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生活告訴了我作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活告訴了我作文，希望對大家有所幫助。
生活告訴了我作文1
生活像一本百科全書，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對困難，我們要堅持，不要放棄，就會成功。
暑假的一天，我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般，向中間集中。沒過多久，便開始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的`山路，我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽見天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路，而其它的路要慢上幾個小時，看著天空，我知道，若我不快點到家，雨水會把我澆得感冒。我踏上獨木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來。我只好走到第二個路口，心想：只要我保持平衡，應(yīng)該沒有問題的，只要堅持下去，這座橋就過了。我又返回橋前，開始踏破鐵鞋上獨木橋，橋很聽話，沒有搖動。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅持。憑借這種意志，我走過了獨木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個道理：只要堅持，困難不再是困難，夢想也不再是夢想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨木橋，也明白了一個道理。生活告訴我：面對困難只要堅持，不要放棄，就會成功。
生活告訴了我作文2
生活像是一篇永遠閱讀不完的書，那么漫長那么多感受，生活又像是一部電視劇，那么多酸甜苦辣，生活又好像是一首進行曲，有高潮也有平靜。
生活，兩個簡單而又熟悉的兩個字，卻帶著不一樣的節(jié)奏進入人的時間，生活，有人卻那么辛酸，有人卻活得其反，生活，在我們孩子眼里是永遠寫不完的功課，永遠的嘮叨，生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔心，他們擔心著自己的孩子，孩子的將來，或者是自己明天會怎樣，生活，就像咖啡，開始苦，慢慢仔細品嘗卻又是甜在心里的滋味，他們說人生下來就是為生而活的，我說的很有道理，媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁師，教我生活的知識和讓我在以后的生活中怎樣生存，生活，不僅是生活還是教人道德和人心的'一位老師，還是教你怎么做人的朋友。記得小的時候，有一次我因為和我哥哥賭氣不吃飯，我媽心疼的哄我，，我都沒有理會她，后來她給我講了她以前小的時候的故事，她說我以前小的時候什么都沒有，能吃一頓飯都是一種享受，以前那個時候吃不飽穿不暖，一年四季就一件衣服，家里姐妹又多，有的家庭孩子太多養(yǎng)不起就送人了，或者餓死了，那有現(xiàn)在你們那么好啊，要什么有什么，國家有那么好，我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲憂傷，我無法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。
為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠，她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現(xiàn)在沒文化的苦，以前她們多么希望上學，而我們卻那么逃避著，生活對每個人都是公平的，那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷，直到那時候我才明白她們的不易，生活就是這樣，跟著時代的腳步。我從科學上學到了生活就是活著生存，不適者淘汰，我從語文上學到了生活就像孟浩然的過故人莊，里面主人公生活在田家卻也是那么淳樸誠摯的美好生活，我從歷史上學到了生活的堅辛和不易，生活天天伴隨著我們，我們自己卻沒感受到累了，生活就是一副山水畫，每個人伴演著不同的角色。
生活告訴了我作文3
年復(fù)一年，我逐漸長大了，從一年級的小學生，一步一步邁入小學末年，讓我感悟匪淺。
踏入小學一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽為什么要上學，上學有什么用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行為感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。
《長歌行》中曾經(jīng)說過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間;而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數(shù)人手里，而那些少數(shù)人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也說到:一年之計在于春，一日之計在于晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……。
