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生命的意義作文

時(shí)間:2023-11-12 13:47:51 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文(錦集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的意義作文(錦集15篇)

生命的意義作文1

  海的平靜,讓人浮想聯(lián)翩。山的靜穆,讓人神圣莊嚴(yán),草的寧?kù)o,讓人思考生命。天空的寧?kù)o,讓人心曠神怡。靜,向夜里中的流星,悄然劃過(guò)一顆顆期待的心。靜,就像藍(lán)天中的飛鳥(niǎo),讓跳動(dòng)的云朵勻速直線流動(dòng)。靜,是生命的意義,是人生的態(tài)度。

  靜,是心情的調(diào)味劑,可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來(lái),在學(xué)習(xí)中,走過(guò)了孤單,走過(guò)了彷徨,穿越過(guò)放棄的墻壁,曾經(jīng)的失敗挫折與悲傷就像洪水泛濫。肆意著身邊所經(jīng)過(guò)的地方。但他可以拿下,因?yàn)楫?dāng)你泛濫的時(shí)候,精會(huì)坐在你身邊輕輕告訴你:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)月亮和星星。因此,請(qǐng)靜下來(lái)吧;在靜布置的氛圍中,在廣際得夜空中,放射出尖銳的目光,讓星星進(jìn)入你的眼球吧!你會(huì)感受到你就是那顆星,那顆在天邊無(wú)際的布局下閃閃發(fā)光的亮星,靜,給你帶來(lái)了星,也給你帶來(lái)了好心情。你心中的.火在跳動(dòng)。它預(yù)示著你還有希望,還有明天,還有屬于你自己的天空。

  靜是一種境界,是一種人生的真諦。當(dāng)你進(jìn)入你耳朵的是喧嘩,是幾十分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,不要浮躁,你會(huì)看見(jiàn)在你心中有靜慢慢出現(xiàn)。他會(huì)說(shuō):“人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不會(huì)被別人打擾!碑(dāng)你聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)時(shí),你的心就會(huì)像吃了蜂蜜的、似得,靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一顆流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾,靜得人生有靜的真諦,有生命的意義。

  靜,就像上帝,不僅可以使心情愉快,使人生豐富,更讓人感受到愛(ài)的偉大。

  在他鄉(xiāng)似乎沒(méi)有愛(ài),自己真的沒(méi)有愛(ài)么?真的沒(méi)有人關(guān)心么?蘆葦用本質(zhì)征服了寒冬,哪有心的我們應(yīng)該有愛(ài),當(dāng)慈母在搖籃旁輕哼著《搖籃曲》時(shí),于是,愛(ài)漸漸浮現(xiàn)在母親的眼簾中。靜,他可以告訴你,愛(ài)是最偉大的出息,當(dāng)你用靜的方式感受愛(ài)時(shí),那愛(ài)就可以無(wú)限大,因?yàn)閴?mèng)境,他可以感受到,靜的世界充滿愛(ài)。

  靜,誰(shuí)都需要,當(dāng)你閉上眼睛,輕輕地傾聽(tīng)這些時(shí),你就會(huì)感受到靜的意義,靜的心境。

  靜,就像星星,讓你期待這愿望。

  靜,就像飛鳥(niǎo),讓你穩(wěn)重著前進(jìn)

  靜,生命的意義。

生命的意義作文2

  你不是我,又怎會(huì)懂我。

  我不是你,亦不會(huì)懂你。

  時(shí)光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會(huì)消逝殆盡。

  人的一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過(guò)時(shí)間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會(huì)感到孤獨(dú)。每個(gè)人在這輛車上看到的風(fēng)景都會(huì)不同,從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但,生命到底是什么呢?

  泰戈?duì)栐f(shuō),生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。

  窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個(gè)繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無(wú)聊賴的(“的`”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹(shù),沒(méi)有一絲的綠意和生機(jī),它的根被風(fēng)沙所掩蓋!八呀(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明,這種想法是對(duì)的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說(shuō),這種樹(shù),千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無(wú)法湮滅它的堅(jiān)持。原來(lái)我不懂,生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的執(zhí)著,更可以說(shuō)那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂。

  “最美”是前一段時(shí)間的流行詞語(yǔ)。什么是最美?怎樣最美?無(wú)數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說(shuō)無(wú)悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無(wú)悔的吧!

  曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來(lái)我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。

  生命,并無(wú)長(zhǎng)短,但有好壞。有的人碌碌無(wú)為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無(wú)意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅(jiān)持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來(lái)我沒(méi)懂,而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。

  就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài),即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。

生命的意義作文3

  再是完美無(wú)缺的事物,再是美不勝收的風(fēng)景,再是活潑可愛(ài)的人們,也總會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候,關(guān)鍵是在短短的人生中,在這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的歷練中,是否可以綻放出自己生命的價(jià)值。

