關(guān)于生活作文(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活作文,歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
俗話說得好:“珠玉不如善友,富貴莫如仁友!鄙钭钚枰木褪桥笥眩褪怯颜x。
朋友,不是隨便一個人就可以當(dāng)?shù)模敖煺叱,近墨者黑。”交朋友一定要小心再小心,因為好的朋友是你一生的依靠,而不好的朋友,可以毀了你的一生?/p>
交朋友不僅要小心,還要有耐心和細(xì)心。交朋友是世界上最難的事情了。
雖然交一個好朋友不容易,但是一個好朋友回報是巨大的!好朋友可以在你最困難的時候幫助你,鼓勵你。絕不是嘲笑你,譏諷你;好朋友可以在你開心的時候陪你笑,傷心時陪你哭,絕不是你開心他就難過,你難過他就開心;好朋友可以為你奉獻(xiàn)一切,絕不是向你不斷索要。
一段美好的友誼,需要雙方的.細(xì)心呵護(hù)和耐心經(jīng)營,不能因為一點小事就斤斤計較,朋友相處中出現(xiàn)問題要相互體諒,多交流理解,解決問題,讓友誼之花開的更加絢麗多彩。
生活中,每個人都需要一個或幾個朋友,一起笑,一起分擔(dān),互相鼓勵。古人說:“士為知己者死”,有一首古箏曲高山流水也是表達(dá)朋友之間相知相惜的感情的。與一個真心的好朋友,一段美好的友誼比起來,名望、榮譽(yù)、財富都顯得輕了。
愛朋友,喜歡朋友,用誠意對待朋友;不要依賴朋友,更不要苛求朋友。生活需要朋友。
生活作文 篇2
鮮花因有了目標(biāo)而開放
泉水因有了目標(biāo)而奔流
大雁因有了目標(biāo)而飛翔
生活因有了目標(biāo)而精彩
時間的車輪滾滾向前,碌碌無為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標(biāo),你就會有一個前程似錦的未來。
目標(biāo)是一人個努力地方向,有了目標(biāo),才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來就會充滿希望,我們就會更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實。
目標(biāo)是前進(jìn)的動力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅持不懈地去努力。有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo),制定目標(biāo)也要合理定位,適時把握。我的一個朋友經(jīng)常說:“我不去和別人比,我和自己比。我只想我今天的.目標(biāo)是什么?應(yīng)該怎樣完成?是否完成了?”她每天都會給自己制定一個小目標(biāo),并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法,不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的理想不是壞事,但若超出了自身的實際能力,就未免不合時宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。
每天制定一個小目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步實現(xiàn)目標(biāo),就能避免許多無謂的挫折,如果找不準(zhǔn)底線,一味求多,可能就會適得其反。
生活如歌,因為有了目標(biāo)而婉轉(zhuǎn)動聽;生活如酒,因為有了目標(biāo)甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中美好的愿望去自由翱翔。
生活作文 篇3
有人說,生活是不斷需求的過程。也是不斷創(chuàng)造的過程,而非簡單享樂的過程。有人說,生活像果盤中盛著的收獲與失落。有人說,生活有時就像洋蔥會讓你落淚。還有人說,生活有時是由無數(shù)煩惱組成的念珠……生活究竟是什么,也許每個人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的,幸福與痛苦相鋪而成,付有辛勤,就有回報;有付出,就有收獲;有痛苦,也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜,很珍貴,要慢慢享受,也不能獨自享有,要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的,雖然給你帶來壞心情,不過大膽戰(zhàn)勝它后,也許會得到很多,懂得很多……
