暑假生活作文經(jīng)典4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活作文 篇1
時(shí)光如水，生命如歌�！睍r(shí)光如洪流，白駒過(guò)隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們?cè)谶@個(gè)年代里，苦與樂(lè)的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過(guò)，但我覺(jué)得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開(kāi)始，便馬上幫孩子報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補(bǔ)習(xí)班之間，但是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課，看著孩子忙不迭的在知識(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)他受到老師表?yè)P(yáng)，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的'知識(shí)，分享自己的所聞所見(jiàn)，我覺(jué)得也挺好。
當(dāng)然，我利用暑假培養(yǎng)他做一個(gè)獨(dú)立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背�，F(xiàn)在我才知道，做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開(kāi)始我的第二項(xiàng)任務(wù)——培養(yǎng)他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個(gè)架子上，再把書桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假，轉(zhuǎn)眼間馬上就結(jié)束了。我過(guò)得十分充實(shí)，看見(jiàn)孩子既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假生活作文 篇2
似乎，有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。
拋開(kāi)了學(xué)習(xí)的束縛，過(guò)濾積壓的沉淀，不必再循環(huán)著三點(diǎn)一線。一切仿佛失去了重心，就像鳥(niǎo)沖破了藍(lán)天，沒(méi)有了方方圓圓。云靜，蟬鳴，風(fēng)拂過(guò)，也是帶著乏味。窩在屬于自己的“狗窩”里，靜謐的周際，暗淡的空間，除了——閃爍的銀屏，悠揚(yáng)的音律，愉悅的心韻。寬帶，就如銀河中的星星點(diǎn)點(diǎn)，使我的暑假生活更非凡。
我在文字中閃轉(zhuǎn)，望著一個(gè)個(gè)敲打的文字在指尖綻放，所有的焦慮，所有的躁動(dòng)，所有的空虛就猶一勾一勒的水墨在宣紙上染開(kāi)、淡開(kāi)，穿破陰霾的云層，重見(jiàn)一縷陽(yáng)光。博客是我的紅顏知己，一點(diǎn)一滴，一絲一縷，不安、悲憤、憂愁、歡愉、淡定……所有所有，一切一切，我都毫無(wú)保留地與這知己分享，因?yàn)樗粫?huì)背叛，她是最美好的聆聽(tīng)者。寬帶，使我的心靈找尋到了一片寧?kù)o圣潔的凈土，讓我的.暑假更加不一般。
踏入神秘深蘊(yùn)的的網(wǎng)絡(luò)文字天堂，盡情貪婪地釀泡在濃濃的詩(shī)韻蜜缸中，如一朵朵翩翩神舞的彩蝶，充滿迷情炫彩；似一曲曲天籟之音，余音繞梁，久久無(wú)法自拔。她，如清水出芙蓉般傲立于世，她是敢愛(ài)敢恨的真女子。她的愛(ài)情注定是一場(chǎng)悲劇，她注定要用一生的淚水來(lái)做為前世的回報(bào)。歲花落落淚，見(jiàn)月缺傷心。當(dāng)與黛玉共葬花時(shí)，我心動(dòng)了，不由自主地從她眼中滑落，留下淡淡淚痕……花謝花飛花滿天，在如此燥熱的盛夏，竟感一分蕭瑟，一分惆悵，一分沉寂。寬帶，賦予我與文共舞的暢然，讓我的暑假生活更多彩。
聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符的耳語(yǔ)，如沐春風(fēng)般暢快；與神探南茜穿梭在迷奇懸疑的案發(fā)點(diǎn)，不畏艱險(xiǎn)地揭發(fā)真相，彼此分享喜悅的碩果；放眼中觀世博，如臨其境，深深震撼著心靈的石壁……因?yàn)橛心恪獙拵�，使我的暑假生活更精彩�?/p>
似乎，抹上了一層亮麗，多了絢麗而不再單一，刺激著觸覺(jué)，為這原本不凡的暑假注入了一股甘泉，甜潤(rùn)而更欲罷不能！
寬帶，使我的暑假生活更精彩！
暑假生活作文 篇3
