(xiàn)出了這個念頭——打工。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于皺著眉頭,點(diǎn)頭同意了,這個消息讓我足足興奮了一個星期。

  工作是爸爸介紹的,因?yàn)樵跅l律中規(guī)定是不能使用童工的。一個交通指揮團(tuán)的大隊(duì)長是爸爸的朋友,他給我安排了一個幫助一位阿姨指揮交通的工作。老爸回家告訴我說:“好了,我給你安排好了,從下星期一開始,你就可以去打工了,但是義務(wù)的。”我大聲歡呼了起來:“哦!太棒了!太棒了!爸爸,你真是太好了,我一定會珍惜這份工作的!闭f完,笑著跑進(jìn)了我的.小房間。

  真是時光飛逝,一眨眼過去三天了,真不敢相信,明天就會開始我的打工生涯,我躺在床上,想著,想著,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  第二天,陽光明媚,萬里無云,我興致勃勃地走進(jìn)了那一位阿姨的辦公室,穿上工作服,儼然是一位正式員工,這一天,車輛稀少,我站在十字路口,跟著阿姨學(xué)了一天的交通手勢……交通不愧是交通,星期一,是上班族的第一天,交通堵塞,來來往往的車輛很多,車道里擠滿了大大小小的汽車,來來往往的,使原來寬敞的公路一下子變窄了,原來不臉紅的我,現(xiàn)在卻羞怯起來了,我放松心情,和阿姨做著一個個標(biāo)準(zhǔn)的交通手勢。可真是枯燥無味!

  這一天,我不知道做了多少次重復(fù)的交通手勢,手也酸得抬不起來了!回到家,看到媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的佳肴,我鼻子一酸,差點(diǎn)兒就哭出來了。我餓壞了,快速地吃著桌上的菜,不一會,我風(fēng)卷殘云了桌上所有的東西。“明天就不要去了!”媽媽心痛地說?墒俏覉远ǖ卣f:“不,明天我還要去!”一個星期過去了,我興沖沖地跑回家,對爸爸媽媽說:“我還要去打工!”經(jīng)過這一次“打工”的經(jīng)歷,我充分地理解到了父母工作的辛苦和老勞累。

  我一定要努力學(xué)習(xí),考出好成績來報答父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)槲乙呀?jīng)了解父母工作是很不容易的……

  多彩的生活作文 篇21

  暑假里媽媽給我報了游泳班,今天是我第一天上游泳課。

  上午10點(diǎn)半爺爺送我到了軒轅國際大酒店,換好衣服我就和我的好朋友一起進(jìn)了游泳室。

  教練先教我們熱身,其實(shí)熱身和我們武術(shù)的熱身差不多,活動手腕腳腕、弓步壓腿、仆步壓腿這些。做好熱身,教練叫我們下水,首先教的是憋氣,一開始我好緊張,有點(diǎn)害怕,教練鼓勵我們,讓我們不要緊張,慢慢來,我扶著池壁練。過了一會,我覺得我就不怎么緊張了。

  這一節(jié)課教練教了憋氣、浮水,還有用腳練習(xí)劃水,教練說我學(xué)的.很好;丶液,我和媽媽說我今天學(xué)會了憋氣,媽媽夸我好棒,我很開心。

  多彩的生活作文 篇22

  今天天氣多云,吃過早點(diǎn),媽媽說:“我們?nèi)ネ馄偶彝姘,”我高興地跳了起來,一路上秋風(fēng)拂面,好涼快啊,一會兒,我們就到了外婆家了。

  一下車我就看見一群小雞“嘰嘰喳喳”的叫個不停,這些小雞小腦袋圓溜溜的,頭上長著一對黑亮亮的小眼睛,小雞的'身子胖呼呼的,全身都是米黃色的,那樣子好可愛呀!

