生活萬花筒作文[錦集15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒作文1

　　周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。

　　我們剛?cè)胱�，燈光就亮了起來，隨后，第一個馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛�。∷�的動作非常嫻熟，卻完全沒有了森林之王的.威嚴(yán)，可能是因?yàn)楸获Z獸員打怕了吧。然后，五花八門的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術(shù)。

　　魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒有東西，然后把手伸進(jìn)了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過了一會兒，魔術(shù)師再把玩偶拿出來，玩偶變成了紅彤彤的蘋果！魔術(shù)師又拿了一個桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會兒，把桶給揭開后，帽子也不在了，全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來了一個箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術(shù)師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現(xiàn)了，頓時臺下歡呼聲響成一片。

　　不知不覺，馬戲表演結(jié)束了，我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。

生活萬花筒作文2

　　每當(dāng)我看見臥室里的照片，就想起那一天發(fā)生的趣事。

　　那一天，爸爸媽媽帶我和哥哥，還有弟弟一起去海邊玩，車開了很久之后，我們才到了海邊。

　　我們拿著準(zhǔn)備好的水桶和鏟子，飛快地跑向了沙灘。我一看，沙灘上有許多沙子做的球，還有很多洞，哥哥肯定地說：“這些是螃蟹的洞，我們現(xiàn)在可以去捉螃蟹了。”于是，我們隨便找了一個洞，用我們的鏟子向下挖，我們挖了很久，終于，我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹�？墒牵�螃蟹非常機(jī)靈，似乎知道我們要捉它，又跑到了下面，我們只能繼續(xù)挖了，可是，下面只有一些水，水面上還冒著泡泡，我有點(diǎn)生氣了，螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開了，可是我又回頭一看，哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來。他自信地說：“我不會讓你逃出我的`手掌心的�！�

　　我們又去挖了一個洞，里面也有一些水，可是，水面上沒有泡泡，我很沮喪，之后，弟弟用鏟子一挖，正好把螃蟹挖了出來，我火冒三丈，怎么我就捉不到呢？

　　我正生悶氣呢，看見一塊小石頭就踢，沒想到下面正好有一只螃蟹，我眼疾手快，從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子夾不到我的手。一把抓住了，讓它轉(zhuǎn)不過來身。把我樂得合不攏嘴。

　　夕陽快落下去了，我們才依依不舍地離開，我們挖到了很多螃蟹，我們把螃蟹帶回了家，最后把它們做成了美味的菜，高高興興地吃著它們。

　　在那次勞動中，我不僅體會到了快樂的滋味，還享受了勞動的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。

生活萬花筒作文3

　　放學(xué)路上，媽媽對我說：“一會兒爸爸下班，咱們倆比賽跳繩，我們兩個是選手，爸爸當(dāng)裁判。你覺得怎么樣？”“哇！”瞬間我有種飛起來的感覺，心里有點(diǎn)小激動，因?yàn)槲抑�道自己一定會贏。老媽太笨了，哈哈哈！

　　回到家里，剛好爸爸下班回來，我們一家三口來到樓下，開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則：一分鐘內(nèi)誰跳得多誰贏，三局兩勝；誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子，做好了準(zhǔn)備。

　　隨著爸爸的一聲令下，比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑，心想：“以我的水平，這局我一定能贏！”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員，口吐飛沫地解說著：“現(xiàn)在，小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽……”嘿嘿！我心里正洋洋得意呢，突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來，急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽，老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著，而此時此刻的'我卻開始頻頻出錯。完了，完了，時間到了，我毫無意外地輸了第一局。

　　第二局開始，我再也不敢掉以輕心，靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳，逐漸加速，100……150……我全神貫注地努力保持原速�！巴�！”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計數(shù)器上顯示出了“200”！奇跡出現(xiàn)了，我贏了！第三局，我再接再厲，穩(wěn)穩(wěn)保持高水平，再下一局。二比一！老媽輸了，繞著小區(qū)跑步去了。

　　我偷偷跟在老媽后面，暗暗地想：謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩，老媽，我好愛您哦！

生活萬花筒作文4

　　今天，又是快樂的一天!

