【精選】快樂(lè)的生活作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的生活作文 篇1

　　炙熱的太陽(yáng)讓人汗涔涔，只要一出門(mén)，就立刻感受得到熱烘烘的太陽(yáng)，釋放著火辣辣的光芒，除了讓人得知夏天的來(lái)臨，同時(shí)也為我們送來(lái)期待的暑假。

　　暑假生活中，我曾去公園彩繪鴨子，選好我喜歡的鴨子后，就要開(kāi)始上色，我涂完一層烘干后，又再上一層，彩繪到我覺(jué)得它是一只完美無(wú)缺的鴨子時(shí)，我才把它放到架子上噴漆，最后放進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的烤爐，過(guò)了九分鐘，我的鴨子出爐了，我心滿(mǎn)意足的帶回家，把它放在客廳的玻璃內(nèi)，彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。

　　暑假生活中，我愛(ài)看爸爸做果凍，并且細(xì)細(xì)品嘗，爸爸會(huì)先把水煮好，再把買(mǎi)好的洋菜條放進(jìn)去，這是為了讓果凍可以凝結(jié)，但為了不要讓果凍太軟或太硬，等到洋菜條被煮散后，就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒，接著把它倒入果凍模型內(nèi)，放涼后放到冰箱，一段時(shí)間后就可以食用了，每一口咬下爸爸做的果凍時(shí)，都覺(jué)得是人間美味呢！冰冰涼涼的暑氣全消。因?yàn)槲叶际窃谂赃吙粗�爸爸做，所以我也想�?qǐng)爸爸教我做，讓我試著做給全家享用。

　　暑假生活中，我常在玩積木中度過(guò)，我可以把它組合成戰(zhàn)斗狀態(tài)中的軍隊(duì)，而且我可以和弟弟對(duì)打，并且可以隨時(shí)為自己心目中的那一隊(duì)增加兵力，便多裝幾個(gè)砲臺(tái)或多加幾個(gè)士兵，燃起全身的'斗志，有如一顆炙熱的太陽(yáng)，努力奪取勝利，不過(guò)有時(shí)會(huì)為了誰(shuí)打贏了，誰(shuí)打輸了，而吵了起來(lái)，不過(guò)我和弟弟很快就會(huì)和解，再開(kāi)始下一局的戰(zhàn)斗，十分有趣刺激。

　　暑假也讓我和家人相聚的時(shí)間變多了，原本上課的日子時(shí)不能看“多拉A夢(mèng)”的卡通，更別說(shuō)能和爸爸一起觀賞，但是因?yàn)槭罴俚年P(guān)系，所以每天可以和弟弟坐著看半個(gè)小時(shí)的卡通，剛下班的爸爸也會(huì)一邊吃飯，一邊看電視，有時(shí)我們會(huì)一起猜測(cè)接下來(lái)劇中的“大雄”會(huì)發(fā)生什么事，這種感覺(jué)實(shí)在很棒，但偶爾很掃興，因?yàn)槭菙?shù)位電視臺(tái)，有時(shí)收不到訊號(hào)，這時(shí)爸爸就會(huì)神秘兮兮的跑上樓，等他下來(lái)時(shí)收訊就恢復(fù)了，爸爸就像一位魔術(shù)師，把原本沒(méi)辦法收訊的電視修好了呢！

　　我很喜歡暑假，希望暑假能放個(gè)半年，但是暑假作業(yè)不要變多，我也希望明年暑假前我能學(xué)好英語(yǔ)，爸爸媽媽能帶我到美國(guó)玩。現(xiàn)在，我至少要讓我今年的暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)哦！

快樂(lè)的生活作文 篇2

　　集體生活，宛如一部電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活;集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出美麗，繪出歡樂(lè);集體生活，好像肥皂水在陽(yáng)光的照射下，泡泡變成彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長(zhǎng)，讓你在領(lǐng)略苦于樂(lè)的激情中長(zhǎng)大。

