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生活是一首歌作文(通用34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的生活是歌作文,歡迎大家分享。
生活是歌作文 篇1
曾經(jīng),總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大且日益成熟,總以為自己已經(jīng)嘗過勝利,品過挫折,就覺得自己已經(jīng)看破人世,懂得生活。生活是一首歌,時(shí)而哀約婉轉(zhuǎn),時(shí)而雄渾豪放,優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。
我的生活像一曲《倫敦格里小調(diào)》,抒情中帶著一些傷感。小學(xué)畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點(diǎn)說不出的難過。同窗六年的好友即將分離,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是為我們的友誼做道別的!跋迹覀凂R上就要分離了,我真的舍不得你呀,以后我們一定要繼續(xù)聯(lián)系,知道嗎?”我知回答了她一聲知道,然后便默默的站著,我覺得時(shí)間好像在這一瞬間定住了,不在前進(jìn),外表的沉默卻掩蓋不住內(nèi)心的悲哀,我的眼淚已經(jīng)出賣了我。我握著琳的手,對(duì)她說:“?菔癄,我們的友誼不變!敝灰娝劬駶竦,其中有悲傷,也有快樂。其實(shí),何止是對(duì)她,對(duì)其他同學(xué)也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開的花,一錯(cuò)過再也沒有辦法……
人,總不能活在悲傷中,因?yàn)槔子赀^后,必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應(yīng)了,適應(yīng)了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個(gè)全新的開始!白,打籃球去!薄昂冒。”我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)檫@是初一以來最開心的一天,有人約我打籃球,快樂的`不得了。來到籃球場(chǎng),我們打起了籃球,不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打著打著就會(huì)發(fā)呆,我想,可能是回憶起了以前的時(shí)光吧!但最終我想通了,天下沒有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽(yáng)光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節(jié)奏中洋溢著青春的喜悅。
生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對(duì)酒當(dāng)歌,也不必長(zhǎng)歌當(dāng)哭,我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅(jiān)信自己是一個(gè)強(qiáng)者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會(huì)永遠(yuǎn)無私無畏,無怨無悔。
生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什么理由不坦然高歌呢?讓我們放聲高歌吧!
生活是歌作文 篇2
在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在詩(shī)人騷客筆下生活是鏡中花、水月花;在哲學(xué)家腦海里生活更是辯證與統(tǒng)一。人人都有著對(duì)生活獨(dú)特的理解與詮釋,但在我看來,生活是一首歌。年幼之時(shí),生活是一首兒歌。
稚嫩的詞曲勾勒出了我們對(duì)未來的憧憬;那時(shí)的歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以上天去摘月亮,我們無不幼稚地認(rèn)為未來世界就是如此。青年之時(shí),生活是一首搖滾樂。
是轟轟烈烈地奏起、轟轟烈烈地停,我們?cè)诮朴诎l(fā)泄的`敲擊中完成自我。在夢(mèng)幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處于喜馬拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我們用追求完美的目光打量這個(gè)世界,我們用偏激的話語(yǔ)評(píng)論這個(gè)時(shí)代,卻在激情的敲打中忘了自己原來也是這個(gè)社會(huì)中的一分子。但是,我無論如何,我們?cè)谠噲D改造,在試圖將理想化為現(xiàn)實(shí),盡管搖滾樂有些吵,有些亂,有些迷茫,但是其中不乏瀟灑。中年之時(shí),生活是一首交響樂,沒有搖滾那般迷亂,沒有單弦樂那般靜謐,有的是高昂的節(jié)奏,整齊的樂章。這一切,來源于那枝小的指揮棒。的確,生活中的指揮棒便是不惑主人的責(zé)任感。在責(zé)任感指揮下,人們祈求做得更好,事業(yè)與家庭擺在天平兩側(cè)顯出的是那般平穩(wěn)。盡管樂曲有激昂亦有沉緩,但無不透出那般一絲不茍的章法和穩(wěn)健的節(jié)奏。老年之時(shí),生活是一首古樂。
樂曲聲中,老人們又看到了古道西風(fēng)瘦馬;又聽到了斷腸人浪跡天涯的絕唱;又一次踏上童年曾走過的青青石板路;又一次揮戈而上,鐵馬渡冰河。老人們將幾經(jīng)風(fēng)雨記憶慢慢沉淀,最難忘的經(jīng)歷便是古樂中最綿長(zhǎng)的旋律。緩擊著編鐘,輕扶古琴,間或幾絲笛聲入耳,才發(fā)現(xiàn)人生是酒,越陳越香,人生是一杯清茶,越品味越醇。人生是一首歌。一首傾盡生命演奏的歌;一首記載歷史、記載歲月的歌;一首超越時(shí)空、超越未來的歌。作文
生活是歌作文 篇3
“生活就是戰(zhàn)斗!”一位名人曾經(jīng)這樣講過,其實(shí),當(dāng)我們老了的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是一首歌,它有著它那與眾不同的音調(diào)及旋律,令人回味良久,深思不已……
令人沉思的C大調(diào)
C大調(diào)沉穩(wěn),低緩,令人深思。沉思在生活中可是及其重要的,諸位想想是不是這個(gè)理?成功人士沉思,我該怎么樣才能節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)輝煌呢?受挫人生沉思,我該怎么樣才能從失敗的低靡中走出,堅(jiān)持不懈,努力的東山再起,重操“霸業(yè)”呢?由此看來,沉思在生活中是非常重要的。
充滿活力的D大調(diào)
D大調(diào)可是時(shí)時(shí)刻刻都充滿活力的家伙,它也象征著必勝的信念。是!仔細(xì)一想,這生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心,可能就要原地踏步,不會(huì)向前了,甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信,只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),永遠(yuǎn)也站不起來……所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,帶夠信心——你的信心,裝夠了嗎?
歡快活潑的E大調(diào)
E大調(diào)生性活潑頑皮,整天歡樂不已,無憂無慮。生活中其實(shí)有很多令人愉快的事兒,找到了它們,你將不會(huì)整日感到寂寞無聊?墒,生活中的歡樂,可是得讓你去仔細(xì)的找喔!
令人感動(dòng)的F大調(diào)
F大調(diào)多情,常常令人十分感動(dòng)。生活中,感人的事跡在不斷發(fā)生,它能凈化人們的心靈,擦洗人們內(nèi)心的污垢,撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調(diào)——感動(dòng)。
懂得感恩的G大調(diào)
從某種意義上來講,G大調(diào)教會(huì)了我們感恩(grateful),它使我們明白了感恩在生活中是多么的重要。常懷一顆感恩的心,會(huì)使我們的社會(huì)格外的溫暖。
常懷希望之心的A大調(diào)
A大調(diào)喜歡幻想,對(duì)任何事情都滿懷著希望,這應(yīng)該算是一件好事的,在生活中,有著希望的`信念,并向著那希望去不斷努力,這是很重要的,想想,沒有希望的生活該是多么的灰暗。
令人激昂的B大調(diào)
B大調(diào)常使人熱血沸騰,激動(dòng)不已。激昂在生活中也并不是不重要的,它使生活的氣氛變得異常活躍,使人們十分放松。
這就是生活,它是一首歌兒,它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律,激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動(dòng)和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒!
生活是歌作文 篇4
生活是一首愛的歌。
當(dāng)我們剛出生時(shí),父母的愛就像溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我們,包圍著我們;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母那慈愛的雙手牽引著我們,邁開人生的第一步;當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人,是父母。父母的愛啊,就像大海里的水,取之不盡,用之不竭;父母的'愛啊,是天地間最偉大的愛,最無私的愛,最美的愛的旋律!