　　我上完國學(xué)課，正當(dāng)我走到大門前的時候，我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒多久的一只黑白顏色的小貓，正冷得發(fā)抖呢!

　　我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車還沒來得及回家，就去了動物醫(yī)院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。

　　到醫(yī)院了，我們向醫(yī)生說明了情況，讓醫(yī)生給這只小貓做了一個全身檢查。他說小貓沒有什么問題，于是我們把這只可愛的小貓帶回家了。

　　我的家人知道了這件事，想給它取一個名字，我提出了一個意見，那就是我們家每個人一個紙條和一支筆，寫下自己想給小貓取的名字，同時放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的`：豆丁，哈哈，我好高興!

　　名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個家，正好我們家的一個房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個超大號的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個吃東西用的小碗。豆丁從來不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。

　　這就是我家可愛的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎?

生活萬花筒作文5

　　童年的夢，是七彩的夢;童年的歌，是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。

　　在一個炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的`地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會被我們浪費(fèi)了，可大家沒有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來，眼中還帶著無比羨慕的神情。很快時間就悄悄的過去了，再回頭過來看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來，說“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時，伙伴們都哈哈大笑起來。

　　童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時間，要利用好時間。

生活萬花筒作文6

　　一天，我們?nèi)ツ棠碳彝�，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。

　　我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準(zhǔn)它，猛的一合攏�！肮�哈”，我捉住了那條泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚(yáng)長而去。

　　失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的`籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

　　夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。

生活萬花筒作文7

　　生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾。

　　記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲地做訓(xùn)練。可是，有一個叫xx的男同學(xué)，沒給教練打報告就私自離隊(duì)，跑去對面的超市買東西吃。教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)�？墒撬�很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西。教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他：“小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒有團(tuán)隊(duì)意識，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣十分危險。”xx聽完教練的話，意識到了自我的'錯誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說：“對不起�！苯叹殔s笑著說：“沒事了孩子，只要認(rèn)識到錯誤就行，下不為例，趕快回隊(duì)吧！”這時我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。

　　這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會有意外的收獲。

生活萬花筒作文8

　　今天下午我上了一節(jié)“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。

　　這時，倒霉的事情就發(fā)生了，我們班的同學(xué)王梓萱直接向我撲來，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們在地上打了起來，她一會打我，一會壓我，一會又用腳踢我。其他同學(xué)也過來逗我，這時我終于有了站起來反擊他的機(jī)會。我并不想錯過這次機(jī)會，我以最快的速度爬起來，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問道：“你干嘛呀！”我沒說話，但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的`火光，“你說話呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發(fā)出了強(qiáng)烈的警告，狠狠的丟下一句話：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒好氣的說：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個人怎么管起我來了。我想都沒想就大聲叫道：“你做夢，你別把我當(dāng)笨蛋�！彼�終于忍不住大聲的哭了起來。我心想著你愛哭就哭，我走了。

　　估計從此以后我倆就是敵人了，誰也不會理誰了。沒想到她放學(xué)居然還主動找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。

生活萬花筒作文9

　　二年級的時候，有一天，我的倉鼠跑出了鼠籠，我就開始了抓鼠大戰(zhàn)！

　　那天我給倉鼠餵食時，忘關(guān)鼠籠，它一下就沖了出來，直接進(jìn)了廚房，沖向媽媽剛為我們準(zhǔn)備好的午餐，它歡快的在菜裡打滾，把菜葉當(dāng)滑板。它在盡情地在米飯裡跑步，把米飯當(dāng)子彈。不到一分鐘，整個廚一片狼藉。媽媽站在廚房門口絕望的大叫：“天��！”這時玩夠了的倉鼠一下竄了出來沖進(jìn)了我的`房間。

　　倉鼠一面跑一面「吱！吱！」叫著。它跑到我的玩具車上，嗚！鳴！搖控玩具車竟然起動了，天啊！快看他的小爪子竟然起動搖控器。玩具車遙控車一會兒和倉鼠串到床底，一會兒和倉鼠穿上了特製的[棉襖]。（跑到紙巾盒裡）每次都是我好快抓到牠的時候，玩具遙控車又先走一步了。我只能跟著倉鼠和玩具跑車四處亂竄，在我急的滿頭大汗精疲力盡時，它卻乖乖的跑回籠子安心的享受他的午餐了。

