(合集)生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
我的課余生活很廣泛,比如跳繩跑步跳遠(yuǎn)可我最喜歡養(yǎng)魚(yú)。
我為什么喜歡養(yǎng)魚(yú)呢。那是一年夏天,爸爸帶我去了一位姑媽家。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)缸,里面有許許多多的魚(yú)。那些魚(yú)特別的好看,我越看越氣勁,經(jīng)忘了了周?chē)囊磺泄脣尶戳宋疫@個(gè)樣子一定很喜歡魚(yú)吧我不好意思的`說(shuō)姑媽你家的魚(yú)真好看如果我也能有哪些魚(yú)該多好啊姑媽又說(shuō)要不我送你幾條魚(yú)怎么樣我聽(tīng)了高興極了趕快說(shuō)謝謝姑媽。
回到家里我先把小魚(yú)養(yǎng)在臉盆里過(guò)了幾天爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)非常大的精致的魚(yú)缸我趕緊把小魚(yú)撈到魚(yú)缸里看他們?cè)诨~(yú)缸里快活的游來(lái)游去我更加喜歡他們了。
我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)課余愛(ài)好很支持他們經(jīng)常給小魚(yú)換水小魚(yú)在一天天的長(zhǎng)大養(yǎng)育不僅讓我開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了知識(shí)而且還豐富了我的課余生活我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
生活的作文2
隨著一陣緊急的鈴聲響起,交上這一學(xué)年的最后一張?jiān)嚲,高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假來(lái)臨了.....
不是每個(gè)人的暑假都是快樂(lè)的。作為一個(gè)即將升高三的一位最普通不過(guò)的學(xué)生,面對(duì)著日漸增大的社會(huì)壓力,以及父母的殷切期望,上一個(gè)好的大學(xué)成了我唯一的出路,所以這個(gè)暑假我注定不輕松。
暑假還沒(méi)到來(lái)之前母親就早早幫我?guī)土艘粋(gè)暑期高考沖刺班,只在為了使擅長(zhǎng)的科目更好,學(xué)得不好的科目強(qiáng)加訓(xùn)練。每天,早早的.六點(diǎn)半起來(lái),在家旁邊安靜的小河邊讀英語(yǔ);上午就在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò),不停的寫(xiě)試卷,做資料,算是為高三的魔鬼生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧;下午,天氣太熱就在家里午睡,然后再去補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)那不停寫(xiě)寫(xiě)算算的生活。
有時(shí)早晨讀英語(yǔ)時(shí)會(huì)看到有魚(yú)兒在水中游過(guò),那是自己就會(huì)想,啊,我什么時(shí)候能像它們一樣快樂(lè)自由的生活呀.....我相信,蒼天不負(fù)苦心人,只要我努力就一定會(huì)得到自己想要的,所以雖然苦,但我一定會(huì)堅(jiān)持。
生活的作文3
今天是暑假的最后幾天了,爸爸媽媽沒(méi)有在家,我起床時(shí)看見(jiàn)桌子上有十元錢(qián),還有一張紙,上面寫(xiě)著:
“親愛(ài)的兒子,我和你爸爸出去有一點(diǎn)事,這十元錢(qián)你留著去買(mǎi)東西吧!”
我拿著十元錢(qián)心想:“我現(xiàn)在不正缺錢(qián)嗎?!我就儲(chǔ)存起來(lái)吧!”
最后,我就下樓“邀請(qǐng)”最好的朋友——甘鑫,來(lái)和我玩。
我的伙伴說(shuō):“我有一點(diǎn)餓,我們來(lái)做菜吧!”甘鑫說(shuō):“好啊!”
我先拿著“屠龍刀,”再拿著土豆,使勁的切,呀……切的讓人眼花繚亂。“我切好了”我輕松地說(shuō),甘鑫看后好奇的問(wèn):“這塊土豆片怎么有血啊?!”“血”我害怕地說(shuō),“你的手指上也怎么有血呀?!”我一看風(fēng)馳電掣的沖出廚房,那時(shí)我跑得比兔子還快,嘴里叨念著“血!血!……”
我用創(chuàng)口貼,把傷口貼住了。雖然我的.手有傷,但是我們快樂(lè)的度過(guò)愉快的生活!
