校園生活作文大全(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的校園生活作文，歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文1

　　我的校園生活似一條大海，我們就是那海上的漁民。早出晚歸，每次都能有滿滿的收獲，日日如此，從不更改。

　　早晨，一來(lái)到校園，從四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲便映入耳簾，我們的校園生活就由此開(kāi)始了。

　　上課了，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講。如果老師是知識(shí)的海洋，那我們就是無(wú)數(shù)塊海綿，不停的吸取知識(shí)，每次都能吸收了一肚子的知識(shí)。

　　課間操時(shí)間到了，操場(chǎng)又變成了我們的海洋。我們像魚(yú)兒一樣在“大�！崩�"遨游“，做運(yùn)動(dòng)、玩游戲，隨心所欲、自由自在。

　　下課，我們有的在校園里漫步，有的在跳繩，還有的'在打籃球……

　　當(dāng)然，我們最?lèi)?ài)的還是——體育課�？梢藻憻捝眢w，還可以和大家一起做游戲，一舉兩得呀！

　　還有不到一年時(shí)間就要離開(kāi)我的母校了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)我的母校！

校園生活作文2

　　早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀，有的合上書(shū)背誦，多認(rèn)真啊!大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!

　　課間操我們開(kāi)始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。

　　午讀，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū)，有的看《安徒生童話》，有的`看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

　　課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？�，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。

　　我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!

校園生活作文3

　　我在北海小學(xué)讀書(shū)，在我眼里，這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步.。下面就我來(lái)講一講我的校園生活吧！

　　平時(shí)，在學(xué)習(xí)上遇到困難，班長(zhǎng)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目，直到人會(huì)了為止。

　　體育課上班長(zhǎng)教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng)，直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。

　　信息課上，同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序，怎樣樣打開(kāi)本程序和運(yùn)用程序，到我能熟練的打開(kāi)程序運(yùn)用，當(dāng)我成功的`時(shí)候，他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　音樂(lè)課上，同桌也幫助我，叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。

　　英語(yǔ)課上，課代表教我每個(gè)單詞，應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。

　　除了緊張的學(xué)習(xí)生活，老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室，還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。

　　平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲，搞小隊(duì)活動(dòng)等。

　　我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)一起過(guò)快樂(lè)的童年。

　　這就是我的校園生活，我愛(ài)我的校園。

校園生活作文4

　　校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩，美不勝收。

　　在校園里，不管是同學(xué)之間還是師生之間，都在譜寫(xiě)著酸甜苦辣的樂(lè)章。

　　最讓我記憶猶新的就是那件關(guān)于甜的故事。那件事雖已過(guò)去很久，但是她就像一只頑皮的小精靈一樣，一直縈繞在我的腦海。在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，老師會(huì)布置一個(gè)班級(jí)作業(yè)——更改黑板報(bào)。老師安排我們幾個(gè)好朋友一起辦。剛開(kāi)始我們幾個(gè)都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內(nèi)容，翻看了各種參考書(shū)都覺(jué)得不合人意，就在我們都已經(jīng)氣餒的時(shí)候，有一個(gè)朋友給我們帶來(lái)了好消息。她說(shuō)她在電腦上查找了關(guān)于國(guó)慶節(jié)的.黑板報(bào)，覺(jué)得有一些內(nèi)容很好。她給我們仔細(xì)說(shuō)了一下，我們都覺(jué)得可以，就采用了她的好建議。黑板報(bào)辦出來(lái)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我的心里很甜蜜，感覺(jué)這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。

　　感謝我的校園，感謝我的朋友，你們是我最甜蜜的回憶！

校園生活作文5

　　校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開(kāi)心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專(zhuān)門(mén)能清掃垃圾的汽車(chē)，幫我們把地上的垃圾清理干凈。”輪到我了，我心里砰砰的直跳，老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的.垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化，這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了。”說(shuō)完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。

　　老師像園丁一樣，培養(yǎng)我們偉大的前程。

校園生活作文6

　　我的四年級(jí)生活是難忘的，是美妙的。因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么事情，都有慈愛(ài)的老師和一群樂(lè)于助人的好同學(xué)，好朋友在身邊。

　　記得有一次，在上體育課時(shí)候，我跑步摔了跤，有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫(yī)務(wù)室，還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后，我知道了，原來(lái)同學(xué)們之間也有關(guān)心的.一面。這是多么美好。

