生活需要感恩的優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活需要感恩的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

生活需要感恩的優(yōu)秀作文1

　　生活是什么樣子的呢？生活是一個尋尋覓覓的過程，我們在平淡中找到溫暖，在失意中尋找真誠，我們總會找尋到生活中許多美好的東西。生活給予我們的一切都不是理所當然的，我們應該感恩，感恩生活給予的一切。

　　《詩經》有言：“哀哀父母，生我劬勞�！�

　　感恩父母給予了我生命，是他們把我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我有機會去感知眼前一切新鮮的東西，去迎接生命中的第一輪朝陽。他們含辛茹苦地撫育著我們，嘔心瀝血、無私奉獻、不計回報。他們用那有力的.臂膀為我們撐起一把庇護傘，就這樣在他們的保護下，我們茁壯成長。

　　后來啊，我們長大了，開始想要逃離這記憶中的溫存，這一份令人心安的感覺，從牽著父母的手到慢慢松開，踏上一條自己一個人的路途，漸行漸遠，而父母只能目送著我們的背影離開�，F在的我們正值年少，時刻都散發(fā)著青春的氣息，但卻很少注意到父母的雙鬢已經微微泛白，臉上的皺紋也一天天的多了起來。他們的臉上多了些許滄桑，在活過的這半輩子里，吃過的苦，受過的累，無不都是為了我們。

　　有一句話這樣說過：“為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是最大的幸福。”

　　感恩老師給予我們的淳淳教誨，是他們投射出來的光芒為我們指引了方向，我們才能在學習中不那么迷茫，是他們給了我們知識和一雙看世界的眼睛。

　　感恩朋友在我失意時的安慰和在我困難時的幫助，感恩遇到的你們，感恩經歷過的事，感恩曾一起走過的歲月，感恩曾感染過我的情緒。

　　生活給予我們的一切總要經歷無數個循環(huán)才來到我們的生命里，幸福也是，痛苦也是。就好像挫折一樣，很小的時候它可能不會出現在你的生命里，但隨著時間的推移，你會發(fā)現它一直在你身邊，在它刺傷你的同時，也教會你人生的經驗，也為你埋下了成功的基石。

　　其實，挫折也是一種賜予。因為有挫折，我們的意志才得以磨練，才會在一次次噙淚的跌倒后爬起來，才有勇氣走過花開花謝、陰雨晴天，活出自己渴望的模樣，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

　　也許生活就是這樣，你怎樣看待它，它也就怎樣回饋你，也許懷有一顆感恩之心，一切的一切都會萬般美好。

生活需要感恩的優(yōu)秀作文2

　　“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙，面對未知的一切，會不會害怕？不會！因為生活是一個“井”字，而我就在“井”字最中間的位置，我被溫暖與支持包圍著而始終有力量地前行。我并不孤單！

　　前行之路，感知己

　　人生之路，漫長而坎坷，而我們相遇相知，讓這寂寞的路上多了歡聲笑語。我們伸手相握，于是共同飛翔在青春追夢的路上。不必多言，共同的夢想與現實，共同的頹廢與成功，此刻，已經雀躍在“井”字左邊的位置。同行的知己喲，前行的道路上，有了你的陪伴，我的生活更加溫馨。所以，我感恩知己。

　　求學知明，謝恩師

　　我的班級老師，我把“井”字右邊的'位置留給您，之所以不把您放在正上方，是因為我不覺得您是凌駕于我之上的。我覺得您是我的朋友，更是我的引路人，您始終走在我的前邊，又始終和我并肩前行，不離不棄。我尊敬您，暗暗地崇拜您，效仿您，您為我拂去成長路上的無知，并在知識海洋上指明了方向，有了您的陪伴，我的生活更加溫暖。所以，我感恩班級老師。

