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生命的意義作文

時(shí)間:2023-10-15 17:11:57 生命的意義 我要投稿

(推薦)生命的意義作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)生命的意義作文4篇

生命的意義作文1

  萬(wàn)物皆有生命,人也不過(guò)是其中一種罷了。生命,一種令人可敬而又畏懼的東西。有人珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中變的可貴,在后者眼中變的恐懼,但不是所有人都“活”在世上。

  人活著擁有生命,擁有生命卻不一定活著?赡苓@句話十分的矛盾,難道擁有生命就不意味著活著嗎?對(duì),不過(guò)是常人所認(rèn)為。人活著必然有生命,但活著的含義不單是指有生命,還指有自己的理想、目標(biāo),有奮斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!蹦切┟刻鞜o(wú)所事事,荒廢光陰的人雖然擁有生命,卻已經(jīng)死了。那些曾經(jīng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,即使失去了生命但他卻活在別人心中,這便是生命與活著的區(qū)別。

  21世紀(jì)的到來(lái),讓人們步入一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),科技的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)福音,豐富了人們的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的.人悠閑,有的人忙碌?上挛锊恢挥幸幻嫘裕萍冀o人們帶來(lái)幸福同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。那我們看到的事物就一定是真的嗎?有人悠閑其實(shí)并不悠閑,只不過(guò)他在思考并未表現(xiàn)出來(lái);有的人忙碌其實(shí)并不忙碌,只不過(guò)他沒(méi)有事先思考,做事也就沒(méi)有了計(jì)劃,固然變得忙碌起來(lái)。判斷人是否活著,在生物學(xué)里是指人是否停止了生命活動(dòng),但在哲學(xué)里是指人是否有自己的獨(dú)立思考與判斷。思考是人活著的第一大標(biāo)志,人若不思考就如同生銹的機(jī)器最終老化。判斷則是人活著的第二大標(biāo)志,沒(méi)有自主判斷能力的人便缺少主見(jiàn),那他的思考也失去作用,因?yàn)楣馑伎级挥掠谡f(shuō)出自己想法的人等于沒(méi)有思考,這也就意味著他沒(méi)有“活”著。

  人在各種事物的誘惑下,有人保持頭腦清醒,有人喪失了底線。金錢是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚,沒(méi)有金錢就很難維持生活,遠(yuǎn)大的理想也難以實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有金錢是不行的,但它不是萬(wàn)能的。生活中有人為了賺錢喪失了道德底線,縱使最后他獲得了一輩子也花不完的錢,可他永遠(yuǎn)是金錢的奴隸而不是金錢的主人。金錢,不過(guò)是人為了方便交流物品而發(fā)明的一種工具,一旦它失去了價(jià)值便是一堆廢紙。為了一堆紙而瘋狂的人,難以想象他還“活”著。

  只有當(dāng)人的生命有了意義,那么人才算真正活在這個(gè)世上。

生命的意義作文2

  海的平靜,讓人浮想聯(lián)翩。山的靜穆,讓人神圣莊嚴(yán),草的寧?kù)o,讓人思考生命。天空的寧?kù)o,讓人心曠神怡。靜,向夜里中的流星,悄然劃過(guò)一顆顆期待的心。靜,就像藍(lán)天中的飛鳥(niǎo),讓跳動(dòng)的云朵勻速直線流動(dòng)。靜,是生命的意義,是人生的態(tài)度。

  靜,是心情的調(diào)味劑,可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來(lái),在學(xué)習(xí)中,走過(guò)了孤單,走過(guò)了彷徨,穿越過(guò)放棄的墻壁,曾經(jīng)的失敗挫折與悲傷就像洪水泛濫。肆意著身邊所經(jīng)過(guò)的地方。但他可以拿下,因?yàn)楫?dāng)你泛濫的時(shí)候,精會(huì)坐在你身邊輕輕告訴你:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)月亮和星星。因此,請(qǐng)靜下來(lái)吧;在靜布置的氛圍中,在廣際得夜空中,放射出尖銳的目光,讓星星進(jìn)入你的眼球吧!你會(huì)感受到你就是那顆星,那顆在天邊無(wú)際的布局下閃閃發(fā)光的'亮星,靜,給你帶來(lái)了星,也給你帶來(lái)了好心情。你心中的火在跳動(dòng)。它預(yù)示著你還有希望,還有明天,還有屬于你自己的天空。

  靜是一種境界,是一種人生的真諦。當(dāng)你進(jìn)入你耳朵的是喧嘩,是幾十分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,不要浮躁,你會(huì)看見(jiàn)在你心中有靜慢慢出現(xiàn)。他會(huì)說(shuō):“人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不會(huì)被別人打擾。”當(dāng)你聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)時(shí),你的心就會(huì)像吃了蜂蜜的、似得,靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一顆流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾,靜得人生有靜的真諦,有生命的意義。

  靜,就像上帝,不僅可以使心情愉快,使人生豐富,更讓人感受到愛(ài)的偉大。

  在他鄉(xiāng)似乎沒(méi)有愛(ài),自己真的沒(méi)有愛(ài)么?真的沒(méi)有人關(guān)心么?蘆葦用本質(zhì)征服了寒冬,哪有心的我們應(yīng)該有愛(ài),當(dāng)慈母在搖籃旁輕哼著《搖籃曲》時(shí),于是,愛(ài)漸漸浮現(xiàn)在母親的眼簾中。靜,他可以告訴你,愛(ài)是最偉大的出息,當(dāng)你用靜的方式感受愛(ài)時(shí),那愛(ài)就可以無(wú)限大,因?yàn)閴?mèng)境,他可以感受到,靜的世界充滿愛(ài)。