　　我趕緊沖過去關(guān)上鼠籠，抓倉鼠大戰(zhàn)終於結(jié)束了，我們一家人的午餐也泡湯了，我嚇得都不敢看媽媽的臉，但是看到他事不關(guān)自地亨用自己的午餐，真是哭笑不得。

生活萬花筒作文10

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，大家飛快地跑回教室，坐在位子上。

　　“嘔——這是什么味��！”不知是誰嘀咕了一句。我用力一聞，哎呦，還真的挺臭的，這味道好像是從后面?zhèn)鬟^來的。同學(xué)們也都不約而同地捏住了鼻子，議論紛紛。

　　只見我的前桌雙手緊緊捂住鼻子，眉頭緊鎖，痛苦極了，好似要臭暈了似的：“這味太令人惡心了，這怕不是誰的嘔吐物吧？”

　　此話剛落下，陳老師就走了進(jìn)來，利索地帶上后門，也關(guān)上了我們唯一的通氣口——門。與此同時，臭味再一次襲來，陳老師不禁皺起了眉頭：“教室里空氣不太新鮮，課間記得勤通風(fēng)�！�

　　“會不會是腳氣？”我的前桌的同桌忽然開竅，“這味和我爸腳氣簡直一模一樣！就完全是一個模子刻的啊！”

　　大家聽了，暗暗偷笑。

　　“這味絕對是從最后一排傳來的！最后一排的人那么安靜，有問題！”不知誰又喊了一句。

　　聽了這番話，我忽然想到：既是最后一排，那味于我這位子又那么重，那只能是……我將目光轉(zhuǎn)向我的后桌，果然是他！只見他正悠閑地抖著腿，那一雙黑色的`襪子還破了洞，腳指頭正好奇地打量著這陌生的世界呢。那鞋子，躺在一旁，正散發(fā)著毒氣呢……他見我看著他的腳，連忙把腳一縮，三兩下穿上鞋子，一副事不關(guān)己的模樣：“干嘛，腳臭又不是我！”

　　此后，班級里一直流傳著很多關(guān)于我后桌的傳聞，比如他書包有四年沒洗過了，衣服一個月不換……

生活萬花筒作文11

　　洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我給教室洗澡。

　　一放學(xué)，等所有同學(xué)走光了，我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把，從講臺開始掃，掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的'聲音，好像在說：“小寶貝，加油噢，努力啊，可別偷懶！”我掃得更快了，因?yàn)檠剑瑨甙讯挤路鹪诠膭钗�，再說，我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈，開始拖地了！呀，好沉呀，這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀，加油，加油啊，我能行！我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，地面被我們拖得干干凈凈，亮得像一面鏡子，都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋，但是我都沒有停歇，我又去洗好抹布，開始擦黑板。我剛擦好一塊，就被和我值日的那個搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆，氣得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，搗蛋鬼又畫一筆，我虎視眈眈地看著他，嚇得他馬上擦了。最后，我們把桌子對整齊，就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣，站在教室里。

　　看著光潔如新的教室，我們開心地笑了！

生活萬花筒作文12

　　上周我在樂高集訓(xùn)課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實(shí)在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續(xù)去抓蜻蜓。

　　不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的`蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試�！庇谑俏野丫W(wǎng)給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中，隨后趕快把網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的翅膀松開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。

　　之后我們又開始觀察蜻蜓，還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結(jié)果同樣還是放生了，

　　雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！

生活萬花筒作文13

　　早餐囧事

　　“快起床啦，七點(diǎn)半啦！”