  旁邊的雞媽媽正帶著雞寶寶們找食吃,我趕忙找外婆要了一些米,撒在地上,小雞們低著頭吃的津津有味,不時還發(fā)出“咯咯咯咯”地聲音,好像在說“謝謝你”。我開心的笑了。

  多彩的生活作文 篇23

  我的朋友,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的鼻子,大大的牙齒,跟姜小牙一樣,哭起來和笑著時,都喜歡把大牙給露出來。

  他的愛好是打羽毛球,他可厲害了,幾乎百戰(zhàn)百勝!皩W(xué)校第一人”,“羽毛球王”,這些都是我給他取的稱號,大家都不敢挑戰(zhàn)他了。

  他常常開開心心的來上學(xué),我見到他時,他都是笑瞇瞇和我打招呼,當(dāng)我不高興的.時候,他總是過來安慰我。記得有一次,我跌倒了,他連忙過來幫我,邊扶我邊問道:“你有沒有摔傷,要不要我扶你去教室……”一串的問題冒了出來。見我沒有回答,他越來越著急,額頭上都冒出了汗珠!皠e擔(dān)心,我沒事!彼@才放心地扶著我,一步一步地走回了教室。漸漸地,我也從他身上學(xué)會了如何安慰別人。

  這就是我的朋友,你們喜歡他嗎?

  多彩的生活作文 篇24

  春天的早晨,我剛走進(jìn)校園,就看見樹木抽出了新的葉子,小草也探出了頭,像是在對我打招呼,大燕也飛回來了,校園里一片生機(jī)勃勃。

  早晨的操場可熱鬧了!一大塊就有十幾個班,一眼望去,我看見了一個小男孩在爬樹,還有的在運(yùn)動,比如:跳繩、打球、跑步……

  中午,校園里一片平靜。我和同學(xué)一起上學(xué)的'時候,看著那美麗的風(fēng)景,高大的樹木站立在道路兩旁,鮮艷的花朵迎風(fēng)飄揚(yáng),心情都變好了許多。一走進(jìn)教室,老師也抱著作業(yè)進(jìn)來了,“今天我們來考試。”

  試卷寫完了,我一抬頭,看見學(xué)校旁邊的榕樹上多了一個蜂窩。記得那一次,蜂窩忽然不見了,蜜蜂卻調(diào)皮地飛進(jìn)了教室,我嚇得哇哇直叫。

  這就是我們的學(xué)校,我也慢慢的喜歡這座學(xué)校了。

  多彩的生活作文 篇25

  我過十歲生日時,別人送了我一只小狗。它全身都是白色的絨毛,眼睛圓溜溜的,尖尖的白耳朵,短短的尾巴,可愛極了。

  它很調(diào)皮。有一次,我一下樓,它一下?lián)溥^來,用頭來蹭我,不時還伸出舌頭來舔我。我連忙拿來狗狗專屬的狗糧,放在盒里,再淋上一些牛奶,它的.短尾巴搖得更歡了。它一邊吃一邊還搖著尾巴,狼吞虎咽地大口吃著,吃完以后,又來蹭我的腿,仿佛在說:“小主人,謝謝你!

  它有時候也很呆萌。有一次,我在玩游戲,它又朝我跑過來,叫了幾句“汪汪,汪汪”,仿佛在說:“小主人,你在干什么?”我笑著說:“乖,我在玩游戲呢,你先自己玩吧!”沒想到,它“噌”地跳上桌子,搖著尾巴,瞪著大眼睛看著我們。當(dāng)時,我們都被它呆萌的樣子逗笑了。

  它如此可愛,我太喜歡它了!

  多彩的生活作文 篇26

  我最喜歡我的小烏龜。它很可愛,小小的眼睛,嘴巴大大的,大的比臉還大。他的背殼是有花紋的,花紋是四朵小花,不過,小花是綠色的.。

  小烏龜特別的調(diào)皮。有一天,我很無聊,去找小烏龜玩。它趴在地上,慢慢的,小腳動一動,給我轉(zhuǎn)了個圈,我笑著說:“我的小烏龜會轉(zhuǎn)圈了呀!”晚上,我把小烏龜放進(jìn)盆里,關(guān)燈睡覺了。

  可第二天早上,我一起來,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我在床底下找了個遍,到處找,怎么也找不到,我想:“烏龜不是跑到外面去了吧!”突然,我在綠色的被子下看見了它,它正趴在那一動不動呢。我馬上把它拿了起來,!被子濕了,完蛋了,媽媽肯定會打我的。

  這就是我的小烏龜,可愛嗎?

