【推薦】暑假生活作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文 篇1
內(nèi)容如下：
人物介紹
※ 薇薇：大家眼中的乖乖女，每次考試總是名列前茅，是班里的中隊(duì)長，喜歡彈琴、畫畫、看書、看電視……最喜歡淡紫色，最愛吃媽媽做的飯，最喜歡玩跳皮筋。
※妍妍：薇薇的好朋友，愛好和薇薇差不多，最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個(gè)英語輔導(dǎo)班。
※ 搞笑老爸：薇薇的爸爸，總能在薇薇不高興的時(shí)候，用千奇百怪的動(dòng)作逗薇薇開心。
※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語老師。
噓——安靜！薇薇的暑假生活開始嘍！
�。ㄇ靶颍骸�22日上午，天空會(huì)出現(xiàn)五百年一遇的罕見日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞�！耙魈煊腥杖嘲�！老爸，你說，怎么觀看日全食�。俊备阈习洲哿宿邸昂殹�，緩緩地說：“你明天上英語輔導(dǎo)班的時(shí)候，帶著幾張X光片，在觀看的`時(shí)候，透過X光片，就可以把日全食看得清清楚楚了。”）
上課的時(shí)候，薇薇雖然身體在教室里，但心早就飛到外面去了，她一心想著要挑一個(gè)最好的觀測點(diǎn)來觀察太陽的變化。
終于挨到下課了，薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂，在一塊向陽的地方，把X光片放在眼前，抬頭望去�！�( ⊙o⊙ )哇！好美啊！”薇薇望著眼前的景象，不僅發(fā)出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽，使太陽變成了一個(gè)“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現(xiàn)，像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時(shí)也跟著Ms huang上來了，她們手里各掂著一只望遠(yuǎn)鏡，在平臺(tái)上支了起來。
“你們快看，太陽變成月亮了！”妍妍驚訝地大叫。
Ms huang說：“這只是日偏食，在我們這兒看不到日全食……這次日食長達(dá)六分鐘，而且是五百年一遇，同學(xué)們可要把握好這次機(jī)會(huì)哦！”說完，老師在照相機(jī)鏡頭前放了一張X光片，照下了這奇妙的景色。
“快看快看，天上有一只超大的鉆戒！”薇薇把X光片從眼前拿下來，對其他同學(xué)們喊道。
妍妍糾正她，說：“天上怎么會(huì)有鉆戒，那只是太陽的一小部分啦！”
Ms huang放下手中的照相機(jī)，對她們倆說：“這叫做貝利珠，當(dāng)窄窄的彎月形的光邊穿過月面上粗糙不平的谷地時(shí)，就變成一系列的小珠子。這些光斑稱為“貝利珠”。貝利珠是日全食開始或結(jié)束時(shí)太陽光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續(xù)時(shí)間只有一兩秒鐘。明白了？”
“明白了！”薇薇和妍妍異口同聲地說。
“過來看看我剛才拍攝的貝利珠�！盡s huang興奮地叫道。
觀賞完貝利珠圖片，細(xì)心的薇薇發(fā)現(xiàn)太陽不見了，原來有太陽的地方變得更加耀眼，旁邊本來潔白的云彩被陽光照射得通紅，她再次驚叫起來。
可不久后，薇薇又發(fā)現(xiàn)剛剛“失蹤”的太陽又回來了，光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道：“日全食沒有了，一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)原來的樣子。走吧，該上課了�！鞭鞭甭犃�，又望了一眼天空中的太陽，這才跟著老師依依不舍地下了樓。
這次觀測日全食讓她又學(xué)到了許多知識(shí)。
……
暑假生活作文 篇2
剛開始放暑假，英語老師Mr.Huang就來了個(gè)“夜貓子”笑，準(zhǔn)是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊!暑假剛開始，就來了個(gè)冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識(shí)，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個(gè)美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個(gè)Mr.Hang沾了點(diǎn)光，還拿了一樣紀(jì)念品——一把“破傘”，總算是沒白跑!
