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生命的意義作文(經(jīng)典15篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文1
大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會努力活下去……
你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒有放棄,經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤,經(jīng)過無數(shù)次堅忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來打量這個世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹的美麗”。
南飛的大雁們,飛過寒風刺骨的山顛,穿過電閃雷鳴的峽谷,最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中,有多少大雁因為人類的'捕殺、環(huán)境的惡劣,而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地,也許這也是生命的意義。
人的一生也許波瀾起伏,也許風平浪靜,但是每個人總會有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點回憶,多一點色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志,譜寫出生命的意義。
生命的意義作文2
爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。
長大后,我們?nèi)允腔锇,每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹周五下午會來我家學琴,我們會一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。
這樣的日子過了很久,直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時最喜歡的云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。啊!原來它們正在看飛鳥啊!
自從那以后,它們會經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。
我從那時起,讓它們吃的更好,喝的更好,可它們?nèi)越吡ο氤鋈,每天地上都有它們落下來的`羽毛,我心里難過極了。
沒辦法,我只好在一個夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻,我明白了生命的意義——自由!
生命的意義作文3
生命是寶貴的,也是美好的?吹酱u縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的.飛蛾,在花叢中感受春光的盲姑娘,都無不展示著他們對生命的熱愛。
有一年夏天,我們家來了一群不速之客,這是一群“黑飛機”——蒼蠅。它們在臥室、客廳、廚房等地方出沒,尤其是廚房,簡直成了它們的地盤了!直到那一天,我才對它們的印象大為改變。那是一個天氣不錯的星期日,我正在寫作業(yè)。可是,一只蒼蠅一直在我頭頂上飛來飛去,打擾著我。我輕輕拍了它一下,示意快點走?蓻]想到,它不但不走,還更起勁地飛,仿佛在說:“嘻嘻,抓不到我,抓不到我!”這可徹底把我激怒了。我耐著心,趁它停下來的時候,一伸手捉住了它。這時,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,想要掙脫我的“魔掌”。我心一軟:對呀,雖然討厭,但是它也是為了活著呀!想到這,我松開手指,放走了它。
連這只小小的蒼蠅都如此珍惜自己的生命,更何況我們?nèi)四?生命是美好的,亦是如此短暫的,我們更要珍惜生命,讓自己的生命大放彩?/p>
生命的意義作文4
我常常在想,生命是什么?
校園里的柳樹,別看他在微風中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得高興的時候,看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時發(fā)出淡淡的`香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會看見有人在摘花,但是它在那重重危機下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強生長,聞著它的花香,不時感嘆!
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強生長,但是有幾個人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的的生長,不論有多辛苦!
是呀,連小草都這么頑強,我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命的意義作文5
我常常想:生命是什么呢?
去年,一場臺風襲擊了我們的校園,游樂場的樹經(jīng)不住臺風的猛烈攻擊,被連根拔起了,學校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強強過了一年。
春天來了,萬物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹枝也被壓斷了,頂部被截斷了,它已經(jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導下,我決定去看一下那棵樹,我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的.季節(jié)。
今天,老師帶我們?nèi)ビ螛穲鋈ビ^察哪棵是去年的那棵樹,眼尖的我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺風的襲擊,可它的根大部分扎進土里,但還有一點留在土外,被壓斷的那部分經(jīng)過鐵圈的固定也開始茁壯生長,截斷的那部分長出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思:當一個又一個困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因為他們懦弱,不敢挑戰(zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因為他們明白:生命的意義是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。
生命的意義作文6
生命是什么?十一個人的利益。生命讓我們擔保,但生命需要我們的節(jié)約時間,它才會延長。
生命要有意義,就要去奉獻而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻,為別人付出精力,為別人花費時間,同情別人,這樣做就可以讓生命開花。
我們身邊就有這樣故事,一起來說說吧!有一次我坐公交車的時候,等車的人們似乎在寒冷的風中一秒也不想在等待了,爭先恐后的向車門擠去。我剛進車門,又被擠了出來,我站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那個打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車,車啟動了,車內(nèi)嚴嚴實實的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風景,可是……….唉!一會兒,一位殘疾人擠上車,那位年輕的'沒有讓座,他無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車,原來窗戶的玻璃破了一個大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點,我感到無地自容,自責不已。
這就是奉獻!