當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因為特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環(huán)境，在這里我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園里，我收獲了文明、團結(jié)和友誼，在學校里我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的.瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。
在校園中一定會有我們的繽紛歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力拼搏過，也讓我們結(jié)下了深厚的友誼。
六年了，我們即將踏入一個新的環(huán)境，去接受更大的挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境中，會結(jié)識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。
我的學習生活告訴我：過去的已經(jīng)過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經(jīng)驗，找到勇往直前的力量�，F(xiàn)在正是我們領(lǐng)悟世界的開始，在往后的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現(xiàn)在“悟”竟讓我心曠神怡……。
生活告訴了我作文4
生活告訴我要堅強
毛毛蟲，因為強壯，可以羽化成蝴蝶；溪流，因為強，可以奔向大海；鳥兒能飛到藍天是因為它們很強壯。
悲傷的文章
我是一只鳥。我從小就和奶奶住在一起。奶奶因為體弱多病，在與老鷹的斗爭中失敗了。是因為奶奶想保護我，怕我受傷，才會和老鷹打架。要不是我懦弱膽小。我覺得奶奶不會受傷，更不會殘廢。一切都是因為我的無能。
從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該照顧我的奶奶。但我還是未成年人。奶奶有什么可以照顧的？我現(xiàn)在唯一的親人是奶奶。我該怎么辦？
混淆的文章
我沒有親人，只剩下我和外婆，外婆是殘疾人。我真的不知道我該怎么辦。
我從小懦弱膽小，奶奶什么都幫我！現(xiàn)在是我?guī)椭棠痰臅r候了。太難了！不，我必須克服這個壞習慣。我不能讓奶奶再受傷害了。
強勢文章
有一天，我出去覓食，遇到了那只可惡的鷹。他向我撲來，試圖偷我的食物。雖然我膽小，但我告訴自己不要害怕，加油！除掉他。老鷹可能被我的氣勢嚇到了，白白飛走了�；丶腋嬖V奶奶，她說我長大了，變堅強了。我也這么認為
從此，我肩負起照顧外婆的重擔，外婆辛苦卻欣慰。是他讓我不懦弱，不膽小。是他讓我變得強大。
以后每天都會奮斗。就算弱小膽小的來找我，我相信我也會揮起翅膀把他趕走。我相信我是堅強的.。我不能被生活的磨練打敗。我是一只打不過的鳥。
我相信“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
堅強是一把穿破一切困難的長矛；力量是一面盾牌，擋住風雨的敲打；堅強是一支筆，寫下事實的篇章。
生活告訴了我作文5
在地球上那些高偉度的地方，年年有都會下雪，明年下雪是那么平凡的事情，雪在人的眼里是多么平凡的事物，而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。
我們——人類在地球上有六十幾億，如此的多，如此龐大的數(shù)字，在地球生命中過的人也有如此多個正確如雪花，雖然人很多但是的確沒有一模一樣的人。
生活告訴我人人都有擁有雪花—————屬于自己的個性，不管自己長得如何或行為思想如何，都有自己特有的，現(xiàn)在有時在街上看到一對對的'，雙胞胎，長得好相像，但是又要認真觀察就發(fā)現(xiàn)他們有太多人的不一樣，有時候多人都普普通通，仿佛是一樣的，但政要用心去看就會發(fā)現(xiàn)每人都不同，
生活告訴我，我認準自己的個性，不動搖，是一次國慶假期，我和我的同學一起去剪頭發(fā)，我剪了一個怪異的頭發(fā)，其實剪頭發(fā)的那天就已經(jīng)不平靜了，上車的那一刻，我心跳加速了，下車后一碰到熟人就讓我出我房地的兩個————汪希，汪露，老遠就喊：“汪希，汪露你們剪頭發(fā)。就沒認為我來，我在旁邊說話，他們頭一轉(zhuǎn)過來呆住了，她們一腦不知如何的表情，還以為我是瘋子�！安徽J為我還和我說話�！彼齻冃睦飸�(yīng)該但是想這句話吧，但回過頭來一想是我又呆住了她們說我換了這么洋氣的發(fā)型，….后來我的頭發(fā)變丑了，很多人都說我的頭發(fā)越來越丑，我越來越煩，因為在意別人的snow，自己活不是為了給別人看，開心就好，看出自己的光彩，靚出自己的個性，記得原來我做了發(fā)型好像是蠻淑女的但我一點都不淑女，現(xiàn)在正好，上面的短發(fā)，后面一點點的長發(fā)飄飄，有點男生味，也有點女生味，我喜歡開心就好，
每個人都不同，每個人都有個性那些茫目追求表面上的個性的人，收手吧，不要把自己的雪花推進火坑里，要相信自己你已經(jīng)不錯了。
生活告訴了我作文6