暑假生活作文 篇3
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會(huì)感到快樂幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾，走進(jìn)陽臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感�？擅刻旃忸欀s往學(xué)校，哪有心情享受著清新的.空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
早晨，蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅(jiān)硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫��！
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
暑假生活作文 篇4
暑假生活之所以快樂，當(dāng)然是因?yàn)槲覀兊纳钬S富。這個(gè)暑假，我和我的小伙伴一起參加了許多的活動(dòng)，這些活動(dòng)充實(shí)了我們暑假的生活，讓我們感受到了暑假的快樂。
在暑假的一開始，我們就迎來了我們這邊市里組織開展的科技活動(dòng)，我們一群大小不一的孩子，在活動(dòng)工作人員的帶領(lǐng)下，像是一群“小候鳥”一般參觀了通航織造小鎮(zhèn)，那里的飛機(jī)不僅多，而且壯觀，我們還都在工作人員的幫助下，坐到飛機(jī)駕駛座上感受了一下呢！這一活動(dòng)讓我們在暑假的開始就近距離感受到了我國航空科技的魅力，讓我們有了許多對未來要成為科學(xué)家成為航空領(lǐng)域工作者的向往。
后來，我和我的小伙伴又幸運(yùn)地遇到了足球夏令營的活動(dòng)，這在我們以往的暑假里面也是沒有的，愛好踢足球的我們，最多也就幾個(gè)小伙伴一起鉆到旁邊大學(xué)里的`操場上踢幾場球，這一次遇到這樣好的活動(dòng)，我們當(dāng)然得報(bào)名參加！我和我的小伙伴一起報(bào)名參加了這個(gè)足球夏令營，我們一起在專業(yè)足球教練的指導(dǎo)下，開始了專業(yè)的足球訓(xùn)練。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒頭就睡著，我們卻還是在訓(xùn)練的過程中，盡情享受了綠茵場上只屬于足球的樂趣。
這個(gè)暑假里，還有一件快樂的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小伙伴。我倆都是足球夏令營的運(yùn)動(dòng)員，我們聊到彼此都喜歡象棋后，我們會(huì)在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋，而我們倆的象棋比賽，不是他贏就是我贏，下了這么久都難以分出高下，這讓我倆一會(huì)兒覺得彼此水平相當(dāng)，一會(huì)兒又覺得彼此那應(yīng)該叫“半斤八兩”。
當(dāng)然，快樂的暑假總是飛快而逝的，它的短暫和快樂注定了我們會(huì)在往后回憶起這個(gè)快樂的暑假生活。
暑假生活作文 篇5
“時(shí)光如水，生命如歌�！惫怅幩萍�，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的.催促。細(xì)細(xì)地品味那�？诘娘L(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好！
暑假生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了，一直忙得暈頭轉(zhuǎn)向的我，決定坐下來和兒子一起好好盤點(diǎn)一下他的暑假生活，然后收調(diào)整心態(tài)與作息時(shí)間，迎接新的學(xué)期。
媽媽：兒子，整個(gè)暑假媽媽一直很忙，沒時(shí)間督促你的生活和學(xué)習(xí)，不知道你暑假都有哪些收獲？暑假馬上結(jié)束了，我們來一個(gè)暑假大盤點(diǎn)吧！
兒子：嗯，好吧。老媽，您知道嗎？雖然您沒督促我，我也很自覺地上英語班和奧數(shù)班，還堅(jiān)持讀書，寫讀后感。
媽媽：兒子真棒！值得表揚(yáng)哈。那先說說你都讀了哪些書。
兒子：我們倆一塊兒讀的有《藍(lán)色的`兔耳朵草》、《保姆狗的陰謀》、《傻狗溫迪克》、《你還是男生嗎？》、《鐵絲網(wǎng)與獅子》，我自己讀的繪本就多了，比如《變形記》、《鼴鼠與小鳥》、《給你祝愿》、《蝸牛的長腿》……差不多有十幾本了，老媽我厲害吧？
媽媽：嗯！的確不錯(cuò)�。寢尶戳四銓懙淖x后感和制作的讀書卡，書讀得比較認(rèn)真，感悟也很深刻，繼續(xù)努力��！
兒子：我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上讀書了，我會(huì)一直堅(jiān)持讀，您就放心吧，老媽。
媽媽：那再好不過啦！那上英語班和奧數(shù)班都有哪些收獲呢？
兒子：劍橋少兒英語上冊已經(jīng)學(xué)完了，下冊剛剛開始，我特別喜歡Sally老師，所以也特別喜歡上英語課。奧數(shù)班里學(xué)的知識(shí)，我們平時(shí)上課都沒學(xué)過，看著很復(fù)雜的題，學(xué)會(huì)了奧數(shù)老師教我們的方法之后，做起來就特別簡單。
媽媽：哦，媽媽英語還會(huì)點(diǎn)，奧數(shù)根本沒學(xué)過，你要好好學(xué)學(xué)，到時(shí)當(dāng)媽媽的奧數(shù)老師喲！
兒子：絕對沒問題！其實(shí)奧數(shù)學(xué)著挺有意思的。
媽媽：今年咱們只去了普陀山，感覺咋樣？
兒子：剛好趕上臺(tái)風(fēng)“梅花”，嚇得要命，不過沒有去年我們在三亞的臺(tái)風(fēng)厲害，幸虧我們時(shí)間趕得緊，不然要困在島上了。島上的海浪掀得那么高，看著真過癮……
媽媽：除了這些收獲，你認(rèn)為還有哪些做得不夠好的地方呢？
兒子：日記沒有堅(jiān)持每天寫，有時(shí)候?qū)懀袝r(shí)候偷懶就沒寫。還有讀書，還可以再讀得多一點(diǎn)。
媽媽：兒子，其實(shí)你已經(jīng)很棒了！在媽媽沒有督促的情況下，你能獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)和生活，真得很不錯(cuò)。馬上要開學(xué)了，要把作息時(shí)間調(diào)整一下，收收心，迎接新的挑戰(zhàn)。
兒子：放心吧老媽，我一定會(huì)的！
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