  靜,誰(shuí)都需要,當(dāng)你閉上眼睛,輕輕地傾聽(tīng)這些時(shí),你就會(huì)感受到靜的意義,靜的心境。

  靜,就像星星,讓你期待這愿望。

  靜,就像飛鳥(niǎo),讓你穩(wěn)重著前進(jìn)

  靜,生命的意義。

生命的意義作文3

  生命都是豐富多彩的,每一個(gè)生命都有自己存在的價(jià)值和意義。不同的人對(duì)生命的理解也不同。讀完《20xx沉寂的吼聲》我才明白人們對(duì)生命意義的不同理解和想法。

  人活著是為了什么,活著有什么意義?這個(gè)問(wèn)題值得人們?nèi)ニ伎,書中的主人公蛋貓亦是如此。蛋貓一直都很迷茫,尋尋覓覓,思考生命的意義,直到最后,它才知道自己生命的意義是維護(hù)正義。它一開(kāi)始對(duì)井本忠心耿耿,知道井本的陰謀之后卻義無(wú)反顧地?fù)湎蛩>驮谒鼡湎蚓镜哪且豢趟靼琢俗约菏菫槭裁炊盍。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺(jué)得我們應(yīng)該向蛋貓學(xué)習(xí),像它一樣明確自己生命的意義,而不是碌碌無(wú)為,虛度美好的人生。

  書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說(shuō)出手和西塔她們兩個(gè)生命的意義是愛(ài)情,她們?yōu)榱藧?ài)可以和國(guó)王井本去拼搏。仁風(fēng)起是一個(gè)不完全人類,他比別人多了一雙翅膀,在他看到在不一樣王國(guó)的人類被井本折磨的時(shí)候,他便立下決心,要解救人類,直到他面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候也沒(méi)改變。他善良、正直、不怕危險(xiǎn),在他看來(lái)生命的意義是堅(jiān)持。

  最讓我感動(dòng)的是仁教授,他年近八十,是一位十分聰明的科學(xué)家,他最初被陰險(xiǎn)狡詐的國(guó)王井本欺騙,發(fā)明了最強(qiáng)的禽流感病毒H4N13,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國(guó)王的陰謀之后后悔不已,狡詐的井本很快就察覺(jué)了,他把任教授軟禁了起來(lái)。因?yàn)槿谓淌谡莆赵S多重要的信息于是井本對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)刑拷打,可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。

  書中還有一些人為了名利而助紂為虐,像海闊他原本是一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩,但是他立場(chǎng)不堅(jiān)定,被井本蠱惑,與惡勢(shì)力為伍,最終走上了黑暗的道路。

  生命是值得讓人尊敬的.,但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的,每一個(gè)人都應(yīng)該明白自己生命的意義是什么,但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當(dāng)?shù)男袨樯,這樣做是可恥的,是對(duì)生命的侮辱!這樣的生命是沒(méi)有價(jià)值的!

生命的意義作文4

  《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國(guó)人的智慧結(jié)晶,是老祖宗為我們留下的精神財(cái)富!度纸(jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)情商高手?墒,現(xiàn)在的中國(guó)人大多已經(jīng)不重視它了。

  但《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識(shí)到了它的重要性。事實(shí)上,他不僅僅意識(shí)到了《三字經(jīng)》的重要性,他意識(shí)到了所有古代名著的重要性。他寫了許許多多的關(guān)于古代名著的'書,希望能喚醒人們的意識(shí),使它們重新煥發(fā)出光彩。他就像和平時(shí)期的魯迅,用筆造福社會(huì)。

  有時(shí)候,我會(huì)思考,人活著有什么意義。我想普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程:上學(xué)前,沒(méi)什么思想,也無(wú)所事事。上學(xué)后,在學(xué)校度過(guò)充滿競(jìng)爭(zhēng)的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度過(guò)人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他帶大,又看著他有了自己的家庭,難得見(jiàn)上一面。老去了,又像小時(shí)候一樣每天無(wú)事可做,直到離開(kāi)世界。絕大部分人都會(huì)度過(guò)這樣的一生,平平淡淡。去世后過(guò)個(gè)幾十年,就沒(méi)人記得你了。隨著逝去的時(shí)間消失在歷史的潮流里。

  但是,名人就不一樣了,名垂千古,死后那么多年還是有人記得,想想就很神奇。如果是因?yàn)閭ゴ蠖嗍妨裘,那他的人生是有意義的。

  我個(gè)人認(rèn)為,很多人的生命都很有意義。也許,像魯迅,像錢文忠這樣造福社會(huì)的人的生命是有意義的。但是,只有像名人那樣名垂千古,生命才有意義么?其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生命也是有意義的。比如志愿者,他們給世界送去溫暖;比如警察,他們守護(hù)人民的利益;比如科研人員,他們制造出產(chǎn)品方便大家;比如……

  其實(shí),只要是幫助過(guò)別人的人,努力過(guò)奮斗過(guò)的人,他們的生命都是有意義的。

  人活一輩子,要是一點(diǎn)東西都沒(méi)留在世界上,那真的是沒(méi)意義了。

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