生命的意義作文7
“生命的意義在于奉獻”,這是巴金爺爺活了87年所明白的道理。
有很多人不知道珍惜生命,比如說我們班的部分同學。前天上體育課因為表現(xiàn)不好,被林老師和何老師以及家長批評教育了一頓,還寫了反思?勺蛱旌卫蠋煵辉趯W校,他們就又“狂歡”了起來,說話的說話,打架的打架,瘋的不亦樂乎。上課鈴響了半天,隊伍歪歪扭扭,說話的同學毫無顧忌。毫無疑問,他們這是在浪費生命!用學知識的時間來玩耍瘋鬧,不僅影響別的同學,自己也什么都學不到,而且對老師也是不尊重。只想著自己,心中沒有他人的人,是感受不到生命的意義的。
但也有很多人,在面臨生死考驗的時候,默默地奉獻了自己!我在《感動中國》節(jié)目中看到了一位飛機駕駛員駕駛的飛機出現(xiàn)了故障,他如果把飛機駛向城市的路面,他自己能安全著陸,但路上的行人卻會因為躲閃不及而出現(xiàn)死傷,而如果開到郊外去,則可能機毀人亡。在這生死關(guān)頭,他毅然平穩(wěn)把飛機開出了郊外,飛機在郊外的'農(nóng)田上空起火爆炸,駕駛員獻出了自己寶貴的生命。盡管他的生命非常短暫,但卻非常有意義!
花有重開日,人無再少年,好好珍愛自己的生命,讓每一天都過得有意義,讓生命開花結(jié)果!
生命的意義作文8
生命,你可曾留心過?非常簡單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。
有人說,生命只有那么長,在有限的時間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個人的追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時不注重質(zhì)量,就會減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時間,再去做一些事,這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。
生命是無時無刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風雨后仍然成長。一個人走進了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來,繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。
你每殺死一只螞蟻,一個生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個希望便不復(fù)存在。
從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個生命。然而生命在不同的`人身上有不同的體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個人所希望的;艚鹗莻ゴ蟮目茖W家,可誰曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強的與生命抗爭,才取得了舉世矚目的成績。當你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。
生命的意義作文9
生命的意義是什么?我們一直沒有停止過追問。杏林子曾說:歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。她還說:除了愛,我一無所有。我想,生命的意義在于無限的熱愛吧!
我家書桌前有一盆我喜歡的仙人掌。有一天,粗心的我不小心把花盆打碎了,土撒了一地,仙人掌也可憐巴巴地躺在了地上。我只好將仙人掌和土一起掃進撮箕,隨手倒在院子的墻角。此后,我也把這事給忘了。過了幾天,我從墻角經(jīng)過,眼前的一幕讓我震驚:在這樣無人管理、無人澆培的環(huán)境下,仙人掌不但沒死,仍然活的好好的,甚至還長出了一個新的嫩芽。這就是頑強的生命力。
這不禁讓我想到霍金;艚鹗怯鴤ゴ蟮奈锢韺W家,發(fā)現(xiàn)了黑洞原理,獲得過諾貝爾獎,有宇宙之王的稱號。早在1985年時,醫(yī)生就說重病的他只能活2年了,但他憑借著對生命的'熱愛一直活到了現(xiàn)在。還有美國的海倫·凱勒,3歲那年就永遠失去了視力與聽力,看不到明艷的太陽,欣賞不了美妙的音樂。但同樣懷著對生命的熱愛,她克服種種困難,寫出了感動無數(shù)人的《假如給我三天光明》。
生命是寶貴的,是值得我們熱愛的,讓我們也做一個珍惜生命的人。
生命的意義作文10
我認為,生命的意義在于珍惜時間。
有一次周日的時候,老師留的'作業(yè)非常多,我就想:“先玩幾天,然后再寫作業(yè)!敝芪逑挛纾椭芰囊徽,都被我荒廢了,等到周日的時候,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫,我又想,下午的時間應(yīng)該能寫完,上午先玩會,下午了,媽媽又叫我洗頭,這下時間耽誤到晚上了,我匆忙的打開書包,翻出作業(yè),便寫了起來,到20點了,我的眼睛非常困,我又去洗了把臉,到21點的時候,我才把作業(yè)寫完。早上,我一早就被媽媽叫醒了,原來已經(jīng)到7點了,我急忙穿好衣服,上學,卻不想桌布又落到家里了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說得真對,不珍惜時間不但寫不好作業(yè),還會落下東西,我以后要珍惜時間,一回到家就要寫作業(yè)。
生命的意義作文11
人生永遠太遲,因為人生不長;但人生永遠不會太遲,也因為人生不長。而人生的過程是要付出代價的,因為人生是一個不斷的取舍過程。
雖然每個人都知道不應(yīng)該浪費時間,去消耗在沒有意義的事情上,但是什么事情是有意義的呢?有人選擇提心吊膽過日子,有人選擇平平凡凡的一生。 但重要的是,在這一連串選擇的過程,你是否可以選擇痛苦少一點,快樂多一點?可惜答案不是一定的,因為無常人生里,也沒有任何事是可以預(yù)測的,所以學習面對無奈,并在為難的取舍間,做出選擇,是一門艱澀的課程。其中應(yīng)對的簡單方法,就是拿自己和別人先做比較,看看自己少些什么,然后積極去追求,可惜這種應(yīng) 對的模式,實在太過單純,因為用比較的方式來過一生,往往讓注意力放在自己能再獲得些什么,卻沒有考慮自己因此將失去什么,所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過來,如果先能清楚的定守住自己所擁有的一切,然后穩(wěn)健的一步一步走下去,這樣生命的代價,恐怕可以減輕一些。
所以沒有人知道別人生命的真正意義與目的.,因為這是每個人自己要去取舍以及尋找的命題,但是重要的是,如何在尋找與取舍的過程中,可以減少一些代價,這才提升生命價值的重點所在。
生命的意義作文12
晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒過幾天竟冒出一棵小苗來!這小小的種子里包含著多么強的生命力!竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細雨滋潤的環(huán)境下沖破堅硬的'墻磚,來到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時把它扶起來。就這樣,日復(fù)一日,它終于開出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍天白云下,望著那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒有一絲因為它是朵不起眼的小花而感到慚愧,這是為什么呢?就是因為它是一朵堅強的小花,一朵擁有美好心靈的小花!
駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進一千多公里,為什么它能在沒有水和食物的情況下走那么久呢?是頑強的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!
張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來都在以不屈的精神與命運抗爭。1991年,她開始學習哲學專業(yè)課程,經(jīng)過不懈努力,她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》,最終還被授予了碩士學位。
生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時不灰心,積極地去面對生活,讓自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文13
俗話說:生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
然而生命的'美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會飛逝!不要等到失去的時候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,我們首先要做的就是注意安全!
“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的安全負責,就是對父母叮囑的一種回報;就是對老師時時教育的一種回報;就是對社會責任的一種回報。
“安全”這兩個字雖然簡單,但它卻承載著人類將來最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強,經(jīng)濟的騰飛,還有人類渴望的社會地位、幸福和財富,都會以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦,會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛生命,首先要注意安全。
同學們,生命只有一次,失去了就無法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛生命!
生命的意義作文14
記得小時候的一個夏天,外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺,通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常,我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個鐵籠子里,當他進了這樣一個沒有自由的空間時,便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去:咬爛籠子下面我為它鋪的紙,企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟于事。于是,它開始在籠子里亂竄,因為它知道,即使我給它喂食,它也會在這非自然的`空間里死去,所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了,這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因為我不想讓它在我的手里死去,它死也得在大自然里老死。
前年,我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒,我很悲傷,以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報出了嫩芽,過了幾個星期嫩芽抽出了枝條,居然還長滿了嫩葉,那葉子的新綠充滿了生命力,是那樣惹人喜愛!不久,它一定會又重新長成了一棵充滿生機的茂盛的大樹。
我明白了,生命的意義對我來說是什么?是勇氣和頑強!只要你有足夠的勇氣、頑強的精神,就一定能創(chuàng)造美好的未來!
生命的意義作文15
我常常思考生命的意義是什么呢?一只螞蟻在我桌子上爬來爬去,像是在尋找食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背,用盡全力反抗著,想掙脫我手指的按壓,但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了,我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣,放在花盆的土上,過了幾天,肉瓣底部竟然長出了須根,牢牢得扎進了土里,肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里,蘊含著一個多么頑強的生命。∷梢栽跊]有人給它澆水,沒有人給它施肥,沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長,直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指能動,是多么的`痛苦與不幸。但是霍金不這樣想,他認為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己頑強的毅力生存了下來,向著自己的理想努力,最后他畢業(yè)于牛津大學,成為了一位有名的天文學家,還出版了許多世界名著。
“生命只要你充分利用,便是長久的。”這是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言,所以我們一定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。
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