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生活里的微感動(dòng)作文（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的生活里的微感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活里的微感動(dòng)作文 篇1
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來是和我同一班的，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò)少了，但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來討論學(xué)習(xí)上的問題記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時(shí)，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的.座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對(duì)著她說：“謝謝你�！彼俏辉袐D點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車了。
在逛街的時(shí)候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會(huì)是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢。”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對(duì)不起啊，小妹妹，我不應(yīng)該懷疑你們的，真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢黨，所以”她用親切的聲音回答說：“沒關(guān)系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會(huì)很傷心拉，是你的畢竟是你啊。”那位姐姐說了數(shù)聲謝謝就走了。那
位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會(huì)怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦啊？我聽了她的回答后，就沒有說話了。
在我們回來的時(shí)候，要坐公共汽車回家，上車的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿座了，和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看。這時(shí)又被她看見了，拉著我一起站起來讓座了。
當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚�。�
生活里的微感動(dòng)作文 篇2
深秋的十一月，天氣驟然轉(zhuǎn)涼。我慢吞吞地從暖和的被窩里爬出來，極不情愿地裹上里三層外三層，一步一步朝學(xué)校挪去。
剛進(jìn)教室，就看到了一個(gè)裹著深棕棉衣的背影，因?yàn)樗淖钃�，我只得從窄小的門口擠進(jìn)去。我回頭看了一眼，誒？這不是我們的書法老師嗎？我有點(diǎn)驚訝，轉(zhuǎn)念一想沒錯(cuò)啊，他今天就該給我們來指導(dǎo)書法了。我便不再多想，掏出書法練習(xí)本開始練字。其實(shí)這個(gè)書法老師并不是我們學(xué)校的，是我們老師請(qǐng)來給我們指導(dǎo)書法的，而且我們并沒有給他相應(yīng)課程的費(fèi)用，至少現(xiàn)在沒有。
正在我胡思亂想的時(shí)候，老師開口了：“有沒有同學(xué)把以前發(fā)的那幾張練完了？練完了交給我吧，我拿回去給你改改……”。老師站到了講臺(tái)上，環(huán)顧了下四周，朝著極個(gè)別舉手的人走去。我也抬起了頭，扭頭朝身后看都有誰寫完了。書法老師已經(jīng)給我們教了幾個(gè)星期的書法課了，一開始發(fā)的那幾張?jiān)缇捅晃也恢廊幽膬喝チ�，好像還沒練完呢。突然，我定睛一看——怎么有個(gè)人在寫物理作業(yè)？我莫名有些驚慌，老師看見了會(huì)怎樣？會(huì)生氣？會(huì)難過？會(huì)因此再也不來教我們書法嗎？我們同學(xué)剛有些提高的`字體就要這樣落下了？盡管我知道這種可能發(fā)生的概率微乎其微，我還是不禁捏了把汗，不知是為誰。