生活是一首友情的歌。
在我需要幫助的時(shí)候,你總是會(huì)和我一起渡過難關(guān);在我傷心的時(shí)候,你總是第一個(gè)在我身邊逗我開心;在我沮喪的時(shí)候,你總是安慰我,讓我重拾信心;在我哭的時(shí)候,你總是幫我接住眼淚,還安慰我……時(shí)光再流逝,而我們的友情像陳年老酒那樣愈久愈香。我們的友情啊,就是那陽(yáng)光,給我?guī)頊嘏;我們的友情啊,猶如一首動(dòng)聽而美妙的幻想曲,令我終身難以忘記!
生活是一首自信的歌。
人生并非一帆風(fēng)順,它是一條長(zhǎng)滿了荊棘的旅途。要想披荊斬棘,到達(dá)人生的彼岸,自信就是我手中的利劍。有了自信,便可以揚(yáng)帆,海闊憑魚躍;有了自信,便可以翱翔,天高任鳥飛;有了自信,便可以攀登,山高人為峰。無論遇到怎樣的困難,我都會(huì)用自信燃旺理想的火焰,照明前進(jìn)的道路!帶著自信出發(fā),將會(huì)擁有披荊斬棘的勇氣;帶著自信出發(fā),生活將會(huì)充滿希望;帶著自信出發(fā),人生旅途定會(huì)精彩!自信啊,你就是一首勇敢者的歌,我要唱著你一路前行!
生活是一首歌,一首愛的歌,在我心頭縈繞;
生活是一首歌,一首友情的歌,叫人回味無窮;
生活是一首歌,一首自信的歌,令人豪情萬丈,勇往直前!
啊,生活!你就是一首歌,一首永遠(yuǎn)唱著的歌!
生活是歌作文 篇5
生活是一首歌,時(shí)光譜曲,我們填詞,即使平凡,也不平庸;生活是一首歌,有祝福,有感動(dòng),有失望,有悲戚,多元的集聚匯成一部無聲的傳奇;生活是一首歌,她在自然中輕吟,在心靈間傳唱,或平淡如水,或激昂雄壯,我們的生活,自有一番風(fēng)采。
自然是不老的傳說,生活是她的配樂。三月的春光,初夏的早荷,深秋的冷雨以及冬日的枯樹,生命在四季間遞相更替,訴說一些不為人知的秘密。當(dāng)春天在柳樹上發(fā)芽,在叢花中長(zhǎng)大,當(dāng)陽(yáng)光穿過小樹的枝椏,我最愛踏在綠草萋萋的小徑上,一路放聲談笑把春天藏進(jìn)背包;當(dāng)“小荷才露尖尖角”的夏天來臨,就把蛙鳴作為搖籃曲吧,在清涼的土地上,嗅著綠草的清香,在滿天星光中美美睡上一覺;當(dāng)楓葉漸紅,落葉如蝴蝶翩飛,我在自然的囈語(yǔ)中讀懂秋天,收拾行囊,追溯溪水的盡頭,我要在秋風(fēng)中,尋到收獲和滿足;冬總是來得匆忙走的慌張,別急,我要搬把椅子找本書,暗沉的.陽(yáng)光下,我要在皚皚的白雪中找到希望。我把生活融進(jìn)自然,我的歌里有麥色的陽(yáng)光和鳥語(yǔ)花香。
人生總是曲折而冗長(zhǎng),我們要時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)懂得欣賞,生活的歌聲總在傳唱。我喜歡在陽(yáng)光中蘇醒,總可以看到媽媽忙碌的背影,爸爸蹙起的眉頭。我悄悄湊過去,一盞清茶,甜甜的話梅,媽媽的眼睛像天使在微笑;幾支香煙,一瓶老酒,爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒,只有細(xì)品才能享受。我喜歡在紛雜的人群里穿行,看人們?yōu)閴?mèng)想奮斗的堅(jiān)定的背影,心頭莫名多了些走向未來的勇氣。跳上一輛公車,聽人們的談笑和嘆息,不經(jīng)意劃過耳畔的幾聲安慰,幾句呵護(hù),讓汽笛也開始撒起歡兒大笑;踏入學(xué)堂,這里寬敞明亮,卻容納不了我們的夢(mèng)想,十六歲的野心總是高高膨脹,我讓生活穿過心靈,靈魂深處自有共鳴與安寧。
生活是一首歌,我們輕吟淺唱,我們縱情高歌,我們的堅(jiān)持讓生命成為不息的長(zhǎng)河,在波濤中縱情奔涌。生活是一首歌,時(shí)光譜曲,我們填詞,即使平凡,也不平庸。
生活是歌作文 篇6
生活就像一首歌,一首有喜有憂的歌,一首如四季的歌。
快樂的生活如春天的歌,歌聲活潑動(dòng)聽,我在歌聲中幻變成一只小鳥,我聽見了春風(fēng)的柔弱,春雨的暢爽,,看見了春花的嬌媚,春草的茵綠,我還感受到了大地的喜悅和春天的活力。
無聊的生活如夏天的歌,歌聲乏味無趣。我在歌聲中幻變成一顆椰子樹,我聽到了大地如火烤般的嘆息,動(dòng)物們汗水不斷滴落的聲音,以及小狗們大聲喘息的聲音,乏味無趣是我在歌中唯一的感受。
繁瑣的生活如秋天的歌,歌聲繁瑣哀怨,我在歌聲中幻變成一片落葉傾聽大樹的哀怨,傾聽落葉的憂傷。無意間我仿佛聽見了人世間生活的煩瑣,傾聽到人們?yōu)樯疃г沟穆曇,那種逼真讓我仿佛同時(shí)身處兩個(gè)世界,如歌般煩瑣的生活中。
困難重重的生活如冬天的歌,歌聲殘忍無情,我在歌聲中變成一朵佇立在風(fēng)雪中的梅花,我聽見了呼呼大作的狂風(fēng)聲,以及冰雹連同雪一齊由天上降落的.聲音,看見了風(fēng)雪的殘忍無情,感受到了生活中困難與之相似,但我知道:困難總會(huì)過去,快樂總會(huì)來到!就好像壞歌曲總會(huì)唱完的時(shí)候,那么后面的一定是好歌!
生活如歌,盡管好歌壞歌聽盡,但是也有聽完的那一天;生活如歌,總會(huì)有高潮低谷;生活如歌,不可能所有的歌你都愛聽。
等到人老珠黃,再打開磁帶重聽一遍,也許,你會(huì)另有一番感受。
生活變化無常,歌曲多姿多彩,生活如歌,你一定會(huì)找到一首適合你的歌!
生活是歌作文 篇7
“茫茫人海走到一起算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵?”這句歌詞簡(jiǎn)單而發(fā)人深省。世界那么大,你我的相遇是一種多么奇妙的緣分,各行各業(yè),每家每戶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活就是一曲人人參與譜寫并演唱的歌兒。
清晨起床,有人說:“今天我一定會(huì)非常幸運(yùn)!”可沒有到中午,一大堆的倒霉事情就蜂擁而至。“我想要過無憂無慮的生活,偏偏有無數(shù)的煩惱,使我神情疲憊,唉,苦呀!”“老天真是會(huì)作弄人,我想要得到的東西為什么離我越來越遠(yuǎn)!”哇!沒有想到我的會(huì)登上《小作家報(bào)》。生活就是這樣,有心栽花花不放,無意插柳柳成陰。
無論是好事還是壞事,只要生活中的事都值得我們?nèi)セ匚叮ンw驗(yàn)。
用心去體會(huì)生活中的每一分沒一秒,用最敏感的.器官去觸碰生活的琴弦,用一只最敏銳的眼睛去洞察生活的皺紋,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你每天都在快樂的成長(zhǎng)著和歡快的收獲著。當(dāng)我們把這一份微薄的收獲積攢到你要去另一個(gè)世界時(shí),我相信你會(huì)是一個(gè)最富有閱歷的生活高人。
生活如歌,出現(xiàn)在你身邊的人和事就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,時(shí)間就是一張空白的紙張,而你就是制作人,你會(huì)用你的一生去譜寫這支和諧美麗的歌,你會(huì)用你的一切去盡情演繹這支唯美動(dòng)聽的歌。
生活如歌,你正在用心體驗(yàn)嗎?
