- 生活中的真善美作文 推薦度:
- 生活中的真善美作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活中的真善美作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活中的真善美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的真善美作文1
沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上。
讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。
人文教人向善。善,是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常,都要學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境和險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的`小幫手,在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對(duì)世界,世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
生活中的真善美作文2
有人說(shuō),真是一種品德,我說(shuō)是一種性格;有人說(shuō)善是一種美德,我說(shuō)善是一種快樂(lè);有人說(shuō)美是一種外表,我說(shuō)美是一種心靈美。
真,真誠(chéng)待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無(wú)聞的打掃我們的家園;也許是父母無(wú)微不至的關(guān)懷,也許是老師夜燈下辛勤的`工作;也許……我也有過(guò)一次真善美的經(jīng)歷。
有一次,我坐在公交車上,那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門的位置吃著早飯,這時(shí)候上來(lái)了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學(xué)校還很遠(yuǎn);但如果一個(gè)急剎車,老奶奶能站穩(wěn)嗎?我正當(dāng)猶豫不決時(shí),突然聽到一個(gè)清脆的聲音!袄夏棠,到我這兒坐吧!”我一看,原來(lái)是后排的姐姐,頓時(shí),我害羞了,我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。
公交車又到站了,這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙站來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x”。我說(shuō)著話時(shí)我感覺我的腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時(shí),我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍(lán)了,草地更綠了,大樹在微風(fēng)吹拂下,不住的點(diǎn)頭,像是說(shuō):“你真棒!”
真善美其實(shí)就在我們身邊,因?yàn)橛辛怂,世界才?huì)更美好,認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意,善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。
生活中的真善美作文3
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在記憶的銀河里,最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果說(shuō)父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。
他就像母親一樣關(guān)愛著我。她是一個(gè)漂亮的女老師,聲音悅耳,永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上閃動(dòng)著一對(duì)靈活的大眼睛,那雙眼睛看著我們的時(shí)侯,就像水一樣清澈,又像細(xì)流一樣溫存。
安老師教我們語(yǔ)文課,她上課時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人。她的課對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著磁鐵一樣的吸引力,我和她的眼神時(shí)常會(huì)有交流,讓我有一種心照不宣的感覺。她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多感人故事,有革命先輩們流血犧牲的故事,還有一些民間的神話傳說(shuō)和外國(guó)的童話故事。每次,我們都能從她的故事中懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì)。我覺得,有了趙老師以后,我最大的.進(jìn)步體現(xiàn)在作文方面,我的每一篇習(xí)作,都有她細(xì)致入微的修改和指導(dǎo),令我在寫作方面豁然開朗,更重要的是,我對(duì)寫作充滿了信心,也有了濃厚的興趣。打開我們的班級(jí)QQ群,你會(huì)看到多篇我的“得意之作”,為此,媽媽欣喜萬(wàn)分,也常常在我面前說(shuō):“這多虧了趙老師啊!”
在我們遇到問(wèn)題,要臨陣退縮時(shí),聽到她鼓勵(lì)的話語(yǔ),我心中就會(huì)頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺,就像干枯的禾苗,得到了細(xì)雨的滋潤(rùn),仿佛心里綻開了一朵花。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),聽了她的話,慚愧便會(huì)不知不覺地涌上心頭,我們便會(huì)立刻在不知不覺中改正錯(cuò)誤,她的話語(yǔ)就像春雨般滋潤(rùn)我們的心田。
茫茫人海中,我尋找著真善美。今天我終于有機(jī)會(huì)用筆寫出我心底的真情,用童心把我心中的愛奉獻(xiàn)給您:安老師,你就是我身邊的真善美,我愛您!