  獵豹一家就是很好的例子。當(dāng)獵豹媽媽費(fèi)盡艱辛,把小獵豹生下時(shí),就在時(shí)時(shí)刻刻,言傳身教小獵豹。教會(huì),他許許多多捕獵的技巧,教會(huì)他,在面對(duì)強(qiáng)敵的時(shí)候怎樣御敵,更教會(huì)了他在艱難中求生的本能。所以打小小獵豹就對(duì)生活充滿了自信,對(duì)野外的生活充滿了向往。真因?yàn)橛辛双C豹媽媽含辛茹苦的教育,所以小獵豹才在自然界中獲取一席之地。幾年過(guò)去了,小獵豹的媽媽離開(kāi)了小獵豹,剩下的生活都交給了他自己。他沒(méi)有辜負(fù)他的媽媽的希望,從小練就的捕獵技巧,現(xiàn)在運(yùn)用的得心應(yīng)手。短短的一生中,他就成為了草原之王?傆须x開(kāi)的時(shí)候,總有舍棄的時(shí)候,總有分別的時(shí)候,不要把他人的希望化為泡影,要加他人的希望化為自身的動(dòng)力。像小獵豹這樣,在有生之年,綻放出了自己生命的傳奇!

  我一直以為黃昏時(shí)的夕陽(yáng),代表了人們的傷感和悲傷?墒亲罱囊淮稳章湎碌倪^(guò)程,又帶給了我新的體驗(yàn)。

  那天的天氣,整天都是灰蒙蒙的,還有幾滴雨點(diǎn),從我的頭上飛過(guò)。涼嗖嗖的。天空也好像被切割成了一層灰暗的網(wǎng),網(wǎng)中的太陽(yáng),卻不可暗無(wú)天日。漸漸地,漸漸地,這是一場(chǎng)美妙的環(huán)節(jié)!那張網(wǎng),似乎被封切割成了一道道,一行行,從中滲透出點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光芒。那光芒,如此的微弱,像是一個(gè)新生命的開(kāi)始,用如同一場(chǎng)傳奇的序幕。臨近黃昏時(shí)啊,太陽(yáng)變成了溫暖的橘黃色。陽(yáng)光隨之傾瀉而下,像瀑布般把我籠罩在這里。我張開(kāi)嘴,大口大口的呼吸著這雨后的陽(yáng)光,感到如此的愜意和美好。但是,就在此時(shí)!太陽(yáng)那均衡的光暈,好像被凝聚起來(lái),變成股股金色的光芒。如同耀眼奪目的黃金。此刻,我又懷著一顆圣潔的心,注視著它,慢慢的,慢慢的,慢慢的沉入地下。緊接著便是黑暗的'到來(lái)。黑暗如同一張大網(wǎng),罩住了太陽(yáng),太陽(yáng)帶著那樣的美麗,那樣的圣潔離開(kāi)了,離開(kāi)了人們的視線,卻占據(jù)了人們的心靈。他在生命最后的時(shí)候,義無(wú)反顧的綻放了自己生命中的花朵!

  生命是什么?有人說(shuō)它是一個(gè)調(diào)味瓶,從中蘊(yùn)含著酸,甜,苦,辣,更蘊(yùn)含了不斷向上的動(dòng)力,和人生的希望和理想。萬(wàn)物總有離去的時(shí)候,關(guān)鍵是是否在短短的一生中,綻放出自己途中的花朵……

生命的意義作文4

  挫折,生命給我最好的禮物。

  人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖,我才體會(huì)到人生的意義。

  記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是期末考試吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū),在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū),任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持,還有我8年來(lái)一直熱愛(ài)的.語(yǔ)文,我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個(gè)好成績(jī),為了讓媽媽開(kāi)心,我都覺(jué)得值得!

  終于到了期末考試,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用一個(gè)月的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去半年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)?*,語(yǔ)文**的時(shí)候,就如一顆在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了,如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  哭過(guò)了,淚干了,心也漸漸平靜下來(lái),嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩!

  挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新站起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!

  挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜。

生命的意義作文5

  春季的某天,駕車由四川往云南麗江。恩雅的歌聲在曲折驚險(xiǎn)的公路上 灑落了一地。即使車速并不快,但一個(gè)又一個(gè)的急彎讓人覺(jué)得不是你駕著車 而是車拖著你急不可耐地投身到不可名狀的神秘之地。

  出乎意料的是,麗江并沒(méi)讓我感到那種震顫:就像我看到云南怒江地區(qū) 碧羅山下偏僻的白漢洛小村代課老先生那神態(tài)自若站在十分簡(jiǎn)陋的教室里的 圖片,我會(huì)鼻子發(fā)酸————但我知道那不是同情是震顫————麗江古城 經(jīng)多次毀容(地震)卻出奇地平靜,如同深埋的巖漿的宣泄之后。

  城里有拍《雪山戀人》的攝制組忙進(jìn)忙出。遠(yuǎn)處的玉龍雪山沉默安靜, 那條原始的穿城河本是無(wú)聲的,卻格外地不寧?kù)o:洗衣、淘米做飯、飲人、 飲牲口全在河里,甚至有大批的孩童在河里追逐,孩子中有兩個(gè)金發(fā)的,他 們的瑞士籍母親就坐在河邊的棚蔭下看書(shū):據(jù)說(shuō)她帶一雙兒女來(lái)麗江已有一 年,她的愿望是讓兩個(gè)孩子在這樣的古城里學(xué)習(xí)唐宋古樂(lè),直到學(xué)會(huì)為止。 果然那女孩的手指上帶著彈琴的彈片,向母親告發(fā)弟弟的不專心,弟弟狡猾 地逃跑到坐在橋邊的納西族老者身后,在他耳旁說(shuō)著什么,老人笑了。