　　風雨同舟，贊爸媽

　　我的爸媽，你們是我生命中最重要的人，為我撐起了一方天空，將“井”下方的位置留給了你們，是否會感覺有些擠呢？只是始終不論于你們或是于我，彼此都是不可分割的整體。小時候總是你們牽著我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開你們的手去開拓自己的一片天地，然而在我心里，你們的無私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里，你們永遠不會是灰黑色的午夜，而是支撐與歸屬。所以，我感恩爸媽。

　　漫漫長路，誦真愛

　　真愛，是幸福的安賽蜜，漫漫長路，有了真愛的沐浴，生活才有了甜味，所以，我將真愛放在“井”字最上邊的位置，它如陽光普照，如雨露浸潤；生活中有了真愛，我的星空澄澈清旺。所以，我感恩真愛。

　　在生活的“井”字中，我被你們緊緊簇擁。我的生活有你們相伴，我會幸福陶醉。你們曾路過我的生命，用邂逅的方式紀念你們，在溜走的時光里我在不斷地成長，感謝上帝讓我們在一起，在這一刻，生活中的我們彼此溫暖。執(zhí)著這份真摯的愛——直到永遠！我感恩你們。

生活需要感恩的優(yōu)秀作文3

　　感恩“投桃報李”“禮尚往來”是人們日常交往中常用的語言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質上和能量上的互酬。唐代詩人王梵志說：“負（受）恩必須酬，施恩慎勿色”。

　　受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我國人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的世界更加美好，我們要學會感恩。學會感恩，讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國時，魏國的`信陵君趙平原君為好朋友。

　　秦軍大敗趙軍于長平，進圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說魏王，卻無法說服，只好孤注一擲，帶著門下的賓客，共約車騎百余乘，奔赴戰(zhàn)場，誓與趙國共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。

　　成千古佳話。意大利一女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠后，她面對沙漠跪下來。有記者問為什么時，她極為真誠地說：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”的確，人類的一切都是大自然所賜予的。對于這個世界，人沒有征服它的能力。女探險家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。

　　湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學生結成幫扶對子，承諾4年內每人每年資助1000到3000元不等。入學前，總工會要求他們抽空給資助者寫封信匯報一下學習生活狀況。但是一年多來有三分之二的人未給資助者寫信，讓資助者心里很不是滋味。結果部分女企業(yè)家“不愿再資助無情貧困生”，結果22名貧困大學生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬元。

　　中國婦女報報道的“女嫌母丑”的事。一些大學生不僅不懂得理解父母，且對別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見怪不怪、麻木不仁時，恐怕災難就要臨頭了。對于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。

　　感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德修養(yǎng)。

生活需要感恩的優(yōu)秀作文4

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

　　——題記

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對生活。

　　母愛，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細雨的柔情，用鉆石的堅毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車輪碾過斑斑駁駁的痕跡，將時間的記憶壓成碎片，一個女人將一生中最美好的時光都獻給一個母親的`身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險，在同意書上留下剛勁的決定；為了我的健康成長，不顧日升日落，將每分每秒都來想我的一切；為了我的開心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯著，寫下您的默默付出……

　　媽媽，理所當然的接受您的愛，不是我的權利，感恩才是真諦。

　　多少次我的哭鬧溜進您的夢境后，您好用天使般的手，將我送入夢鄉(xiāng)；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認為您是世界上不可復制的唯一，您是上帝派來守護我的天使！而我，過了盤跚走路的年紀，過了天真幼稚的年紀，換我來守護你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！

　　在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有班級老師。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融，離開了媽媽的襁褓，我走進了班級老師的保護傘。每一次考試失利后班級老師的鼓勵安慰；每一次馬虎犯錯時班級老師的諄諄教導，班級老師為我們的開心而欣慰；班級老師為我們的悲傷而難過。我們與班級老師毫無血緣牽連，班級老師卻不求回報地愛著我們，春蠶是班級老師最好的詮釋，難道我們不應該感恩嗎？

　　不知道感恩爸媽，不知道感恩班級老師，又怎么說感恩社會與國家呢？沒有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無味？生活需要感恩！

　　感恩演繹生活，生活需要感恩！

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