生活是歌作文 篇8
一曲低回婉轉(zhuǎn)的歌,給人以如香薰過的空氣般的迷幻,又有沉醉于上世紀(jì)紙醉金迷的古英國(guó)氣息,偶爾伴隨著汽笛聲,又忽而如泉水靈動(dòng)般清明悅耳,溫柔的入了心窩,這就是一曲歌,而不是生活。
低迷的時(shí)候,都明白一個(gè)道理,那個(gè)時(shí)候聽的不是旋律而是歌詞,也許偶爾聽到一句唱進(jìn)了心里,似乎是誰(shuí)瞥見了那誰(shuí)也不允許知道的秘密,立馬切了歌,如果生活也如歌一般過不下去的時(shí)候按下一曲的按鈕,那么生活是不是會(huì)更讓人期待?又有的時(shí)候,忽然明白詞的意義,然后因此而更有勇氣,就單曲循環(huán),相同的.旋律,相同的音調(diào),相同的詞句,卻又似乎唱出了每一秒心跳動(dòng)的節(jié)奏,是那么有生命力,若生活如歌,是不是太不缺乏冒險(xiǎn)色彩,反而變得干枯乏味了呢?
有的時(shí)候,喜歡一個(gè)人閉上眼聽音樂,不論是有歌詞的,還是普通的純音樂。不論是厚重的音色,抑或是清恬,都給人以令人震驚的聯(lián)想,一瞬間竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁癥病人走出陰霾,沐浴于陽(yáng)光之下。相反地,當(dāng)短暫的幾分鐘之后又似乎華麗演出的謝幕,一切又歸于沉寂,現(xiàn)實(shí)是我們又回到了生活。
若生活如歌一定會(huì)比想象中更美,就好比彩虹總是比花朵更美麗。
若生活如歌,也許我們就會(huì)永遠(yuǎn)活在過去不停止追憶。
若生活如歌,也許我們就不會(huì)明白冒險(xiǎn)的意義。
生活的本質(zhì)是重復(fù)的,平淡的,我們用心去感知生活中的冷暖,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是有旋律的,雖不比歌一般動(dòng)聽。
生活是歌作文 篇9
每天,陽(yáng)光撫摸我的臉頰,暖暖的,溫和的。就像慈祥的老人,用寬大的雙手向我傳輸快樂。
每天,背著書包,悠然地向前方走去,伴隨和煦的陽(yáng)光,我的心和它一起飛翔。
不要埋怨眼前的書本,因?yàn)樗鼈儗⒁湍闵畹胶?菔癄;不要苦悶當(dāng)前的困惑,沒有它們,也不會(huì)有快樂的明天;不要憤懣世界的不公,我們應(yīng)活好當(dāng)下。
一首春日的歌曲,描繪了盛開的百花;一首夏日的歌曲,醞釀出香甜的美酒;一首秋日的.歌曲,代表了收獲的喜悅;一首冬日的歌曲,是來年美好的愿望。
生活的春天,百花跟百鳥,為大地譜了一首華麗的樂章;生活的夏天,樹木攜帶珍果,一步一步走向成長(zhǎng)的彼岸;生活的秋天,菊花代表麥穗,向人間宣讀金黃的誓言;生活的冬天,梅花帶領(lǐng)萬物,向寒冬發(fā)出最后的通牒。
燦爛美好的一天,燦爛美好的生活;燦爛美好的生活,燦爛美好的一生。生活如歌,只要你愿意尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。陶淵明“采菊東籬下”,猶能“悠然見南山”。李白既能感嘆“古來圣賢皆寂寞”,又能抒懷“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。劉禹錫所住“斯是陋室,惟吾德馨”。沒有不堪的生活,只有發(fā)現(xiàn)不了美好生活的心靈!
生活如歌,不管我們現(xiàn)在如何,將來又如何;不管悲傷如何,快樂又如何;不管壞如何,好又如何,都是生命的組成部分,都是生活之歌的一個(gè)音符。
生活如歌,何不為它引吭高歌?陽(yáng)光傳授我快樂的秘訣——每時(shí)每刻都為生活歌唱!
生活是歌作文 篇10
我曾度過不計(jì)其數(shù)的書,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《丑小鴨當(dāng)家》等,但最使我受感動(dòng)的卻是一本計(jì)不起眼的薄皮小書《生活中有支歌》。 從古到今,有人說生活是一幅畫,一杯酒,一首詩(shī),但在小雅的眼里那也只是一幅暗淡的畫,一杯苦澀的酒,一首憂傷的詩(shī)。 故事不長(zhǎng),但很感人,本書的主人公是一個(gè)叫小雅的女孩,她一出生就好似個(gè)駝背,可憐的“媽媽”承受著冷嘲熱諷、淚水混合著孔汁將她養(yǎng)大。小雅一懂事就生活在自卑的陰影中。上學(xué)后,她雖然生活在集體中,但她總覺得自己是一只丑小鴨,樣樣都低人一等,于是不久后,她輟學(xué)了……
一天下午,她獨(dú)自走在郊外的小路上,內(nèi)心空虛得可怕。突然她砍刀一只受傷的紅蜻蜓,她過去一撲,啊,捉住了!小雅驚喜地用手指捏住它的身子,紅蜻蜓補(bǔ)助地拍打翅膀。小雅的心陡起一股內(nèi)疚感。于是她決定:把紅蜻蜓樣回家,和它成為好伙伴! 但小蜻蜓并不領(lǐng)情,它聚集了力量頑強(qiáng)地試飛。誰(shuí)知非了幾步就掉了下來。面對(duì)小蜻蜓的遭遇,她不禁抽泣起來,一次、二次、三次在自身的`努力下,小傾聽終于飛向那無際的天空……十多年后,小雅考上了清華大學(xué)…… 的卻,生活中有時(shí)是充滿了自卑,但只要能戰(zhàn)勝自卑,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)像小蜻蜓那樣去拼搏,不是也能獲得成功,享受到生活的樂趣嗎?讓我們唱著《前進(jìn)在社會(huì)主義大道上》朝成功走去;讓我們用決心戰(zhàn)勝自卑,完善自我的行動(dòng);讓我們一起去唱好人生征途中的那支歌吧!
生活是歌作文 篇11
人生就好像是一支歌曲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落;有憂傷,有喜悅,有憤怒……
人生就是這樣的喜怒無常,仿佛是那一支有時(shí)高調(diào),有時(shí)低調(diào)的樂曲,捉摸不透。冷冷清清,凄凄慘慘,這就是憂傷的人生,就是那一支讓人聽起來,淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公,抱怨這自己的人生是多么的'悲哀。然而,這樣的人,這樣只會(huì)不停抱怨的人,才是真正的悲哀,人生難免不會(huì)沒有坷坷坦坦,但是你若不能調(diào)整一下自己的心態(tài),你的人生就將會(huì)徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情,聽一首愉快的歌曲,讓自己變的更加輕松和快樂,這樣的人生就是最高境界的人生,保持著無憂無慮的境界,那你的一生就不會(huì)有遺憾,不會(huì)有悲傷。人的一生不就是想有快樂嗎?就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不求榮華富貴。富裕的人一生并不會(huì)那么幸福,他們時(shí)刻擔(dān)心著自己的財(cái)富,會(huì)不會(huì)被外人吞食,一生過著恐慌;然而一些并不富裕的人,生活過的卻十分充實(shí),每天早上沐浴在晨光中,每天傍晚與夕陽(yáng)做拌,哼著愉快的歌兒,走在回家的小路上,心想著今天的收獲,他們沒有什么抱怨,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,沒有太高的指望,只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實(shí),就算有了憂傷,他們也會(huì)隨著大自然的美好而愉快,盡管有困難,他們也會(huì)陽(yáng)光般的快樂。
一個(gè)信念―生活如歌曲,只要充實(shí)就會(huì)快樂。人生就是一首歌,有了憂傷,你可以選擇愉快。心情不好時(shí)你可以選擇放松心情的歌曲,只要心存愉快,人生也會(huì)快樂。
生活是歌作文 篇12
生活是一個(gè)平凡而又充滿寓意的話題。人與人的生活自然是不同的,也許是幸運(yùn)的,悲慘的,快樂的,難過的。生活是可以從多方面去品味的.,比如,生活中的小習(xí)慣:隨便買個(gè)小本子,寫日記。就像安妮那樣,用日記來激勵(lì)自己,安慰自己。
有人說生活就要謀生,為自己的后天打造一片天地。這也是生活。生活也是很辛苦的,上帝給了你生命,給了你智慧,給了你堅(jiān)強(qiáng),給了你朋友。剩下的便是要自己給自己了。在艱苦中奮斗,在奮斗中萌芽,在萌芽中成功。這也算是生活的樂趣吧?
