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五彩生活作文

時(shí)間:2023-03-08 18:08:26 生活作文 我要投稿

五彩生活作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五彩生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五彩生活作文

五彩生活作文1

  憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

  風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過(guò)帶走了一些花草的清香。它告訴我:我們的青春是五顏六色的,我們的初中生活是五彩繽紛的。

  勤(勤勞)綠色

  為木則榮,為草則綠。

  林木,有努力,使自己欣欣向榮;幽草,又勤奮,使自己萋萋而搖綠;我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢(mèng)。

  夢(mèng)中那一絲漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光的綠。為夢(mèng),為理想,我努力,我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨,晨曦的第一縷金光為我鼓掌;夜晚,明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問(wèn)的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中我以苦作舟。

  烈(紅紅火火)紅色

  裊裊水芝紅,脈脈蒹霞浦。

  荷花,用搖逸,使自己裊裊而生動(dòng),水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而紅火;我們則用初中生活的紅,為自己刻下歡快而活潑的影。

  我熱切地廣交朋友,我熱烈地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注;顫姡页踔猩畹谋旧;紅火,我初中生活的底色;紅色,我初中生活的'亮點(diǎn)。

  郁(孤單)藍(lán)色

  獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。

  獨(dú)立寂寞,教室孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目,也傪和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾不理解,學(xué)習(xí)上的不順,讓我的天空無(wú)盡的蔚藍(lán)。

  憂郁的藍(lán),是我心中無(wú)奈的孤獨(dú)。

  我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難,,哦!對(duì)了,我偷偷地告訴你一個(gè)克服困難的秘訣:只要把困難化分成一個(gè)個(gè)小困難,再一一地區(qū)攻破,這個(gè)困難就會(huì)被克服!

  透過(guò)窗,我看見(jiàn)了我的眼前的色彩青春。

五彩生活作文2

  任何事物都有兩面性,在不同的角度看待它,所得的結(jié)論就不同。

  就如對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià),你不能只單憑他的外表,來(lái)判斷他是好是壞。也不能憑借他的特長(zhǎng),來(lái)斷定他一事無(wú)成。對(duì)一個(gè)人作出評(píng)價(jià),是要從多方面考慮的。簡(jiǎn)單的說(shuō),從外表來(lái)看,你只可以看出他是否會(huì)言辭。行為舉止是否合乎禮儀等能用肉眼察覺(jué)到的東西。但只有從內(nèi)心來(lái)看,你才可以看到這個(gè)人具有哪些品質(zhì),是否誠(chéng)實(shí),善良,寬宏大諒等等。這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,但是它卻反映了無(wú)論做人還是處事都不能只是從單方面的去思考,而是要面面俱到。

  面面俱到,不僅僅是對(duì)待人的一種方式,也是看待事物的一種態(tài)度。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。這就闡述了人不能只身臨其境的去感受事物的變化,還要跳出局中,站在旁觀者的角度去觀察。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論就是一個(gè)很好的證明。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論分別狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,他明確的闡述了整個(gè)宇宙的關(guān)系也敘述了小的事物的關(guān)系。

  再舉一個(gè)例子,就拿鑒別古董來(lái)說(shuō)吧,準(zhǔn)家門(mén)要鑒定一件古董的真?zhèn),首先要從外表去觀察它的`顏色,花紋,圖案等。其次,要從內(nèi)質(zhì)去鑒別古董的真?zhèn),甚至,有些古董還需要從年代,歷史,人物上去分析它的真實(shí)性。這就告訴我們凡事都應(yīng)面面俱到,不能單方面的揣測(cè),也不能從單方面就去判定一件事物的好壞等等。

  就像是王國(guó)維對(duì)宇宙的看法和態(tài)度,既從外觀之,又從內(nèi)寫(xiě)之。只有凡事面面俱到,才能更好的達(dá)到效果,無(wú)論你對(duì)人還是對(duì)事也都應(yīng)是如此。