生活的作文4
我的課余生活豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、跑步、游泳、打爵士鼓······不過(guò),我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經(jīng)常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中,向上一拋,右手拿著球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力一打,球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步,球拍往前一扣,只聽(tīng)“嗖——”的一聲,羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步,又往上一跳,手一抬,球被我拍過(guò)去了。球的速度非?欤幌伦泳惋w到媽媽的左邊,媽媽飛快地向左跑幾步,把球一扣,球又飛回了我這邊。就這樣,我們一直打了好幾個(gè)來(lái)回,球才掉到了地上,F(xiàn)在,我打羽毛球的.水平越來(lái)越高了。
我覺(jué)得打羽毛球真有趣!
生活的作文5
我和阿康、青青,課余的時(shí)候常常在花 圃里玩耍。有一天,下雨過(guò)后,花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛,它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼,頭上長(zhǎng)著兩條頎長(zhǎng)的觸角,顛末的處所還爬出一條閃閃發(fā)光的道道。風(fēng)趣極了!
我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開(kāi)端,三只蝸牛在竹竿上同一出發(fā)點(diǎn)爬。爬呀爬呀,青青和阿康一副一嚴(yán)峻的模樣,眼睛盯著自家的`蝸牛,一眨也不眨,我揮動(dòng)著拳頭,大喊:加油!加油!不一會(huì)兒,阿康的蝸牛拐彎了,青青的蝸牛睡著了,我的蝸牛持續(xù)往前爬,我鎮(zhèn)靜的大喊:我的蝸牛王贏了!我贏了!
青青和阿康不平氣,大聲喊著:重來(lái),重來(lái)!一陣陣喧華聲,喝彩聲,叫喚聲,響遍花圃
生活的作文6
一個(gè)小家伙在向奶奶抱怨,一切都糟透了,學(xué)校,父母,朋友,沒(méi)有什么能讓自己滿(mǎn)意。
奶奶正在包餃子,她問(wèn)孫子要不要吃點(diǎn),小家伙立刻欣然同意。
"那你吃點(diǎn)面粉吧。"
"不要,那多難吃啊。"
"那就嘗一把生韭菜吧,好嗎?"
"決不,更難吃!"
"鹽,或者蔥花吃不吃?"
"奶奶,你怎么啦,這些東西都很難吃,你又不是不知道!"
"的確,它們本身都很難吃,但當(dāng)它們以正確的.方法混合在一起,再通過(guò)加工就可以成為美味的餃子了。"
生活也是如此。
生活的作文7
古代的唐詩(shī)有很多,但最令我難忘的是高鼎的《村居》,這首詩(shī)塑造了一群和我一樣的可愛(ài)兒童。今天,天氣晴好,媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然,天上飛過(guò)了一個(gè)黑影——風(fēng)箏!我也順口背起了《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)号ㄩ_(kāi),風(fēng)和日麗,我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶,好嗎!”媽媽笑著用筷子想敲我的頭,我機(jī)靈的閃躲開(kāi)去。我們來(lái)到明故宮廣場(chǎng),手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,與眾多風(fēng)箏一起在藍(lán)天上遨游。我正在享受著自由的喜悅,沒(méi)料到天有不測(cè)風(fēng)云,忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的,我的風(fēng)箏線和附近的幾個(gè)風(fēng)箏線竟繞線了,拉了半天后,我的'風(fēng)箏線堅(jiān)持到最后,把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑,非常開(kāi)心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致,我喜歡這首古詩(shī)。
生活的作文8
作為一名小學(xué)生,最重要的就是講文明、懂禮貌。
我認(rèn)為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣,在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)同學(xué),在校外尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多幫助父母做力所能及的事,勤儉節(jié)約。見(jiàn)了師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,坐公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)讓坐。作為一名小學(xué)生,要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)桌椅,愛(ài)護(hù)班級(jí)。勤奮努力,虛心好學(xué),把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的,不可分離的。
講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會(huì)這些道理。
一個(gè)小學(xué)生如果能做到以上幾點(diǎn),我想他一定是一個(gè)合格的.小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。當(dāng)然,如果想有做一個(gè)好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊(duì)員必然要做到這些最基本的常識(shí)。我想同學(xué)們一定都想成為一個(gè)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,那就讓我們一起努力,去創(chuàng)造吧!加油吧!相信自己!一定行!