生活中的真善美作文4
人們一直在追求“真善美”,可是卻說(shuō)不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解,當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。
“真誠(chéng)待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,它同時(shí)也包括了真心和真行,大家都聽說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過(guò)了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái),才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的'善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
心靈的“美”
我認(rèn)為“美”,不代表外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說(shuō)過(guò)的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個(gè)不拘小節(jié)、無(wú)私的心,便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。
真善美是需要我們來(lái)追求、執(zhí)行的。
生活中的真善美作文5
“真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛的花朵;“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男,人之所以擁有善良,那是因(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。
那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺騎到一個(gè)下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來(lái),我趕緊剎車,可是已經(jīng)太晚了,直接撞了過(guò)去,我從自行車上摔下來(lái),腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門墻的屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時(shí),店鋪的老板聞聲而來(lái),他一見這情況,馬上扶我進(jìn)店,讓我坐在椅子上,說(shuō):“小姑娘,摔著了吧,以后小心點(diǎn),特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口!比缓竽脕(lái)一個(gè)手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí),騎三輪車的叔叔也進(jìn)來(lái)了,他見這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來(lái),手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說(shuō):“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了!彼龓臀业膫谙甓,又給我擦上藥水。這時(shí),騎三輪車的'叔叔也回來(lái)了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說(shuō):“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來(lái)取!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了叔叔的三輪車。
“真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中,然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛心,充滿正能量和“真、善、美”的人。
生活中的真善美作文6
有人贊美生活,有人覺得生活枯燥,也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味,其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢?我認(rèn)為,贊美生活的人,是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求,對(duì)生活充滿信心,能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美;那些覺得生活枯燥的人,是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的.生活,不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美;而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人,是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福!一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的,關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它,從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去,讓你事后想起:哦!這是幸福!弊屇慊匚稛o(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人,他們有沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的,有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒有發(fā)現(xiàn)這是美,后悔沒珍惜它,如母親的嘮叨,父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,親人們的關(guān)懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎?幸福與美還可以翻倍,遇到什么開心的事可以找朋友分享,這樣,不僅自己得到了快樂(lè),還將這份快樂(lè)分給了別人,讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以,我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,斷然決絕生活給予你的幸福與美!
生活中的真善美作文7
十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無(wú)處不在。我們乘車來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車就聽見了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。
我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打聽,旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(zhǎng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專心致志地觀察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭,有的'媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)。在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛,他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。
想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛心!
生活中的真善美作文8
一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì),這種美應(yīng)當(dāng)是暖色調(diào)的,給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……
那是一天放學(xué)后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的媽媽天真地說(shuō):“媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水”,而她媽媽不屑一顧地說(shuō):“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放進(jìn)口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。
我不禁想,對(duì)于快要枯死的小草,這個(gè)天使般的小姑娘出于真誠(chéng),盡到自己的`一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會(huì)在意生活中的這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個(gè)人能體會(huì)到小姑娘如此真誠(chéng)地對(duì)待弱小生命的心態(tài)呢?
這個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠(chéng)的行動(dòng)拯救了快要干渴而死的小草,而大多數(shù)更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢(shì)群體,僅有的捐助也是單位反復(fù)號(hào)召和政策性的行為,更多的是虛假和不情愿。
我們不僅僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心,裝出來(lái)的則是虛偽。
我們身邊其實(shí)并不是沒有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無(wú)法去照亮。
生活中的真善美作文9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷赌刈甜B(yǎng)著他們成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗鼈冏杂勺栽诘娘w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮匾r托出它的高聳入云;我感恩生命,因?yàn)槲殷w會(huì)到了許多真善美。
我感恩老師!皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!彼麄儼炎约核械闹R(shí)教授給我們,使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母,父母的恩情比海深,是他們給了我們?nèi)跣〉纳撬麄兘o了我們面對(duì)生活的勇氣。我感恩朋友、同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的`樂(lè)趣,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最美的一頁(yè)。我感恩那些曾經(jīng)給予恩澤的人 ,是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境,是逆境讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),永不氣餒。人的一生中,有許多無(wú)法預(yù)料的苦難,就宛如層層烏云,鋪天蓋地壓來(lái)。就表面來(lái)看,它們十分強(qiáng)大勢(shì)不可擋,但這一切都是假象,它們并不可怕。最可怕的是人萎靡不振,這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗,是失敗讓我們從中學(xué)會(huì)了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鑄造成功的自己,成為生活的領(lǐng)導(dǎo)者。凡是抱有一顆感恩的心,感恩一切困難、挫折,是它們讓我們?cè)谇靶械牡缆分性酱煸接,一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說(shuō),重在行動(dòng)。對(duì)老師的感恩,不僅僅是一次認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,也是一次上課積極舉手回答問(wèn)題,更是一次誠(chéng)信考試;對(duì)父母的感恩,是回家后一頓美味可口的佳肴,在工作勞累后一聲親切的問(wèn)候;在休息時(shí),你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背,捏捏腿;對(duì)同學(xué)、朋友的感恩,是當(dāng)他們遇到煩惱時(shí),為他們提供一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣,讓他們感受到愛的溫暖。
因?yàn)楦卸,生命變得如此不平凡,生命的長(zhǎng)河如寶石一般熠熠生輝;因?yàn)楦卸鳎兊萌绱素S富多彩,萬(wàn)物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因?yàn)楦卸,讓我感受到了真善美?/p>
生活中的真善美作文10
生活中處處都有真善美,就在你我身邊,它們無(wú)處不在,讓我們感受到了生活的美好。
每天清晨,當(dāng)你被母親親切話語(yǔ)叫醒,同時(shí)母親為你做好早餐,擺好碗筷,再滿臉愜意的看著你大口大口的吃飯完,你心中是否會(huì)有些感動(dòng)呢?