以前的我總是幻想著可以不勞費力的得到自己想要的東西,可是現(xiàn)實告訴我,你想要的東西,不是伸手就能拿到,不全是容易的得到,而是要付出相應(yīng)的勞動,就像吃橘子一樣,不剝皮難以咽下,需要剝皮后方才體味甘甜,要想得到甘甜,怎能不先挺過艱難。每次努力學(xué)習(xí)后,雖然累了,但還是得到知識了;每次打掃勞動,雖然很辛苦,但還是可以享受到勞動的快樂。
其實生活另一個重要的方面應(yīng)該是享受它,吃一個橘子,剝皮什么的,都是為了后面的可以嘗到的橘子肉,所以付出了勞動后千萬要慢慢享受之后的果肉,分成一瓣一瓣,慢慢吃,享受甘甜與甜蜜。生活也是如此,認(rèn)真學(xué)習(xí)后得到的知識可以慢慢回味,總是韻味無窮;努力打掃衛(wèi)生后,保持衛(wèi)生,可以享受很久的`干凈;與朋友開心的交往,有時回憶起來,會感到很甜蜜。
關(guān)于生活的領(lǐng)悟是很多的,生活是個耐人尋味的話題,愿我們能享受生活的樂趣吧。
生活作文 篇4
在當(dāng)今社會,如果生活之間不相互幫助,那么,我們就難以生存下去,而社會就不會和諧,高效地運轉(zhuǎn)。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事。是告訴我們在生活中需要互助的最好借助,故事是這樣的:一天瘸子和瞎子在同一個房間里面,他們都嫌棄對方。瘸子說:“你這個瞎子連路都看不清,你這種人沒有資格和我同待在一個房間!倍棺诱f:“你這個連走路都東倒西歪的瘸子又有什么資格呢?”而就在他們互相指責(zé)對方的時候,房間里面突然著起了大火,瞎子對瘸子說:“我們不要在爭吵了,我們倆齊心協(xié)力快點從這里離開吧!否則的話。我們倆個都會被燒死在這里面,瘸子答應(yīng)了。瞎子背著瘸子,瘸子告訴瞎子應(yīng)該想哪走,最后,他們倆順利了逃了出來,這個故事就告訴我們在生活中互相幫助是很重要的。
一天,我在我家院子里觀察到一群螞蟻在合作搬一樣?xùn)|西,這時,我很好奇。我心想:為什么不自己搬,這樣的話東西就是自己的,可在媽媽的.講解下,我發(fā)現(xiàn)我錯了。原來一尺螞蟻沒有力氣搬起東西,而只好去向自己同類求救,這樣,得到的東西平分。他們才不會被餓死,才會很好的生存下去;ハ鄮椭刮覀冊谏钪心軌蛏嫦氯。
通過以上事例我明白了:在生活中,人與人之間互相幫助是很有必要的。如果不互相幫助,那么這個集體就象一盤散沙,成不了大器;如果互相幫助,那么這個集體就像一個拳頭,怎樣摧毀不會倒下,能做出驚天動地的大事。
生活作文 篇5
生活當(dāng)中的愛無處不在,溫暖與濃濃地愛意也無時不有,一句關(guān)心的話語,一句溫暖與濃濃地問候都讓我們記憶猶新。
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,同學(xué)們依然像往常一樣來到學(xué)校上學(xué),寒冷的風(fēng)吹地我直打哆嗦,語文老師來到了教室,聽見我在一直不停地咳嗽,急忙走過來用手摸了摸我的額頭,“呀!發(fā)燒了,我?guī)闳メt(yī)院看看!蔽艺f:“不用了,老師。”老師二話不說立馬帶著我來到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“只是發(fā)燒而已,打幾瓶吊水,就無大礙了!崩蠋熜睦锏哪菈K大石頭總算落下了,老師在一旁守候我,就連一刻也沒有離開我,直到我打好吊針。
在一個鳥語花香的'清晨,上課鈴響后,就回到了座位上,老師發(fā)下了一張數(shù)學(xué)試卷,這讓我目瞪口呆,因為我還沒有復(fù)習(xí)這些內(nèi)容呢!就好似晴天霹靂,讓我措手不及,我干脆亂寫一通,試卷發(fā)下來了,沒想到才考了這么一點,回到家后,媽媽并不是罵我,而是輕聲細(xì)語地說:“這一次沒有考好不要緊,但是在下一次應(yīng)該付出更多地努力去彌補(bǔ)這一次的錯誤,古人說,溫故而知新,就是為了告訴后人要溫習(xí)學(xué)過的知識!眿寢尩卦捳Z觸動我的心弦,深深地打動了我。使我終身受益,至今還在我的腦海中浮現(xiàn)。
在一個陽光明媚的中午,我和媽媽一起上街玩,上了車后,我和媽媽找到座位,坐了下來,車上的人已經(jīng)滿了,一位老奶奶上來了,我急忙讓出了座位,老奶奶說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
人間處處有真情,生活需要愛,沒有愛人類將變得冷酷無情,正因為有了愛人類充滿熱情,讓我們把愛的正能量傳播每一個地方!