　　星期一太陽(yáng)高懸，炎熱異常，下課鈴響了，同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動(dòng)的我想打破這死寂的氣氛，于是高喊道:“咱們來(lái)玩游戲吧�！蓖瑢W(xué)們的眼睛立即亮了起來(lái)，可一會(huì)兒同學(xué)們便有氣無(wú)力地說(shuō)道:“玩什么，如果去外面那就算了�！蔽艺f(shuō):“猜謎，答錯(cuò)了要表演節(jié)目哦�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)便起了興趣，我一看心里高興得很，可又怕同學(xué)們失去興致，便誘惑道:“答對(duì)了可以叫答錯(cuò)了的人編演節(jié)目，不管是什么，但必須惹同學(xué)笑才能下臺(tái)哦�！蓖瑢W(xué)們大喊一聲:“好�！�

　　同學(xué)們驚訝道:“啊!”苦瓜并沒(méi)說(shuō)說(shuō)么指著笑笑開(kāi)言道:“水費(fèi)不用花錢(qián)啦，你們這些混蛋，這個(gè)月的.房租也不交，還那么多廢話說(shuō)�！边@一連串的話把笑笑搞得莫名其妙，大家一見(jiàn)這反應(yīng)都哈哈大笑起來(lái)，笑笑看同學(xué)們笑了便也明白了就傻笑起來(lái)。

　　“鈴-–”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到座位上。當(dāng)然不會(huì)那么快結(jié)束，下課了我們又繼續(xù)猜謎。

　　還有一次上課非常沉悶，同學(xué)們無(wú)精打采得根本調(diào)動(dòng)不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻:“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢?就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個(gè)昵稱(chēng)，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個(gè)比喻生動(dòng)恰當(dāng)，讓我們重振精神，朗朗的讀書(shū)聲又響遍了整間教室。

　　課上，課下組成了我們快樂(lè)的集體生活。唉!要說(shuō)我們班的趣事啊!真是三天三夜也說(shuō)不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個(gè)又一個(gè)故事的推動(dòng)下，不斷向前，再向前……

快樂(lè)的生活作文 篇3

　　今天，我們要去學(xué)農(nóng)啦！我們心情盎然，出發(fā)了。

　　來(lái)到了基地，在我們面前出現(xiàn)了一位高大莊嚴(yán)的教官，就由他帶領(lǐng)我們開(kāi)始參觀。

　　我們先來(lái)到一塊菜地，在這兒大家可開(kāi)了一個(gè)大笑話。許許多多蘿卜像一位位害羞的小女孩，茂盛的枝葉遮擋了它的果實(shí)。蘿卜的葉子綠綠的，非常均勻，像一個(gè)梯子。白白胖胖的蘿卜在地里，有的伸出頭來(lái)了，它好像探出頭來(lái)呼吸空氣，有的躲在土里，非常害羞。，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅彤彤的蘿卜頭上頂著三片小葉子，就像小娃娃扎的朝天辮。在蘿卜地的旁邊，有一塊大蔥的牌子，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)為這是大蔥。周老師笑著把葉子撥開(kāi)，露出一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的大蘿卜。

　　黃瓜形狀各異。有的直直的，像一根木棍；有的末尾有點(diǎn)彎，就像一條調(diào)皮的尾巴，像晚上出來(lái)值班的'月牙兒。苗條的身材，穿著綠色的衣裳，輕輕地在枝葉之間搖擺，。頭頂著黃花，花有五個(gè)瓣，仿佛是一把小號(hào)，正歡快地演奏著呢！我用手碰了碰，身上帶著尖尖的刺，來(lái)保護(hù)自己呢！

　　我們又來(lái)到茄子地旁。茄子在蔬菜家族中出類(lèi)拔萃，它們可漂亮了！茄子的全身是紫色的油亮油亮的，像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽，好像是怕把臉曬黑。它們形態(tài)各異，長(zhǎng)短不一，粗細(xì)不同。有的長(zhǎng)的像月牙彎刀；有的像xx彈；有點(diǎn)像保齡球；長(zhǎng)的有一尺多；短的只有一扎；粗的有鴨蛋那么粗，細(xì)的只有大拇指那一般。它的帽子像一個(gè)小海星，使得它更加秀氣。在介紹板上，我看到，茄子的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，含有蛋白質(zhì)、脂肪、等多種營(yíng)養(yǎng)成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克，這是許多蔬菜水果望塵莫及的。

　　突然，天空下起一陣小雨，我們不得不離開(kāi)這充滿(mǎn)生態(tài)的菜園。在這次學(xué)農(nóng)體驗(yàn)日當(dāng)中，我們學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多蔬菜，讓我大飽眼福。

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