在生活中大家都是一樣的,工作,上學(xué),回家,休息。好像挺無趣似的。不過,有些人雖然安排和我們一樣,但他們的生活卻充滿著樂趣。他們可以爭(zhēng)取一丁點(diǎn)時(shí)間,做想做的事情,在枯燥無味的生活中添加一點(diǎn)樂趣。因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間是自己擠出來的,不是別人給的。加油吧,時(shí)間為你而準(zhǔn)備!
生活呀,生活。你真像一首歌,唱出他人的本性。原因很簡(jiǎn)單,只有在生活中人才是最真實(shí)的,因?yàn)樯钍亲顦銓?shí)的嘛。你又像一把長(zhǎng)鞭,把那些不懂得珍惜的人緊緊捆住,困在自己的小世界,讓他們呆著去吧。你還像一個(gè)闖關(guān)賽道,因?yàn)槟銣?zhǔn)備了千難萬險(xiǎn)等著我們?nèi)リJ,沖吧,抵達(dá)幸福的終點(diǎn)!
這也許是不同的生活,也許是一次歷練,好好珍惜吧,生活只有一次。
生活是歌作文 篇13
生活是一首歌,是一首委婉的歌,是一首激昂的歌,是一首使人心情舒暢的歌,是一首不畏懼困難的歌。
團(tuán)結(jié)就是力量
“同學(xué)們,新的一天即將開始……”上課鈴響了教室里又響起了一陣陣悅耳的聲音:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我們每天都生活在這個(gè)班集體當(dāng)中。每天一起上課、一起下課。必須要團(tuán)結(jié),我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。
不可失去的.友誼
如果人生是一張畫紙,那么友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走,那些日子不再有…… ”好好珍惜現(xiàn)在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
每天都會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨波波浪浪。如考試考不好,衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈,和同學(xué)偶爾有了一些小矛盾等等,都需要自己的努力去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)槔子赀^后,必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的:“風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,”我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝風(fēng)雨,而不能讓風(fēng)雨將我們戰(zhàn)勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風(fēng)雨的歌吧!
心里有個(gè)小秘密
我的生活又是一個(gè)小秘密,從來都不想揭穿它所以對(duì)于別人的疑問,只好婉言謝絕,正如《小龍人》唱的“我心里有個(gè)小秘密,不能告訴你”!
生活就像是一首歌,有時(shí)豪邁,有時(shí)失落,有時(shí)傷心,喜怒無常,無論是一首什么樣的歌,都應(yīng)該堅(jiān)持把它唱下來!
生活是歌作文 篇14
六年的小學(xué)生活如一首歌,唱出成長(zhǎng)的喜悅;如一幅畫,畫出多彩的生活。回望六年生活,恍惚間,我仿佛依然身在教室,與同學(xué)們一起聽講……
六年的小學(xué)生活,怎能輕易忘記?
忘不了,敬愛的老師!您為我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題,幫助了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。您像一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的方向;您像一根蠟燭,為我們照亮了黑暗。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的.成績(jī)時(shí),您會(huì)為我們開心,但也會(huì)告誡我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。在我們失敗的時(shí)候,您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛的老師們,你們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)不忘!
忘不了,親愛的同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)奮斗了六年。六年時(shí)間,看似漫長(zhǎng),卻又短暫。難忘在操場(chǎng)上我們玩耍嬉笑的身影;難忘在課堂上我們一起認(rèn)真聽講的時(shí)光;難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學(xué)校里的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,我們永遠(yuǎn)也忘不了。親愛的同學(xué)們,我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)存!
忘不了,親愛的母校!您為我們提供了一個(gè)美麗的小院,漂亮的環(huán)境。您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是執(zhí)著……謝謝您,親愛的母校!
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,不知是該輕松還是惆悵?離別時(shí),卻只能說上一句:“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!彼途Ю,終有一別。我們何時(shí)再相見?
生活是歌作文 篇15
生活,宛如一首歌,令人時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而悲傷、時(shí)而歡樂……
生活,宛如一首感動(dòng)的歌。在我還沒有上中學(xué)的時(shí)候,一次放學(xué),學(xué)校門口一個(gè)賣花生的老爺爺正叫賣他面前滿滿一筐的花生。突然,從我身邊竄出來兩個(gè)朋友,他們追跑時(shí)一下子撞上了那一筐花生。頓時(shí),花生如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈都跳了出來,撒得整條街都是。我想那兩個(gè)小家伙可倒霉嘍!誰(shuí)知,那個(gè)老大爺并沒有管地上的`花生米,反而趕緊去看兩個(gè)小家伙有沒有受傷,還一邊安慰這兩個(gè)大哭不止的小家伙:“沒事,沒受傷就行,爺爺不會(huì)怪你們的,也不會(huì)讓你們陪,快回家去吧!”這位老爺爺?shù)脑挷挥傻檬刮乙徽,一股暖流從心頭流過。
生活,宛如一首悲傷的歌。生活并不是那么一帆風(fēng)順。2010年的甘肅舟曲發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害,使舟曲人民受到了重挫。彩虹總在風(fēng)雨之后,我相信他們一定能戰(zhàn)勝困難,重建家園。
生活,宛如一首歡樂的歌。去年暑假,媽媽帶我去了深圳。到了那兒我才發(fā)現(xiàn),焦作真是一個(gè)小地方。深圳的綠化搞得好,放眼望去,到處都是綠色的海洋。那兒的馬路也特別寬,最寬的就有六七條汽車道。我在那兒玩得如魚得水、不亦樂乎,一天換一處地方,一天換一個(gè)公園。直到7月末,我才依依不舍地離開了深圳。
一首歌有許多調(diào)。生活中發(fā)生過那么多事,一件事就是一個(gè)調(diào),如果把發(fā)生過的事串起來,那么,生活就宛如一首動(dòng)聽的歌了!
生活是歌作文 篇16
最初的相識(shí),是因?yàn)槲覀兊木壏郑藯l彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交流;三十八個(gè)充滿活力的少年,組成了一個(gè)新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時(shí)候會(huì)張冠李戴。
也許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體。那一次,我感覺到頭暈,但沒有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫(yī)務(wù)室,一量溫度——39.4,發(fā)燒了!同學(xué)們知道了,一下課就來到我身邊,照顧我,給我倒水喝。我感動(dòng)極了,真希望病快點(diǎn)好起來。沒想到第二天,我的病不治而愈了,這還多虧了同學(xué)們的關(guān)懷。
也許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽(yù)我們患難與共。接力賽,對(duì)手是全年級(jí)段最強(qiáng)的班級(jí),可我們毫不畏懼的上場(chǎng),拼盡全力,雖然敗了,我們自責(zé),一起分擔(dān)失敗的痛苦。
也許,我們上輩子就有緣吧,血液里透著一股不服輸?shù)奶煨浴C髦牢覀兪切掳,不清楚別班圍棋實(shí)力,可我們還是派人去參加了圍棋,終于,我們戰(zhàn)勝了其他三個(gè)班,獲得了年段第二。
回憶小學(xué)生活,貼在墻上的.一張張獎(jiǎng)狀,證明了我們的成長(zhǎng),證明了我們的團(tuán)結(jié)。
時(shí)間過得飛快,再過沒幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了,心中的不舍無法用語(yǔ)言來表達(dá)。我多么希望時(shí)間倒流,再次從相識(shí)開始,經(jīng)歷又一次小學(xué)生活?蓵r(shí)間卻從我們的指尖溜走,想抓也抓不住。
再見了,小學(xué)生活,我將把你放在心中,永久保留!