生活作文 篇6
每當(dāng)我打開厚厚的相冊,就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。
我看著自己6歲時在海南島三亞照的相,我第一次學(xué)游泳的可笑情景又浮現(xiàn)在眼前了。
那時,我剪了一個“小光頭”,真像個可愛的玩具。因為是第一次學(xué)游泳,因為怕水,我站在水里不停打顫,口里不停地嚷著:“我很冷,我要上岸!眿寢屩缓煤逦遥职忠材托牡亟涛,他倆要我先吸一口氣,然后兩手抱膝,頭鉆進(jìn)水里,像浮冬瓜一樣?墒俏覄傔M(jìn)水,手一松就沉進(jìn)水里,我喝了幾口水,想站起來,但又站不穩(wěn),媽媽連忙過來扶起我。媽媽鼓勵我悅:“兒子,你第一次學(xué)游泳就有姿有勢,已經(jīng)不錯了。只要繼續(xù)努力,你很快就能學(xué)會游泳的!痹诎职、媽媽的鼓勵下,我又浮了幾次,終于學(xué)會了“浮冬瓜”。
不知什么時候,爸爸按下了照相機(jī)的'快門,把我站不穩(wěn),快沉進(jìn)水里那一刻的滑稽樣子拍了下來。
這張照片記載著我有趣的童年,使我回味無窮,F(xiàn)在,我每次想起這件事,總會情不自禁地笑出聲來……
生活作文 篇7
愛,是雨后初晴的明媚陽光;愛,是夜深人靜時繁星點綴的天空;愛,是在渴望得到幫助時一句貼心的關(guān)照。
生活需要純真的愛!沒有純真的愛,就好比在白天沒有太陽,沒有光亮。生活需要純真的愛!沒有純真的愛,就好比人世間只有冷酷,無情,寒冷,像陷進(jìn)了地獄一般。
那天發(fā)生的一切如同昨日一樣。那天,去烈士陵園參觀。那天,我沒帶雨衣,眼看著雨越下越大,心中暗想:誰讓我今天不長記性,也許這正是上天對我的懲罰。突然,一個聲音不知從何處冒出來:“你不冷嗎?這樣會感冒的,不要忍著了,給,你穿我的`吧!薄澳悄隳?”“我好著呢,你不用擔(dān)心!贝藭r盛情難卻,在眾目睽睽之下,我穿上了那樣沉甸甸的雨衣。
在到達(dá)目的地時,我脫下了那件雨衣,還給了她!澳阒恢,她這一路好可憐,你就不怕她著涼?”這一句話一直在我耳邊縈繞,心中暗想:自己的痛苦不能在別人身上進(jìn)一步惡化,我錯了!
在參觀期間,雨進(jìn)一步下大了,使我苦不堪言。途中,有人將雨衣脫下,對我說:“你穿吧,我不用了!蓖谱屧偃螅覜]有穿。在別人不注意時,我不禁潸然淚下。我是在感謝今日之雨,還是為他們純真的愛而感動?
生活需要純真的愛,愛是悄無聲息的,在不知不覺中,與你擦肩而過。在你生活的身邊,有這樣的愛嗎?我希望感動人們心靈深處的愛無處不在,因為生活需要純真的愛!
生活作文 篇8
上周星期四的中午,我們一家人去小郭家的'小區(qū)玩。
我和小郭玩得正起勁兒,忽然發(fā)現(xiàn)院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。
我媽媽提議趕緊找水滅火。
可是水太少了,滅不了火!
小郭媽媽建議用土把火埋了。
可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!
我爸爸主張用滅火器滅火。
“辦公樓里有滅火器!”小郭堅定地說。
小郭帶著我,立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個滅火器,小郭拿了一個,我拿了一個,然后快速地跑到爸爸身邊。
“來!咱們現(xiàn)場教學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地說。
我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看著爸爸教我們使用滅火器。
只見爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的小鐵圈,接著把滅火器的底子倒過來朝了天,又立刻倒過去,然后右手拿起滅火器的管子對準(zhǔn)火,左手一捏,就噴出了白色的粉末。瞬間,一小堆火就滅了。
我們按照爸爸說的去做,不一會兒就把火撲滅了。
我們累得滿頭大汗,但是我心里覺得很榮耀:
我們滅了火!
我們學(xué)會了使用滅火器!
我還懂得了一個道理:不要玩火!