世界是五彩斑斕的，生活是多姿多彩的!你覺得呢?你喜歡生活么?你喜歡去體驗它么?悄悄告訴你，我喜歡。
你知道西藏么?那是一個很美很神圣的地方，是很令人向往與熱愛的地方，那里是離太陽很近的地方，很溫暖，所以生活它告訴我長達后一定要去西藏走一回，不然真的會后悔。
你知道學校么?那是一個很圣潔的地方，是知識的樂園，在那里有溫柔的老師，善良的同學，清早可以聽到同學們朗朗的讀書聲，中午可以聽到清脆的下課鈴，放學了，還可以聽到同學們的歡聲笑語，所以生活告訴我，并帶著我來到這么一個美妙的地方。
你知道法國的普羅旺斯么?那里盛開著大片顏色憂郁沒有芳香的薰衣草，淡紫色的它們卻依然不屈服的生長著，旺盛著，當聞著用它提煉出來的精油時，你絕對不敢相信這是屬于它的香氣，最獨一無二的美好。所以生活他也經(jīng)不住誘惑迫不及待的告訴我這么一個浪漫的地方。
你知道北京么?對，就是中國的首都，那里真的是熱鬧非凡，好吃的好玩的比比皆是，我最喜歡的就是走在老城區(qū)的街道上，聽著頗有韻味的叫賣聲，看著老北京的藝術(shù)，捏糖人，串糖葫蘆，攤餅子，做勃勃，炒瓜子等等�？粗稚衔跷跞寥恋娜巳盒睦锞褪菤g喜。最喜歡的還是四合院，在那里面，大家基本上不分你我，打打鬧鬧，來回串門真的我家的.溫馨有家的幸福，所以生活啊也被這溫暖打動了，便帶著我一起向往著這美好時光的到來。
你還知道愛琴海么，一個坐落與地中海東部的大海灣，那里美的讓你窒息或紅或綠或藍的門窗，小白教堂，風車等等都是極精致的，極別致的。那是個浪漫的地帶，在那還蘊藏著許多有趣的傳說呢!比如愛琴海名字的由來等，都很有意思，要不你說為什么生活會帶著我來這呢!
所以，生活是用來享受的，用來新鮮自己的，不要對他抱有失望，因為他時時都會給你驚喜�，F(xiàn)在，你喜歡上他了么?
你聽生活就在你耳邊輕喚：“跟我來，我會給你最美好的東西……”
生活告訴了我作文7
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風順的道理”。同時也讓我堅信：只有付出努力才可能有回報。
不久前的一天，我像平常一樣排著路隊下樓回家，遠遠看見學校公告欄處有許多學生在圍著看什么。我也擠了進去，原來是學校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼，沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚，又仔細看了一眼，真沒有！我心里突然變得失落起來：這學期我已經(jīng)很努力了，怎么還沒有？我拖著沉重的腳步往回走……
回到家，我連作業(yè)都不想做了，坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什么不開心的事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來。最后，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說：“不要灰心，繼續(xù)努力，我相信你下次一定會被評上的.。你還小，生活不是一帆風順的，總會有困難和挫折的！”
爸爸說完就離開了，我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話，又想到班上被評上的優(yōu)秀學生：胡慧不但學習好，而且上課時非常積極思考，回答問題常常得到老師的夸獎；金威雖然學習成績不如我，但他熱愛勞動，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說過，一個真正優(yōu)秀的學生應(yīng)該是各個方面都得到較好發(fā)展的。是啊，我雖然學習成績比較好，但老師曾批評過我作業(yè)還不夠認真，也不能積極思考、回答問題……
這時，電視里傳來高亢激昂的歌聲：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來走向書房……
生活告訴了我作文8
生活是外財繽紛的，生活是形形色色的。生活美麗無比，生活樂趣無窮。
――題記
親情
自從我呱呱落地起，生活便開始教我親情。
狂風暴雨里，父親背我上醫(yī)院，寒冬臘月里，母親教我學寫字；嚴寒酷暑里，父親為我上街買菜，極度忙碌中，母親為我打毛衣。
從中我體驗到了什么是父愛的偉大，母愛的無私。
友情
打從我進了學校，生活便開始讓我懂得什么是友情。
小學里，男同學幫我復(fù)習數(shù)學，女同學幫我輔導(dǎo)語文；男同學教我如何面對現(xiàn)實，女同學叫我學會自理。初中時，這位朋友帶我走出困境，那位朋友領(lǐng)我走進快樂。我的好朋友來幫助我學習，我的.普通朋友讓我度過難關(guān)。
從中我體驗到了友誼的偉大，友誼的無私。而且生活還告訴我剛開始友誼就像一棵剛種下的小樹苗，須要用清水不斷的去澆灌，日久天長，它才會慢慢長大，長出堅實的根來。這就叫有付出必有收獲。
無名之情
自從我來到這個世間，就有許許多多的人幫助過我，因為他們都是陌生人，所以我稱之為無名之情。
在雨天，一位帶著紅色雨傘的善良的大姐姐為我撐起一紅色的艷陽天。在路上，我不小心摔倒，被一位好心叔叔看見了，他竟帶我去了醫(yī)院，而且他還送我回家，使我深受感動。
從這些小事中，我可以看出世間是美好的。
在這十六年的光陰里，我悟出了一個道理，只要跟著生活指引的方向走，能做出最好的決擇，那么我堅信我們一定可以走出一個美好的未來，使未來的前途無量。
這是生活生活告訴我的，我相信一定不會錯的。
生活告訴了我作文9
時光像一陣清風，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。