  河水在一陣胡鬧后依舊是常清。城里很少有騷動(dòng):沒(méi)有吵架圍觀、沒(méi)有 工廠、沒(méi)有汽車馬達(dá)的聲音,甚至自行車也極少,面色古銅的納西人,彼此 路遇的.招呼也顯得像唱歌一樣。因?yàn)閭(gè)頭較小,背上又常背負(fù)東西,頭不免 低著。大部分人還帶著60年代的藍(lán)布帽子,帽檐下的臉顯得十分平和、溫 順甚至害羞(其實(shí)那害羞只是儒雅的結(jié)果)。

  沒(méi)見(jiàn)到活得膩味了的人,你也看不到大悲大苦,那種痛不欲生的生命體 驗(yàn),也許因?yàn)橐淮未蔚卣鸲紒?lái)得那么突然和自然而來(lái)不及細(xì)品了;老房子倒 常常是一張張笑臉,漫不經(jīng)心地述說(shuō)某次的劫后余生。

  麗江平靜得讓人無(wú)法忽略,它的沉靜儒雅令你吃驚,連那種“生命不可 兒戲”的嚴(yán)肅安全話題在山間的險(xiǎn)要公路旁也被書(shū)寫(xiě)成“司機(jī)同志,附近沒(méi) 有醫(yī)院,請(qǐng)注意安全!”那些通常口吻、常見(jiàn)內(nèi)容、使人意識(shí)鈍化的祈使句 也未見(jiàn)得讓人有這樣的警惕。

  生命原來(lái)有這樣的不同方式,有這樣的自我掌握、自我醫(yī)治的方式。你 的生命是自然簡(jiǎn)單的,并非時(shí)時(shí)要與別人有關(guān),何況你生命的意義與每個(gè)人 都不一樣,更何況你生命的意義本來(lái)就在于與每個(gè)人都不一樣呢。

生命的意義作文6

  若站在高處望去,名和利不過(guò)是人生的過(guò)眼云煙,就像沙灘上的腳印,不可長(zhǎng)存。我們切不可只為了名與力而忘卻生命的真正意義。

  消費(fèi)時(shí)代,娛樂(lè)至死時(shí)代的到來(lái),使得我們被一時(shí)照耀的方寸之地蒙住了雙眸,更蒙住了神魂。我們心甘情愿地被各種潮流裹挾著前進(jìn),撥開(kāi)這些潮與流的外衣,顯露的無(wú)外乎是名與利的實(shí)體。

  于是,國(guó)學(xué)在諸多“偽學(xué)者”眼里不再是修養(yǎng)與內(nèi)涵的代名詞,而是成了獲取利益的工具;電影開(kāi)始以觀眾需求的名義“被”3D,被明星陣容、商業(yè)廣告充斥,鮮有去探求電影背后的真正內(nèi)涵;炒作,緋聞層出不窮,靠出賣自己的靈魂以求一時(shí)的“萬(wàn)眾矚目”。 難道這樣的生活便充實(shí)了嗎?生命便有意義了嗎?靈魂便得到了喂養(yǎng)嗎?怕只是應(yīng)了莎士比亞的那句“充滿了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物”。名與利有時(shí)總不免靠喧囂來(lái)維持,等安靜之后置身于熱鬧之中的人們不免有一種更強(qiáng)烈的“寂靜”和“孤獨(dú)”感。我則更愿意把這“寂靜”和“孤獨(dú)”感理解為生命意義的“離席”。人總不能以名和利的熱鬧來(lái)為靈魂供氧,或者說(shuō)得更直白些——物質(zhì)只是生命的一部分,支撐生命成長(zhǎng)的主干也許并不僅僅在于此。

  的.確,我們生活在一個(gè)飛馳的年代,但是,我們又為何總處在一種奔波的狀態(tài)?我們每個(gè)人都該問(wèn)自己一句“何事苦淹留”?是不是因?yàn)檫^(guò)多追求著靈魂以外之物?在這個(gè)物質(zhì)不在匱乏的年代,有時(shí)物質(zhì)的豐富和生活的精彩反而會(huì)誘發(fā)欲望的膨脹。人!如同一只五彩的氣球,缺少氣體不能放飛空中,但過(guò)分膨脹首先面臨的卻是自毀的風(fēng)險(xiǎn)。難怪當(dāng)年蘇格拉底曾在集市上感慨:“生活中居然有那么多我不需要的東西!”