然而，老師輕輕地從他身邊經(jīng)過，似乎像沒看見一樣，眼底笑意依舊。我怔住了，一種難以言喻的感情涌上心頭。他好像從來沒有吵過我們，或是指責(zé)我們的不對(duì)，卻總是會(huì)在我們有疑惑時(shí)第一時(shí)間為我們指導(dǎo)。我們好像不重視他，字帖一次又一次地沒有按時(shí)交，在他講課的時(shí)候?qū)憚e科作業(yè)，我們竟不知是誰每次都準(zhǔn)點(diǎn)到班，是誰沒有報(bào)酬也仍任勞任怨，而我，至今卻不知他姓名。或許不只是他，還有我們葵花班每一位辛勤的老師們。我們只抱怨考試時(shí)間有多長，我們備考有多辛苦，卻沒人想到是誰在出的考題，是誰明明知道考題卻在上課時(shí)默默將信息吞回肚子里，又是誰，強(qiáng)忍倦意坐在電腦桌前為了早點(diǎn)出分一杯又一杯地將咖啡倒下肚……每一位老師都在無形地告訴我們，別人都對(duì)你那么負(fù)責(zé)，你還有什么理由放任自己？每一位老師，都值得去尊重。
下課了，老師推門而去，班里響起經(jīng)久不息的掌聲。
生活里的微感動(dòng)作文 篇3
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳
我有一個(gè)好朋友，她正巧和我在一個(gè)小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！
瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對(duì)，就是說話！都說“鸚鵡學(xué)舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！
每當(dāng)放學(xué)是，我總會(huì)不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來，對(duì)它說“你好，你好！”每天我都堅(jiān)持著，哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了！此時(shí)，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的'淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了“你好，我愛你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離！
一天天過去了，黑黑不問自說，每當(dāng)我經(jīng)過那，總會(huì)對(duì)我說：“你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！ 好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它，對(duì)我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對(duì)我罵道：“你不就是個(gè)小偷嗎！”從此我們像互不相識(shí)一樣！
但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當(dāng)時(shí)她傷心地跑開了
我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時(shí)的最好方法。
生活里的微感動(dòng)作文 篇4
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的.確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮
喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的
白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。 朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
生活里的微感動(dòng)作文 篇5
在我印象中，感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動(dòng)是否也無處不在？每天中午，路過省泰中高中部時(shí)，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字�？上В茈y如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。 他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的內(nèi)容，全部是戲詞！那么多，那么長！全是手寫的！旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累�。繉戇@么多！坐下歇會(huì)兒吧�！贝嗽捯怀�，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說出什么悲傷的話，或怨天尤人�？晌义e(cuò)了。
