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實(shí)用的開心暑假的作文300字集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開心暑假的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心暑假的作文300字 篇1
我騎過(guò)單車，坐過(guò)汽車，可就是沒(méi)有騎過(guò)馬。今年暑假我有幸在云南旅游的時(shí)候騎到了馬，這讓我很開心。
一進(jìn)入馬場(chǎng)，我非常激動(dòng)，恨不得馬上騎到馬背上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一匹棕色的溫和的馬，體型不胖不瘦，它的鬃毛是黑色的，尾巴也是黑色的，一搖一擺地扇著蚊子，像撥浪鼓一樣擺著。
我就要上馬了！馬夫讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上，再用力一蹬，把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的`扶手，生怕自己掉下來(lái)。
等我坐好了馬就前進(jìn)了。馬不緊不慢地走著，時(shí)不時(shí)踩到地上的馬糞還會(huì)打滑。緊張的心情油然而生。我想：要是我一不小心掉下來(lái)那可不得了，還有可能摔傷自己。一會(huì)兒，我便熟悉了馬的節(jié)奏，和它的節(jié)奏相同。也許正因?yàn)槲遗c馬的節(jié)奏相同，我才掌握了平衡。
隨著道路的寬窄，馬兒的行進(jìn)速度也大有不同：在寬寬的道路上，馬兒就漫不經(jīng)心地不快不慢的走；在窄窄的馬道上，馬兒就昂首挺胸地認(rèn)真地慢慢走。
我的這匹馬也是的，總喜歡靠邊走，或許這是它的性格吧，這樣的話就可以給別人讓一條道出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就回到了起點(diǎn)，我意猶未盡地下了馬，開心的時(shí)光也就結(jié)束了。
開心暑假的作文300字 篇2
暑假期間，我和爸爸一起坐車前往九寨溝。那里景色優(yōu)美，山水十分壯觀。
那里的山一個(gè)緊挨著一個(gè)，如同連綿起伏的長(zhǎng)城，一棵棵松樹像戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁的小道上。小溪清澈見底，像一條透明的絲線。寶石似得藍(lán)天依然晴空萬(wàn)里，我看見一只小松鼠還站在一棵挺拔的松樹上，雙手抓了一顆松果，好玩極了！我們一直走呀走，突然有水濺到我臉上，扭頭一看，原來(lái)是一條從山頭奔騰喧囂著的瀑布，可以用“遙看瀑布三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容。我們打算下車去觀看，可是我往下一看，我便倒退三步。底下是一眼望不到底的小路，曲曲折折，路旁云霧繚繞，臺(tái)階也讓人站立不穩(wěn)，十分顫抖。我雖然有點(diǎn)害怕，但爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”于是我們慢慢扶著巖石，往下走，一步步都令我膽戰(zhàn)心驚。這是我腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒。就在慌忙中，我往下一看，終于看到了盡頭，我壯起膽大步向前，經(jīng)過(guò)努力后，終于到達(dá)了目的地。
我走到瀑布旁，只見那奔騰的瀑布從天上席卷而來(lái)，好似一大盆水從天上傾瀉而下，最上面的'邊就像傳說(shuō)中的水簾洞，好似一條銀線�？粗@雄偉的自然美景，我不禁感嘆，我愛這美麗的九寨溝，這連綿起伏的大山，這平靜流淌的小溪，這山上的奇花異草。
開心暑假的作文300字 篇3
今天我參加了我的好朋友開心的十歲生日聚會(huì)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)布置了許許多多五顏六色的氣球，可漂亮了。
聚會(huì)上讓我印象最深的.是小丑表演。這個(gè)小丑既好玩又粗心，他是一個(gè)吹氣球的高手，每個(gè)氣球在他手里都能變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物品，有弓箭，激光qiāng，錘子，刀，劍…… 他還會(huì)表演從空口袋里變糖，可惜他變糖的時(shí)候很不小心，一顆糖從袖子里掉了出來(lái)，結(jié)果被我們識(shí)破了，我們發(fā)現(xiàn)了他在衣袖里藏了許多糖果。之后的每個(gè)魔術(shù)都有漏洞給我們抓住了。
我們還玩了各種各樣的游戲，有踩氣球，拼拼圖，畫沙畫……其中最好玩的是踩氣球，它的規(guī)則是每個(gè)小朋友的腳后跟都綁一個(gè)氣球，大家都盡量去踩別的小朋友的氣球，誰(shuí)的氣球到最后還沒(méi)有被踩爆，誰(shuí)就是冠軍。小朋友們你追我踩，玩得不亦樂(lè)乎。
最后吃完美味可口的披薩餅，我們每人還得到了一件小禮物，參加開心的聚會(huì)真開心。
開心暑假的作文300字 篇4
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)想去的`地方，為的就是能完成給定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
