讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇1
太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)期待。整個(gè)世界，因?yàn)橛刑?yáng)，所以才有活力。幼小的心靈，因?yàn)橛刑?yáng)，所以心中有舒昌；我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)橛刑?yáng)。生活中的一件小事，一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話(huà)，讓你感動(dòng)，讓你理解生活的完美。
生活中。在家里，父母總是細(xì)心照顧我們。生病時(shí)，父母比我們更著急，千方百計(jì)，使我們不再痛苦，好像等不及他們生病了。每天早上，媽媽都給我送來(lái)熱氣騰騰的'早餐，我耳邊要說(shuō)很多話(huà)才能釋?xiě)选ＳH情讓我感受到陽(yáng)光。在學(xué)校，在課堂上，我和同學(xué)們一起探索知識(shí)的海洋，我們像海綿一樣不斷吸收知識(shí)，慢慢成長(zhǎng)。
下課后，我們齊聲喧嘩，一起玩耍，發(fā)出笑聲，陽(yáng)光照耀著我們。在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，感到難過(guò)和失望。失敗，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@可能只是漫長(zhǎng)人生道路上的小風(fēng)浪。記得艾青3360“波濤，波濤，沒(méi)完沒(méi)了地跑來(lái)。所有的波浪都不在礁石腳下，而是破碎，他的臉上到處都是傷口，但仍然站在那里，面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光還在等著我們。
人生充滿(mǎn)陽(yáng)光它使我們的未來(lái)更加完美和光明。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇2
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們的欲望在生長(zhǎng)，我們的思維進(jìn)步，我們身體的每一寸變得潔凈或骯臟。
我在屋頂，在走廊，在每一個(gè)路口掙扎著留下影像，無(wú)論多么的不同，其實(shí)都是同一個(gè)天空下的我們，我們選擇歡喜，拒絕痛苦；選擇美麗，拒絕丑陋，選擇團(tuán)聚，拒絕分離，選擇和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，可惜，往往事與愿違，我們選擇了那些美好的事物，同時(shí)也就接受了它的另一面。拍下的照片，褪去華麗的顏色，讓我能更真切的看著這個(gè)世界，我的世界中需要的是什么，這是一個(gè)永沒(méi)有答案的問(wèn)題，就像這些照片，每看一遍，感覺(jué)都不會(huì)相同，我拍下了當(dāng)時(shí)的天空，卻無(wú)法同時(shí)留下當(dāng)時(shí)的心情，只剩下文字可以回憶。
那些飛翔的鳥(niǎo)，那些忙碌的`人，那些在鏡頭前秀與被秀的朋友，那是你們的世界，我能看見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)都觸不到。
感情和友誼，溫柔和慈悲，我們含著淚水唱著這首歌，一遍一遍告訴自己，我們的世界充滿(mǎn)了溫柔的陷阱，也充斥著那些善意的慈悲。我想，何必去了解，退一步，世界會(huì)變得更美好。明天，我依然會(huì)拿起相機(jī)，繼續(xù)記錄下那些美麗的瞬間，那些不太真實(shí)但卻真實(shí)存在的你和我！
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇3
早上天很黑，有點(diǎn)煩，不愿意起床。直到媽媽打了幾次電話(huà)，我才慢吞吞地起床。我拖著惺忪的眼睛往外看，還是那么黑。
因?yàn)樾那椴缓貌幌氤�，媽媽就苦口婆心的勸我吃。我不知道我的憤怒從何而�?lái)，就給了我媽幾句話(huà)。看著媽媽眼里的淚水，我的心莫名的.絞痛了一下。最后，我什么也沒(méi)說(shuō)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下還在發(fā)呆的媽媽。
我走進(jìn)房間，坐在床邊，打開(kāi)窗戶(hù)，迷迷糊糊的看著灰色的天空。我忍不住在腦海里回放剛才的場(chǎng)景，想起還在發(fā)呆的媽媽和她眼中閃爍的淚光，我的心又疼了。天還是那么黑。厚厚的烏云遮住了天空。就像我心情陰暗復(fù)雜，幾只小鳥(niǎo)在屋檐上呆著，幾只剛孵出來(lái)的麻雀躲在雌麻雀的翅膀下。媽媽都一樣嗎？他們對(duì)孩子充滿(mǎn)了愛(ài)和保護(hù)，但是有一天，當(dāng)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)滿(mǎn)了翅膀，他們會(huì)離開(kāi)母親去尋找屬于自己的藍(lán)天嗎？也許，我會(huì)在翅膀還沒(méi)長(zhǎng)滿(mǎn)的時(shí)候，感受到媽媽的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。也許很多年后，我會(huì)是異鄉(xiāng)的陌生人。那時(shí)候我為什么不多陪陪媽媽?zhuān)屗嘈ι倏蓿?/p>