母愛偉大,感受到生活中的真善美;陌生人之間的無(wú)私幫助也讓我們發(fā)現(xiàn)到了生活的美好。
前天,大雪紛飛。我走在放學(xué)回家的路上,前面有一位老大爺騎著一輛半新半舊的三輪車,車上放滿了大白菜,車邊還坐著一位年齡相仿的老太太,正在擺弄著白菜,那雙手通紅通紅的,還有些腫。
風(fēng)更大了,雪更大了,老大爺弓著背,咬著牙用力的往坡上蹬。我連忙騎過(guò)去想幫助他們一下,但是雪大我也不敢騎得太快。正在這時(shí),忽然在老大爺?shù)淖髠?cè)沖出來(lái)一個(gè)三十多歲的男子幫助老大爺?shù)派狭似,老大爺連忙說(shuō):“謝謝了,真是麻煩你了!”
“沒事,應(yīng)該的.,在這個(gè)天氣里,你們也不容易,遠(yuǎn)不?送送你們吧。”
“不用,不用的,就在前面,不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。”
看到這種情況心中十分感動(dòng),敬佩男子的舉動(dòng)。在相互道別后,那位中年男子就走進(jìn)了小過(guò)道,我也正好往那邊走,就跟了上去,忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在推自行車,原來(lái)他為了幫老大爺,把自己的車子扔到電線桿邊,多么高尚的情懷。
在感嘆中年男子高尚情懷的同時(shí),我也感到深深的慚愧,為什么我不能扔下自行車去幫助老大爺呢?雖然這次我沒有做到最好,但是下次我堅(jiān)信自己會(huì)做到的,一定!
生活是美好的,就讓我們來(lái)珍惜美。發(fā)現(xiàn)美吧。
生活中的真善美作文11
什么是愛,有沒有真愛?在這個(gè)物欲橫流,信仰缺失的社會(huì),人們不禁開始懷疑它的存在。但上帝是公平的,他給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn),去探索,去尋找生活中的真善美。只要你的心靈夠美好,那么,你的身邊處處是真善美。
有這么一個(gè)故事:兩個(gè)技藝高超的雕刻家比賽誰(shuí)的技藝更精湛,其中一個(gè)人準(zhǔn)備雕刻一個(gè)世界上最美的人,一個(gè)準(zhǔn)備雕刻一個(gè)世界上最丑的人。然后他們就遍游世界找尋最美的人和最丑的人。在約定的時(shí)間里,兩人都雕好了自己的作品。那個(gè)最美的人雕塑看上去讓人頓時(shí)感到心生美好,那個(gè)最丑的人雕塑讓人感到頓時(shí)心生厭惡,裁判一時(shí)難分伯仲。不過(guò)這時(shí)人們驚奇地發(fā)現(xiàn),雕刻最美的人的雕刻家面龐慈善,雕刻最丑的人的雕刻家面龐丑陋。原來(lái)每天看到的不同景象也刻到了他們各自的臉上。所以,只要你的心靈夠美,你身邊的.事事都是美的。這個(gè)故事同樣告訴我們,一個(gè)人對(duì)真善美的看法決定了他的修養(yǎng),也決定了別人對(duì)他的肯定與否。
真善美,能配得上這個(gè)名詞的事情并不一定要有多大。你細(xì)細(xì)觀察,其實(shí)小事里都會(huì)蘊(yùn)藏著真善美。隨著啼哭聲,一個(gè)新的生命呱呱墜地,這是一個(gè)生活中的真善美;這個(gè)新生命越長(zhǎng)越大,到用她稚嫩的小手去和爸爸媽媽栽樹時(shí),又是一個(gè)生活中的真善美……
生活中處處隱藏著真善美,像前面的那個(gè)故事一樣,如果你的心靈不夠完美,那么你將很難發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。當(dāng)你身邊的人都在感嘆世界的美好時(shí),但你卻沒有這種感受,那就不是別人的感官問(wèn)題,也不是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題,而是你的問(wèn)題。你心靈的殘缺導(dǎo)致了你視覺的障礙,因而你看不到這個(gè)世界上的真善美。
當(dāng)然,這種感覺是需要培養(yǎng)的。興趣是最好的老師。首先我們要為能夠來(lái)到這個(gè)世界上而自豪,其次,我們要熱愛生活,最后,我們才能感覺到、觀察到、發(fā)現(xiàn)到這個(gè)世界上的真善美的存在。到了那個(gè)時(shí)候,你的心里也會(huì)感嘆:世界真美好!
生活中的真善美作文12
什么是真善美?就是我們從心底里關(guān)心別人!真就是真誠(chéng),善就是善良,那美呢?我自我覺得就是有了真誠(chéng)和善良就變美啦!不是單方面的變美呦!只要我們一起努力,我堅(jiān)信,我們的世界也會(huì)變得十分美麗!這美麗并不是外表上的美麗,而是發(fā)自心靈,心靈中的美!
我們都聽過(guò)這樣一個(gè)小故事——《狼來(lái)了》,這個(gè)故事主要講了:“以前,在一個(gè)小村莊里,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼!”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒有見到狼的`影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的來(lái)了!”農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了!