  一個(gè)人就像是一面多棱鏡,從不同的方面去看,就會(huì)折射出不同的顏色,但只有從每一個(gè)方面去看,人生才會(huì)五光十色,多姿多彩。

  所以,唯有面面俱到,生活才五彩繽紛。

五彩生活作文3

  我的六年級(jí)生活是五彩繽紛的,有同學(xué)的鼓勵(lì),有同學(xué)的幫助,有老師的關(guān)愛(ài)。我的六年級(jí)充滿快樂(lè),充滿溫暖,還充滿友誼。

  同學(xué)們的鼓勵(lì),是我動(dòng)力的源泉,它使我充滿無(wú)限的動(dòng)力。

  想起那一次六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我去參加跳遠(yuǎn),剛開(kāi)始,我胸有成竹地走到裁判指定地點(diǎn),我看著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)跳到沙坑里,成績(jī)都不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我心里就直打鼓,有些躊躇。終于輪到我了,我心想:這一次我一定要全力以赴,不管能不能得冠軍。我開(kāi)始往前跑,慢慢地加快了速度,我覺(jué)得可以跳了,于是,雙腳彎曲,往前一蹬,我閉著眼睛感受著微風(fēng)帶來(lái)的清爽,我從空中劃過(guò)了一道美麗的弦線,跳到了沙坑上,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)裁判舉起了白旗,裁判舉起了白旗告訴我這個(gè)成績(jī)作廢,是因?yàn)槲覄偛拍_踩線了。第一次跳的時(shí)候狀態(tài)最好,可惜沒(méi)有把握好,我更加不自信了。慢慢地,我跳得越來(lái)越差,在最后一跳時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在為我加油,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲抑⒓佑,我看到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,感覺(jué)自己充滿了力量,又找回了自信,我猛地往前沖,然后使勁一跳,跳進(jìn)了沙坑,得了第二名。我頓時(shí)心里美滋滋的.,他們的加油鼓勵(lì)使我終身難忘。

  老師的關(guān)愛(ài)是一盞明燈,它將照亮我人生的道路。

  記得那一天,我做錯(cuò)了事,被老師批評(píng)了,我很生氣。中午,下起了傾盆大雨,沒(méi)有帶傘的我只好站在校門(mén)口等著雨停。就在這時(shí),老師遞給我一把雨傘說(shuō):“我把這雨傘借給你,記得還我!闭f(shuō)完,她走出了校門(mén)消失在雨中。頓時(shí)我對(duì)老師的氣一下子消了。她平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,但是,有時(shí)候卻像媽媽一樣溫柔,關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。

  我的六年級(jí)生活是多姿多彩的,充滿著歡聲笑語(yǔ)。

五彩生活作文4

  我的小學(xué)生活是五彩繽紛的

  就像每首歌曲

  都有它不同的旋律

  回憶小學(xué)生活

  心中就像打飯的五味瓶

  五味雜陳……

  小學(xué)生活是綠色的

  充滿活力生機(jī)盎然

  剛剛我們露出哪淡淡的芽尖兒

  盡情地吮吸著甘露

  剛剛我們綻放出燦爛的笑臉

  和著輕風(fēng)的`節(jié)奏搖擺

  伴著蝴蝶和密封迎接美麗的清晨

  學(xué)校孕育著我們

  種子會(huì)慢慢地慢慢地長(zhǎng)成參天大樹(shù)

  小學(xué)生活是紅色的

  激情四射點(diǎn)燃希望

  上課時(shí)和大家一起互相探討學(xué)習(xí)

  課間和同學(xué)們的打打鬧鬧

  都將成為永遠(yuǎn)美好的回憶

  像一顆顆璀璨的亮星

  永遠(yuǎn)深藏于記憶的長(zhǎng)河中

  永遠(yuǎn)的保留下去

  小學(xué)生活是灰色的

  太過(guò)壓抑太過(guò)憂郁

  我們總不能體諒父母的勞苦

  卻還怪他們不懂我們的心

  那時(shí)的我們都有少年的惆悵

  總認(rèn)為自己很孤單內(nèi)心的空虛和寂寞向誰(shuí)傾訴

  卻不知道要想感受新鮮空氣應(yīng)是我們自己把那扇心窗推開(kāi)

  沒(méi)經(jīng)歷過(guò)真正風(fēng)雨的我們總認(rèn)為很有壓力、負(fù)擔(dān)

  整天的補(bǔ)習(xí)弄得我們勞神費(fèi)力

  我們渴望自由憧憬自由的生活

  甚至想做一只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔于藍(lán)天大地

  可是要知道自由背后可是要付出沉痛代價(jià)地!