一陣腳步聲傳入我的耳朵�；仡^一看，我看到了媽媽布滿(mǎn)皺紋的臉，我抱歉地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我只是讓你生氣了。這時(shí)，媽媽臉上露出了幸福的笑容。我知道這是發(fā)自?xún)?nèi)心的。透過(guò)窗戶(hù)的一束陽(yáng)光，黑暗的天空從烏云中照射到我身上。天氣是如此溫暖。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇4
太陽(yáng)，給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了生機(jī)；幼小的心靈，因?yàn)橛辛颂?yáng)，內(nèi)心有了舒暢；我們的生活，因?yàn)橛辛颂?yáng)，而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的一件小事，一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話(huà)，都能讓人感動(dòng)，讓人知道生活中的美好。
在家里，父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí)，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說(shuō)一大堆，才會(huì)放心。親情，讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里，課堂上我和同學(xué)們一起，探索知識(shí)的`海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí)，慢慢的長(zhǎng)大。課后，我們一起打鬧，一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里，我們會(huì)遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪，記得艾青曾寫(xiě)過(guò)：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋�！蔽覀円窠甘粯�，勇敢面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后，還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，它使我們的未來(lái)更加美好，更加明亮。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇5
生活，需要陽(yáng)光;生活，需要光明;生活，更需要你我的關(guān)懷……
我曾問(wèn)自我：陽(yáng)光，到底是什么?是你，回答我：陽(yáng)光?陽(yáng)光是無(wú)私的散發(fā)出光和熱，完美與幸福的一道光環(huán)。生活，需要陽(yáng)光，更需要陽(yáng)光所帶來(lái)的'溫暖，而這溫暖，我們?需要去體驗(yàn)，去明白……
忽然之間，開(kāi)始想起：陽(yáng)光到底是什么?生活的陽(yáng)光又是什么?回想，你對(duì)我的種種，才一瞬間明白，陽(yáng)光帶給人生命的，光亮的物質(zhì)，而生活的陽(yáng)光又是人與人之間的互相和諧，互相關(guān)心罷了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)，有的人一輩子也找不到陽(yáng)光，有的人卻輕而意舉地得到了陽(yáng)光，利用陽(yáng)光，他們生存在愛(ài)的境域里，是幸福，是完美……生活，需要陽(yáng)光，而陽(yáng)光又是親情、感情、友情的聚合體……
沒(méi)有陽(yáng)光，我們失去了親情，也就失去心靈的傾訴，生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
沒(méi)有陽(yáng)光，我們失去了感情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
沒(méi)有陽(yáng)光，我們失去了友情，也就失去活著的歡樂(lè)，生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
從此，我們明白了一點(diǎn)：生活，需要“陽(yáng)光”——沐浴在“陽(yáng)光”下，我們會(huì)更加幸�！�
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇6
啊,生活多么美好!甜蜜、溫馨,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。在我看來(lái)心情是我們生活中的陽(yáng)光。不信，你看!