三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進別人的肚里；
五年的小學生活告訴我：臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個學霸；
而短短兩個月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……
分班考的那天，爸媽早早給我打上預(yù)防針，“盡力而為就好，別太在意分數(shù)�！蔽倚闹胁恍�，你們竟然如此看扁我，在小學我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場，三個半小時后，我灰溜溜地走出來。不用等分數(shù)出來，我的自信早已粉碎。
開學以后，新的同學和老師都那么個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接�？墒�，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著起床，預(yù)習、上課、寫作業(yè)、復(fù)習，最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會有好成績的。
可是第一次數(shù)學隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格�；氐郊�，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。
在那之后，我經(jīng)歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心里。
現(xiàn)在的我，真正懂得了學習的`目的：不是為了別人的稱贊，不是為了好看的分數(shù)，而是為了進入我最心儀的大學，學習我最喜愛的專業(yè)，最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經(jīng)風雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收獲？
現(xiàn)在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分數(shù)哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。
初中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的，就是昨天的自己。
生活告訴了我作文10
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們許多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學會珍惜，珍惜身邊的`每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草并沒有被暴風雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們都懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月……
生活告訴我要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生，學會堅強。
生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實天很藍，陰云總要散。謙讓一下，你會發(fā)現(xiàn)世界很大，俗話說得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。
人活著，就是要來探討生活，去發(fā)現(xiàn)生活，去感受生活，追求自己想要的。面對任何困難，要對自己說：“我能行!”。
生活告訴了我作文11
生活告訴我在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實并不可怕，我們?nèi)鄙俚闹皇恰皩櫲璨惑@，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩(wěn)的心態(tài)走過，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅毅的踏板，就能走向成功。初一上學期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點多了，冬天的夜異常的寧靜和寒冷，月亮已經(jīng)躲進云朵里睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛�？諝庵械�'一切都好像凝固了�；氐郊�，拿出成績單，望著爸媽失望的眼神，我無語，沒有叫喊，沒有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀說：“孩子，吃飯吧�！蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳�，我努力仰制住自己的感情，面無表情的做到桌前�；蛟S今天的聽覺特別好，我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我說了聲：“媽媽，我吃飽了。”我進了自己的房間。