生活是歌作文 篇17
校園小路上白色的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,是當(dāng)年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌,我們?cè)谝黄鸲冗^多少個(gè)日日夜夜,但如今都成為泡影。但愿,你們還能記得我過往的模樣。
六年前,我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地張望著學(xué)校的一切。寬闊的操場(chǎng)、美麗的花園,還有,那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領(lǐng)進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的'位子上,等著課的開始。沒人注意到我,坐在第四排的一個(gè)沉默的女孩兒。陌生的校園,陌生的教室,還有,陌生的你們。仿佛一切,都變得空虛。
可我現(xiàn)在,真的希望時(shí)光能回溯到六年前,我,初遇你們的時(shí)候?墒裁炊疾豢赡芰,我們,還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下,各赴天涯。
我們,畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風(fēng),去了。
我們很安靜地坐在教室里,沒有一絲聲息。我們知道,這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不會(huì)了。手捧鮮紅的畢業(yè)證,我卻怎么也高興不起來?粗車粡垙埵煜さ哪橗,想起我們六年來一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。
我們,還是走了。各赴其途,邁向未來。
歲月如歌,六年,在彈指一揮間,悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點(diǎn)腳步,就這樣,偷偷從我們的身邊,走了。這一走,就再也回不來了。
我的小學(xué)生活,酸甜苦辣,一樣不缺。它讓我回憶,回憶起我的小學(xué)、我的少年。
歲月如歌,陽(yáng)光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。
生活是歌作文 篇18
校園路上的小白點(diǎn)是香草冰淇淋留下的傷口。時(shí)間就像一首歌。我們?cè)谝黄鸲冗^了多少個(gè)日日夜夜,但現(xiàn)在都化為烏有了。我希望你還記得我以前的樣子。
六年前,我們是一群無知的孩子,他們好奇地看著學(xué)校里的一切。寬闊的操場(chǎng),美麗的花園,還有那棵有許多樹枝的老梧桐樹。老師領(lǐng)著我們進(jìn)了教室,我們坐在座位上,等著上課。沒有人注意到我,一個(gè)沉默的女孩坐在第四排。陌生的校園,陌生的教室,陌生的你。仿佛一切都變得空虛。
但是現(xiàn)在,我真的希望時(shí)間可以回到六年前,當(dāng)我第一次遇見你的時(shí)候。但是沒有什么是可能的,我們?nèi)匀粡耐黄利惗暾幕ò晟下湎,走向世界?盡頭。
我們畢業(yè)了。在溫暖的夏風(fēng)的陪同下,我去了那里。
我們靜靜地坐在教室里,一點(diǎn)聲音也沒有。我們知道這是我們最后一次上學(xué)。全班會(huì)聚在一起,也許不會(huì)再聚了。手里拿著一張鮮紅的文憑,我從來都不開心?粗抑車煜さ拿婵,想起過去六年我們一起經(jīng)歷的起起落落,我的心感到刺痛。
我們,還是走吧。讓我們走自己的路去未來。
時(shí)間就像一首歌。六年過去了,輕輕一指。沒有聲音,沒有腳步聲,就這樣,偷偷從我們身邊走過,走了。這一走,就再也不會(huì)回來了。
我的小學(xué)生活充滿了起伏。它讓我想起了我的小學(xué)和我的青年時(shí)代。
時(shí)間就像一首歌,陽(yáng)光恰到好處。謝謝你讓我見你。
時(shí)間就像一首歌,我的小學(xué)生活就像一首歌。
生活是歌作文 篇19
生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在文人騷客筆下生活是鏡中花,水中月;在哲學(xué)家腦海里生活是辨證與統(tǒng)一。人人都有著對(duì)生活獨(dú)特的詮釋,但在我看來,生活是一首歌。
年幼之時(shí),生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我門對(duì)未來的想像。那時(shí)的歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以飛上天去摘月亮,我們無不幼稚地以為未來的世界就是如此。
青年之時(shí),生活是一首搖滾樂?偸寝Z轟烈烈得奏起,轟轟烈烈地停。我們近似于發(fā)泄的敲擊中完成自我。在夢(mèng)幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處于喜瑪拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我們用追求完美的目光打量這個(gè)世界,我們用偏激的話語(yǔ)評(píng)論這個(gè)時(shí)代,卻在激情的敲打中忘了自己原也是這個(gè)社會(huì)中的一分子。
中年之時(shí),生活是一首交響樂。沒有搖滾那般迷亂,沒有單弦樂那般靜謐,有的是高昂的節(jié)奏,整齊的樂章。這一切,都源于那支小小的.指揮棒。的確,生活中的指揮棒便是不惑之人的責(zé)任感。在責(zé)任感指揮下,人們祈求做得更好,事業(yè)與家庭擺在天平兩側(cè)顯出的是那般平穩(wěn)。盡管樂曲有激昂亦有沉緩,但無不透射出那一絲不茍的章法和穩(wěn)健的吹奏。
老年之時(shí),生活是一首古樂。樂曲聲中.