  我們無(wú)法否認(rèn)我們的生活離不開(kāi)物質(zhì)的維系,但我們卻不能認(rèn)為我們的生活僅有物質(zhì)組成。誠(chéng)如英國(guó)詩(shī)人西格弗里特所言“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇!蔽覀兠總(gè)人的心里都有一只貪戀的猛虎,充斥著各種各樣的原始屬性,關(guān)鍵是盤(pán)踞于你內(nèi)心的虎穴之外是否薔薇叢生呢?我們所得到的一切,或許超出我們自己現(xiàn)實(shí)需要的那一部分,反而會(huì)成為我們痛苦的根源——

  如果我的手里有兩塊面包,那么我愿意用其中的一塊來(lái)?yè)Q取一只薔薇或者一盆水仙。我們不能在名與利的潮流中迷失自己。要學(xué)會(huì)甄別,我們要在自己的心中修籬種菊,贍養(yǎng)自己的心靈。我們要最求的是靈魂的高度,而不是讓名利的重?fù)?dān)壓彎了原本剛直的靈魂。我愿意用薔薇來(lái)滋養(yǎng)心田,用水仙來(lái)涵養(yǎng)心靈,來(lái)追求生命的意義!

生命的意義作文7

  一天放學(xué)回到家,就聽(tīng)到媽媽不停地自言自語(yǔ):“真可惜。《嘤星巴镜囊粋(gè)孩子,沒(méi)了!”我很疑惑,走過(guò)去問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽嘆了口氣,把事情一五一十地告訴我。

  他曾是媽媽科室的一個(gè)病人,21歲,年輕的他本來(lái)大學(xué)畢業(yè)后前途一片光明,但沒(méi)想到生命對(duì)他如此不公平……

  一天,他正在家里看書(shū),忽然感覺(jué)嘴里有股濃濃的腥味,照鏡子一看,竟然是牙齒出血!他也沒(méi)太在意。但到了晚上,他突然發(fā)起了低燒,父母覺(jué)得不對(duì)勁,急忙送他到醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來(lái),居然是急性白血病!看到醫(yī)生的診斷書(shū),一家人如晴天霹靂,覺(jué)得整個(gè)世界都要塌下來(lái)。父母東挪西借,好不容易籌到一筆錢(qián),連忙幫他辦住院手續(xù),可住院治療沒(méi)幾天,他又出現(xiàn)頭痛、嘔吐,甚至意識(shí)加深,瞳孔不等大,醫(yī)生急診建議他做頭部CT,結(jié)果顯示的是急性腦出血!當(dāng)他們提出動(dòng)手術(shù)這個(gè)要求時(shí),醫(yī)生卻說(shuō)白血病的病人是無(wú)法做這種手術(shù)的。就這樣,年紀(jì)輕輕的他只能受盡病魔的折磨,不久后將永遠(yuǎn)閉上雙眼,永別這個(gè)世界,而他年邁的父母為了給他治療,只能眼睜睜地看著他卻又束手無(wú)策,內(nèi)心痛苦著、掙扎著,為了給他治病,家徒四壁的家庭又雪上加霜,剩下的只有兩行淚水……

  媽媽說(shuō)完了這件事,又嘆了一口氣:“原本品學(xué)兼優(yōu)的.他希望畢業(yè)后能找份好工作,為父母買(mǎi)套像樣的房子,過(guò)上幸福的晚年,沒(méi)想到,走得那么快!我一想起當(dāng)初他那無(wú)比期盼的眼神,緊緊地握著我的手,激動(dòng)地對(duì)我和其他醫(yī)生說(shuō):‘你們一定要把我治好,不為別的,只為我年老的父母,他們只能靠我了!’的那個(gè)情景,我就無(wú)比痛心和惋惜!”我聽(tīng)完媽媽的那番話后,沉默無(wú)語(yǔ),無(wú)力地回到自己的房間,伏在桌子上,深深地感慨萬(wàn)千:也許前一秒還在微笑的人,到了下一秒就會(huì)受到生命的威脅。生命是如此的脆弱,我們真的需要好好地珍惜它,好好利用它!奉勸那些玩物喪志、浪費(fèi)時(shí)光的人們,趕快覺(jué)醒吧!時(shí)間就是生命,生命如此短暫,難道你們還要虛度一生嗎?也希望那些拿生命開(kāi)玩笑的人們;趕快覺(jué)醒吧!生命只有一次,又如此脆弱,難道你們?nèi)绦哪蒙ッ半U(xiǎn)嗎?

  因此!我們都要珍惜生命,熱愛(ài)生活,因?yàn)樯虝憾嗳酢N覀兌急仨氃谧约旱挠猩,多做一些有意義的事情!不要被生命打倒,更不要去做一些傻事。生命的意義,正在等待著我們?nèi)ピ忈專?/p>

生命的意義作文8

  在永恒的時(shí)間軸上,每個(gè)人的生命都將走向虛無(wú),連同曾經(jīng)孜孜以求的一切,它們像是沙漠中的腳印一樣,須臾間就會(huì)被風(fēng)和沙抹掉痕跡。但即便如此,人們還是爭(zhēng)先恐后地去證明自己,甚至不惜一切代價(jià)。

  置身科技湍急流動(dòng)的時(shí)代,生活風(fēng)格成了一株搖擺不定的小草,跟風(fēng)現(xiàn)象仿佛是大家心照不宣的事實(shí)。為了能在日新月異的社會(huì)中占據(jù)自己的一席之地,有些人可謂是費(fèi)盡心機(jī)。粘在手上的平板,與手指固定在一起的電腦鍵盤(pán)都變成了家常便飯。的確,創(chuàng)新的路開(kāi)始難上加難。

  于是,心靈的麻木,思想的僵化,身邊的.所有事物都是過(guò)眼煙云。人們逐漸變得冷漠,像冰冷的機(jī)器設(shè)定好了自己的思維模式。在既定的程序下過(guò)著一成不變的生活。

  那么這樣的生命還有何意義呢?