初春了，地里的雪還是那么潔白，一位心情郁悶的農(nóng)民抱怨道：“唉!這該死的雪，還不化!“這是因?yàn)檗r(nóng)民害怕雪耽誤麥子返青。樂(lè)觀且心情舒暢的農(nóng)民卻解說(shuō)：“你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎?仔細(xì)看，這雪正在漫漫的熔化呢!”果然，不出一個(gè)星期雪化完了，小麥開(kāi)始返青。
事實(shí)上，我們又何嘗不是向那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候，一切都那么美好，做事也信心十足。其實(shí)仔細(xì)想想壞心情常給我們戴上墨鏡，于是一切都變得漆黑、暗淡。
記得七年級(jí)時(shí)，老師選人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加，首先期中考試得滿(mǎn)分的必須去，可考滿(mǎn)分的僅有十二個(gè)同學(xué)，于是我有幸入選。一位考滿(mǎn)分的同學(xué)膽怯地說(shuō)：“要是不要我迷迷糊蒙對(duì)一個(gè)大題，怎么能得滿(mǎn)分呢?唉!早知道老師要這樣選，我要不如少寫(xiě)個(gè)單位，少考一分，躲避此難�！倍藭r(shí)我都快得意忘形了，高興的說(shuō)“我早想?yún)⒓恿?只是等不到機(jī)會(huì)，我想我會(huì)的。”考試時(shí)，我信心百倍，仔細(xì)思考每一道題，結(jié)果的了滿(mǎn)分。要知道全年級(jí)僅有兩個(gè)考滿(mǎn)分的呀!而那個(gè)有畏難情趣的'同學(xué)成績(jī)很糟糕，幾乎是全年級(jí)到第一�，F(xiàn)在想想，他只要稍微樂(lè)觀一點(diǎn)也許能考的更好些。
是啊，生活總是有希望的，好心情就像無(wú)色水晶眼鏡，讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽(yáng)光總在我心中，風(fēng)雨后有彩虹……”
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇7
星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽車(chē)到公園去玩。
上車(chē)后，只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人，我倆只好站著。不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車(chē)，我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼�，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的'座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì)兒會(huì)摔倒的�！蔽覀z不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧！我們馬上就下車(chē)了�！庇谑牵覀冎x過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車(chē)去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。它望望車(chē)內(nèi)，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該的�！�
不一會(huì)兒，車(chē)到公園了。我和王佳新下車(chē)了。沐浴著冬日的陽(yáng)光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇8
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人要當(dāng)無(wú)所不能的建造師，有人要當(dāng)在天空翱翔的宇航員......而我的夢(mèng)想就是想讓每一個(gè)小朋友都快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活。
記得去年媽媽科里住了一位小朋友，媽媽告訴我，他的家庭很不幸，他從小就和爺爺相依為命，他的年齡和我一樣大，但看上去卻比我小很多，小臉又黑又瘦，個(gè)子要比我矮半頭，他穿著一身破舊的衣服和一雙很不合腳的鞋子，他的伙伴只有一個(gè)掉了輪子的小汽車(chē)，他的書(shū)包是爺爺用舊衣服為他縫制的。媽媽說(shuō)到這里，我心里真想去見(jiàn)見(jiàn)他。在我的糾纏下，我和媽媽先去超市買(mǎi)了一些我平時(shí)喜歡吃的零食，又找了幾件我穿小的衣服和鞋子就去了病房。雖然我已做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我見(jiàn)到他的那一刻，我還是吃了一驚。他看到我們來(lái)了，趕緊躲在了爺爺?shù)纳砗�，媽媽給他零食的時(shí)候，他卻怎么也不要，在他爺爺?shù)腵勸說(shuō)下，他才最終收下。隨后，他挑了一塊最大的巧克力塞到了爺爺嘴里�？吹竭@些，媽媽忍不住掉下了眼淚，我的心里也酸酸地。想到自己，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛(ài)，數(shù)不清的玩具，吃膩了的零食，和他相比，我是多麼的幸福呀！特別是看到他有好吃的先讓爺爺先吃，我臉都紅了。
我希望天下所有的小朋友都能快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇9
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這，是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這，是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這，是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚，背著書(shū)包回到家中，爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”，我們將可口的.菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽(yáng)光，但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖�，幾近失明�？墒�，從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂(yōu)傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公，從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī)，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng)，你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這，便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!有時(shí)候，一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅(jiān)強(qiáng)，是希望，是它使我們的未來(lái)之路一片光明!