生活作文 篇9
“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村!弊詮纳洗稳藡D女節(jié),為媽媽做過飯后,我還沒有機(jī)會能再為媽媽做飯呢。也許是老天有眼,讓我又有了一次為媽媽做飯的機(jī)會。為什么呢?因為今天媽媽要遲一點才回來。一開始,我先把米洗干凈,然后把米放入鍋內(nèi)。然后加入適當(dāng)?shù)乃,插好電源,就OK啦。下一步就是把菜熱一熱,再做幾道菜。我先把土豆絲放入鍋內(nèi)上下翻炒。這時只聽“啪”的.一聲一個“不明飛行物,”飛到我頭上。我定睛一看,原來是一根火腿腸。這時我靈機(jī)一動,把火腿腸放入土豆的行列中炒。
不一會兒土豆絲就做好了。接下來我把雞蛋放入鍋里煮,做煮雞蛋。過了一會兒,雞蛋煮好了,飯也蒸熟了。下一步該干什么呢?我思考著。突然,一陣敲門聲把我叫“醒了”。我急忙去開門,是媽媽回來了。我連忙把媽媽請到飯桌前吃飯,這時我才想到雞腿忘熱了。媽媽說:“不用了,雞腿可以不吃,但兒子的心意不能不領(lǐng)!闭f罷夾起一口菜給吃了。我也馬上吃了起來,這時我才發(fā)現(xiàn)自己做的菜是多么好吃!
做飯的樂趣十分好,不信你來試一試。
生活作文 篇10
生活就如同一杯咖啡,香濃之中帶著一絲苦澀,苦澀之中夾雜著一縷香甜,苦與樂伴隨著我不斷成長。
我是學(xué)校的廣播員。為了這份工作,我曾有過煩惱,甚至有過放棄的念頭。我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)每周四“身邊事,我關(guān)注,大家談”欄目。這個欄目特點是實事性強(qiáng),與同學(xué)們的生活貼近。具體的說就是對發(fā)生在我們周圍的.事,學(xué)校最近的活動、現(xiàn)象等與同學(xué)們交流溝通一下,幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀、人生觀。遇到有大事發(fā)生還好,不用愁稿件。沒有大事發(fā)生,就不好辦了。什么是同學(xué)們感興趣的話題呢?這個話題有沒有必要在廣播里說呢?如果要說,該朝什么方向引導(dǎo)同學(xué)們呢?遇到這種情況,我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫稿件。每一次不知要損傷多少腦細(xì)胞呢!有時候,我覺得選了一個很好的話題,比如說,我看到許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),耽誤了學(xué)習(xí),我就寫了與“遠(yuǎn)離電腦游戲”相關(guān)的廣播稿。播出后,很多同學(xué)不理解,對我冷嘲熱諷,說我多管閑事。我覺得很委屈,很苦惱。
“痛并快樂著”,這是齊秦的一首歌,我很喜歡這首歌,因為它是蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。雖然有苦惱,但是當(dāng)廣播員還是有很多快樂的。最近,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在開心農(nóng)場種菜、偷菜,大家樂此不疲。這個現(xiàn)象引起了我的思考。如果同學(xué)們長期玩偷菜游戲,會不利于誠信品格的培養(yǎng),在現(xiàn)實生活中會不會引起道德觀念的混亂?所以我就寫了“開心農(nóng)場之我見”廣播稿,播出之后,受到老師同學(xué)們的一致好評。老師說我的稿子很“正點”, 同學(xué)們說這次廣播幫他們沉淀了一下他們的觀念,很有啟發(fā)性。老師同學(xué)們的鼓勵,給了我莫大的信心,我體驗到了成功的快樂。
苦惱與樂趣是人生的調(diào)味品,它將伴隨我健康成長。
生活作文 篇11
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芬芳清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
生活就是這樣,看透了生活的人,將生活比喻成一陣雨,雖然人們很討厭雨,但雨過天晴后,那道彩虹就是人人喜愛的,不知經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,但依然綻放光彩。沒看透生活的人,將生活比喻成永久的晴天,照耀著大地,給人溫暖和光明?蓻]有經(jīng)過風(fēng)雨的`較量,在這些人看來,生活就是平淡無味的。
生活就是這樣,不會一帆風(fēng)順,也不會坎坎坷坷。放心,命運之神會公平對待每一個人。當(dāng)你對生活的一些困難自怨自艾時,請想想,生活這東西必須經(jīng)過磨煉,才會光芒四射。
