(實用)生命的意義的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命的意義的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

生命的意義的作文 篇1

　　當子彈穿過大腦的瞬間，就是介于喧囂與寧靜的交替。電影里生命終結(jié)的最后，往往就是所有經(jīng)歷的回放。生命就是這樣的簡單，從開始到結(jié)束，再從結(jié)束到開始。一樣的開始，一樣的結(jié)局。一個交替的輪回。

　　人生生命的意義在哪里？記得以前的教科書上教導我們要把生命奉獻給人類最偉大的事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)獻出自己全部的力量。父母也許就沒有那么偉大了，只要我們努力的奮發(fā)向上，將來要出人頭地就可以了。所有的教導都是積極向上的方向，而我們中絕大多數(shù)人就在這奮斗的路上按照社會既定的規(guī)則過著自己改過的`生活。有人想著堅持改變，有人想著維持現(xiàn)狀，還有人想著放棄生活。

　　小的時候，不斷的有人問過自己，你長大了想做什么。科學家、政治家、企業(yè)家似乎都曾想過。而現(xiàn)在要是還有人問自己，我卻不知道現(xiàn)在該做或者能做什么。隨波逐流、得過且過，這些“毫無前途”的生活方式倒是自己現(xiàn)實的寫照。

　　這個世界上似乎有天生的“成功人士”，他們有一個永遠不變的理想，他們的人生就朝著這個理想做著持之不懈的努力。家喻戶曉的成為了社會的楷模，隱姓埋名的將理想變成了夢想。在日常的生活中不斷有社會規(guī)則上的贏家向世人傳授著通往成功的經(jīng)驗和方法，他們的春風得意著實讓在一些努力通往成功的路上的人羨慕不已，幻想自己有一天也能在同樣的舞臺上和他們做同一樣的演出。只是他們大部分都會死在黃昏的路上，看不到明天的朝陽。

　　人生“百年三萬六千日，不在愁中即病中”，人生下來就伴隨著七情六欲，只是情欲之中苦多樂少，也許就留下了人生來就是受罪的這樣一種說法。中國的儒家根基就在于讓參透生命本質(zhì)的人往往就會處于喜怒哀樂之未發(fā)的狀態(tài)，中和是他們生活的主題。處于傳統(tǒng)中國文化長大下的我們夾雜著近來西方文化的沖擊，讓我們不斷的在進與靜中徘徊。進帶給了我們充裕的物質(zhì)享受的同時附加著一顆浮躁的心。靜下來想想清楚屬于自己人生的意義到底在哪里，來不及想就在社會生活的壓力下繼續(xù)前進。

　　一娘生九子，子子皆不同。不一樣的人，不一樣的人生。不可能每一個人都能去改變世界，不可能每一個人都能成為社會地位的贏家。生物界里不可能每一種生物都處于食物鏈的頂端。樹有樹的歡樂，虎有虎的痛苦。我們可以看到千年的參天大樹，也能開到被人類打死的老虎。我們痛苦只是因為我們在追求錯誤的東西。怎么樣讓錯誤變?yōu)檎�確，也許我們最應(yīng)該做的就是回到生命的原點去尋找轉(zhuǎn)變的方法。就像天真的童年，我們想做什么，就是什么。教導的永遠是別人的，而生命卻永遠都是自己的。

　　賦詩一首：

　　人存在的意義是什么？

　　生活？死亡？終止？

　　為何放棄希望，沒有回音。

　　它難道屬于黑色星期天？

　　在于懺魂曲，

　　還是為了第十三只眼？

　　希望，

　　難道真那許渺茫嗎？

　　或許白開水變臟了就真沒用了嗎？

　　為什么要終止，為什么要死亡？

　　你愿意嗎，

　　你想要嗎？

　　不，你不。

　　人的一生不取決于神，

　　人的樂觀不取決與世界禁曲。

　　飛翔吧！

　　讓今天的煩惱伴隨時光逝去吧！

　　感恩是無限的，

　　我寧愿相信希望，

　　也不再與某某。

　　這些話讓我沉思。

生命的意義的作文 篇2

　　生命，是一個不停運轉(zhuǎn)的過程，也是一個不斷損耗的過程；生命，從誕生的那一刻起，就逐漸長大成熟，這也就意味著他在走向另一個極端衰老和死亡。這是一個亙古不變的自然規(guī)律，也是一個無法回避的客觀事實。

　　既然，生命是一次性的消費，這對于我們的每一個人來說是如此的寶貴和奢華，那就容不得我們?nèi)ヤ亸埨速M，更容不得我們?nèi)ルS意踐踏。所以，直面人生，活在當下，這對于每一個人來說都至關(guān)重要且意義非凡。

　　一個人不管曾經(jīng)怎樣的叱咤風云、功勛卓著，那也只能證明他曾經(jīng)付出艱辛和努力并得到了豐厚的回報。而如果他一昧地躺在功勞薄上沉浸在昨天的'輝煌里不能自拔，忘卻了今天職責和使命，那他只能坐吃山空，留下的將是一個蒼白無奈的明天，最終只能徒增一份失落和傷感。我們只有珍惜當下?lián)碛械囊磺�，抓牢這握在手心里的幸福，用良好平和的心態(tài)經(jīng)營好當下的生活，踏踏實實地過好每一個今天，那么你才能夠從容不迫地迎接光輝燦爛的明天。