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇10
初中，多么耀眼的一個(gè)字眼，現(xiàn)在的我們，耳邊就不斷的浮現(xiàn)著那些永遠(yuǎn)也說(shuō)不停的話(huà)，一晃原來(lái)已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)時(shí)間的緊張讓我們的'壓力很大，才發(fā)現(xiàn)，最開(kāi)心的時(shí)候還是和朋友在一起。
有人說(shuō)，今生的一次牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓，今世的一個(gè)擁抱，前世要經(jīng)歷幾千次回眸，那么我想，我跟你們的相遇一定經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧，否則你們?cè)趺磁阄叶冗^(guò)生活，卻不如，我的生活因?yàn)橛辛四銈兌錆M(mǎn)陽(yáng)光。
夏日，追尋每個(gè)足跡，不管是不是真實(shí)，不管是不是可靠，有你們，便會(huì)心滿(mǎn)意足的微笑，便會(huì)忘記所有的憂(yōu)傷，一前一后，一左一右，對(duì)我足夠，不需承諾，溫暖的手，陪到最后，不需什么過(guò)多的解釋?zhuān)膊槐刈瞿切┧^的說(shuō)法，沒(méi)必要，我們依然快樂(lè)陽(yáng)光。
你說(shuō)你是誰(shuí)，你說(shuō)你來(lái)自哪里，你說(shuō)你為什么和我一起瘋狂。
她說(shuō)她是她，她說(shuō)她來(lái)自現(xiàn)實(shí)，她說(shuō)她愿意和我一起瘋狂。
我說(shuō)你說(shuō)我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽(yáng)光。
她說(shuō)她會(huì)讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)橛兴凇?/p>
有過(guò)很多個(gè)夏天，卻沒(méi)大有幾個(gè)能在我的腦海中永存，從前，我的世界很安靜，現(xiàn)在，有你們，一直支撐著我，給我快樂(lè)，給我幸福，給我陽(yáng)光，可以讓我釋放學(xué)習(xí)中的壓力。
如果這一切是夢(mèng)境，如果這一切不是真的，那么我愿意重來(lái)，但我慶幸的是，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，所以我可以大聲的說(shuō)：有你們，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們還有太多的快樂(lè)要延續(xù)下去。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇11
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠陽(yáng)光。
其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴。曬太陽(yáng)對(duì)于促進(jìn)人體鈣質(zhì)吸收有著非常重要的作用。
去年，我的一位四十多歲的親戚，出門(mén)乘車(chē)，座在車(chē)的最后排，路上一個(gè)深坎，司機(jī)開(kāi)始沒(méi)看清，及至跟前剎車(chē)不及，就那么一顛，我的這位親戚腰椎骨折，在病床上休養(yǎng)半年。后來(lái)?yè)?jù)醫(yī)生講，車(chē)顛固然是主要原因，缺鈣造成骨質(zhì)疏松也是成因之一。我的親戚由于長(zhǎng)年室內(nèi)工作，很少室外活動(dòng)，更別說(shuō)曬太陽(yáng)，又沒(méi)有從飲食上加以補(bǔ)充鈣質(zhì)，從而造成骨質(zhì)疏松。
今年，我的一位三十多歲的'女同事，晨練的時(shí)不慎跌倒，造成前臂骨折。這位同事也是長(zhǎng)期室內(nèi)工作，幾乎不曬太陽(yáng)。
城郊有一位老中醫(yī)，每天必做的一件事是曬太陽(yáng)三十分鐘，長(zhǎng)年累月，堅(jiān)持不懈。結(jié)果是身體健康，無(wú)病無(wú)疾。
對(duì)于當(dāng)今生活在水泥森林中的人們言，缺鈣成普遍現(xiàn)象。生活方式的改變使得今天的人們得許多新的疾病。記得看過(guò)一篇文章說(shuō)：鄉(xiāng)村農(nóng)民以及北京四合院里的居民都是紅光滿(mǎn)面的，而蝸居在高樓大廈中的人們普遍面色蒼白、百病叢生。環(huán)境的不同造就不同的身體健康狀況。
我們?cè)摼选８淖兩罘绞绞钱?dāng)務(wù)之急。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇12
太陽(yáng)，給萬(wàn)物帶來(lái)期望。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了生機(jī);幼小的心靈，因?yàn)橛辛颂?yáng)，內(nèi)心有了舒暢；我們的生活，因?yàn)橛辛颂?yáng)，而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的.一件小事，一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話(huà)，都能讓人感動(dòng)，讓人明白生活中的完美。
在家里，父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí)，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說(shuō)一大堆，才會(huì)放心。親情，讓我感受到陽(yáng)光。