他微笑著說：“謝謝你，但對(duì)我來說，我無時(shí)無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領(lǐng)了，但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了”話未說完，他艱難地往車邊上做了點(diǎn)兒，還拍了拍車，接著說：“就坐我車上吧，別嫌臟�。 蔽衣犃怂腵話后，匆匆的走了，我怕自己會(huì)忍不住哭出來我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí)，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學(xué)家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”！
我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動(dòng)真的無處不在！
生活里的微感動(dòng)作文 篇6
“你該干什么干什么，你別管我行不行！”那個(gè)男人一時(shí)語塞，房間里靜下來。
他，我的爸爸。記憶中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的腳被開水燙傷，他迅速找到毛巾，用兩只并不怎么寬厚的手，笨拙的幫我包扎。
長大了，我開始討厭他的不負(fù)責(zé)任又多管閑事，討厭他的自以為是又吊兒郎當(dāng)，討厭他的前腳答應(yīng)后腳忘記。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言詞，我們之間變得陌生，交流少之又少。
上了初中，學(xué)習(xí)開始緊張，而我又選擇了住校，雖每逢周末，他會(huì)興沖沖主動(dòng)接我，可我總沒有話說。我以為我們會(huì)一直這樣下去，不曾想，初二的暑假，一切都發(fā)生了變化。
初二暑假，報(bào)預(yù)科班成了最普通不過的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報(bào)不報(bào)預(yù)科班的'時(shí)候，他突然自告奮勇地說“我來教吧！”眼睛仿佛閃著激動(dòng)的光。媽媽答應(yīng)的很爽快，我心里卻窩著火，充滿了不屑和疑惑：他竟要做我的老師？
就這樣，我沒有選擇的被迫接受了這一事實(shí)�！斑@題應(yīng)……”對(duì)面的他拿著筆認(rèn)真的給我講著題，窗外偶爾吹來一絲涼風(fēng)，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力�！拔覜]聽懂，再講一遍吧…”“這不對(duì)吧？”挑錯(cuò)、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂趣。令我意外的是，他好像沒了脾氣，竟和我相安無事的和諧的度過了一個(gè)暑假。
我挑錯(cuò)挑的威風(fēng)極了，可轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)，看看自己的練習(xí)冊，錯(cuò)誤百出，我很是后悔，想著手補(bǔ)一下基礎(chǔ)，翻翻書，發(fā)現(xiàn)到處都是知識(shí)漏洞，無從下手。我曾想過再找他來幫忙，卻拉不下面子，賭氣似的瞪著課本，心中全是后悔。
“我來幫忙�！彼峙芰诉^來，用手揉了揉鼻子，隨手拿起一根筆，用他少有的耐心和細(xì)致，在紙上列出了知識(shí)體系，一一為我講，如麻線團(tuán)一般的思路漸漸理清了。
看著他用心用力為我講題，一筆一劃地在紙上寫著、畫著；看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累，我突然意識(shí)到其實(shí)一切都在發(fā)生改變，其實(shí)父親的呵護(hù)從未離開。那一瞬間，我仿佛又看到了那笨拙的手正在細(xì)細(xì)的包扎著燙傷的腳……
生活里的微感動(dòng)作文 篇7
初冬，悠遠(yuǎn)淡云中的那個(gè)溫暖的背影，芳香微風(fēng)里那個(gè)天真的側(cè)影；微醺陽光下那個(gè)動(dòng)人的剪影，都在敘說著感動(dòng)……
天空的陰霾已過，銀色的光撥開密布的云，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。但是我卻無心欣賞我正在擁擠的樓道里，與一大堆自行車較勁。每天樓道里的自行車都塞得滿滿的，一輛輛自行車相互擠壓著，幾乎讓人取不出去，也推不進(jìn)來。每天從自行車堆突圍出來都要花將近5分鐘的時(shí)間，然后窩著一肚子火心急火燎地上學(xué)。
這一天我起個(gè)大早，便看見車堆中的一個(gè)背影，那是門房阿伯的背影。他正推著我的車，努力想殺出重圍�？墒莿�(dòng)作卻有些笨拙，一個(gè)不穩(wěn)便將旁邊的自行車推倒，倒了又扶起，重復(fù)了好幾次這樣的動(dòng)作，終于將我的自行車推出。我快步向前去，“阿伯，你這是……”門房阿伯轉(zhuǎn)過頭來，寬厚的笑容在他臉上快速漾開：“丫頭，你的車給你搬出來了，上次看你上學(xué)急吼吼的……”