常給人以啟示，然而，卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
開心暑假的作文300字 篇5
暑假我去了哈薩克斯坦，一去那里，我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)，但這兩個(gè)月的`滑冰刀過(guò)程中，我竟然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)俄語(yǔ)。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教練就進(jìn)去滑冰了，因?yàn)槲沂堑谝淮位约夹g(shù)不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤，我照他說(shuō)的去做了，果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來(lái)我覺(jué)得滑冰刀已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，就自己一個(gè)人滑行，這次進(jìn)步挺大，沒(méi)多久，我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，于是我繼續(xù)練習(xí)滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過(guò)來(lái)扶我一把，讓我感覺(jué)到更加有信心了，后來(lái)我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速，但是轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難，我還是得多加練習(xí)。
后來(lái)，我終于也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎 ，雖然還是有點(diǎn)困難，不過(guò)我覺(jué)得我還是可以完成這個(gè)動(dòng)作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。
開心暑假的作文300字 篇6
暑假里，我的舞蹈班組織去大連參賽，我們來(lái)到大連，比賽后，我們得了第一名的好成績(jī)。為了慶祝我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，老師帶我們?nèi)ズ＿呁嫠！?/p>
來(lái)到海邊，“哇”我不由自主的贊嘆道，海是那么寬廣，怪不得人們都說(shuō)世界上最寬廣的就是海。海水深綠深綠的.，望眼放去，像翡翠一樣，太陽(yáng)照在海面，閃著亮光，海灘上的沙土地上有許多五彩繽紛的小石頭，我真想一下子都把它帶回家。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海面上浪起層層浪花，美麗極了!
我和同學(xué)飛快地跑到海邊上，就被那層層浪花沖倒在地，我們趕站起來(lái)拿起游泳圈跑到海水最淺的地方玩耍。有的男孩子拿著水槍“打”我們女生,我們被“打”得措手不及，因?yàn)槟猩按颉蔽覀兣�，我們女生也�?bào)復(fù)他們，悄悄地用水潑他們，你潑潑我，我潑潑你，玩得可開心了!還有的同學(xué)在海灘上曬太陽(yáng)，伙伴們見他們沒(méi)有去玩，就用些沙子灑在他們身上，害得他們?nèi)硎巧匙?.....連老師都被我們歡笑聲給感染了，也不禁放下了矜持，大笑起來(lái)。
在歡聲笑語(yǔ)的一天中，時(shí)間飛快地就過(guò)去了，太陽(yáng)慢慢地向西邊落下，我們也帶著玩耍后的笑聲中回到宿舍。
多么開心的暑假呀!多么有趣的一天呀!在這次暑假，我們玩得可開心了，可快樂(lè)了!
開心暑假的作文300字 篇7
雖然，暑假是熱魔王最猖狂的時(shí)候，知了熱得直叫：“熱��！熱啊”，狗吐出它的舌頭，“呼哧，呼哧”地喘著氣……不過(guò)我可開心得不得了！
“哎，又沒(méi)釣到！”這是怎么回事？原來(lái)，暑假的`第一天，我早早地提著釣竿、魚餌，和爸爸一起在外面釣魚呢！
“一條、兩條、三條……”爸爸釣到了這么多魚，我卻一條也沒(méi)釣到，不免有些失望。浮標(biāo)開始動(dòng)了，又有魚咬鉤了！我連忙拎起魚竿，可惜這次魚又比我快上一步，跑了。我下定決心，等得再久也不能放棄，和調(diào)皮的魚兒抗?fàn)幍降祝欢ㄒ炆弦粭l大魚！
終于，功夫不負(fù)有心人，一條大草魚上鉤了。它的力氣可真大，我提了下魚竿沒(méi)提起來(lái)，只見它飛快地向深水區(qū)游去，差點(diǎn)把我拉下水。最終，我在爸爸的幫助下，把魚用抄網(wǎng)抓了起來(lái)。爸爸表?yè)P(yáng)我認(rèn)真釣魚的態(tài)度，還說(shuō)：“釣了這么大一條魚，真棒！”我開心地笑了。晚上，我細(xì)細(xì)品著魚，心里還在暗暗自喜！
暑假里處處都是歡樂(lè)，不過(guò)快樂(lè)不是天上掉餡餅，快樂(lè)是收獲，是動(dòng)手，是創(chuàng)造。
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