我的心里像倒了五味瓶，咸酸甜苦辣，不知是一種什么滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門開了，媽媽走了進來，對我說：“孩子，不要傷心了，其實考砸了也沒什么大不了，這次考砸了，并不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次一定會靠出一個好成績的。”聽了媽媽的這番話，我不哭了，對！媽媽說得對，只要我加倍努力，下次一定能考好的。于是我把考卷的錯題在做了一遍，在今后更加努力了。果然，在下學期的第一次月考，我考出了一個好成績。生活告訴我：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來，揮去泥水，就能不帶走一點水珠。風雨過后，才會擁有彩虹，才會擁有成功的喜悅。
生活告訴了我作文12
人有了目標，并在實現(xiàn)目標的道路上付出實際的行動，這樣才會讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。目標是理想的引路牌，實現(xiàn)一個個的目標，實現(xiàn)一步步的理想。然而能夠在生活中，建立目標的人能有幾個呢？這樣一想，成功的人不久少了嗎。以前的我和大多數(shù)人一樣，沒有目標，沒有理想。
小學四年級，我——愛玩。那時的'我是一個沒有目標，沒有理想的魚，整天在充滿知識的海洋中不思進取，漫無目的的游著。周圍的魚兒們學習知識時，我，在玩。漸漸的，這成了一種習慣。我只知道要學習，所以有事兒沒事兒翻兩下書，但是不知道學習為了什么，也不曾想過這個“深奧”的問題。
直到那一天，老師的話“敲”醒了我。“同學們，你們要有一個目標，目標是每位同學都應(yīng)該有的，沒有目標的同學請下去制定一個目標，當做一個作業(yè)去完成�！蔽倚睦锸遣辉敢馊ブ贫繕说模墒羌热划斪鲎鳂I(yè)，那也只能無可奈何地去完成作業(yè)了。我也記得當時我寫的目標是把數(shù)學成績提到95分以上，把現(xiàn)有目標的紙條交上去后，我便忘得煙消云散了，紙上的目標更不要提落實下去了。
直到老師走來說：“小明，你的目標是數(shù)學成績達到95分，你現(xiàn)在是83，什么時候能實現(xiàn)你的目標呢？我期待你的好成績！”我這才想起那早已被遺忘的目標。
從今后我每天都抽出30分鐘復(fù)習數(shù)學，很累，但是經(jīng)過一次次小測驗，80分、89分、93分，一次都比一次成績更好，我看著自己一步步走近目標，享受這一滴滴的成就感。終于，我在期末考試中得了97分完成了我的目標，突破了我的弱項——數(shù)學同時我也獲得了巨大的成就感，我這才重視目標的作用。
現(xiàn)在我的目標是考上十一高，我也知道這是要付出十分的努力的，我會加油的！大家和我一起制定目標吧！因為我知道我要有目標！人要有目標！
生活告訴了我作文13
生活告訴我，友情永遠是生命中最耀眼的一縷陽光。它就像一座堅硬的城墻，永不衰敗。它使不同膚色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平的夢想。大家都知道，馬克思和恩格斯是一對非常好的朋友，他們有著共同的目標，向往勝利，和平。生活中，他們互幫互助；工作中，他們相輔相成。正因為有了這樣一對志向崇高的朋友才造就了偉大的“第一國際”。
細細想來，這是一份拯救世界的`友情！生活告訴我，只有從小就有遠大目標的人，才能實現(xiàn)夢想。以前，有一個少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運冠軍。為了證明他堅定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。
“有志者事竟成”這句話在他身上得到了充分的驗證。生活告訴我，生命的歷程不可能風平浪靜。
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活就很貧窮，爸爸很早就死了。年少的他很早背著行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇，但別人認為他是丑小鴨，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評家的抨擊與諷刺。憑著自己頑強的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認可。幸福都是自己創(chuàng)造的，機遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風順，生命需要磨練。
生活給予我們太多太多，它需要人類去探討，去發(fā)現(xiàn)。表面上生活給予人們許多的不均，但我們必須懂得，不平等的生活更有趣，更富有創(chuàng)造力。去感受生活吧，追求你想要的，你會發(fā)現(xiàn)，幸福和你只是一步之遙！
生活告訴了我作文14
院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長
一天,正當南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時,來了一位不速之客.這時,牽�；ù抵�,扭動著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯,養(yǎng)分多,陽光照！”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨.