感動(dòng)，是門房阿伯溫暖的背影。
冬日里的風(fēng)帶著些許暖意，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，將山茶花的氣息帶到遠(yuǎn)方。眼前的山茶花一朵緊挨著一朵，簇滿了整個(gè)枝丫，那粉紅色好似天邊的朝霞，在風(fēng)中悠揚(yáng)擺動(dòng)。最前端的`一朵山茶花，卻有些格格不入，纖細(xì)的枝干是那么弱不禁風(fēng)，風(fēng)一吹便往一邊傾斜。這時(shí)一個(gè)七八歲的小男孩蹦跳著走過來，將那朵搖搖欲墜的山茶花扶正，稚嫩的眼神中充滿了關(guān)切。他彎下腰，輕聲對(duì)山茶花說：“你要好好的！”稚氣的話語不禁讓人莞爾。
感動(dòng)，是小男孩天真的側(cè)影。
微醺的陽光，此時(shí)正像清澈的流水一般，嘩啦啦漫瀉于天空。公交車上我正坐在窗邊，欣賞這天邊的流云。這時(shí)一位不速之客打破了這份寧靜，一位藏族裝扮的婦女，坐在了我身旁的空位上。對(duì)于陌生人，我一向保持著適當(dāng)?shù)木嚯x。不自覺的，我向窗邊蜷縮。就在這時(shí)，她在包里掏出了一包嶄新的干果遞給我，臉上掛著善意的笑容，用她不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話熱情地說；“試試，好吃�！蔽乙徽�，身后窗外的陽光透過玻璃照了進(jìn)來，照在她的身影上，明亮而又光潔，我內(nèi)心溫暖而明亮。
感動(dòng)，是陽光下那動(dòng)人的剪影。
漫漫人生路，感動(dòng)如鮮花徐徐開放，信手拈花便清風(fēng)自來……
生活里的微感動(dòng)作文 篇8
在那天，我看到的偶然一幕，讓我一生難忘，讓我很感動(dòng)。
在偶然的一天早晨，我早早起來，到公園跑步，陽光很明媚，照在人身上，很舒服暖暖的。在陽光照射到樹陰的一個(gè)縫隙間，我看到了一個(gè)新奇的物體，停下腳步，跑到那棵樹下，定睛一看，哦，原來是一個(gè)蟲蛹，一種很奇怪的顏色，我知道了，那是鳳蝶的蛹，于是我干脆不跑步了，觀看它。慢慢地，蛹出現(xiàn)了一個(gè)孔，很小很小。過了幾個(gè)小時(shí)，我見到里面的鳳蝶掙扎想從小孔出來，因?yàn)榭缀苄�，它很難從孔里出來，正想助它一臂之力，突然想起看過一個(gè)故事：有一個(gè)人無意中找到一個(gè)蝴蝶蛹。幾天后，他留意到蛹出現(xiàn)了一個(gè)小孔，他就停下來觀察它。他見到里面的蝴蝶用它細(xì)小的身體掙扎從小孔出來�？磥砗芫靡矝]有一些進(jìn)度，小蝴蝶好像盡了最大努力也沒有辦法出來。這個(gè)人決定幫它一把，找來一雙剪刀將蛹開。蝴蝶這樣就很容易出來�？蛇@蝴蝶的形態(tài)有一點(diǎn)特別，它的身體肥腫，翅膀又細(xì)又弱。這人繼續(xù)觀察蝴蝶，因?yàn)樗嘈懦岚驎?huì)漸漸變大而它的身體會(huì)越來越小。可小蝴蝶只是托著肥腫的身體和細(xì)弱的翅膀，在地上爬著走，它永遠(yuǎn)也不會(huì)飛行。因?yàn)樗枰獙⑸眢w里的體液壓進(jìn)它的翅膀里。我沒有做這個(gè)愚蠢的人，只是在一旁觀看。
它很聰明，它休息了一會(huì)，又繼續(xù)，孔已經(jīng)很大了，足夠它鉆出，它用盡所有的力氣，爬了出來，在陽光照射下，它顯得很弱小，慢慢地它張開了那雙無力的.翅膀，最后飛走了，留下在一旁吃驚的我。
哦，蛹化蝶，多么讓人感動(dòng)的過程啊，它憑著自己的努力，做到了。我為鳳蝶的執(zhí)著感動(dòng)，在生活中，我們會(huì)遇到許多困難，我們就像鳳蝶一樣，弱小無助，也許我們會(huì)求助他人，可我們堅(jiān)信靠自己，一定能成功。在這個(gè)讓我感動(dòng)的日子，我學(xué)會(huì)向鳳蝶學(xué)習(xí)，努力就會(huì)成功!
生活里的微感動(dòng)作文 篇9
“咔”，頓時(shí)眼前一片漆黑，風(fēng)扇的葉子也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，又停電了。
媽媽取出兩只蠟燭，立在餐桌上，拿起打火機(jī)，手微微傾斜著摁下，然后立馬把手提了起來。黑暗中，一個(gè)光球升了起來，頓時(shí)亮了許多，我借著兩只蠟燭，在半黑半明的環(huán)境里寫作業(yè)，也時(shí)常關(guān)注著蠟燭的變化，每一回，當(dāng)我抬頭看蠟燭時(shí)，都會(huì)比上次看到的蠟燭短一些。漸漸的，蠟燭越來越短，一次比一次短，直到來電了，餐桌上的那只蠟燭已經(jīng)變成了一灘水，媽媽將它清理掉，看著蠟燭變成的一灘水，心里有一股微感動(dòng)。
我駐足在老家院子里的柵欄前，癡望著爺爺種的花花草草，感受著他們的生命。