  我們正年輕

  小學(xué)時(shí)用心勾勒出輪廓

  長(zhǎng)大了

  就更容易描繪出我們?nèi)松拿利?/p>

  這幅畫(huà)就更有意義!

五彩生活作文5

  生活是多彩的,生活是快樂(lè)的。生活是一串串珍珠,生活也是在溫暖的沙灘中享受著陽(yáng)光的海螺。生活是美好的。

  清晨,我還在香甜的睡夢(mèng)中。忽然,媽用那溫暖的雙手推著我的身子,等我睜開(kāi)眼后,媽媽用她那溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“今天,是星期六日,上午,咱們?nèi)ビ螛?lè)園玩兒,好不好?”這時(shí),我馬上清醒過(guò)來(lái),愉快地說(shuō):“好!”這天早上的天氣有些冷,但是我的心卻覺(jué)得暖暖的。我穿上了衣服,吃過(guò)熱乎乎的`飯后,收拾好東西,出發(fā)了。到了游樂(lè)場(chǎng),我時(shí)有一種興奮與激動(dòng)的感覺(jué)。今天,我自己醒了,但是,還浸在這蒙蒙的睡夢(mèng)當(dāng)中,我揉了揉眼睛,坐了下來(lái),看到在我面前的媽媽好像很生氣。她一手叉腰一手指著我,說(shuō):“誰(shuí)叫你昨天那么晚才睡覺(jué)?都幾點(diǎn)了你才起?”我奇怪的看了一下表,。楷F(xiàn)在都快九點(diǎn)了。我趕緊把衣服穿好,拿出了餅干、牛奶、腸……這時(shí),我媽又出現(xiàn)在了我的面前,一手叉腰一手拍著桌子,皺著眉,對(duì)我說(shuō)你怎么吃這么多種啊?吃少點(diǎn)兒,吃快點(diǎn)兒!”我只好把餅干和腸吃了,喝了杯奶。有時(shí),你不知道哪做錯(cuò)了,可別人就會(huì)說(shuō)你錯(cuò)了。所以,每到這時(shí),我就會(huì)有些怕煩。

  到太陽(yáng)要落山了,留下了一朵朵的火燒云,我在車(chē)輛來(lái)往的馬路邊散步,紅紅的夕陽(yáng)照在我的臉上。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在我前方坐著,小孩兒旁邊有一輛車(chē)子,我趕緊跑過(guò)去,把小孩扶起起來(lái),再把小車(chē)子扶起來(lái),她向我笑了笑,我也向她了笑了笑。這時(shí),我看著天,火燒云好像也在向我笑。

  生活是多彩的,生活也是快樂(lè)的、生活是美好的。我熱愛(ài)這五彩的生活。

五彩生活作文6

  童年的夢(mèng)是一串閃耀的項(xiàng)鏈,有金黃的、有淺紅的、有淡藍(lán)的……,現(xiàn)在我要挑一顆閃亮的珍珠呈現(xiàn)給大家,這顆珍珠呢——就是寒假中最有趣的一天嘍!

  大年初五的'早上,姐姐的電話聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒了,原來(lái)是二伯要帶我們?nèi)ト嗣窆珗@,我和姐姐簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)早飯,就出發(fā)了。一路上,來(lái)來(lái)往往的行人很多,我想我一定是他們中最興奮的一個(gè)。

  我們來(lái)到了位于金水路上的人民公園,首先映入我眼簾的是一片太陽(yáng)花,小小的太陽(yáng)花仿佛在對(duì)我微笑。我和姐姐高興地邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒,就看見(jiàn)了巨大的摩天輪,于是我滿懷信心地對(duì)二伯說(shuō):“伯伯,我要和姐姐做摩天輪。”伯伯給我們買(mǎi)了票,我們就急匆匆地上了摩天輪,剛一坐上摩天輪,我心情非常激動(dòng),和姐姐嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,可是當(dāng)摩天輪把我們帶到最上端的時(shí)候,我就開(kāi)始害怕了,心里想:“我可不能讓姐姐看出來(lái)!庇谑牵夷樕线是笑嘻嘻的,可我的手心已經(jīng)出了很多汗。從摩天輪上下來(lái)的時(shí)候,我腿都軟了,差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,唉!