這個(gè)小故事告訴我們:撒謊是一種很不好的行為,即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。
在我們的生活中,比如,我們同學(xué)們互相幫助、在公共汽車上主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境、主動(dòng)扶老人過(guò)馬路、看見有水龍頭沒關(guān),隨手就給關(guān)掉等。
其實(shí),我們生活中的真善美也就是一件兩件小事,只要我們堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我相信,我們的世界將會(huì)是一片快樂(lè)、幸福的海洋!
生活中的真善美作文13
生活中處處都有真善美,讓我們感受到了生活的真誠(chéng)和美好。
那是一個(gè)中秋節(jié),我來(lái)到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了書柜旁。一到書的海洋,我便津津有味地看起了書。忽然,我聽見一個(gè)小朋友的哭聲。我想:今天超市人這么多,小朋友一定找不到媽媽了。于是,我放下書急忙跑過(guò)去。
那是一個(gè)三四歲的小男孩,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“別著急,我?guī)湍阏!边@時(shí),周圍的`顧客也圍了過(guò)來(lái),你一言他一語(yǔ)地問(wèn)著小男孩:“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎?”可是無(wú)論大家怎么問(wèn),小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個(gè)好辦法,我說(shuō):“不如去服務(wù)臺(tái)吧,讓工作人員通過(guò)廣播尋人!贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好主意。于是,我?guī)е∧泻⒖焖俚貋?lái)到廣播室把事情的來(lái)龍去脈告訴工作人員,工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒,一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來(lái),上氣不接下氣地問(wèn):“孩子呢?”小男孩看見了媽媽,一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”小男孩也甜甜地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”
雖然這件事過(guò)去三年了,但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩,因?yàn)檫@是生活中最真誠(chéng)的語(yǔ)言,最甜蜜的微笑。只要我們樂(lè)于助人,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。
生活中的真善美作文14
A
每年暑期,學(xué)校需要我們高中生主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,在爸爸的聯(lián)系介紹下,今年我去了一家社區(qū)。
兩天來(lái),自己坐在擁擠的辦公室里,看著來(lái)來(lái)往往的人,聽著他們的談話。每個(gè)人訴說(shuō)著自己的不幸,渴望這個(gè)社會(huì)多一些關(guān)心。電腦上出現(xiàn)別人的信息,手在鍵盤上敲打的是那些人這些年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從就業(yè)到失業(yè),又從失業(yè)到就業(yè),學(xué)歷有高有低。心開始緊張,多年后的我會(huì)不會(huì)也有這樣的一張表來(lái)記錄我的人生。每張表上都會(huì)出現(xiàn)社保擴(kuò)面征繳政策、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)之類的'字眼,我知道這是社區(qū)、社會(huì)唯一能為他們做的事情。今早,接待一位來(lái)訪者,沒說(shuō)幾句,便罵罵咧咧的,說(shuō)了些不堪入耳的話,這是積怨,因?yàn)闆]處發(fā)泄,沒處傾訴,才會(huì)這樣。