走出院子，賞著花，那妖嬈的姿態(tài)是那樣迷人，輕彈一下花朵，抖落出勾人魂的香氣來，那香氣撲鼻，在掌中彌漫，讓我陶醉在花香之中�？蛇h(yuǎn)處卻來了一群淘氣的小孩子，他們在花香間打滾，在香氣間奔跑。看著他們熱愛花兒，心中升起一股真感動(dòng)�？晌也唤謶z憫起這些花來，有多少朵花在他們的不經(jīng)意中彎了腰？我跑過去一看，果然如此，但花兒用一股細(xì)小而又強(qiáng)大的.力量，支撐起自己的身體，看著他們的頑強(qiáng)不屈，心里又升起了一股莫名的微感動(dòng)。
路上，悠閑地看著兩只蝴蝶，聽著他們的細(xì)語，讓我有一股微感動(dòng)。
生活里的微感動(dòng)作文 篇10
在班級(jí)中，發(fā)生過很多令我感動(dòng)的事，其中有一件事在我的印象中極為深刻。
那是星期三上午的一節(jié)英語課。正當(dāng)大家爭先恐后、踴躍發(fā)言的時(shí)候，我們的一位同學(xué)突然吐了，大概是由于他身體太弱了吧，一下子吐了兩次。不等老師開口，我的同桌—李梓瞻立刻離開座位，奔向衛(wèi)生間拿拖把，緊跟著，我們班幾位男生也一齊跑向衛(wèi)生間，然后再拿著拖把跑回教室。只見同桌嚴(yán)肅地走到那位同學(xué)吐的地方，認(rèn)真地拖了起來，他不放過每一個(gè)角落，還特地在其他同學(xué)的腳下仔細(xì)地檢查了一遍，以免同學(xué)沾到一點(diǎn)臟的東西，一開始，我也上前把餐巾紙遞給那位同學(xué)，但一聞到這味道，整個(gè)人就開始反胃了，都快想吐了!連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭，還是在一邊拖呀拖，直到把地上的臟物拖干凈了，才肯罷休。這時(shí)，一直站在旁邊的同學(xué)主動(dòng)把拖把拿到衛(wèi)生間去洗，等洗干凈了，再拿回教室給同桌拖地。這時(shí)，許多坐在位子上的同學(xué)也紛紛上前，有的.給那位同學(xué)餐巾紙，有的一起幫忙拖地，還有的則在一旁安慰那位同學(xué)。
看了這一幕，我覺得，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都是“小雷鋒”，但是同桌更是堪稱楷模。是的，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們都應(yīng)該伸出援助之手，使他的心感到一絲溫暖。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不一定做的都是驚天動(dòng)地的大事，往往在我們周圍的一些小事中也能體現(xiàn)出彌足珍貴的雷鋒精神。
生活里的微感動(dòng)作文 篇11
真摯的愛，悄無聲息，在暗香中默默浮動(dòng)，像露珠在葉間片刻溫存，它給予的感動(dòng)，總是悄悄的留在我的記憶深處，碰觸著心靈最柔軟的地方。
我小時(shí)候怕黑，不敢一個(gè)人睡，所以常要與母親同睡。不識(shí)字的自己很喜歡聽故事，便纏著母親買了好多帶拼音的那種圖畫書。于是，在一盞臺(tái)燈的照耀下，一本本小書被照亮：白雪公主的善良；灰姑娘的水晶鞋；仙女的南瓜車……這些純真的童話點(diǎn)亮了我的童年時(shí)光。母親講著一個(gè)個(gè)斑斕的童話，哄我入睡。清晨，朦朧地睜開眼睛，看到身旁還在熟睡的母親，暖橙的陽光透過紗窗，照在母親的臉上，伴著母親輕盈的呼吸，祥和而寧靜。
或許，感動(dòng)就在母親輕盈的呼吸間。
我晚上睡覺時(shí)，總是不太老實(shí)，總會(huì)踢掉被子，因此總會(huì)經(jīng)常感冒。所以母親總會(huì)細(xì)心地幫我蓋好被子，再輕輕的關(guān)門出去；我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門被合起，那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細(xì)，漸細(xì)，然后消失盡并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌�！斑恰�，如此美妙。
或許，感動(dòng)就是母親那輕輕掩門的`那一聲脆響。
從小，我就有一個(gè)公主夢——擁有一間屬于自己的公主房；粉紅色的墻壁，陽光透過窗紗射進(jìn)我的房間……媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，每天熬夜泡在網(wǎng)上找了許多案例和資料：家具還有許多效果圖。一天晚上，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著，我悄悄地走到她的身旁，電腦屏幕發(fā)出來的光映照著她臘黃的臉龐，她的眼球布滿血絲；我看著她，心猛地被抽痛了一下，我把目光轉(zhuǎn)到電腦屏幕上，上面打開著十幾個(gè)網(wǎng)頁，“女孩子房間裝修效果圖”……
或許，感動(dòng)就是母親疲憊的臉龐。
真摯的母愛，悄無聲息，卻給人深深的感動(dòng)，像露珠劃過心間的那片刻清涼，滴落在心中最柔軟的地方，永遠(yuǎn)，溫存。
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