生活是歌作文 篇20
語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來了,我的分?jǐn)?shù)僅僅只有82.5,三個(gè)可憐的阿拉伯?dāng)?shù)字加上一個(gè)小不點(diǎn),像滿天陰沉沉的烏云籠罩在我的心頭。
我木然地朝家的方向走去,腳步一步比一步沉重。突然,小巷盡頭響起了一聲音樂,鄭智化的
聲音穿透層層霧氣,飄蕩在街道上空,“……他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么。”我的心為之一震,不由得緊緊握住了拳頭。
作好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備,回到家里我先深刻地自我檢討了一番,然后恭恭敬敬遞上試卷。瞥了一眼分?jǐn)?shù),陰云倏地拂走了媽媽臉上的笑容,她轉(zhuǎn)身走開了。雖然不見猛烈的暴風(fēng)雨,但從媽媽離去的背影,我分明讀到了失望。
失望和希望只有一字之差,中間的距離卻要用光速來衡量。過了好久好久,仿佛有一年的時(shí)間,媽媽終于回到了房間。我們一起看試卷,分析我的'失誤與不足。媽媽的聲音和平時(shí)沒有什么兩樣,眼睛和眉頭里卻藏不住憂傷。
窗外楓葉正紅,我知道“光陰似箭”,“沒猶豫的方向”。我必須拿出水手的勇氣和豪情,穩(wěn)穩(wěn)把握住生活的小船,不讓它迷失方向。
我悄悄塞給媽媽一張字條,上面寫著:生活如歌,只要心中有希望,腦中有夢(mèng)想。
媽媽笑了,回了我一張字條:生活如歌,有升調(diào)也有降調(diào),有喜有憂,有笑有淚,起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫,才會(huì)余音繞梁。
我笑了,燦若陽(yáng)光。
一群鴿子飛過前方的屋頂,陽(yáng)光下,銀色的翅膀亮閃閃,我知道“希望的翅膀一天終張開,飛翔天上”。
生活是歌作文 篇21
生活的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿了曲折,布滿荊棘。但即使這樣,我們也要對(duì)生活報(bào)之以歌,跨過那一道道坎,邁過那一條條溝。
上帝總是青睞于樂觀的人,因?yàn)樗麄儗?duì)生活報(bào)之以歌。以為小說《合家歡樂》中的女主艾莉,在正值青春年華時(shí)被確診為絕癥,醫(yī)生預(yù)言她活不過這個(gè)秋天了。她每天以淚洗面,整天躺在病床上,眼看著自己被病毒侵蝕。日漸消瘦的她,曾對(duì)著窗外的樹木說:“當(dāng)你落光最后一片葉子時(shí),我就該走了!庇谑,她的朋友在窗外畫了一篇綠葉。艾莉看著樹上那片“綠葉”十分驚訝,它格外顯眼。于是,艾莉開始積極配合治療,認(rèn)為自己能夠與病魔抗?fàn)帲膽B(tài)變得樂觀、開朗起來。她的病情開始好轉(zhuǎn),成功地挺過來了這個(gè)秋天。一年又一年,她奇跡般地康復(fù)了。
仿佛撥開云霧見明月,那是堅(jiān)信美好明天的真心。我終于知道,當(dāng)遇到生活中的苦難時(shí),樂觀面對(duì)是最好的選擇。
上帝總是青睞于堅(jiān)持不懈的`人,因?yàn)樗麄儗?duì)生活報(bào)之以歌!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,空乏亂其所為,曾益其所不能。”馬云高考考了三次,最終因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出才被破格錄取。后來,躊躇滿志的他進(jìn)入社會(huì)卻多次碰壁。剛創(chuàng)立公司時(shí)房租也交不起,每天以方便面度日。但他并未因此一蹶不振,在親戚朋友的嘲笑下堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),最終成為了人盡皆知的大老板。
就像雨后看見彩虹,那是永不放棄的決心。我終于明白,遭受生活的打擊,不要?dú)怵H,經(jīng)歷風(fēng)雨,方能走向成功。
世上有許多這樣的人:身患絕癥但與病魔頑強(qiáng)抵抗,遭受挫折卻堅(jiān)持不懈。生活以痛吻他們,他們對(duì)生活報(bào)之以歌。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
生活是歌作文 篇22
生活像雨滋潤(rùn)著失水的人生,生活似虹帶給生命光彩和欣喜,生活像陽(yáng)光為黯淡的生命帶來光明,生活像水彩為人生添上七色,生活如歌唱出了甜蜜與無奈。
在這個(gè)世界上有太多的報(bào)怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這樣的脆弱墮落?請(qǐng)看一看周圍多少人在為生活勇敢的走下去,珍惜生活,就算沒有擁有。
在生活的旋律中,在輕柔的前奏,激情的高潮和舒緩的`結(jié)尾,我們從一聲輕柔的哭泣中來到這世界,在學(xué)習(xí)、事業(yè)上用盡自己的力量激情揮灑在我們的人生戰(zhàn)場(chǎng)上,最后,我以瀟灑舒緩的背影離開生活舞臺(tái),如果要評(píng)一部?jī)?yōu)秀的電影,那么生活是當(dāng)之無愧的桂冠得主。的確,生活的演員,是我們自己,我們要演的人也是我們自己,結(jié)局不是導(dǎo)演編劇定的,而是我們自己創(chuàng)造的,所以我們要讓我們的生活如歌一般優(yōu)美,如畫一般飄逸,如詩(shī)一般有韻味。
在生活的路途上,我們?cè)谧分鹱约阂臇|西,但總又不能實(shí)現(xiàn),這讓我們痛苦不已,為什么我們不能做到:追不到的夢(mèng)想換一個(gè)夢(mèng)不就得了,為什么自己的人生顏艷上色,不要苦惱,不要憂愁,想一想童年的時(shí)光,假裝童年放飛的紙飛機(jī)現(xiàn)在又飛回到了手里。那時(shí),在果園偷摘水果被蜜蜂叮到怕了,在稻草人睡著了,大人們還急著找的悠然心情,多么愜意,多么讓人回味。要知道在生活中功成名就不是目的,讓自己快樂幸福這才叫做意義。
生活見證我們成長(zhǎng),生活讓我體驗(yàn)社會(huì),生活讓我明白生命的意義,生活讓我感受人生的價(jià)值,生活如歌,珍惜生活,明天會(huì)更好。
生活是歌作文 篇23
生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會(huì)惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會(huì)疲憊不堪,對(duì)身體的健康也會(huì)影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的.生活作息,善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對(duì)現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說:“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”有充足的睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會(huì)打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)長(zhǎng)不高,學(xué)習(xí)效果更會(huì)變得不好;所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會(huì)覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績(jī)讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時(shí)間并不多,正因如此,我們要學(xué)會(huì)利用一些零碎的時(shí)間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭(zhēng)取更多讀書的時(shí)間,就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計(jì)劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下,在成長(zhǎng)中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對(duì)是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!
生活是歌作文 篇24
生活是什么?
生活是一支歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,由于這些音符的加入才是生活變得更加美妙。
不同的人有著不同的人的人生,他們各自彈著不同的歌,平凡普通人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因?yàn)樗麄兿矚g平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因?yàn)樗麄兿蛲挥袆?chuàng)造性的生活,喜歡新的景色出現(xiàn)各自的'視線里。
無論是平凡的人還是偉大的人,他們的開始都是一段上坡路,就相當(dāng)于一首歌的開端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當(dāng)然平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過也是有別有一番韻味。這邊是驗(yàn)證了“蘿卜青菜,各有所愛”。的說法。
在生活的這首歌中,有人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符,指法錯(cuò)誤或忘了樂譜被“紅牌”罰下場(chǎng);有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了關(guān);有的人用于探索,鉆研,又彈奏出了新的樂章,獲得了無與倫比的榮譽(yù)。無論是哪一種人,無論他是否成功,他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每一首歌結(jié)尾方式是不同的。平凡的人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無形之中,偉大的人彈奏的前進(jìn)曲是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人命運(yùn)。
這就是生活,歌一般的生活,不論選了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào),只要你心滿意足,覺得有意義,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,放開心胸去彈奏,要越過一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美生活。
生活是歌作文 篇25
生活是啥?
生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首渾厚而又昂貴的歌,一首讓人沒法猜透的歌。生活中的艱難險(xiǎn)阻便是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,因?yàn)檫@種音樂符號(hào)的添加才使生活越來越更為美好。
不一樣的人擁有不一樣的人生,她們分別彈著不一樣格調(diào)的歌。普普通通一般的人一直喜愛靜寂安寧的夜曲,由于她們喜愛平淡如水的生活,喜愛平淡無奇的生活。偉大的人一直喜愛彈奏熱血沸騰的進(jìn)行曲,由于她們憧憬頗具創(chuàng)造力的生活,喜愛新的景色出現(xiàn)在分別的視野里。
不論是平凡的人生還是偉大的人,她們的剛開始全是一段爬坡,就等同于一首歌的開始,聲調(diào)慢慢提升,漸漸地升向中間,忽兒緊促,忽兒遲緩,響聲此起彼落。自然,普通人則是一組光滑音,盡管看起來一些枯燥乏味,但是也別有一番風(fēng)韻。這就是認(rèn)證了“青菜蘿卜,各有所好”的`叫法。
在生活的這歌中,有些人因一不小心彈不對(duì)一個(gè)音樂符號(hào)獲彈法不正確或忘記了譜子而被“紅牌”罰下了;有些人采用了非常簡(jiǎn)單的歌曲,湊和過去了關(guān);有些人勇于開拓、刻苦鉆研,又奏出了新的協(xié)奏曲,得到了無以倫比的殊榮。不論是哪一種人,不管他是不是得到了取得成功,他都奏出了人生的第一個(gè)音樂符號(hào)。
每首歌的末尾方法是不一樣的。普通人所演奏的靜寂安寧的夜曲是平靜渾厚地消退于無形中,偉大的人所演奏的前行曲則是以一個(gè)激勵(lì)人心的高音干了結(jié)束。這就是二種音樂的結(jié)束,二種人的運(yùn)氣。
這就是生活,歌一般的生活,無論你挑選了哪一種音樂,哪一種格調(diào)如果你如愿以償,感覺更有意義,覺得非常值得,那么就英勇去做,放寬胸懷去演奏,要翻過一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,不遺余力自身能夠,奏出最美麗的生活。
生活是歌作文 篇26
生活是一首歌,伴著鋼琴的優(yōu)美,小號(hào)的高昂,笛聲的清雅,架子鼓的激情。生活,無處不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可測(cè),每個(gè)人的生活之歌旋律各不相同,現(xiàn)在請(qǐng)大家“洗耳恭聽”我的生活之歌吧!