　　還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個(gè)大錯(cuò)，當(dāng)然也是我讀書(shū)四年以來(lái)第一次犯的錯(cuò)，就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué)，可是，令我驚訝的是，老師居然沒(méi)有責(zé)怪我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“孩子，這是你第一次，希望你認(rèn)真對(duì)待，不要再犯了，以后一定要注意安全�！蔽沂�分過(guò)意不去，深深地自責(zé)，我要好好改正錯(cuò)誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　美妙的四年級(jí)馬上就要結(jié)束了，即將迎來(lái)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓！

　　加油吧，我的五年級(jí)！

校園生活作文7

　　下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的打籃球。

　　操場(chǎng)中間，幾個(gè)同學(xué)在跳繩，兩邊揺繩的同學(xué)，有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂，里面跳的人更是厲害，揺的同學(xué)一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，跳的同學(xué)也上下躍動(dòng)，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，并且還做著不同的`姿勢(shì)。

　　籃球場(chǎng)上一群五年級(jí)的同學(xué)在那里打籃球，穿黑衣服的同學(xué)機(jī)靈地把另一個(gè)同學(xué)手中的球搶過(guò)，快速地投進(jìn)了籃筐里。場(chǎng)下響起了一片喊叫聲。

　　校園生活是多么快樂(lè)!

校園生活作文8

　　鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，是一座美麗的校園。

　　走進(jìn)我們的校園，首先看到的是高高的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的墻上有三種不同的顏色，在教學(xué)樓的前面有一座花壇，花壇里有各種花花草草，蜜蜂都過(guò)去采蜜了。

　　校園的中央豎立著又細(xì)又直的旗桿，旗桿上高高飄揚(yáng)著五星紅旗。

　　最漂亮有美麗的是我們的操場(chǎng)，綠綠的草坪、紅紅的跑道真美��！叮鈴鈴下課了，小朋友們像剛飛出籠子的'小鳥(niǎo)一樣跑出了教室。

　　有的跳繩、有的跑步、還有的玩呼啦圈，美麗的校園生活變得更有趣了。

校園生活作文9

　　早晨，我背上書(shū)包高高興興地上學(xué)去。

　　一走進(jìn)我們的學(xué)校，就能看見(jiàn)我們美麗的大操場(chǎng)。這個(gè)大操場(chǎng)是我們孩子們的`樂(lè)園。下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩，有的丟沙包，還有的在學(xué)做早操。瞧，他們玩得多開(kāi)心�。�

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，端正地坐在座位上，等著老師來(lái)上課。很快，老師就捧著書(shū)本來(lái)給我們上課了。我聽(tīng)著老師生動(dòng)地講課，聽(tīng)得津津有味，不知時(shí)間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了，時(shí)間過(guò)得可真快�。∥覒賾俨簧岬啬克屠蠋熾x開(kāi)了教室。

　　中午到了吃飯的時(shí)間，我小心翼翼地從樓下拿來(lái)飯菜。我們的小菜真豐富：有魚(yú)，有肉，有蝦，還有青菜。

　　我的校園生活真是豐富多彩��！

校園生活作文10

　　辣

　　語(yǔ)文試卷發(fā)回來(lái)了，我仔細(xì)一看，竟然只考了82分，我從沒(méi)有考過(guò)這么低分的，我的心里難過(guò)極了，頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的'。

　　酸

　　老師下課以后，把我“請(qǐng)”到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“一次考差沒(méi)有關(guān)系，找出原因，更加努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去。記得，班長(zhǎng)可是要起帶頭作用的！”老師這一番話，讓我心酸酸的。我下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)。

　　苦

　　從此以后，我每天早上6：30起床，把課文背熟；晚上在家除了做完作業(yè)還認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，不斷地默寫(xiě)……。這一段時(shí)間，讓我感覺(jué)到“苦”。盡管如此，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　甜

　　又一次語(yǔ)文測(cè)試了，在發(fā)卷的時(shí)候我有點(diǎn)忐忑不安，生怕又考了一個(gè)前所未有的壞成績(jī)�！傲好鬏x——96分�！边@次竟然考了96分，我的心里甜滋滋的。

