暑假再見作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假再見作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假再見作文 篇1

　　初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實(shí)和努力。

　　題記

　　暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。

　　回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對(duì)的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的'弦。

　　我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時(shí)間去開小差，因?yàn)槲矣猩先f名競爭者，他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間，說長？不長。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會(huì)有萬般艱難險(xiǎn)阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會(huì)讓努力過的自己感到欣慰。

　　對(duì)于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實(shí)事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目，每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅(jiān)持下去，努力下去。

　　初三，給自己一個(gè)承諾，一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三，你好！

暑假再見作文 篇2

　　愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時(shí)光中，我所得到的卻頗為豐富。

　　在暑假中，我首先隨父母前往高陽山，在游覽高陽山，攀爬雄山時(shí)我得到了無比的樂趣，體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動(dòng)，我即放松了心情，又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。

　　其次，我的.家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地，拖地和擦窗戶的活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時(shí)的本領(lǐng)，經(jīng)過母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)，其次我也同樣體會(huì)到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。

　　當(dāng)然，在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動(dòng)，首先，我完成了老師所布置的作業(yè)。其次，我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說初一不差上下，初二兩極分化。在初二中，課程自然是變難了許多。對(duì)于此勢(shì)，有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了，為了避免這種情況，我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)，穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來，為今后的中考早早做好打算。

　　其實(shí)在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，和藹可親的老師，雖說放假是好的，但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活，假期雖然即將結(jié)束，但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，想到這我的內(nèi)心也是無比激動(dòng)愉悅的。

　　暑假結(jié)束了，抱著無比期待的心情，我將進(jìn)入初二的學(xué)期，希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望，甘向前沖。

暑假再見作文 篇3

　　在這個(gè)暑假中，我們?nèi)�部六年�?jí)的畢業(yè)生，都成了初一新人，每個(gè)人都換了一所學(xué)校，換了一個(gè)新環(huán)境，擁有新同學(xué)、新老師，突然換個(gè)環(huán)境，或許有許多人會(huì)很不習(xí)慣吧！

　　這個(gè)暑假，是我們的最后一個(gè)暑假了，以后的暑假，都必須上暑期輔導(dǎo)，進(jìn)度才不會(huì)差太多，還有補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)暑假，我享受到了最后一個(gè)暑假的好。

　　畢業(yè)典禮那天，帶著些許的小雨，在我們的畢業(yè)典禮中，增添許多感傷的氛圍；天空，也為我們的分手哭泣著，是這樣哀傷。

　　畢業(yè)，對(duì)我們來說又急又快，都無法適應(yīng)，我們都還來不及準(zhǔn)備好，「畢業(yè)」就來了。在我們還尚未有那么有力的肩膀，扛起一切初中得面對(duì)的事務(wù)時(shí)，就畢業(yè)了，初中的'壓力隨之道來，這么快速的變化，都是我們意料之外的，但是，也是我們沒有想到的。

　　這個(gè)暑假，是我變化最多的一個(gè)暑假，我知道這些事情在未來都是無法避免的，所以，不能逃避，要好好地面對(duì)。這個(gè)暑假過后，我就要成的真正的初一學(xué)生！

暑假再見作文 篇4

　　事，可真幸福呀！

　　回想爸爸在教我游泳時(shí)那慈祥的臉，可真迷人��！他很認(rèn)真的、教我然我拿掉游泳圈，不害怕，做事要沉著、冷靜，不氣餒，要細(xì)心，不可以急躁，很快我學(xué)會(huì)了游泳，雖然只學(xué)會(huì)了一個(gè)游泳，但我還是很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸媽媽還帶我去吃了牛排，我和爸爸認(rèn)真的點(diǎn)餐很快，餐點(diǎn)全部送到，我津津有味的吃著爸爸給我點(diǎn)的'牛排，幸福極了······

　　這個(gè)暑假馬上就要過完了，爸爸媽媽也要出去工作了，雖然很不舍，但這個(gè)暑假過的充實(shí)又幸福，不光學(xué)會(huì)了游泳，還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的功課，還和爸爸媽媽一起享受了幸福時(shí)光，不想和爸爸媽媽分開，結(jié)束這個(gè)美好假期·······

暑假再見作文 篇5

　　今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

　　爸爸把我送到樓下時(shí)，我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧�？晌耶嬍裁茨�？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著�？赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧！

　　這時(shí)高老師拿著照相機(jī)，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會(huì)很想念我們吧！想到這里我的.鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”

　　苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心，很幽默，很可愛，很負(fù)責(zé)任的老師！

暑假再見作文 篇6

　　再見了，暑假。

　　每個(gè)人都有自己過暑假的方式，每個(gè)人過的暑假方式都不同，有的人去旅游；有的人去打暑假工；有的人則是待在家里，哪里也不去；而我恰恰是屬于第三種的。

　　這個(gè)暑假我待在家里，哪里也沒去，完完全全成了一個(gè)宅女，整天宅在家里。盡管這樣，我還是覺得這個(gè)暑假過的異常的快。

　　這不，馬上又要開學(xué)了。開學(xué)意味著什么，意味著暑假就要走了，就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的'我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”一樣。

　　暑假悄悄地來了，又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時(shí)光；懷戀著暑假時(shí)夏日的炎熱；懷戀著暑假時(shí)大樹上知了的鳴叫聲；我懷戀著有關(guān)暑假的一切�？上�我也就只能在這里懷戀了，因?yàn)槲荫R上就要開始步入新的學(xué)期了，走進(jìn)一個(gè)不同于以往的地方，安安靜靜地待在教室里看書，做作業(yè)，開始我新一學(xué)期的拼搏。

　　在暑假中，我做了許多有意義的事，比如:學(xué)會(huì)了做飯，打乒乓，打羽毛球，也鞏固了上學(xué)期的知識(shí)。雖然有時(shí)也枯燥無味，但起碼有意義吧^_^，不知你們的暑假怎么過？

　　不知不覺中，時(shí)間已飛逝流過，像沙子一般，又像流水一般，來也匆匆，去也匆匆，在不知不覺中開學(xué)了。

　　再見了，我親愛的暑假，我期待著下一個(gè)暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜，反正我會(huì)把每一分，每一秒，每一天，都過得有意義，讓它煥發(fā)光彩，再一次感嘆:暑假，我愛你！期待下一次與你相遇！

　　親們，你們有一個(gè)怎樣的暑假呢？

暑假再見作文 篇7

　　悠長的暑假生活快要結(jié)束了，小朋友又要背起書包走進(jìn)教室。是不是很多小朋友都對(duì)悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!

　　讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了， 我又背起書包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。

　　炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的'游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級(jí)考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當(dāng)樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí)，也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá)，無論你在世界的哪個(gè)角落，我們都能成為好朋友;你見過風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……

　　假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊(cè)，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)迎來我更加精彩的學(xué)校生活。

　　七彩的暑假，真的不想和你說再見!

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