日子一天天過去,牽�；ㄩL得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己.但是,牽�；ㄎ吡送寥赖腵肥力,擋住了本屬于自己的陽光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽牛花則相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌.
時間過得真快,該收果實的時候了！主人準備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽�；ā�？這時,牽�；ㄕ龜[著姿勢,在哪里得意洋洋呢！美麗的牽�；ㄅ�,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來,又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽�；�,過了好久才憋出一句話:“你們當中,只有一位能留下來”！南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀,對著南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株牽牛花當盆景也不礙事”,這是主人對南瓜的最后一句話.
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽�；ú恢獔D報、得寸進尺的行為,應(yīng)有自己的底線.例如,日巡邏船附近撞我魚船事件.及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時候變成他們的了.我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅決說“不”！
生活告訴了我作文15
讀著世界名著，可以領(lǐng)悟深刻哲理；聽著經(jīng)典歌曲，可以感受藝術(shù)魅力；望著天空，可以幻想未來。但你可曾想過：品著平凡的生活，可以領(lǐng)略生活的哲理。
學生們抱怨：“每天重復(fù)同樣的生活，了無生趣�！�
公司經(jīng)理感嘆：“每天都充滿了明爭暗斗，絞盡腦汁�！�
生活真的如此不堪嗎？不，決不！
也許，讀書真的很苦，求學路上生活確實很單調(diào)。但是，校園里也處處彌漫著青春的氣息。在這蓬勃的朝氣里，我們沐浴年輕的陽光里，汲取著生命的乳汁——知識。
在忙碌的生活中，朋友是最好的調(diào)味品。
每每，激烈的競爭讓我遍體鱗傷，朋友們一句句溫暖的話語令我找回了自己，找到了自信，明白了自己的存在還是有價值的。每當枯燥的生活讓我覺得心情煩躁，朋友們的'一個個“冷笑話”也能讓我感到幾分欣慰。
有時，我與好友們會為了一句根本就不好笑的話而笑得前俯后仰；有時，我們會在宿舍里“縱情高歌”，以發(fā)泄我們心中的郁悶；又有時，我們會靜靜的漫步在柔和的風中。
忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂。
當今社會，競爭激烈。在高手如林的生意場上，沒有人愿意被淘汰，競爭不允許他們有絲毫的放松。為了利潤，有些企業(yè)甚至會不擇手段。于是，明爭暗斗出現(xiàn)了。
此時，如果你能用一顆寬大的心去對待，堅信法律的公正，誠實勞動，合法經(jīng)營。也許你會輕松很多。不要對任何人都持有懷疑，天天生活在“防”中。即使，你擁有了萬貫家財，享受著帝王般的生活，但是你將失去最寶貴的東西——人與人之間的信任。表面上，你受人擁戴，其實你的心是孤寂的。何必讓自己陷入如此的絕境？我總是這樣認為：這樣的人生毫無意義，一生庸庸碌碌。
相反，即使不能享受榮華富貴，但享受到了人間溫情，此生無悔。
競爭的生活告訴我，要以一顆寬容的心對待生活。
不一定要閱讀深奧的著作，才能懂得深刻的道理，在我們平凡的生活，處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧！你會找到屬于你的生活哲理。
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