以前的我只知道這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的,其實(shí)不然,在這個(gè)社會(huì)上,總有溫暖和關(guān)懷,你困難了,有社會(huì);你失業(yè)了,有社會(huì);相反,那些明明有條件,卻享受著特殊待遇的人最可恥,所有的關(guān)懷都應(yīng)當(dāng)給予值得享有的人。
B
其實(shí),每個(gè)人的人生不盡相同,有人開著寶馬,住著豪宅;有人住在破舊的危房里;有人在常青藤院校里深造,有人連九年制義務(wù)教育都上不完,只能說(shuō)人各有命。不是所有人的出身都是公平的,但是上帝給予我們的機(jī)會(huì)是一樣的,就看你選擇怎樣走下去……
如果,我不是出生在這個(gè)城市,我不會(huì)遇見你。
如果,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我。
感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的人,因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng)!
感謝那些陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我的人,因?yàn)槟銈兾也挪粫?huì)孤單!
如果有一天,我不再是我,也許身邊沒有人陪伴,也許所有的人都離我遠(yuǎn)去,即使路途再坎坷,我也會(huì)一直走下去……
如果有一天,我不再是我,沒有溫暖的大房子,沒有整潔的衣衫,沒有良好的家境,就算我有再好的人品,再高的素質(zhì),那些唯利是圖的人永遠(yuǎn)不會(huì)記住我的名字……
只是,永遠(yuǎn)讓我們的成長(zhǎng)充實(shí)歲月,讓歲月豐富人生。
生活中的真善美作文15
一天,我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去,我身上有10元,我說(shuō)我們打車去把,AA坐。他說(shuō),不了還是去做公交車吧,我也不想一個(gè)人出6元只好說(shuō)坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏,他說(shuō)你肯定是覺得我不想出錢把,我給你說(shuō)不是的,坐公交又省的排污,又省錢,雖然人有點(diǎn)多,不過(guò)還是差不多的。我聽了以后無(wú)語(yǔ),一會(huì)兒公交車就來(lái)了。
在第二站停站的時(shí)候,一個(gè)老人,拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿,那個(gè)售票員并沒有急忙攙扶著他,而是把他的手拿過(guò)去,讓老人差點(diǎn)摔倒,我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的.……到了交錢的時(shí)候,售票的來(lái)要錢,老人說(shuō)摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我有證,但是忘了帶!蹦莻(gè)售票員就開始罵,我原本想替老人把錢給了,可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了,也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句,并把錢交了,看見了錢她也不在說(shuō)什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢,雖然不多,我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪,他有沒有家,我們都不知道,卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢。售票員看見了,瞟了一眼,臉一下子拉了下來(lái),我覺得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃。也許那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說(shuō)聲:“對(duì)不起吧!薄
這件事在常人看來(lái),可能比較普通,可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做,我看寫關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué),都應(yīng)該不用寫了。希望我們都有一個(gè)覺醒,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
【生活中的真善美作文】相關(guān)文章:
生活中的真善美作文03-07
生活中的真善美作文[精選]01-03
生活中的真善美作文01-03
生活中的真善美作文02-02
生活中的真善美作文(精選67篇)06-12
生活中的作文01-09
生活中的語(yǔ)文 -生活作文04-26
生活中的關(guān)愛作文02-24
生活中的挫折作文02-29