在學(xué)校里，課堂上我和同學(xué)們一齊，探索知識(shí)的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí)，慢慢的長(zhǎng)大。課后，我們一齊打鬧，一齊玩耍，歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里，我們會(huì)遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪，記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，應(yīng)對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣，勇敢應(yīng)對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后，還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，它使我們的未來(lái)更加完美，更加明亮。
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇13
在我們的生活中，每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。有大自然的太陽(yáng)光，還有每個(gè)人心中愛(ài)心發(fā)出來(lái)那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。無(wú)可置疑，這愛(ài)心發(fā)出的陽(yáng)光可以和太陽(yáng)光相比美，甚至超越。在前一段時(shí)間發(fā)生的事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的下午，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，我們的同胞們因這一自然災(zāi)害，家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎，根本無(wú)法學(xué)習(xí)。
但是，我們每個(gè)人都向受災(zāi)同胞們送去了一縷燦爛的陽(yáng)光——愛(ài)心，我們向受災(zāi)同胞們捐出了錢(qián)、物資，使受災(zāi)同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災(zāi)同胞，在這個(gè)世界上不是很難得嗎？因?yàn)檫@位老乞丐本來(lái)就很貧窮，但她輕財(cái)好施，為了同胞們，她不惜血本，把血汗錢(qián)捐給受災(zāi)同胞們。這不是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？
我們的武打巨星李連杰，他有一個(gè)基金會(huì)，他把里面的錢(qián)全部取出來(lái)，去買(mǎi)受災(zāi)同胞們需要的東西。而且他并不是買(mǎi)好了托人帶給受災(zāi)同胞們，而是親自帶到現(xiàn)場(chǎng)，還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做，從不叫別人幫他做，別人想幫他做，他也不要。他多么有愛(ài)心�。∷嵌嗝闯绺甙�！還有許多明星都和他一樣，同胞們多了多少愛(ài)心��！李連杰還創(chuàng)建了一個(gè)叫“一”的`基金會(huì)，呼吁名人去捐錢(qián)，然后他把這些錢(qián)拿去服務(wù)災(zāi)區(qū)，這不是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美好的人間”是啊，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光了！
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇14
當(dāng)你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫(huà)面時(shí)。我想，每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的，那就是我們的世界，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事實(shí)上，我們的生活，同樣也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐，雖然不是什么滿(mǎn)漢全席，但卻充滿(mǎn)了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)；出門(mén)時(shí)，父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”，這不變的絮叨，是父母對(duì)子女的一絲牽掛；犯錯(cuò)時(shí)，父親忍痛割?lèi)?ài)的一頓皮肉之苦后，噙滿(mǎn)淚水的諄諄教誨，是父親對(duì)子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。
同學(xué)間，學(xué)習(xí)困難時(shí)，同學(xué)的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學(xué)的關(guān)心；被老師批評(píng)后，同學(xué)的竭力安慰，那雙雙動(dòng)人的眼神，是同學(xué)們的擔(dān)心；當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后，同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì)，那聲聲欣慰的`掌聲，是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光，不分晝夜的照著我們。
隨時(shí)隨地，走路時(shí)，被別人不小心撞了一下后，那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉；坐車(chē)時(shí)，一位古稀老人上車(chē)，車(chē)上人們爭(zhēng)先恐后的讓座，以及老人臉上滿(mǎn)意的笑紋，是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著我們。
我們的生活，就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去傳承它們，將這陽(yáng)光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
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