  我們又繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了姐姐最喜歡玩的快樂(lè)飛椅,姐姐就邀請(qǐng)我陪她一起坐,我沒(méi)有玩過(guò),心里又有些膽怯,可還是勉強(qiáng)答應(yīng)了她。我們剛坐下里很平穩(wěn),可是隨著歡快的音樂(lè)響起時(shí),飛椅越轉(zhuǎn)越快,我忍不住閉上了眼睛。等下來(lái)時(shí),我都快暈了!唉,再也不坐什么快樂(lè)飛椅,簡(jiǎn)直是恐懼飛椅。

  我們又玩了許多在趣的:有碰碰車(chē)、投飛鏢、降落傘等。慢慢地,太陽(yáng)下山了,我和姐姐戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。

五彩生活作文7

  我是一只平凡的蝴蝶,走到哪里都沒(méi)有人注意,雖然這樣,但我擁有五彩的生活,讓人大飽眼福。

  我生活在一片美麗的花叢里,每一朵花都是我的朋友。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的.房子,有同伴催我:“快啦!快遲到啦!”我想起來(lái)了:今天有個(gè)舞會(huì)呢!我穿上了自己最漂亮的衣服,就迫不及待地趕往花林里最漂亮的花朵上舉辦舞會(huì)。一來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),許多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈:我也開(kāi)始加入了,我和兄弟姐妹們翩翩起舞,引來(lái)不少贊嘆的目光;許多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!

  雨悄悄地來(lái)了,它也來(lái)參加我們的舞會(huì)。一滴又一滴晶瑩剔透的“珍珠”;它們打在花兒、葉兒上,走出快活的音樂(lè):”叮叮咚咚”像一位音樂(lè)家似的。

  想一枚枚剔透的袖珍鉆石,在光的照射下渾身都是那么透亮;▋骸⑷~兒不住微笑點(diǎn)頭,我們也跳得更起勁了。漸漸地,它們也加入了這次舞蹈,隨風(fēng)飄動(dòng)。就連“南國(guó)少女”小黃碟也來(lái)了,一大群雄蝴蝶圍著她駐足癡望。

  雨,悄悄地停了,太陽(yáng)爺爺出來(lái)了,彩虹姐姐出來(lái)了,它們都微笑著向我揮手。一旁的楊柳姑娘慢條斯理地梳理著自己的頭發(fā),悠悠的白云笑得像初綻的花蕾。這次,歡樂(lè)的舞會(huì)結(jié)束了,我們都依依不舍。

  多么幸福的一天!晚上,大家都睡了,花叢里傳出一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴叫,像一曲無(wú)字的催眠曲,就連月亮媽媽也睡著了。我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有許多有趣的事情正等著我呢!

  蝴蝶的五彩的生活,難道不耐人尋味嗎?

五彩生活作文8

  我是一名廚師,會(huì)做許許多多的美味,但我最拿手的幾道菜分別是:酸甜苦辣生活湯,甜辣畫(huà)漿,還有拼剪五彩湯。

  酸甜苦辣生活湯:記得七歲時(shí),我在媽媽的學(xué)?吹侥泻⑴?cè)诓賵?chǎng)上玩滑板,翻板,下臥,飛板,翹板,做著各種各樣的花式,心里酸酸的,學(xué)滑板時(shí),不小心摔了個(gè)正著,屁股火辣辣地疼,心里裝了一大堆的.苦水。我氣不打一處來(lái),先使出一招降板十八掌,再來(lái)一招火星打板棒,兩招就把滑板制服了,幾天之后,我終于可以酷酷地踩在滑板上了,心里甜甜的,真好!