  失去了鮮活的意識(shí),只能看見(jiàn)那些人情世故,使這些人的生命在不知不覺(jué)中已然變質(zhì)。有人會(huì)說(shuō):“固守自我,守本心的人往往是抑郁的?晌覅s覺(jué)得這樣的人或許也是最豁達(dá)的。就以我大家比較熟悉的偉人為例,蘇軾一朝被貶黃州,那時(shí)的他斷可以不遭此橫禍,躋身于黑暗。只要他想,就能夠有一番功勛偉業(yè),官居幾品,可是他沒(méi)有。他把酒問(wèn)青天,留給世人瀟灑的背影,終也成了廣為人傳的一段佳話!霸(shī)仙”李白亦是如此,寫(xiě)下:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!笨v使不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想,自己在其他方面也能夠有所作為。

  成功應(yīng)是鑄成幸福的一份子,然而若是犧牲其余份子只為去成就這一份子的話,代價(jià)就大了。正確的價(jià)值觀與天生的純真心靈本就是這灰色社會(huì)中溫暖人心的最好的色彩,人不同機(jī)器一樣的冰冷,大概也是因?yàn)槿绱税桑?/p>

  其實(shí)最值得我們?cè)谟邢薜娜松腥プC明的——————就是我們最初擁有的,那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)與觀念。它們應(yīng)是灼熱如火,明亮如星,在一次又一次的沖擊之下,不被時(shí)光裹挾而去的。這才是它們的難能可貴。

  李銀河說(shuō)過(guò):“生命本來(lái)沒(méi)有意義,但是有些事對(duì)生命有意義!蹦愕某晒Γ愕母吒咴谏,你的萬(wàn)丈輝煌都應(yīng)是人生進(jìn)行曲的一段副歌,依著初時(shí)的謙遜待人的態(tài)度,保持一顆溫?zé)岬男牟攀侨松闹餍,它?huì)伴著你的生命悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),亙古不變。

生命的意義作文9

  保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!

  生命在于堅(jiān)持!

  一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!

  世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

  生命在于勤奮!

  海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

  霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的.生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

  但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。

  成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!

  河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。

  他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?

  每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

生命的意義作文10

  只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭,打開(kāi)電視機(jī)可知全球天氣,輕點(diǎn)鼠標(biāo)可知生物的綱目物種,遷徙演化,摸摸觸屏手機(jī),足見(jiàn)“秀才不出門(mén),盡知天下事”?萍荚诮o我們帶來(lái)便利的同時(shí),也淡化了我們親近自然,了解自然,的欲望!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,生命的真諦在于體驗(yàn)。只有體驗(yàn)過(guò)自然,體驗(yàn)過(guò)生活的人生,才是完整的人生。

  李煜若沒(méi)有“亡國(guó)破家”的.體驗(yàn),怎么會(huì)有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆;杜甫若沒(méi)有“安史之亂”的生活體驗(yàn),怎么會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟;白居易若沒(méi)有貶謫生活的體驗(yàn),怎么會(huì)有“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感慨?

  懷著一顆好奇的心上路,一路上走走停停,看看山岡,賞賞霓虹,吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到滿足。去體驗(yàn)生活吧?,流水多么潔凈,清風(fēng)多么恬然,呼吸多么自然!

  小時(shí)候,我與鄰居的小伙伴三五成群的相約一起,爬山,掏鳥(niǎo)蛋,郊游,玩老鷹捉小雞……玩得不亦樂(lè)乎!我在爬山中明白:山之高大,路之難行。我在爬山中明白:越到陡坡處,越能鍛煉一個(gè)人的意志與力量。我明白,要想前行,必須懂得與他人合作,只有手拉手,盡力而為,才能共同克服障礙,取得成功!小時(shí)候的生活體驗(yàn),在當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很好玩,而現(xiàn)在,我覺(jué)得很有味!

  爬山的體驗(yàn)讓我更有信心與希望。爬山,讓我明白,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)風(fēng)!郊游,讓我領(lǐng)略到大自然的生機(jī)與活力。我在郊游中觀賞美景,尋找樂(lè)趣,拋棄了煩惱,拾到了友誼,分享了快樂(lè)!郊游間,我與同伴共同享用隨身食物。分得一粒糖果,我都會(huì)很開(kāi)心,。這就是生活的體驗(yàn)的意韻所在。

  現(xiàn)在,安中的學(xué)習(xí)生活,讓我更感受到了體驗(yàn)生活對(duì)于自己藝術(shù)發(fā)展的作用。上美術(shù)課,我都會(huì)很注重在室內(nèi)學(xué)習(xí)與出外寫(xiě)生相結(jié)合。有時(shí)候,自己在室內(nèi)畫(huà)畫(huà),覺(jué)得累了,靈感沒(méi)了,就會(huì)到校園里走走,甚至出校處走走,找找靈感,然后再回到畫(huà)室進(jìn)行創(chuàng)作。我覺(jué)得這樣很有樂(lè)趣,更有活力了,學(xué)習(xí)更有勁頭了!