生活的作文9
“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知!边@句話出自于《三字經(jīng)》,講的是:一次,朋友給孔融家送來(lái)了一筐梨,爸爸讓孔融去挑一個(gè)梨吃,他拿了一個(gè)最小的,爸爸覺(jué)得很奇怪問(wèn)他為什么挑了最小的一個(gè)吃,他說(shuō)要把大的梨給哥哥吃。
從丫丫學(xué)語(yǔ)到成為一名小學(xué)生,每一次誦讀《三字經(jīng)》,都有進(jìn)一步的收獲,不知不覺(jué)書(shū)中人的言行舉止已刻在我的心中。星期天,媽媽帶我去姥姥家,一進(jìn)門(mén),桌上放了好多蘋(píng)果,姥姥拿了最大的一個(gè)給了我,我想都沒(méi)想,就把蘋(píng)果放到了姥姥的嘴邊說(shuō):“姥姥,大的蘋(píng)果你先吃,孔融四歲就能讓梨,我都八歲了,我比孔融差多了,我還得好好學(xué)習(xí)呢!”姥姥高興的眉笑眼開(kāi),撫摸著我的'頭說(shuō):“我們的軒軒,長(zhǎng)大了!”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
大家說(shuō),我是不是生活中的孔融呢?生活中的“孔融”.
生活的作文10
生活就像是五味瓶,酸甜苦辣盡在其中! 酸!在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,我和我的小伙伴們?nèi)ゴ髽蛳氯ネ妫铱匆?jiàn)了橋下有一個(gè)大洞,我那些泥土把那洞給補(bǔ)起來(lái)了。
這時(shí),一位穿著安全服的叔叔看見(jiàn)了我補(bǔ)的洞就大口罵我。我忙說(shuō):"怎么了,叔叔我把洞給補(bǔ)起來(lái)了啊!"叔叔說(shuō):"你怎么把橋孔給補(bǔ)起來(lái)了啊,不能補(bǔ)的'啊!"我邊扒那個(gè)洞,邊和叔叔說(shuō):"我不小心的啊,對(duì)不起了嗎?"叔叔還是不停地說(shuō)我。我鼻子一酸,兩粒豆大的眼淚就流了下來(lái)! 甜!"吃飯了啦,快來(lái)吃飯了"。"好勒,我來(lái)了哦。"我和家人一起吃著飯,一起聊著這一天的事情,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。
這就是甜啊!......
生活的作文11
暑假的生活是豐富的,也是快樂(lè)的,但是也是忙碌的'!
暑假一到,我和爸爸來(lái)到了體育館游泳。我非常開(kāi)心,一下子蹦進(jìn)泳池,身上的暑氣全消,涼爽無(wú)比。爸爸順便教我換氣,爸爸先演示一遍給我看,讓我學(xué)。我先一口氣游了一次,只游了5~6米,可學(xué)了爸爸換氣,我游了8~9米。在那段學(xué)習(xí)游泳的時(shí)光里,我和爸爸好像在秋天一樣,非常涼快。我經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳,換氣熟練了許多。
我在家做奧數(shù)題,遇到了一道難題,我想到了老師說(shuō):獨(dú)立思考令人向往。我思考了30分鐘還是沒(méi)想出來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),突然,我有了一點(diǎn)思路,然后馬上就想出來(lái)了。原來(lái)獨(dú)立思考是這么的有成就感。我以后一定要獨(dú)立思考,不再一開(kāi)始就去問(wèn)爸爸了!
作業(yè)寫(xiě)完了,休息一會(huì)。我開(kāi)好空調(diào),坐在床上,吃著零食,看看電視,真是猶如天堂般的享受!累了就睡一覺(jué),真是太舒服了。
暑假生活真是太快樂(lè)了!