  多彩的生活作文 篇27

  我的爸爸是一個機(jī)師。他每天都要去不同的地方送貨和裝配機(jī)器,因此皮膚曬的特別黑。

  他每天認(rèn)真又辛苦的工作,回來時頭上總是大汗淋淋。有一次,我和爸爸去送貨,去了一個非常非常遠(yuǎn)的村子。坐了很久的車,我們終于到了,爸爸細(xì)心地給客戶裝上新機(jī)器,調(diào)試了好幾次,一切正常后,我們才回家。到家時,都快10點(diǎn)了。

  還有一次,我和爸爸去送了空調(diào)和洗衣機(jī)。空調(diào)很難裝的,雖然內(nèi)機(jī)很簡單,但外機(jī)就不是很簡單了。有的窗戶外有防護(hù)網(wǎng),但有的.沒,爸爸只能栓上安全繩到外面裝外機(jī)。裝外機(jī)時,先把架子給裝好,然后把機(jī)子給放在上面,把下面的釘子接好就行了。

  爸爸每天辛苦干活是為了我,我愛他!

  多彩的生活作文 篇28

  時間如箭,迅速流逝,我們經(jīng)過了一個學(xué)期的訓(xùn)練,終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海,參加第十四屆中華杯比賽。

  那天早上我們進(jìn)入排練室,我們在排練室一邊對音,老師一邊給我們化妝。

  那里的工作人員叫我們?nèi)鋱鰠^(qū)。我們等待的時候,有的人皺起眉頭;有的人嘀咕著:“要上場了,好緊張啊!”還有的人正在搓手?吹剿麄冞@樣,我的心里像有一只小鹿在亂撞,我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來我們很緊張,老師一直在安慰我們。老師說:“上臺千萬別緊張!

  老師話音剛落,就輪到我們上場了,通過老師的`安慰,我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白,蠶豆香》,薩克斯先進(jìn)入,吹到第三帶起拍的時候,黑管再進(jìn)入,隨著音樂的代入,把場景變成了滿園的茉莉花,感覺香氣撲鼻。突然場景轉(zhuǎn)變了,轉(zhuǎn)變成南京大屠殺期間,那些難民只能靠蠶豆充饑,隨著時間的流逝,第一個曲子結(jié)束了。

  老師大概停頓了30秒鐘,老師舉起指揮棒,開始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節(jié)序曲》,寫的是玫瑰花的生長過程,它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨,但是它們還能頑強(qiáng)的生存下來。這一首曲子也演奏完了。

  老師給我們一個手勢,我們齊刷刷的站起來,按著秩序退場。我們回到排練室,老師興奮的說:“這次比賽很成功,以我們訓(xùn)練的時候效果好!币宦犂蠋熯@么說,我們高興地蹦了起來。

  第二天,我們得到了消息,我們是第一名。我覺得第一名來之不易,我們要繼續(xù)努力。

  多彩的生活作文 篇29

  很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的,但是對我來說,初三,卻是多姿多彩的。

  初三是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。

  初三是綠色的,生機(jī)勃勃,春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿希望?释幸惶鞂ㄟ^自己的努力邁入自己理想的學(xué)府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼?释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠。

  初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時7:30,聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點(diǎn),右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。

  但初三又是金色的。在黑色中的'初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會了知識。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識會讓我們在社會有一席之地,掌握了知識。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。

  初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。

  多彩的生活作文 篇30

  聽聞雁蕩山的是一出好景,這個暑假,我慕名來到了雁蕩山。

  臨近瀑布時,已能感受到氣飄忽,讓人覺得精神百倍。又走了幾步,原先那股令人舒服的濕氣霎時間消失的無影無蹤,取而代之的是冷的發(fā)顫的寒氣!皣W啦啦,嘩啦啦”如一個個白的無暇的美玉那般耀眼,瀑布頓時墜入眼簾。

  水災(zāi)空中旋轉(zhuǎn)著,少許的水三成水汽在一旁飄然而下,猶如蛟龍入水,場面雄壯的難以言表。最后,水落到了水潭里,發(fā)出聲聲大吼和陣陣寒氣,我驚呆了,看瀑布看的都有些忘我,眼睛不由自主的隨著水的位置而移動,就連水花染濕了的衣服也全然不顧。漸漸地,仿佛我是水,水就是我,我好像身臨其境,在空中翻騰,然后急速的下墜,最后落入深潭的時候,發(fā)出陣陣渾厚的轟鳴……

  是古老的:水落入水面時散發(fā)出的寒氣已將勢必磨得光滑無比,可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對它產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆和敬仰。

  是潔凈的:水清澈透底,水底的石頭被太陽照的耀耀生輝,水面蕩起一絲絲有規(guī)律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生慚愧。