　　一個人不管曾經(jīng)怎樣的一敗涂地、狼狽不堪，那也只是他生命中一個傷痛的烙印，而不是他頹廢、不思進取的理由。如今只有把失敗和痛苦踩在腳底，作為踏向成功的墊腳石；只要吃一塹，長一智，把昨天的教訓化作今天開拓進取的動力，那他能仍能把握住一個精彩而美好的明天。如果他一昧地沉浸在失敗的陰影中不能自拔，那他不但輸?shù)袅俗蛱爝�要輸?shù)裘魈�，那他的一生注定是涂滿悲劇色彩。

　　一個人不管擁有多么的年輕資本，也不管他怎樣的躊躇滿志，胸懷怎樣的雄心壯志，把未來規(guī)劃得怎樣的繁花似錦，但如果現(xiàn)在不付出實際行動，不腳踏實地走好每一步，那未來的一切只不過是空中樓閣。我們只有抓住年輕的時光經(jīng)營好當下，潛心地學習，勤奮地工作，踏實地做人處事，汲取更多的知識營養(yǎng)，謀得更多的生存技能，為今后的人生路積蓄豐厚的內(nèi)涵和底蘊，那么明天的騰飛肯定指日可待。

　　總之，一個人不管曾經(jīng)是成功也好失敗也罷，也不管將來會是燦爛輝煌或者暗淡無光，但昨天已成歷史，明天永是未知，唯有今天就在眼前。我們只有直面人生，活在當下，把握住今天，你才能過得心安理得踏實從容，你才可能贏得絢麗多姿的明天。

生命的意義的作文 篇3

　　星期六，我無所事事地蹲在門口，看著地板發(fā)呆，忽然，一個小黑點進入我的視線，我定睛一看，原來是一只螞蟻。

　　從小就喜歡捉螞蟻的我，馬上來了精神，我找來一個空飲料瓶，順著零零星星的幾只螞蟻路線，找到了它們樹旁的老窩，我伸出那雙“死神之手”瞬間，幾只螞蟻也成了我的“階下囚”，它們形態(tài)各異，分黑紅兩種顏色。你看它們都不約而同地向瓶口爬去，盡管它們總是因為水珠而滑落，或是因為我使壞搖晃而跌落，但它們還是不懈的堅持著，它們渴望自由！我不由自主地把它們倒了出來。但“活罪可免，死罪難逃”，我看著打火機，心里盤算著。

　　我手持打火機，對著一只正在逃跑的螞蟻，輕輕一挨，螞蟻立刻就開始不停地抽動著，掙扎著，但還在拼命地“匍匐前進”，它爬到哪我的手就跟到哪，它的行動逐漸慢了下來，身上還發(fā)出輕微的，細小的“滋滋”聲，還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，躺在地上一動不動，細細再看，它的觸角還在抽動著，似乎在警告其它的螞蟻。這是一種多么頑強的意志力呀！即使它只剩下僅有的一點生命，但始終不放棄為同伴提醒著什么。

　　我見所有的螞蟻都躲到了洞里，便用瓶子灌滿水，向洞口倒去，瓶中的水”咕咚，咕咚“地向洞中流去，螞蟻們都從洞中被沖了出來。它們手忙腳亂地向又向洞中爬，卻被我瓶中喘急的水流再次沖走，它們似乎累了，趴在水中一動不動，只剩幾只體格稍大的螞蟻吃力地向沒水的地方爬動，步伐沉重，越來越慢。

　　看著水中漂浮著的.螞蟻尸體，我想：生命是寶貴的，每種生物都有生活的權(quán)利！我要珍惜生命，使自己的生命更有意義！

生命的意義的作文 篇4

　　生命，生命是什么，生命的意思是什么，在人的眼中無非是一種享受。

　　對于風來說生命是一種享受，也是一種結(jié)束。我對于生命只有感嘆與無奈，人生的道路上的種種印記使我們快樂與疼苦、還有無奈。但對我來說只有凋零，也一種結(jié)束。

　　風是一種自由自在的奇特生命。它可有可無；可有形也可無形。但它也是一種生命。它有它的感受，因為它是自然生存于這個世界上，同時它也是無處不在。風有時輕輕地撫摸著人們的臉頰，也有時將房屋卷起。

　　風雖然是無處不在，但它也有消失的時候。

　　雨對于生命來說是甘露；也是一場災難，對于它來說是一種結(jié)束。它的一生很短暫，但是這短暫時興也可以證明它存在過。有一句話是這么說的：“雨生于天，死于大地�！蔽腋杏X里面少了一些東西，那就是它是由水蒸氣做胎盤，以云做為家。它生于水，離于水，路過天，降于地，同時也亡于地。這就是雨的一生。

　　雖然只有這樣子，但它與風也享受了生命，存在于這個世界的每一個角落。

　　下面是四兄弟中的一對雙胞胎。而這四位兄弟就是什么呢！它們就是傳說中的風雨雷電中的雷電。下面就讓我來介紹電們的生命意義。雖然知道它們，但對于它們的生命意義，那我就了解的很少。

　　雷電是一對雙胞胎，同時也是一對完美的組合�！彪姷靡�眼，雷的怒吼。沒人知道它們是為什么而存在，但我想它們可能是為了自己的生命意義，或者享受它們的`現(xiàn)有的生命。度過自己一個美好的時光。

　　而我呢！我是為了什么而存在的？

　　對了，我也不知道！也沒有人知道我是為了什么而存在的。

　　也許我原本不應(yīng)該于這個世界，可能是因為我太孤單了。但我也還是會繼續(xù)享受我的生命，享受其中的意義。

　　生命的意義是為了感情與享受而存在的。同時生命的意義也是為了感受時光中的點點滴滴，還有生命的意義是為了自己而活。

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