  一個(gè)人,如果不親近自然,不體驗(yàn)生活,他往往會(huì)在“虛幻”中尋找寄托,在無(wú)聊中虛度光陰,F(xiàn)在,有些人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),玩游戲,以致體型越來(lái)越胖,體質(zhì)越來(lái)越差。以致“玩物喪志”。為何?只因缺少生活的體驗(yàn)!

  生命的意義在于體驗(yàn)生活。春天,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)而美麗,因有你更精彩;秋天,因?yàn)樨S收而充實(shí),因有你更喜悅。生命中的樂(lè)趣,因有自己的體驗(yàn)而更有韻味!。讓我們一起手牽手,體驗(yàn)生活吧!

生命的意義作文11

  “生命的意義是什么?”相信很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。記得曾經(jīng)讀過(guò)當(dāng)代著名女作家、心理醫(yī)生畢淑敏女士的《做一個(gè)有香氣的女子》中,曾提到過(guò)此問(wèn)題。她認(rèn)為:“人生的真諦是什么?如果是別人強(qiáng)加給你的意義,無(wú)論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。所以,人生是沒(méi)有意義的,你要為之確定一個(gè)意義,就是你生命的意義!

  對(duì)于畢淑敏老師的此番言論,我一直是心存疑惑的。直到讀了享譽(yù)世界的奧地利心理學(xué)大師、個(gè)體心理學(xué)派的創(chuàng)始人阿爾費(fèi)雷德·阿德勒博士的作品《超越與自卑》,我才幡然醒悟,有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  阿德勒在書(shū)中說(shuō)道:“我們一直是以自己賦予現(xiàn)實(shí)的意義來(lái)感受現(xiàn)實(shí),我們所感受的不是現(xiàn)實(shí)本身,而是現(xiàn)實(shí)被我們所賦予的意義,或者說(shuō)是我們的感受是我們自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋!彼运J(rèn)為所有真正的“生活意義”的標(biāo)準(zhǔn)是:使能夠分享的意義,也是能被別人認(rèn)定為有效的意義。

  在每個(gè)人形成自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,又會(huì)因?yàn)槊總(gè)人不同的成長(zhǎng)環(huán)境造成不同的見(jiàn)解。這就是我們接下來(lái)要討論的優(yōu)越感與自卑感。這是影響我們對(duì)自我的.生命的意義的認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要因素。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位無(wú)論在何時(shí)都是我們希望加以改進(jìn)的。但是我們無(wú)論怎樣努力,也是永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)我們生命的最高目標(biāo)的,這是一個(gè)任何人都無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。所以,如果我們一直無(wú)法擺脫這種自卑感,就會(huì)生活在無(wú)盡的痛苦中,就無(wú)法正確地看見(jiàn)自己生命的意義到底是什么?于是,我們就開(kāi)始尋找心靈的另外一條路——獲取優(yōu)越感。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己有優(yōu)于其他人的地方,自卑感就會(huì)相應(yīng)地減少。比如:

  作為教師的我們?nèi)绻嗫吹侥硞(gè)學(xué)生的優(yōu)秀之處、閃光之點(diǎn),并時(shí)常加以鼓勵(lì),那么這個(gè)孩子就會(huì)較之以前,顯得更自,并更容易形成與自我需求、社會(huì)需求相符合的人生觀念,而不是強(qiáng)制接受別人強(qiáng)加于身的生活觀念。

  所以,生命的意義是什么呢?這是一個(gè)需要自己去尋找答案。但你又不能只根據(jù)自己的需求樹(shù)立自己的人生態(tài)度。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的社會(huì)屬性,還應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需求,來(lái)形成自己必須同時(shí)又是合乎情理的價(jià)值取向,即自己對(duì)生命的意義的認(rèn)識(shí)。

生命的意義作文12

  萬(wàn)物的生命,多恣多彩。有的因信念而長(zhǎng)滿山野,有的因謙虛而裝扮世界;有的因堅(jiān)強(qiáng)不息而長(zhǎng)成參天大樹(shù)。種種不一樣的生命,給了我們不一樣的新生。

  世界因有了生命而變得精彩!“花罷成絮,因風(fēng)飛揚(yáng),落濕地即生!泵慨(dāng)初春來(lái)臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣,它都保著堅(jiān)強(qiáng)的`信念,隨風(fēng)飄揚(yáng)。它雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影;ㄩ_(kāi)過(guò)后,種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶,孕育新的花朵。它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔,這就是生命的意義。

  生命就是這樣,只要你不拋棄它,放棄生存的希望,那就一定能戰(zhàn)勝困難。你就會(huì)深深體會(huì)到:活著真好!因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心深處,人的生命就這么一次,只有你好好珍惜他,心存希望和向往,迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng),把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始,這樣的人生才是燦爛的!