在我一兩歲時(shí),生活中既有了幼嫩的哭聲,也有了優(yōu)美入睡的小插曲,那時(shí)的我三天兩頭生病,爸媽常常在風(fēng)雪交加的夜晚抱著我去醫(yī)院,那時(shí),媽媽的`安慰安撫,媽媽的一聲聲腳步聲給予了我的生活一首溫馨的,充滿著偉大母愛的贊美之歌。
在我八九歲時(shí),我也是一個(gè)雄糾糾氣昂昂的小男子漢了,那時(shí)的我與同學(xué),是在與老師一起玩著“老鷹捉小雞”,“丟手絹”的游戲中慢慢成長(zhǎng)的小花兒、小草兒,在那個(gè)令我懷念的童年中,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師的諄諄教導(dǎo),這時(shí),我的生活又成了一曲歡快優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
彈指一揮間,13年的光陰如同流水般過去,在默默中算著4000多的日子從我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年來,我從一位無知的嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在一位中學(xué)生了,現(xiàn)在,在我的生活中,有了一聲聲明朗的讀書聲,也有了一份份打滿鉤與叉的鮮紅的試卷,我們像一朵正在開花結(jié)果的花兒一般,如饑似渴地貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,此時(shí)此刻,我的生活就仿佛一曲緊張而不單調(diào)的學(xué)習(xí)之歌。
在這13年中,每一個(gè)字時(shí)一個(gè)跳動(dòng)著的音符,每一句話是一段優(yōu)美的旋律,每一事都是一首讓人回味的,優(yōu)美的歌,我相信,只要我們努力,就一定會(huì)讓我們的生活之歌更加優(yōu)美,更加悅耳,更加動(dòng)聽。
生活是歌作文 篇27
“生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華……”
這是電視劇《籬笆·女人與狗》中的插曲《苦樂年華》。我非常喜歡這首歌,是它的旋律吸引著我嗎?不,是它那富有哲理的歌詞。
有人說:“生活是一杯香濃的咖啡,細(xì)細(xì)地品味才能從苦中品嘗到絲絲的甜意。”
還有人說:“生活就是苦刑,永遠(yuǎn)有受不完的苦。”
我認(rèn)為,生活是一首歌,一首高低錯(cuò)落,悲喜交織的`樂章。每個(gè)人的人生都是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌,我短短的人生也是一首歌,它記載著我人生中的酸甜苦辣。
四年級(jí)暑假,爸爸讓我報(bào)名參加青島市“公益小天使”的少兒藝術(shù)比賽,我非常高興,但高興歸高興,我也是天天刻苦練習(xí)。終于到了比賽那天,我胸有成竹地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,但是,結(jié)果卻出乎我的意料。由于我第一次參加這種比賽,顯得非常緊張,導(dǎo)致我最后的結(jié)尾部分沒有拉好,僅僅得了9。42分。我傷心極了,恨自己為什么要學(xué)小提琴,學(xué)了小提琴卻連一個(gè)曲子也拉不好,而比我小一歲的一個(gè)參賽者卻得了冠軍。以后的時(shí)間里,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)小提琴。過了一段時(shí)間,學(xué)校里的藝術(shù)大賽開始了,老師要我參加,有點(diǎn)不想?yún)⒓。但?jīng)過爸爸媽媽的鼓勵(lì),我還是參加了。比賽的結(jié)果令我出乎意料,我得了冠軍!我真有點(diǎn)不相信,但這是事實(shí)。事后,我仔細(xì)想了想,覺得好象生活玩弄了我,使我悲一次喜一次。
直到有一次,我聽到了《苦樂年華》這首歌,我才真正知道生活是怎么回事,人生是怎么回是,這真讓我長(zhǎng)大了不少,學(xué)到了書本以外的東西。我想,這會(huì)讓我受益終生的。
生活是歌作文 篇28
歲月、生活、母愛宛如一首首歌,使我的人生變得五彩繽紛,這其中,讓我魂?duì)繅?mèng)縈的是母愛,它宛如《燭光里的媽媽》這首歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),獨(dú)特動(dòng)聽。
母愛是世界上最平凡的一種愛,卻也是世界上最偉大的一種愛,它宛如一首深情的歌:噢媽媽,燭光里的媽媽……悠揚(yáng)而又動(dòng)人。
記得一個(gè)下著傾盆大雨的深夜,我突然發(fā)高燒,爸爸出差不在家。媽媽見我燒得很厲害,毫不猶豫地扶摟著我,沖出家門。
來到路上,由于夜深雨大,出租車毫無蹤影,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“不等了,還是騎自行車去!”媽媽一邊對(duì)我說,一邊把我扶到屋檐下,找來自行車,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,急忙騎上車。風(fēng)無情地刮著,雨無情地下著,可我摟著媽媽的腰,靠在她背上,一點(diǎn)也不覺得冷。而媽媽頭上的帽子被風(fēng)吹下,她任憑雨淋,依舊使勁地蹬著車?恐鴭寢尩谋,耳畔不覺響起:您的腰身倦得不再挺拔。
來到醫(yī)院,掛了水,躺在病床上,迷迷糊糊地睡著了,等我再次醒來的時(shí)候,天已經(jīng)亮,我的燒也退了,感覺好多了。媽媽依舊坐在我的床邊,臉上綻放著幸福的笑容,我望著她眼中的紅血絲,蒼白的面容,眼角的皺紋,忽然間鼻子酸了,一股暖流從心底流過,耳旁又仿佛響起了《燭光里的媽媽》這首歌:媽媽,我想對(duì)您哭,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……
高爾基曾經(jīng)說過:世界上的一切都來源母愛,母愛是偉大的、神圣的,它是一種美麗的聲音、燃燒的火焰。母愛有著豐富的音符、龐大的旋律,可以譜一首悅耳悠長(zhǎng)的歌,在你身邊不;厥帲谀阈奶锞镁米虧(rùn)。
生活宛如一首歌,母愛宛如一首歌,快樂宛如一首歌,它們都有著不同的內(nèi)涵,唯有母愛這首歌,時(shí)刻縈繞在耳畔。
生活是歌作文 篇29
有人說窗外鳥兒清脆的鳴叫宛如一首歌;有人說山間泉水流淌的叮咚宛如一首歌。我的心中有個(gè)聲音告訴我,生活,宛如一首歌。
生活不是平鋪直敘,一馬平川的,就像歌曲中音符的搖擺不定一樣,生活中的酸甜苦辣注定我們每個(gè)人都要一一品嘗,沒有誰(shuí)會(huì)例外,因?yàn)槲覀兌荚诿\(yùn)女神的掌握之中。
當(dāng)歌曲中低沉,憂愁的曲調(diào)奏響時(shí),當(dāng)一縷縷哀思縈繞在耳畔時(shí),我們的心情也會(huì)陪著音符的起伏而變幻。我們之所以可以和歌曲心有靈犀,是因?yàn)槲覀円苍S有過與歌曲中十分相似的經(jīng)歷。生活,無時(shí)無刻不在與我們同行。而生活的音符總是在奏出讓人意想不到的樂章。
貝多芬在飽嘗雙耳失聰?shù)耐纯嗪,?chuàng)作出了令世人為之一震的《命運(yùn)交響曲》,那鏗鏘有力的聲音不正是他不屈服于命運(yùn)的精神。不被生活的艱難所戰(zhàn)勝的'精神嗎?他是在體驗(yàn)生活的困苦后,才造就出如此完美的樂章。生活被音符永遠(yuǎn)的銘刻。生活,宛如一首歌。
當(dāng)音符伴著明月清風(fēng)在琴鍵上跳舞時(shí),你是不是覺得布滿陰云的生活仿佛射進(jìn)了一縷快樂的陽(yáng)光,不有得,心也隨著音符跳動(dòng)了起來。是的,生活真的就像一首歌一樣,有前奏,有高潮,有低谷。當(dāng)前奏響起時(shí),我們的生活也就開始了。在生活的樂章中,我們走著,勇往直前,昂首挺胸地走著。我們獲得了成功,這時(shí)高潮部分也隨之奏響?墒浅晒κ菚簳r(shí)的,隨之而來的挫折,打擊,痛苦,將生活的樂章打如低谷。這時(shí),我們要向音符一樣不停地跳躍,將生活的低谷踏平。
生活,宛如一首歌。我們要以自己的腳步將生活的樂章奏響。
生活是歌作文 篇30
如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的'我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力啊!”從心里對(duì)自己說。
帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來,班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
生活是歌作文 篇31
生活就像一首歌,一首優(yōu)雅動(dòng)人的歌,一首緊湊的歌,一首難以捉摸的歌。生活中遇到的挫折和困難就像歌曲中跳動(dòng)的音符。正是因?yàn)檫@些音符,生命之歌變得更加美麗。