我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句，大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，我對(duì)大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過(guò)玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說(shuō)：“太好看了”！由于門是關(guān)著的'，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺(jué)，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。
走出門口，右面就是“海洋劇場(chǎng)”，我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，原來(lái)最精彩的表演來(lái)了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場(chǎng)”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣！
穿過(guò)陰涼的小道，來(lái)到了鯊魚館，聽(tīng)講解員說(shuō)：鯊魚館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。
暑假生活作文 篇4
今天是7月14日，周四。爺爺要圓我一個(gè)心愿去圖書館參觀。
記得去年暑假來(lái)姥姥家探親，爺爺和媽媽領(lǐng)我參觀了博物館和銀岡書院。通過(guò)參觀博物館的歷史文物，初步了解了一點(diǎn)媽媽家鄉(xiāng)的發(fā)展歷史，民風(fēng)習(xí)俗，名人事跡，地理概貌等，我把媽媽的家鄉(xiāng)看成我的第二故鄉(xiāng)，同樣是倍感親切了！在銀岡書院，仿佛看到了敬愛(ài)的周恩來(lái)少年時(shí)期，決心為中華之崛起而讀書的豪邁氣概，如今我也是一名小學(xué)生了，應(yīng)該以周恩來(lái)為楷模，發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大立志報(bào)效祖國(guó)。書，是啟迪智慧的鑰匙，我很愛(ài)讀書，可以算上個(gè)小書癡了！一本書我能默默看兩個(gè)小時(shí)不離地方，家里的圖書已經(jīng)有好幾個(gè)書架了！鐵嶺圖書館是什么樣子呢？藏有多少書？一定要去圓個(gè)夢(mèng)才對(duì)。
到了駐蹕園，坐北朝南的新華圖書館氣勢(shì)宏偉！須仰視方觀其全貌。和媽媽登上幾十級(jí)臺(tái)階，站在門前，爺爺給我和媽媽合影留念。走進(jìn)大廳，里面熱帶盆景把室內(nèi)裝飾的郁郁蔥蔥，清涼空氣，肅靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜，真是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
上了二樓，來(lái)到少兒圖書閱覽室，這里書架一排排，各種類別的.圖書琳瑯滿目，啟蒙讀物，拼音讀物，語(yǔ)言文字，文化�？茖W(xué)，教育，兒童報(bào)告文學(xué)，兒童散文，兒童小說(shuō)，兒童故事等等。看了這些書真讓人瞠目結(jié)舌，書山如林，書海浩瀚�。“堰@些書看遍真是博學(xué)了��！
我選了一本《小麻雀找鳳凰》的童話故事津津有味地看來(lái)起來(lái)。這個(gè)故事描寫了小麻雀在媽媽的教育下，懷著改變命運(yùn)的偉大理想去尋找鳳凰。一路上她虛心向山雞，白鶴，大雁，天鵝，孔雀和百靈鳥(niǎo)求教，甚至向她的天敵鷂子，老鷹，貓頭鷹求教，學(xué)到了許多本領(lǐng)，受到百鳥(niǎo)兒的尊敬。不知不覺(jué)中，不起眼的小麻雀變成了百鳥(niǎo)之王——鳳凰！這個(gè)故事頗像《丑小鴨》的童話！看著故事中的小麻雀，仿佛看到了自己的影子，別看現(xiàn)在是丑小鴨，不起眼的小麻雀，只有有奮斗目標(biāo)，積極向上的精神，一切神話都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
又看了幾本童話故事，如《馬蘭花》等，媽媽怕室內(nèi)空調(diào)冷風(fēng)太硬，別吹感冒了，還是出去在駐蹕園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！走出圖書館，在駐蹕園的音樂(lè)廣場(chǎng)四處走走，花間留影，樹(shù)下乘涼，有意義的一天過(guò)去了大半！中午了，打道回府！看了圖書館的藏書，才知道書山，書海的內(nèi)涵！參觀圖書館——不虛此行！
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