  我相信大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5·12地震!每一個(gè)生命都是奇跡。60歲老太被困196小時(shí)后獲救、38歲的女傷員崔昌會(huì)獨(dú)自被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水,為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友,她“逼”走了他們。此后,她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存,被困216小時(shí)地震幸存者獲救。生命是如此寶貴,我們才會(huì)如此熱切地期待生命的奇跡出現(xiàn)。而這些幸存著就是憑著頑強(qiáng)的求生毅力才支撐他們活著的希望,正是生命指示他們,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)!

  如今的孩子,大部分都是獨(dú)生子女,生活在幸福的年代,有著父母百般的照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙,如果遇到挫折和壓力,就會(huì)埋怨。我想我們應(yīng)該從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)人間,生命才會(huì)變得絢麗多彩!

  生命的意義在于一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命,用一顆堅(jiān)強(qiáng)而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧!

生命的意義作文13

  在蕓蕓眾生的大千世界中,曾有無(wú)數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢,有無(wú)數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆?dòng),而我,卻對(duì)一株不起眼的小草情有獨(dú)鐘,雖然,在眾多人的眼里,它是那么的纖弱、渺小,但是在我看來(lái),默默無(wú)聞的它卻是對(duì)生命意義的最好詮釋。

  我曾經(jīng)為我所寫(xiě)的題目而困惑,因?yàn)樯囊饬x對(duì)我而言過(guò)于沉重。何為生命的意義,也許在大人的眼里,它的解釋更為哲理性,但是在我的眼里,生命本該是五彩斑斕,多姿多彩的,而它的意義,我卻一直茫然。直到在某一天,看到那株小草才讓我豁然明白。

  記得那是一個(gè)春天的清晨,我和爸爸媽媽在河濱公園散步,走著走著,我不禁放慢了前行的腳步,在小徑旁的一塊碩大無(wú)比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色,我走近石頭,瞬間驚呆了,這道綠色根本不是自然形成在石頭中的,而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長(zhǎng)著一株嫩嫩綠綠的小草!在石縫中求生存,這該有著多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁肅然起敬。

  小草的勇敢、堅(jiān)韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長(zhǎng)所感動(dòng)。同樣是草,有的無(wú)憂無(wú)慮生長(zhǎng)在肥沃的土地中,而它,卻只能靠著自己微薄的力量與身軀,在石頭縫隙間求以生存。

  之后的每次散步,一家三口都要在此稍作停留,看看小草的成長(zhǎng),關(guān)心它有沒(méi)有人被人會(huì)隨手拔掉、結(jié)束它的生命,更或者是去踐踏它,還好,我總是會(huì)看到它一天一天的挺直了弱小的身軀,努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  直到此時(shí),我苦苦找尋的問(wèn)題終于有了答案,這株讓我為之感動(dòng)的小草使我明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),在于責(zé)任,在于執(zhí)著,在于感動(dòng)。我們的人生何嘗不和小草一樣,在艱難困苦中生存,頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任,執(zhí)著的`追求著我們想要的,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與韌性感動(dòng)著我們自己,感動(dòng)著蕓蕓眾生。

  生命的存在,無(wú)須偉大的事跡來(lái)點(diǎn)綴,更無(wú)須高大的英雄形象來(lái)襯托,但堅(jiān)強(qiáng)的小草用事實(shí)向我們證明了,感動(dòng)不一定需要淚水,也可以是對(duì)心靈的一種碰觸,生命的意義不一定需要多么深?yuàn)W的真理來(lái)闡述,也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。

  這就是小草給予我的答案,在我看來(lái),這是對(duì)生命意義的最好領(lǐng)悟,堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、執(zhí)著和感動(dòng)!

生命的意義作文14

  我對(duì)于生命意義的思考,最主要的有兩條:第一,每個(gè)人都很獨(dú)特;第二,活著就要做自己喜歡做的事情,就要做自己想做的人。

  生命意義至高無(wú)上,你不必為一時(shí)的沖動(dòng)而付出生命,你也不能肆意地去破壞其它的生命,因?yàn)槊恳粋(gè)人的生命都有獨(dú)特的韻味,他的靈魂也潔白無(wú)瑕。如果你去破壞它們,你就會(huì)變得罪惡萬(wàn)分。記住一條,善待每一個(gè)生命。如果你真的.無(wú)法挽救你想破壞生命的心,那就想想你自己被人踩在腳底會(huì)是什么樣的感覺(jué)。我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“世界上為什么沒(méi)有相同的人?”我還思考過(guò)另外一個(gè)問(wèn)題:“我為什么感受不到別人的感受,就是我為什么不能完全換成別人?”這就是自然賦與你特別的功能,你無(wú)法感受別人的想法,也不能與別人是同一個(gè)人。世間每個(gè)人都很獨(dú)特,你就是你自己。