  甜辣畫(huà)醬:小時(shí)候,我讓芷惠姐姐教我畫(huà)畫(huà),看著那漂亮的公主圖,我也情不自禁地畫(huà)起來(lái),可是我畫(huà)的丑極了:小眼睛、梅花手、肥耳朵、大嘴巴、尖裙子簡(jiǎn)直找不出任何好的地方。后來(lái),我學(xué)會(huì)了公主畫(huà),你瞧:小巧玲瓏的嘴巴、細(xì)長(zhǎng)的黑發(fā)加上纖纖玉指和華麗的衣服,真是沉魚(yú)落雁、閉月羞花。我上幼兒園的時(shí)候,班上同學(xué)都爭(zhēng)著當(dāng)我的fans,我哈哈大笑起來(lái)。

  拼剪五彩湯:有一次,我和琪姐姐玩過(guò)家家的游戲,我們拿出了玩具刀叉等工具,開(kāi)始做水果面條。我先用刀啪地一聲想把蘋(píng)果打爛做原料,結(jié)果蘋(píng)果沒(méi)爛,刀卻不好使了,差點(diǎn)弄壞了,而且我的手也被刀震得生疼。沒(méi)辦法,我們只好又做起了酸甜苦辣***。

  這就是我的課余生活,一場(chǎng)快樂(lè)的課余生活。歡樂(lè)的笑聲,伴著清風(fēng)的吟唱;開(kāi)心的笑臉,在藍(lán)天中回蕩

五彩生活作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假!暑假的生活就像是五彩斑斕的夢(mèng),會(huì)有許多感受,有寂寞、難過(guò),也有快樂(lè)、開(kāi)心。而暑假也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和增加了膽子。

  那一天,我和媽媽、爸爸一起從城里回到會(huì)澤。爸爸和媽媽在一起偷偷商量,想讓我變得更獨(dú)立,并且也想練練我的膽子。爸爸媽媽忙完家鄉(xiāng)這邊的'農(nóng)活,就又要回去城里了,我也想回去,但爸爸對(duì)我說(shuō):“你都快十一歲的人了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,膽子也要大一點(diǎn),你姐姐也和你一起住在這里,你就和你爺爺住一段時(shí)間吧。”我想:自己一個(gè)人睡有什么好怕的。便答應(yīng)了下來(lái)。

  到了晚上,爺爺已經(jīng)睡了,我洗了腳以后就去睡覺(jué)了。我懷著惴惴不安的心情爬到床上,因?yàn)榉宽斒怯媚绢^建的,所以我很害怕萬(wàn)一上面掉一只蜘蛛下來(lái)怎么辦?萬(wàn)一外面有蛇爬進(jìn)來(lái)怎么辦?我最怕的就是蛇了。我懷著各種想法躺了下去,把燈關(guān)了。忽然,有兩顆玉米掉到了我的臉上,我嚇得一下子坐了起來(lái),大叫道:“蜘蛛,有蜘蛛!”我把燈打開(kāi)后一看,原來(lái)只是兩粒玉米。爺爺趕來(lái)問(wèn)我:“孩子,沒(méi)事吧!蔽艺f(shuō):“爺爺,我沒(méi)事!焙髞(lái)我想找爺爺拿電話打給爸爸,但是我轉(zhuǎn)念想:如果我打給爸爸,不就說(shuō)明我膽子小了嗎,還不會(huì)獨(dú)立嗎。于是,我又把燈關(guān)上,繼續(xù)睡覺(jué)。這次再也沒(méi)有什么東西掉到我臉上了,因?yàn)槲矣帽蛔用勺×四槨2恢挥X(jué)中,我睡著了。第二天,爸爸打來(lái)電話,問(wèn)我怎么樣,我自豪地告訴他:“我睡得很好。”爸爸夸我真棒。