校園生活作文11

　　我覺(jué)得學(xué)校生活還是不錯(cuò)的，但剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，記得軍訓(xùn)時(shí)，媽媽有一次去看我，我拉著媽媽的手說(shuō)：“我要回家，我再也不來(lái)這個(gè)地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很好笑�，F(xiàn)在我已從名義上的中學(xué)生轉(zhuǎn)為正式的中學(xué)生，我已不在害怕，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，現(xiàn)在想想學(xué)校覺(jué)得它已成為我第二個(gè)家，校園生活豐富多彩，在校園里，我們盡情玩耍，學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)能勞逸結(jié)合，專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)展了大課間，在我們的世界里，校園是多么美好，校園為了讓我們營(yíng)養(yǎng)跟得上，每天為我們準(zhǔn)備了合理的'膳食，經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，正是在這環(huán)境里，我們這些祖國(guó)的花朵正在成長(zhǎng)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有用的人。

校園生活作文12

　　我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動(dòng)人心的接力賽，還有賞心悅目的才藝表演……

　　你看，跳繩的時(shí)候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠，比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

　　你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演，發(fā)出了由衷的`贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂(lè)的歌……

　　你看，接力賽的現(xiàn)場(chǎng)人如海，聲如潮，運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑，我只聽(tīng)加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油!加油!”……

　　這就是我們的校園生活，讓我激動(dòng)，讓我快樂(lè)!

校園生活作文13

　　你知道嗎？小學(xué)生在校園是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)他們還挺有趣的呢！

　　語(yǔ)文課是非常有趣的`，課上有很多不同知識(shí)。有學(xué)唐詩(shī)，有學(xué)寫(xiě)作文的。我喜歡語(yǔ)文課本上的唐詩(shī)；唐詩(shī)都是四段，一行都是五個(gè)字，或者七個(gè)字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。這個(gè)是唐代李白寫(xiě)的，是不是很有趣。

　　數(shù)學(xué)課也很有趣，我從一學(xué)到了一百的知識(shí)，又學(xué)到了一千到一萬(wàn)的知識(shí)，加減法是在一年級(jí)學(xué)的。二年級(jí)學(xué)會(huì)了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬(wàn)以內(nèi)的知識(shí)和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)知識(shí)讓我覺(jué)得很有趣。

　　英文課上學(xué)會(huì)了ABCDEFG，還有兒歌，簡(jiǎn)單對(duì)話；不同國(guó)家不同語(yǔ)言非常有趣；我們模仿外國(guó)人對(duì)話很有意思。

　　我們?cè)隗w育課上學(xué)會(huì)了什么呢！跑步、學(xué)跳繩和踢足球，還有很多知識(shí)，你看石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來(lái)校園走走。

校園生活作文14

　　“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場(chǎng)上集合。

　　一開(kāi)始，體育老師一講完話，一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著，國(guó)歌響起來(lái)了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國(guó)旗，一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的�！�

　　緊接著，讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前，沉著地說(shuō)：“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì)，實(shí)到5個(gè)中隊(duì)，報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的.話一說(shuō)完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

校園生活作文15

　　要說(shuō)我的校園生活，當(dāng)然是愉快無(wú)比的：能和同學(xué)們玩游戲、學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話，在家里雖然不用學(xué)習(xí)，但也找不著好的伙伴，真煩惱！當(dāng)然，我在學(xué)校里的'生活除了愉快，還有感激。

　　記得有一次，我的活動(dòng)鉛筆(包括鉛筆)忘帶了，我向好多同學(xué)借，有的沒(méi)帶鉛筆，活動(dòng)鉛筆只有一支；有的鉛筆、活動(dòng)鉛筆都沒(méi)帶，只帶三支水筆 ……突然，坐在我后面的蔣卓穎看到了我問(wèn)同學(xué)借鉛筆的景象。并沒(méi)有裝作沒(méi)看見(jiàn)，而是主動(dòng)地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動(dòng)鉛筆和一包金光閃閃的筆芯，我的心里一直在感激她。

　　記得還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上掃地時(shí)，有一個(gè)地方我很不敢掃，但樹(shù)葉又很多，于是我本想叫鐘敏宜來(lái)掃，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了這個(gè)情況，她自高奮勇地幫我來(lái)掃了，我倆一會(huì)就掃完了！

　　是的，班級(jí)與班級(jí)之間有情，同學(xué)與同學(xué)之間有愛(ài)，愛(ài)的力量是強(qiáng)大無(wú)比的！

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