假如沒有經(jīng)過磨煉,平乏無味的生活更是讓你討厭。困難和挫折只是你風(fēng)帆上的一滴水,翅膀上的一陣云霧。當(dāng)你撥開它后,你會發(fā)現(xiàn),生活是五彩斑斕的,有快樂,有挫折;有忍耐,有發(fā)泄。只有擁有這些感情,生活才是“完美”的。
生活就是這樣,當(dāng)你俯瞰天空,你會發(fā)現(xiàn),1一切都那么廣闊;當(dāng)你嗅到花草的清香,你會發(fā)現(xiàn),一切都那么自然;打你用手撥弄著清水,你會發(fā)現(xiàn),一切都那么清涼,那么凈澈。
生活就是這樣,當(dāng)你真正了解它時,你才發(fā)現(xiàn),生活是最完美的東西。
生活作文 篇12
那天,爸爸新買的汽車到家了。
我興高采烈地來到汽車旁邊,看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個把手,閃閃發(fā)亮,側(cè)過角度去看,它會發(fā)出一抹光,閃得我的眼睛都睜不開,如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。
我伸出一只手,輕輕地拉開了車門,生怕把門弄壞。車子里面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗,我打開天窗,看見天空云的姿態(tài)形態(tài)各異,像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。
爸爸對我說:“兒子,要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說:“好啊,好啊。”爸爸開著車,帶著我們一家三口,到了高速,爸爸把車開到了100碼,我的心里開始害怕了,就說:“爸爸,你開得太快了,我好害怕!卑职指吲d地說:“快?不快。我加速了!蔽业难劬σ贿吙粗t色箭頭從100碼飛快地往上沖,一邊從嘴里發(fā)出“不,不,不”的驚呼聲。這時,紅色的.速度箭頭已經(jīng)指向了150碼。車窗外面的風(fēng)景一閃而過,車子像飛一樣沖了過去。
到了雁蕩山,不過一個小時光景。這一個小時,我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地,我的臉色蒼白。
老爸,我知道你買了輛新車高興,可你也別玩這么刺激的呀!
生活作文 篇13
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書中講述了一個父母雙亡的孤兒,在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個時候,安妮就陰差陽錯的被帶到了綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹家——一個是馬修,另一個是瑪麗拉。
他們本想領(lǐng)養(yǎng)個男孩幫助他們干活,卻把一個瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來。開始安妮差點被退了出去,后來是因為她以自己的獨特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍所有人的喜愛……書很快被我讀完了,但書中美好的情節(jié)還不時地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,不斷開拓進(jìn)取,只有這樣才能贏得別人的尊重。想想自己有時真的`缺乏這種自強(qiáng)不息的精神,我不禁有點慚愧。我三上的數(shù)學(xué)能力考得不好,我很失落,但又不知該怎么辦?正當(dāng)我很迷茫的時候,媽媽鼓勵我:“孩子,一次失敗并不可怕,可怕的是要從失敗中走出來!
從此我在數(shù)學(xué)課上做到認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,每天要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天上的課;有時遇到難題先仔細(xì)思考,虛心請教老師,直到弄懂為止。功夫不負(fù)有心人,我的三下期末終于通過了,可是遺憾的事,我竟然把科學(xué)和語文考砸了,看來我的學(xué)習(xí)能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅持,不斷進(jìn)取,我會像書中的主人公安妮一樣走向成功。因為生活最需要有開拓的勇氣!