  我很感謝父母,是他們使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)。

五彩生活作文10

  記憶中的初一生活有如同天上的星星,有的光芒四射,有的黯淡無(wú)光;它又如同沙灘上的貝殼,有的潔白明亮,有的破舊不堪。而我快樂(lè)的初一生活成了天空上最亮最亮的一顆星星,沙灘上最大最大的一個(gè)貝殼……秋高氣爽,我滿懷激動(dòng)的心情踏入中學(xué)校門(mén)。成了一名中學(xué)生,開(kāi)始了中學(xué)時(shí)代忙忙碌的生活。 13歲的我期待著我不一樣的初一生活。

  而陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),更重的學(xué)習(xí)壓力躍入我的視野,我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了,同時(shí)也對(duì)未來(lái)感到一片迷茫

  酸

  每當(dāng)自己的老師在黑板上寫(xiě)下一首首古詩(shī)詞,一個(gè)個(gè)工整的方塊字,不禁想起了自己的啟蒙老師,他拉著我的手,把我?guī)胄W(xué)大門(mén),教我拼寫(xiě),教我識(shí)字,教我朗讀。步入這寬闊的教室,我想起了那窄小的小學(xué)課堂,這時(shí),初一的生活是酸的.!

  甜

  每當(dāng)自己坐在位子上緊鎖眉頭,悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至:每當(dāng)我遇到難題,想要放棄的的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我;每當(dāng)我遇到挫折,在“跑道”上摔倒的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)來(lái)拉我一把,陪我度過(guò)難關(guān)。這時(shí),初一的生活是甜的!

  苦

  期中期末考試來(lái)臨的時(shí)候,試卷逐漸的增多,作業(yè)漸漸的加量,幾乎壓得自己喘不過(guò)氣,卻還是要堅(jiān)持到底,知道不能放棄,早晨背,中午背,晚上背;上課寫(xiě),下課寫(xiě),家里寫(xiě);…

  整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這時(shí),初一的生活是苦的!

  辣

  一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下時(shí),面對(duì)那一個(gè)個(gè)令人討厭的叉號(hào),老師家長(zhǎng)的批評(píng),自己的不爭(zhēng)氣,

  無(wú)可奈何,傷心的淚水總會(huì)留下來(lái),滴在一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)上,與白色的試卷形成鮮明的對(duì)比,這時(shí),初一的生活是辣的!

五彩生活作文11

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè)。我們每天都在編織著美麗的故事。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。車(chē)身是紅藍(lán)相間的,車(chē)輪是白色。看著酷極了,我很喜歡。我這個(gè)“小大人”,迫不及待地立馬和心愛(ài)的車(chē)子照了一張相。然后趕忙讓爸爸來(lái)教我騎自行車(chē),爸爸說(shuō)騎自行車(chē)并不難,只要屁股坐在上面,雙腳踩在腳蹬子上就ok啦。我聽(tīng)了爸爸的話,立馬坐在上面,造好型,就開(kāi)始騎啦,沒(méi)有幾下就啪的一聲摔倒了。爸爸連忙把我扶起來(lái)緊張地問(wèn)我:“沒(méi)事兒吧”?我齜牙咧嘴地說(shuō):“好疼啊,我不想騎了”。爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō):“怎么這么一跤就把我們家的小大人嚇跑了”。我聽(tīng)了爸爸的話臉紅了。這時(shí)爸爸摸著我的.頭說(shuō):“咱們?cè)倬毦,這回我?guī)湍惴鲋?chē),你騎”。我開(kāi)心的說(shuō):“行”,這次騎上自行車(chē),走了好長(zhǎng)一段路后,爸爸突然松開(kāi)了手,我嚇得不知所措,不知如何是好了?墒,我竟然騎起來(lái)啦,雖然有些歪歪扭扭,但是沒(méi)摔倒?删驮谖因湴磷源髸r(shí),又啪地摔倒啦!這時(shí)我卻感覺(jué)一點(diǎn)兒也不疼,反而很輕松。最后我又練習(xí)騎了好久,也騎得越來(lái)越好了。

  童年像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂(lè)無(wú)比。童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。童年像天空中的彩虹,有著紅、橙、黃、綠、青藍(lán)紫。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),騎自行車(chē)兒真的很有趣,我又學(xué)會(huì)了一處本領(lǐng),我長(zhǎng)大啦。

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