每個(gè)人都在演奏不同的歌曲。普通人總是喜歡唱舒適安靜的夜曲,因?yàn)樗麄兛释察o的生活和體面的.生活。成功的偉人總是喜歡演奏嚴(yán)肅而高貴的交響樂,因?yàn)樗麄兊纳畛錆M艱辛,他們希望克服每一次挫折并獲得成功。
歌曲的順序決定了人們的生活。無論是普通人還是偉人,他們?cè)陂_始時(shí)都必須走一條平緩的上坡路,這相當(dāng)于一首歌的前奏。隨著音調(diào)逐漸增加,它們慢慢上升到高潮,有時(shí)快,有時(shí)慢,聽起來像波浪。當(dāng)然,普通人的語(yǔ)調(diào)是一組溫和的語(yǔ)調(diào)。雖然看起來有點(diǎn)無聊,但它也有一種特殊的味道。
這首歌輕快的節(jié)奏非常重要。在《生命之歌》中,有些人不小心彈奏了錯(cuò)誤的音符或忘記了樂譜。法官。它被淘汰了。有些人選擇簡(jiǎn)單的音樂并試圖克服它。有些人有勇氣去探索、學(xué)習(xí)和玩新的運(yùn)動(dòng),并贏得了無與倫比的榮譽(yù)。不管他是什么樣的人,不管他成功與否,他都是生命的第一音符。
這首歌的結(jié)尾改變了人們的命運(yùn)。每首歌都以不同的方式結(jié)束。普通人演奏的舒適而安靜的夜曲以低沉的聲音緩慢而沉悶地消失,而偉人演奏的交響樂以高結(jié)束。這就是兩種人的區(qū)別,他們的生活。
生命之歌是漫長(zhǎng)而多彩的,就像在天空中的海上航行,有時(shí)它是平靜而穩(wěn)定的。但是有時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨,很難駕駛。但是只要我們盡力把每一個(gè)音符都彈好,你的生活就會(huì)變得更好。
生活是歌作文 篇32
生活宛如一首歌。它輕柔優(yōu)雅又歡快緊湊,它輕松愉快又跌宕起伏……
生活如歌,它有時(shí)候輕柔優(yōu)雅。
周末,做完作業(yè),獨(dú)自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的.聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽著聽著,仿佛進(jìn)了仙境一般。
生活如歌,它有時(shí)候歡快緊湊。
放學(xué)回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業(yè),讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個(gè)難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會(huì)兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時(shí),母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發(fā)生的事情。
生活如歌,它有時(shí)輕松愉快。
放寒假了,約上幾個(gè)好朋友,騎著自行車去游樂場(chǎng)玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場(chǎng),沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。
生活如歌,它有時(shí)跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的游戲,正高興的時(shí)候,突然,一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去,一看,同學(xué)的膝蓋破了一個(gè)口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個(gè)同學(xué)則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時(shí),我連續(xù)輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個(gè)同學(xué)則是做著各種搞怪的動(dòng)作讓他發(fā)笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。
生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……
生活是歌作文 篇33
如果把學(xué)習(xí)比作悲壯高昂的作曲家,那他譜出的樂曲便更是耐人尋味,被這生活醞釀,被這體驗(yàn)暈染的既有喜悅又悲傷。
當(dāng)我滿懷憧憬的踏進(jìn)這理想的學(xué)堂時(shí),就已經(jīng)嗅出這里彌漫著知識(shí)與符號(hào)濃重的味道,書香陣陣襲來,是那么誘人,但激烈的競(jìng)爭(zhēng)卻始終不能讓人放松?吹絼e人取得好成績(jī)我就恨不得把他人的成功占為己有,酸澀的眼淚經(jīng)常爬下我的眼眶,我也經(jīng)常在同一個(gè)臺(tái)階上跌倒而不能爬起,我曾狠狠的抱怨過,中學(xué)生活真辛苦,先前的那種新奇與喜悅早已不翼而飛,我注定不會(huì)在這長(zhǎng)河中風(fēng)雨無阻,留下的只是憂傷的歌,久久不得消散。
這是我第一次在勞累和怨恨中收獲——老師第一次在課堂上表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)老師念了有我通過的名單時(shí),我恨不得蹦上天,這可是老師對(duì)我肯定的事實(shí)啊?粗蠋熜Σ[瞇的臉我感覺,此時(shí)吹在空中的風(fēng)是那么柔和,怎不讓人興奮?學(xué)習(xí)不總是先苦后甜嗎?要學(xué)會(huì)在苦中尋在快樂與滋味呀!我總是這樣鼓勵(lì)自己。激勵(lì)與鞭策中我的步伐在一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),此時(shí)興奮與甜蜜的交響樂一遍一遍在我耳邊縈繞,令我歡心鼓舞。
乏味的學(xué)習(xí)使生活完全變味了,而那些同學(xué)就是多味的調(diào)味與蜜汁,經(jīng)過他們的烹調(diào)一切都那么新鮮,多姿多彩,有滋有味。這是在一瞬間爆發(fā)的,每天我都在為學(xué)習(xí)煩惱,卻冷不丁聽到同學(xué)爆笑的對(duì)話,趴在我眉頭的.愁容立即煙消云散,隨之而來的是攪著開心豆的打擊樂,處處摩擦著我的心,耳畔留下的是讓人跳動(dòng)的余音。
歲月將這些樂曲變得粘稠了,只要牽動(dòng)每一個(gè)音符,那令人陶醉的樂聲便會(huì)縈繞心間,傾吐出不同的繽紛色彩與感情校園生活真像一首歌。
生活是歌作文 篇34
“跟我走吧,天亮就出發(fā),夢(mèng)已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。
在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因?yàn)槲业目鞓吩从谒,我很幸福地出生在一個(gè)溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會(huì)這么開心,我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的.“淘氣包”。哈哈哈……
鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢(shì)力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實(shí)地的“猴”,姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時(shí)還好對(duì)付,可一到節(jié)日就麻煩了,必須召開家庭會(huì)議,“明天吃什么?”主題家庭會(huì)議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因?yàn)槭裁炊家鲆恍,你說,忙人不忙人?
“有一個(gè)地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……
讓我們來真心對(duì)待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家……”
我家的星期天是最熱鬧的,看電視,談天說地,爭(zhēng)頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。
歲月如梭,往事歷歷在目,在這個(gè)快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出發(fā),夢(mèng)已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家……快樂是永遠(yuǎn)的家!
快樂是永遠(yuǎn)的家……
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