生活作文 篇14
真的,難道不覺得結(jié)婚之后即便對象不是當(dāng)初那個自己喜歡的人?即便結(jié)婚的對象只是湊合著過來的,最后磨合著,終究也能夠過上幸福的生活,終究也可以有機(jī)會去品嘗戀愛的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過的一個故事,就是我前任同桌,她的哥哥是因為相親對象認(rèn)識了他的嫂子的,本來兩個人都看彼此很不爽,但沒有想到最后卻結(jié)婚了,而且結(jié)婚之后就開始談戀愛,或者談戀愛的那種甜蜜生活,兩個人也沒有想到會彼此相惜,彼此連上,彼此彼此,為彼此改變,真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛情的樣子。
覺得這種婚姻就真的很美好,自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個朋友,也是我從小就認(rèn)識的一個阿姨,在我很大之后他才結(jié)婚,好像也是晚婚的,最后他是到另一個城市去。本來覺得那么完美的一個阿姨,畢竟長的`也很好看,能力其他文藝也都很在行。
我覺得完美的人就該配有完美的婚姻生活,畢竟婚姻是人這一生中的大事,而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后才確定了一個結(jié)婚對象,我以為他會過算特別美滿的生活,可是沒有他有了一個特別可愛的兒子之后,而且他的兒子也是來之不易,就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個兒子。但是最后他們離婚了。
我之前沒有什么想法,就覺得兩個人不合適的話就分開嘛,可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他,當(dāng)初究竟是怎么走過來的?還帶著一個兒子,他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛的生活嗎?不也是彼此照顧過彼此嗎?不也是彼此為彼此考慮過,為彼此調(diào)羹做飯,彼此也曾在床上細(xì)語呢喃。
生活作文 篇15
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學(xué)會生活》的書。這個話題深深吸引了我,所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來,馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的'來源,他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能,最終導(dǎo)致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬個解釋,作者呆呆地看著,然后立即給城里最好的兒子打電話,問他是否明白鷹和馬之間的奧秘,作者失望地掛了電話。因為盡管他的兒子成績優(yōu)異,但他只是一個只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此,作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就,而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書,我深深地感受到了。這與中國許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān),但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚!我在報紙和雜志上看到,一些大學(xué)生不會洗衣服,也不會乘公共汽車,甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識的程度,但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章,我知道我有多無知了!因此,從現(xiàn)在開始,我將學(xué)習(xí)更多的生存技能,并養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣。
學(xué)生們,從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會后悔的。
生活作文 篇16
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。這是海倫所說的一句話,作為一個四肢健全的人,我實在想不出一個人能在黑暗里度過88個春秋,熬過87年無光。無聲。無語的孤絕歲月,而讀過《假如給我三天光明》后,我才發(fā)現(xiàn)海倫就是這樣的女子。
海倫1880年6月27日出生在美國的`南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),一家人生活得很幸福,但原以為可以一直這樣,一場大病雖沒有帶走海倫的生命,卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,我雖然沒有經(jīng)過這樣的事,但我也知道無光的生活是多么的可怕,更何況海倫她當(dāng)時是那么的小,卻要經(jīng)歷這樣的事,這讓我不經(jīng)為她感到傷心。但是海倫沒有傷心,更沒有自暴自棄,反而激起了她不服輸?shù)亩分,發(fā)誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過這也多虧了有沙利文老師,否則,海倫也不會發(fā)現(xiàn)生活中其實充滿了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣,是不是也和她一樣能樂觀的看待生活呢?一定不會,我一定是自暴自棄,放棄對生活的向往,沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對光明的希望終于站在了勝利的頂峰,成為一個偉大的奇跡,不僅這樣她還把慈愛的雙手伸向了世界,希望更多的人能夠繼續(xù)追尋自己的理想。
讀了《假如給我三天光明》讓我學(xué)會了感恩,我感恩生活,感恩生活是這樣的多彩,感恩生活是這樣的平靜,我感恩父母,感恩他們給我?guī)砩卸魉麄儼盐覔狃B(yǎng)到這么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我現(xiàn)在的一切平靜。但我只知道我長大了一定要感恩他們,感恩……
生活作文 篇17
我的學(xué)校生活只有一個字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味——在學(xué)校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的'生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色——上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形——學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦……
在我的人生字典里快樂、甜蜜……早已消失,修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心……
生活作文 篇18
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順,也會有一些不如意吧,我們要學(xué)會去感受生活,感受生活的另一面。
——題記
觀賞優(yōu)美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),體驗奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,酸甜苦辣咸味味俱全,大概這樣的生活才多彩吧!
有時我會覺得彷徨,彷徨的生活會迷失自我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時似乎生活過著的.是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺,有時我會學(xué)著一個人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。
其實生活就像一張白紙,寫下來的是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性,更是一種心境。
有時候我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!