　　“啥，七點(diǎn)半？我一看鐘，真是七點(diǎn)半！完了完了，遲到了�！�

　　我趕忙刷牙洗臉，這時，冒著熱氣的早餐已端上桌，我試了一下，好燙��！但一想到要遲到了，我就不管了，直接把飯“扔”到嘴里，再直接吞下去，就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去，也不管啥味，反正吃就是了。最后我看實(shí)在是來不及了，干脆把飯倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽問：“吃完了嗎？”“吃完了，準(zhǔn)備洗碗。”我回答。沒想到一個手滑，“乒呤乓啷！”把碗打碎了。

　　“啥情況��？稀里嘩啦響。”媽媽問。

　　“沒事，掉了個盤子。”我回答。

　　我趁媽媽不留神，趕緊把碎屑清干凈，又丟進(jìn)垃圾桶。

　　“好了沒？”

　　“好了！”

　　“那你先下去，我拿垃圾�！�

　　阿歐……死——定——了，為啥？飯和碎瓦還在里面呢！被發(fā)現(xiàn)可就完了。

　　果然不出我所料，媽媽發(fā)現(xiàn)了這些東西。大吼：“小兔崽子，你活得不耐煩了！把碗打碎就算了，還把飯倒了，我今天饒不了你！”

　　就這樣，我被媽媽拿著衣架一路追呀追，直接追到學(xué)校門口，媽媽見我到了學(xué)校，說：“你小子，今天放過你，以后再找你算賬！”

　　天哪，今天太倒霉啦，不但被追，而且還遲到，以后我再也不敢起晚了！�。〔徽f了，校門要關(guān)了，我要去上課了。拜！

生活萬花筒作文14

　　“各位老爺們大媽們，大家好！歡迎來到六11班大型車禍直播現(xiàn)場”。來，讓我們首先把鏡頭對準(zhǔn)馬某某。

　　“夜上海，夜上海，上海是座不夜城——”馬某某正沉浸在自己的音樂世界里無法自拔。敢在陳大人的課上忘情地一展歌喉，可真是膽大包天，活膩了！可惜，天有不測風(fēng)云，人有馬失前蹄，你看，這不報應(yīng)來了嗎？

　　“誰在那邊開演唱會呢？怎么不上來演示一番？嗯——”陳大人目露兇光，拉長了尾音。

　　靜！死一般的'寂靜！

　　“舉報者重重有賞！”陳大人笑不露齒。

　　“咣……”

　　全體成員腦袋立刻來了一個360°的轉(zhuǎn)彎，眼神堅(jiān)定，一齊投向某一個角落！仿佛無聲的訴控，訴控那“罪惡累累”的人。

　　馬某某“蹭”的一下站起來，極力狡辯：“我--我那個喉嚨不受控制--”

　　“請，教室外40分鐘游�！标惔笕诵Σ[瞇地打斷了他的話，那笑有點(diǎn)陰森！

　　一號目標(biāo)就這樣悲慘“離世”。下面，讓我們把目光定格在二號目標(biāo)身上。

　　看，那不屑的眼神；看，那不知幾天沒洗的臭腳暴露在外；看，前排同學(xué)已整齊劃一地戴上了口罩，可真是難為他們了。唉，可真是……

　　“哪來的臭味？我們都快中毒了！”同學(xué)們小聲議論。

　　“再說話……呵呵……”臺上的陳大人已面露非常不喜之色。

　　“咣！”又是一聲巨響。

　　我們趕緊憋住呼吸，繼續(xù)上課！

　　今天的課間直播告一段落，大家下一節(jié)課再見了！拜拜。

生活萬花筒作文15

　　生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

　　校園

　　先說說校園吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝�星期天的事。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的`同學(xué)在玩造房子，高年級的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

　　街上

　　恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目[注：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。大街上叫賣聲，討價還價聲，汽車?yán)�叭聲此起彼伏，不時傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。

　　家中

　　家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

　　生活就像萬花筒，每時每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

【生活萬花筒作文】相關(guān)文章：

生活萬花筒作文06-10

生活萬花筒的作文11-05

生活萬花筒作文06-13

生活萬花筒作文（精選）07-05

[精選]生活萬花筒作文07-24

生活的萬花筒作文03-07

生活萬花筒作文06-13

生活萬花筒的作文11-05

生活萬花筒作文06-10

生活的萬花筒作文09-09