  是雄壯的:震天的`吶喊,垂直而留下的流水,仿佛世界唯它獨(dú)尊,仿佛世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵,那垂直而下的流水就是目光如電的表現(xiàn)?粗慌酝臉幼,好像世界就真的是唯它主宰。

  大龍湫瀑布是生機(jī)勃勃的:不論是魚還是鳥,不論是花還是草,只要看到它們了,就有一種生機(jī)勃勃的感覺。飛鳥在天空自由翱翔:強(qiáng)健的魚在水里逆游而上;花草在微風(fēng)的輕撫下舒服的搖擺,顯得悠閑而生動。正是這些,構(gòu)成了一副奇麗的好景。

  感謝大自然,送給了我們一卷奇麗的書畫。感謝大自然,教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)。趕下大自然,一步步引領(lǐng)我們認(rèn)識了世界,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在才知道:世界不僅僅是為人類而存在!

  多彩的生活作文 篇32

  一、引子

  我是一只蟈蟈,從小就跟著爸爸媽媽生活在一片碧綠的草叢中,無憂無慮,倒也過的挺快活。但是,好景不長,我終究沒逃過被捕的命運(yùn),在一次不小心的狩獵中,我和其他的小伙伴一起被人裝進(jìn)麻袋,運(yùn)往城里。

  烈日當(dāng)空,我被關(guān)在竹籠子里,熱的“唧唧”直叫,賣蟈蟈人的吆喝聲與大街上汽車的喇叭聲交雜在一塊兒,顯得刺耳而又嘈雜?粗锇閭円粋個的`被買走,我心里的恐懼逐漸被孤獨(dú)所代替!鞍ィ蠋煾,買只蟈蟈!”我順著聲音一瞧,是位三十多歲的中年婦女。“好嘞!”,賣蟈蟈人順手提起我所在的竹籠子,遞給那位中年婦女! 唧—— 唧——”我急壞了,長叫一聲。但這一切,都是白費(fèi)力氣。

  二、相識

  一路上,昏昏沉沉,迷迷糊糊,搖搖晃晃,跌跌撞撞,也不知過了多久,我終于來到了我的新家。

  “媽媽,你回來啦!”迎面而來的,是一個眉清目秀的小姑娘,“啊,蟈蟈!”她興奮地捧起我,激動地叫了起來,我也努力地壓抑著心里的恐懼,抬起頭來,好奇地瞅著她——一雙靈動的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。難道,她就是我今后的小主人?

  小女孩興高采烈地捧著我 ,走進(jìn)房間 :“蟈蟈,你就把這里當(dāng)做是你的

  家吧!”“唧—— 唧——”,我再叫幾聲,可惜,我聽不懂人話,更聽不懂博大精深的中文。只見她托著腦袋,苦思冥想,口中還念念有詞:“皮皮?不好不好。小壯?也不行,它可不是什么大力士。”唧——唧—— “我有些聽的不耐煩了。”哎呀,哎呀,吵死啦,不許叫!“客廳里傳來了那名中年婦女的牢騷聲!背场[……有了,叫你鬧鬧怎么樣?“她可愛的眸里閃過一絲靈動狡黠的光!边蟆蟆蟆拔蚁衤牰怂频,再長叫幾聲!眿寢,它答應(yīng)啦!“女孩高興地手舞足蹈。

  三、相伴

  時間過得很快,一晃兩個星期過去了,我和那個女孩也熟捻了不少。原來,那天是她的生日,而我,則是那個被她稱作為”媽媽“的人送給她的生日禮物。這些天來,她對我精心照料,就像媽媽對待孩子那樣,細(xì)心的為我擦洗籠子,小心翼翼地喂食。有時候,她還會拿起百科全書,繪聲繪色地給我念起蟈蟈的資料,雖然,我聽不懂人話,但她的那一份真心我卻感應(yīng)的到。

  有時候,爸爸媽媽說她看蟈蟈都看癡了,可她卻不這么認(rèn)為,她說:”愛護(hù)小動物是每個人的本能,我喜歡蟈蟈,對它精心照料,它快樂,我也快樂!拔铱匆姡α,我從沒有看見過她笑得這么甜蜜……

  或許,聰明的你已經(jīng)猜到了,那個眉清目秀的小姑娘就是我,而那個可愛調(diào)皮,愛”唧——唧——“直叫的小蟈蟈呢?它正在舒適的竹籠子里睡大覺呢!

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