生活的作文12
我們都知道定期要對(duì)自己的物品清理查點(diǎn),哪些是生活必要的,哪些又是對(duì)生活并不太重要的,以此來(lái)決定對(duì)它們的取舍。了追求享樂(lè),才能活得更好,更有價(jià)值;
放棄了紛繁世事,才能集中精力去做大事;
放棄了思緒亂飛,才能平和心境,追求自然;
放棄了世俗的偏見(jiàn),才能尋覓到久已失去的自我。
本文篇首開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,旗幟鮮明地提出觀點(diǎn):生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。第二段指出因生命和精力有限我們必須學(xué)會(huì)取舍,因而必須對(duì)生活進(jìn)行經(jīng)常的清點(diǎn)。第三段從自然界的小草、游魚(yú)過(guò)度到人生的'取舍,有力地證明了只有學(xué)會(huì)取舍才能成就事業(yè)和夢(mèng)想。接下去具體寫(xiě)我們應(yīng)該如何清點(diǎn)生活,哪些需要放棄,哪些需要保留,論證層層深入,結(jié)構(gòu)清晰合理,最末三個(gè)排比段的運(yùn)用,使結(jié)尾很有力度,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
生活的作文13
生活總是不時(shí)的和你開(kāi)著一個(gè)個(gè)玩笑,有時(shí)它給你的痛苦,讓你好久好久緩不過(guò)來(lái),當(dāng)你開(kāi)始從消極郁悶中快要逃脫的時(shí)候它又給你這樣那樣的意外。如此,我們能說(shuō)什么?憤怒、生氣、不滿(mǎn)、難過(guò)傷心又怎樣?過(guò)后還不得拿出勇氣繼續(xù)選擇堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我們?cè)诳嚯y的時(shí)候,不要?dú)怵H,不要妥協(xié),要相信上帝是公平的,他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來(lái)的幸福和輝煌!
然而,有的`時(shí)候生活給你的快樂(lè)幸福和驚喜是你也接受不了的,它給予你的好會(huì)讓你不相信自己,會(huì)讓你淚流滿(mǎn)面。
所以我們應(yīng)該淡然的面對(duì)這一切,得意時(shí)不要飄飄欲仙,失意時(shí)不要覺(jué)得全世界都拋棄了你,無(wú)論什么時(shí)候你都要保持一顆淡然的心,因?yàn)槲覀儧](méi)有自己認(rèn)為的那么好也沒(méi)有我們覺(jué)得那么差勁。
面對(duì)生活中的苦與樂(lè)不要被它們打倒,堅(jiān)持自己所該堅(jiān)持的!用百分白的努力去奮斗直至終點(diǎn)!
我們都應(yīng)該有一顆淡然的心去面對(duì)生活中的苦與樂(lè)。
生活的作文14
星期六的早上,爸爸問(wèn)我想去哪里玩,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヌ章糜伟!庇谑前职謰寢尅敔斈棠毯臀乙黄鸪霭l(fā)到太空旅游。
我們乘坐宇宙飛船到達(dá)了太空。我從宇宙飛船連接外面的`探頭往外看,外面一片漆黑,好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了,拿起杯子來(lái)喝水,但怎么倒也倒不出水來(lái),難道沒(méi)有水嗎?一看水是滿(mǎn)的,難道太空中一丁點(diǎn)重力都沒(méi)有嗎?我沒(méi)有帶吸管,怎么喝水呢?我把杯子倒過(guò)來(lái),把水從下面取出來(lái),水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了,我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。
這時(shí),媽媽說(shuō):“地板臟了,我把垃圾掃一下吧!眿寢屇闷饞咧,但她一掃,垃圾就飄起來(lái)了,媽媽站不穩(wěn),怎么掃也掃不了,難道在太空中掃地要用帶吸引力的垃圾鏟?爸爸說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”,爸爸扮老鷹,向我這只“小雞”撲過(guò)來(lái),我一閃,結(jié)果,“老鷹”一下子撲走,停都停不下來(lái),大喊:“小雞,快救救我吧”。
生活的作文15
今天,我去爺爺家玩,我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓。它的毛是黃中帶黑,有尖尖的耳朵,夜里發(fā)亮的眼睛。我問(wèn)爺爺這貓是哪來(lái)的,爺爺說(shuō)是買(mǎi)來(lái)的。我問(wèn)為什么買(mǎi)小貓,爺爺說(shuō)是為了抓老鼠。吃飯的時(shí)候,我去廚房盛飯。我看見(jiàn)小貓撲通一聲,跳進(jìn)院子外的.湖里。它用它那鋒利的爪子猛的一撲抓住了一條又大又肥的魚(yú)。我這時(shí)情不自禁的想如果我有這樣一條大魚(yú)那有多好呀!這時(shí)我大聲說(shuō)媽媽明天給我買(mǎi)一個(gè)游泳圈,我也要和小貓一起游泳。
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