生活作文 篇19
清晨,薄霧朦朦朧朧的籠罩在東湖上,靜坐在湖邊的木椅上,雙手捧著一杯冒著熱氣的茶水,欣賞武漢的一天。
早上,天微微亮,各大早餐鋪一起開門,鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)作響,走出一曲動聽的交響樂,很快,包子,油條,餃子的味道溢滿了大街小巷,人們快速的將早餐塞進(jìn)嘴里,就匆忙的去上班。看那兒:誰的父親帶著幾個孩子一同去學(xué)校,有說有笑,充滿童真,路上的行人看了也應(yīng)該會忍不住的收藏一天的好心情吧。
太陽緩緩的上升到頭頂,忙碌了半天的`人們吃完飯后開始午休。你聽,誰家的窗子里飄出陣陣鼾聲,誰家的屋檐下又傳出陣陣音樂,“喃”的一聲,車鳴打破了這午后的寧靜,誰家的孩子又啼哭起來,細(xì)聽,母親的催眠曲環(huán)繞在耳邊,令人感到放松安詳,不一會兒,哭聲停止了,也不知是誰將這歌聲收藏于口袋。
下午孩子們放學(xué)了,家家戶戶不約而同的升起裊裊炊煙,背著書包的孩子們也三個一團(tuán),五個一伙,飛似的跑回家,準(zhǔn)備享受自己母親親手做的飯菜,更多的是校門口墊腳四處張望的父母們,他們焦急的盯著學(xué)校大門,目光閃著急切期翼的光芒,也不知那校園里四處打鬧的孩子們,又會有誰把這份愛收藏起來。
太陽落山了,老人們拿著蒲扇,搬著小椅,不約而同的來到一棵大樹下閑聊,講的那些老掉牙的往事。還在上幼兒園的孩子們,要么跟大人們一起散步,要么跟小伙伴們一起踢足球,“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯……”,又是哪家孩子在背那千百年前流傳下來的古文。伴隨著陣陣書聲,只為將這份美麗收藏?
夜深了,人們都回家了,家家戶戶的燈光一盞盞在熄滅,將手中的早已涼了的一杯茶一飲而盡,卻飲不盡在我心中收藏的生活的余溫。
生活作文 篇20
如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院里,望著始終如一的藍(lán)天白云,東升的太陽和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現(xiàn)在的孩子呢?我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?
一年,一個月,一周,一天,一節(jié)課。
一扇窗,一扇門,一杯水,一角生活。
我們大多時間在學(xué)習(xí),對著一扇窗,背后是一扇門,一杯水,摻著整個冬天都不變的中藥,陪著,一天。
抬頭看向窗外,高大的梧桐樹競沒有一片葉子,連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝,被冷風(fēng)推著,被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥,它們競不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一動不動,搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的`陽光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個淡淡的光暈,在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍(lán)的,太陽是暖的,小鳥是快樂的。一角生活,想,想象。
上課了,老師講著,思緒卻飄遠(yuǎn)了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著太陽的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時此刻更像是一個巨大的牢籠,隱不可見,但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。
凝視著這一角生活,我們在這個城市中無比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,為的不過是一個目標(biāo)。但是誰又快樂呢?是有錢人快樂,有權(quán)人快樂,普通人快樂,孩子快樂,還是灰色的麻雀快樂呢?誰會說呢?對誰說呢?反正,我不快樂。
生活作文 篇21
人人都喜歡豐富多彩的暑假生活,因為生活里不再只有寫作業(yè)。比如喜歡吃的我,還可以體驗小廚一把。感謝漫長悠閑的假期,我終于可以實現(xiàn)我的愿望。
于我個人的飲食癖好,我喜歡面點,所以今天我給大家展示一下我已經(jīng)做過幾次的小煎餅。
首先準(zhǔn)備好原材料:半斤面粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個生雞蛋,半勺橄欖油。廚具:電餅鍋、鏟子、盤子、勺子。下面就可以按步驟進(jìn)行了。
在一個干凈的碗中打入雞蛋,攪拌開,加入鹽再攪拌。然后加入牛奶和蜂蜜,和準(zhǔn)備好的面粉一起攪拌。往一個方向攪拌,不要來回攪,讓面糊均勻。
往平底鍋里加點油,用鏟子把油均勻附著,油不要多,多了不健康,也不能少到粘鍋,要控制好度。
等鍋熱了以后就可以往里面倒面糊了。讓面糊均勻攤開,不然堆在一起厚薄不均勻,會有些地方熟了有些地方還是生的,或者厚的地方也熟了但是薄的地方已經(jīng)焦脆了。
我家電餅鍋是上下加熱,所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時間即可。所以用大檔位加熱了油之后我都是用中檔控制熱量。根據(jù)餅的薄厚觀察,兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。
幾點感悟:
1、煎餅做起來簡單高效,只要有原材料,自己完全可以勝任,而且還營養(yǎng)齊全。
2、今天這個餅還有很多不足,第一扮相不好,由于我動作不夠嫻熟,形狀不夠規(guī)則(擺盤那顆櫻桃還是我老媽加上去的`)。其次呢,我忘記了放酵母粉,如果放了酵母粉稍稍地發(fā)酵一下的話呢,餅就不會像今天這樣硬邦邦,應(yīng)該是個蓬松柔軟口感好。
最后,做飯是一項非常有益身心的勞動,可以不斷創(chuàng)新嘗試、提高技藝。它承載著我們對美好生活美的追求。
順便說一句,這個餅我吃得最多。自己當(dāng)然要點贊自己。
生活作文 篇22
生活,像一杯咖啡,苦中帶著甜;生活,像一本書,知識帶著快樂;生活,像一道附加題,困難中帶著堅持。
有人說:“生活很苦,每天都有干不完的事!腥苏f:”生活很甜,每天都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)!艺J(rèn)為,生活中有苦有甜,是在于你的心態(tài)。像我,我是一名普通的中學(xué)生,每天都過著與書相伴的日子。說苦確實很苦,說甜確實很甜。
我是一名初中生,剛進(jìn)入中學(xué)的開端,就像剛發(fā)芽的種子。初中和小學(xué)不一樣。課程多,時間緊,每天起早貪黑,睡得比狗晚,起得比雞早。并且每天都是學(xué)、背、學(xué)、背。記得額剛進(jìn)入初一時。誰也不認(rèn)識,沒有同學(xué)的陪伴,也不了解任何一位老師的教學(xué)特點,很難適應(yīng),學(xué)習(xí)成績直線下降,每天都要拿起它認(rèn)識我長什么樣,可我卻不認(rèn)識它長什么樣的書、導(dǎo)學(xué)案和卷子。
可就在這種無聊的日子,卻總有柳暗花明的一天。
雨水每天沐浴著禾苗,而老師也每天滋潤著我的心田。我逐漸融入班集體,慢慢的發(fā)現(xiàn)老師們的教學(xué)特點,適應(yīng)老師們的.教學(xué)風(fēng)格,也交了許多很好的朋友。我又對生活充滿了希望,也慢慢讓書、導(dǎo)學(xué)案和卷子變成我認(rèn)識它,它不認(rèn)識我。我每天都以樂觀心態(tài)去學(xué)好每一科,即使不愛學(xué),也鼓勵自己要堅持下去,就這樣,生活便有了甜味。接下來的一次次考試,一次次挑戰(zhàn)。我都對它們充滿希望。終于,功夫不負(fù)有心人,半年的努力果真沒有白費,在全縣期末考試中,我取得滿意的成績。我終于明白了什么是生活。
其實,生活并沒有你想象的那么難,那么苦,只要以樂觀的心態(tài)去面對它,去挑戰(zhàn)它,那前方就會充滿光明與希望!
生活作文 篇23
七月,中午。
火紅的太陽高掛在天空,天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地,像一條條火舌,發(fā)出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子,靜靜地呆在樹枝上,紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài),蔫頭耷腦,一動不動。路邊的風(fēng)車再也沒有了動力,停止了轉(zhuǎn)動。一條大黃狗趴在屋檐下,吐著長長的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發(fā)了瘋似的,不停地發(fā)出撕心裂肺的`叫聲。池塘邊,一只青蛙也沒有,它們都跳進(jìn)水中乘涼,但還是扛不住似火的驕陽,扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了,一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來;汽車駛過,輪胎似乎也被融化了,又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人,偶爾經(jīng)過的幾個人也都打著傘,但是,汗水還是泉水一樣地涌出來,流進(jìn)嘴里,是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里,我看到了一個人,烈日之下,她站在路邊,連傘也沒有打。她是誰?一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長衣長褲,戴著帽子和口罩,只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠,一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗,但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾?匆娺@邊有人扔了塊香蕉皮,她急忙走過去,彎下腰,把左手的簸箕靠近香蕉皮,用右手的掃把將香蕉皮掃進(jìn)簸箕里。她剛直起身,又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭,她又連忙走過去,把煙頭掃進(jìn)簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃,一連幾個小時都沒有休息。
我想,每一個人都應(yīng)該感激維護(hù)我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們,尤其在這炎熱的夏天,是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環(huán)境,我們也有義務(wù)愛護(hù)環(huán)境,不給他們增加負(fù)擔(dān)。
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