  做你自己吧。你不能只是盲目地羨慕別人,而不去做好一個(gè)獨(dú)特的自己。如果你用自己有而別人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造奇跡,那你就成了偉人;如果你用別人所特有,但你自己卻沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)去與別人爭(zhēng)鋒,那你就是一個(gè)呆子。發(fā)展好你自己,去探索你自己的生命意義,你就會(huì)明白自己要干什么,要去完成什么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有屬于你自己的、不可不完成的人生之圖要去描繪。

  做你自己,那你就能夠享受到做事的樂(lè)趣。如果把干好每一件事當(dāng)作是一種樂(lè)趣,那你生命中意義就達(dá)到了。如果你認(rèn)為做每一件事都不開(kāi)心,這才是你內(nèi)心狀態(tài)的話,那我也對(duì)你沒(méi)辦法。當(dāng)你把每一件事都當(dāng)作自己的樂(lè)趣來(lái)完成時(shí),你將有一個(gè)快樂(lè)的人生;如果你擁有做自己喜歡事情的能力,那你的人生就是更有意義的人生。

  做你自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候人生并非需要多么艱辛才能走向成功。風(fēng)調(diào)雨順,一切平常,你也會(huì)取得不小的成績(jī)。當(dāng)然,偶爾下下小雨,經(jīng)歷挫折,你的人生不一定就不發(fā)光。這時(shí)候,你要想到,你有可能正是那天地間發(fā)亮最強(qiáng)的寶石。

  人生實(shí)在很短暫,所以你要珍惜,你要珍惜你的獨(dú)特性,在每一時(shí)刻,你都要充分利用,努力成為你自己。如是,你的人生就會(huì)充滿意義。

生命的意義作文15

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的故事,都有自己的悲傷。

  不要太在意個(gè)人的痛苦和不幸,痛苦和不幸不是不是讓別人忍讓?xiě)z憫你的資本,因?yàn)闆](méi)人有理由要忍讓你,也沒(méi)有人有資格憐憫你,因?yàn)槊總(gè)人都是不幸和無(wú)助的。痛苦和不幸也不是炫耀的資本,唯有戰(zhàn)斗時(shí)的傷疤才能成為英雄的勛章,自哀自憐只能換來(lái)別人的鄙夷。

  人生而就是要就要受苦,因?yàn)槊總(gè)人都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的。生老病死沒(méi)有人能逃的了,學(xué)習(xí)工作誰(shuí)也不能一帆風(fēng)順。你總覺(jué)得你很慘,但是比你慘的人多的.是。人生而不平等,你覺(jué)得你沒(méi)有個(gè)好父母,還有人生而就殘疾;你抱怨自己年紀(jì)輕輕就得了絕癥,有的人生下來(lái)就時(shí)日不多。你應(yīng)該感覺(jué)高興,感覺(jué)慶幸,因?yàn)槟氵活著,你父母健在,你還能蹦‘蹦跳跳,你能聽(tīng)到聲音,你能看到光。你能聞到花香,觸摸到世界。

  如果你感覺(jué)不到光,只能感覺(jué)寒冷,感覺(jué)無(wú)助,痛苦。那么就自己,發(fā)光,給別人引路。自己發(fā)熱給別人取暖,去幫助別人,給予別人快樂(lè)。不要說(shuō)不公平,不值得,因?yàn)槟阍谥敢齽e人時(shí)候會(huì)活的尊重。在給別人溫暖時(shí),你會(huì)獲得別人的依戀;你的幫助會(huì)獲得別人的友誼。給予永遠(yuǎn)比獲得更讓人覺(jué)得快樂(lè),既然不時(shí)日無(wú)多不如燃燒吧,讓生命更熱烈些,自己給自己黑暗的生活帶來(lái)光帶來(lái)色彩。

  所以不要悲傷,不要哭泣,因?yàn)槊魈旖K究要來(lái)臨,等不到明天就給自己點(diǎn)一盞燈,所以不要覺(jué)得無(wú)助,覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)榈厣系沟牟恢皇悄阋粋(gè),跌倒了不要緊,因?yàn)檫可以爬起。沒(méi)人扶你也不要緊。因?yàn)槟氵有雙手,有雙腳,可以自己爬起來(lái)。不由人注視你也不要緊,因?yàn)槟憧梢园l(fā)出耀眼的光,讓他們能在忽視你。我們也許不會(huì)很強(qiáng)大但是會(huì)依然很耀眼,因?yàn)槊總(gè)生命都是奇跡,每個(gè)人都是絢麗的的詩(shī)歌。

  如果你在黑夜里,做不了耀眼的明星,看不到希望那么請(qǐng)燃燒自己做一支蠟燭,當(dāng)所有燭光匯聚時(shí)候,會(huì)比星空還要燦爛。如果你在白天,做不了太陽(yáng),就在陽(yáng)光下下就做一片葉子,當(dāng)所有葉子連成一片時(shí)也會(huì)遮住太陽(yáng)。

  生命的意義就是在路上,在不斷跌倒中爬起來(lái),在于不斷的燃燒,燃燒,燃燒,一直燃燒到只剩下骨灰,也要混在土里長(zhǎng)出最美麗的一朵花,躺在棺材里墳頭也要長(zhǎng)出最蒼勁的一棵松樹(shù)。

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